寫事的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫事的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫事的小學(xué)作文1
今天，我們舉行了一項(xiàng)活動(dòng)：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫；但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場的，來自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又?jǐn)S地有聲，既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡，讓我們進(jìn)入了書的.世界。
還有一位女同學(xué)，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，還有誰能和她相比呢？
當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節(jié)選，我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛?cè)岵?jì)。
這真是應(yīng)了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時(shí)候，無論你心情如何，都可以接近它�！�
寫事的小學(xué)作文2
每個(gè)人都有有趣的事值得回味，我就來說說我身上發(fā)生的一件趣事。
幼兒園的時(shí)候，我常常聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我特別喜歡聽糖，心里想：我何不種糖呢？于是，我回到家，把奶糖拿了出來，埋進(jìn)土里，澆了一點(diǎn)點(diǎn)水。我每天都去看它，又過了好幾天，還是沒發(fā)芽。我實(shí)在忍不住了，扒開泥土一看，大 叫起來：“誰偷吃了我的糖？”我傷心地哭了，媽媽連忙跑過來，問我怎么了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻丫頭，不是所有的東西都可以種的，你多看書，多學(xué)習(xí)，以后就會(huì)明白了，知道嗎？”我邊哭邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在每次回憶起來，我都忍不住偷笑，這件有趣的'事情，我將終生難忘。
寫事的小學(xué)作文3
今天，發(fā)生了一件事，事很小，但是對我的啟示卻很大。
晚飯時(shí)間到了，我突然間想吃海蜇皮，我叫媽媽幫我做一下，媽媽卻叫我自己去做，我只好自己去做了。
我拿了一包海蜇皮開了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盤子里，準(zhǔn)備放調(diào)料，我倒了一包、兩包、三包，呀！倒第三包時(shí)我卻怎么也倒不出來，它很硬，好像就是不讓我擠出來似的，最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。
這樣我想起媽媽常對我說的`一句話：“會(huì)道者一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅�！币馑际菚�(huì)做事情的人用一根藕絲就可以牽大象，而不會(huì)做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做，而且也不一定會(huì)做好。
我們學(xué)習(xí)也要這樣，不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅，要像會(huì)道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢？意思是我們一定要抓住重要點(diǎn)，而不重要的一定不能夠隨便亂用，但也不是不能記，是不能亂用。
我們做任何事情要抓住重點(diǎn)做，不要抓一些沒用的做，那就等于做了也是白做。
寫事的小學(xué)作文4
過年的那幾天，天氣格外晴朗。媽媽決定帶我去學(xué)騎自行車，我高興地跳了起來。
剛開始是媽媽扶著車子，但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮，沒踩幾腳就掉了下來。當(dāng)時(shí)，我像個(gè)泄氣的皮球，一屁股坐在草地上。媽媽微筆著對我說：“別灰心，繼續(xù)加油!你一定行!”“真的嗎?”我問媽媽，媽媽使勁的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。我充滿了信心，又騎了上去�！皳渫ā蔽矣炙ち讼聛恚挥X得兩眼漆黑，腦子里空空蕩蕩的。媽媽趕快把我扶了起來，給我來了個(gè)“全身檢查”。“不學(xué)了，不學(xué)了!”我雖然有一千個(gè)不通快，一萬個(gè)不愿意，但是不能辜負(fù)了媽媽的一片好心，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的又騎了上去。我咬緊牙關(guān)騎呀，騎呀，累得上氣不接下氣。就這樣，反反復(fù)復(fù)地上去又下來，下來又上去。經(jīng)過了幾天的努力，我終于像小鳥一樣飛了起來。
“世上無難事，只怕有心人”，只要堅(jiān)持，就是勝利!
寫事的小學(xué)作文5
今天，我干了一件家務(wù)活——拖地。
我先把拖把放到桶里涮干凈，然后把拖把放到甩干桶里，用腳踩桶下邊的踏板，那個(gè)甩干桶就帶著拖把轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，就把拖把甩干了。
我先拖客廳的.地板，然后是大臥室和我的小臥室。在拖地的時(shí)候，有時(shí)會(huì)遇到障礙物，這時(shí)，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的地方，桌子下邊、床下邊和沙發(fā)下邊也要拖干凈。還要注意，拖把要及時(shí)涮干凈，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
以前，我覺得拖地是很簡單的事，通過今天的體驗(yàn)，我知道了拖地是一件很累人的工作，很辛苦，我才拖了客廳、兩個(gè)臥室就累得趴下了。以后，我要多幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，讓他們少一些疲勞�，F(xiàn)在，我要給媽媽捶捶背了，再見!
