最悲傷作文

　　9歲女孩寫(xiě)“最悲傷作文”：如果我能活著長(zhǎng)大

　　我最熟悉的一個(gè)人

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個(gè)大大嘴巴。

　　她有一顆cixi shanliang(慈祥善良)的心靈，我每次生病的時(shí)候，無(wú)論家里有錢(qián)無(wú)錢(qián)，她都會(huì)盡全力給我斗夠(湊錢(qián))，讓我上醫(yī)院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心里很感ji(激)我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。

　　有時(shí)，我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷，如果我能活著長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好孝順我的好奶奶。

　　我想到我的好奶奶對(duì)我的病情fu(付)出了這么多，不知道我的奶奶有沒(méi)有這收huo(獲)，但我的奶奶沒(méi)有yuanyan(怨言)，我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕松一下，她也好快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年，讓我奶奶也好xiangshou(享受)天倫之樂(lè)。

　　9歲女孩寫(xiě)“最悲傷”作文“震撼”了老師

　　9月25日，遂寧市明月小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師批改學(xué)生作文時(shí)，被佳佳寫(xiě)的《我最熟悉的一個(gè)人》吸引了。看完作文后，她的眼睛濕潤(rùn)了，久久無(wú)法合上作文本。遲疑片刻后，她調(diào)整好自己的情緒，在作文本上用紅筆簽了個(gè)A+，將這篇習(xí)作分別呈給其他老師欣賞。

　　因?qū)W生剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，9月23日她曾布置了一道命題作文作業(yè)，讓學(xué)生學(xué)著用寫(xiě)作文的形式，描述自己身邊最熟悉的一個(gè)人。但令老師很意外，班里最普通的學(xué)生佳佳，竟寫(xiě)了篇讓所有老師都紅了眼圈，落下熱淚的小作文。

　　這篇作文只有235個(gè)漢字，因佳佳認(rèn)識(shí)的漢字不多，本子上出現(xiàn)了幾處錯(cuò)別字，若遇到不會(huì)寫(xiě)的字就標(biāo)注成拼音。語(yǔ)文老師說(shuō)，此前佳佳曾寫(xiě)過(guò)一篇作文，表露其希望獲得幫助的心聲，卻沒(méi)說(shuō)清楚她患病的事實(shí)。

　　那天下午，王楠用手機(jī)拍下這篇作文，傳到自己的微信朋友圈。沒(méi)想到，竟然快速刷爆了朋友圈，竟獲得不少網(wǎng)友點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)和熱議，紛紛稱贊這篇作文是“最悲傷作文”，表示要給作者捐款治病。

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