寫事的小學(xué)作文6
聞名象山的華翔山莊是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。
走進(jìn)山莊，進(jìn)入眼簾的是鯉魚潭。里面養(yǎng)著許多五顏六色的錦鯉，在水中自由自在地游來游去，看得人眼花繚亂。五彩繽紛的錦鯉點(diǎn)綴著碧綠的湖水，像是一幅美麗的畫卷。
在遠(yuǎn)處的假山上，有兩只石龜在說著悄悄話，在假山的頂處有三只露出頭的`天蛙石。傳說天蛙偷看王母娘娘在沐浴，玉帝發(fā)現(xiàn)了，天蛙來不及逃跑，就被玉帝貶下凡間。天蛙在凡間每天晚上露出腦袋望著月亮思念仙界。
假山最高處有三匹馬，下面兩匹是紅色和白色的，高處那匹是銀色的，三匹馬似乎要騰空躍起。
天色漸晚，在返回的路上，我欣賞了沿途的雞血藤，玉竹合金絲竹。
今天真是讓我大開眼界啊!
寫事的小學(xué)作文7
王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來上課的時(shí)候，我很害怕，擔(dān)心作文不好，被老師批評。結(jié)果，我錯(cuò)了。王小姐對我們很溫柔。在王先生的指導(dǎo)下，我的第一篇作文很快就出來了，我很高興。但是當(dāng)我把它交給王先生審核的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)還是有很多不足之處，我很擔(dān)心。
王先生耐心地教我如何修改它。我很感動(dòng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)錄的時(shí)候，我是非常嚴(yán)肅的。我怕寫錯(cuò)字，我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作，王先生給我們訂了一個(gè)大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。
這是我們溫和的王老師。我很高興成為她的學(xué)生。
寫事的小學(xué)作文8
今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時(shí)我得到了老師的表揚(yáng)，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十分開心，真想一會(huì)兒就到那兒。
我們來到了一家必勝客餐廳“哇”！這里真多呀！排隊(duì)等候的人排成了一條長龍，我們等啊等，終于輪到我們了。我們找到了座位，根據(jù)自已的口味各自點(diǎn)一份，另外再點(diǎn)了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會(huì)兒服務(wù)員就把盤子端上來了，上面還有一些刀叉之類的用具，我以為這很用起來簡單的。當(dāng)我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)雙手一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，一點(diǎn)也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的，就是切不開，直到現(xiàn)在連一口還沒吃到呢，現(xiàn)在只能求救于媽媽了，媽媽讓把手里的刀叉換過來，咦，這樣就好多了，我能很輕易地就切開了一塊牛排，我把它放在嘴里，有一種說不出的.喜悅呢！
我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了西方人吃牛排，比薩的方法了。
寫事的小學(xué)作文9
記得第五單元考試時(shí)，語文老師念到：“夏偉軒99分，第一名！桂某某、秦某某并列第二。”卻遲遲沒有我的名字。我拿到試卷后，看到的是92分，我的心像塊大石頭一樣重重地摔在了地上，平時(shí)我在班里的成績數(shù)一數(shù)二，可是這次。我的眼眶頓時(shí)紅了，眼淚也情不自禁地流了下來。
同學(xué)們都跑過來安慰我，有的還告訴了語文老師，說：“周銘洋沒考好，趴在桌上哭了！”語文老師聽后也過來安慰了我很久，我的.心才慢慢平靜下來。
放學(xué)后回到家，我咬著嘴唇癱坐在椅子上悶悶不樂。媽媽問我怎么了，我耷拉著腦袋說：“我、我、沒考好�！睕]想到媽媽竟然沒有責(zé)怪我，而是耐心地輔導(dǎo)我訂正、分析了試卷。
每當(dāng)我很難過的時(shí)候，我都會(huì)向媽媽傾訴，希望難過會(huì)遠(yuǎn)離我。
寫事的小學(xué)作文10
i liked playing computer games,but my daddy was not happy because he thought it was not good for my study.sometimes i felt i was not a free boy when my daddy was so strict with me,so i tried to talk to my daddy,and he said he was happy because i talked to him,and now he let me play games if i study well.from this,i understand a friendly talk can help people get along well.
寫事的小學(xué)作文11
今天，爸爸、媽媽要出去吃飯，看來只有我和奶奶吃飯了。
吃完飯，我在一旁玩賽車，碰巧發(fā)現(xiàn)了地面上的黑點(diǎn)，就想：如果不拖掉這些黑點(diǎn)的話，以后會(huì)越來越多的!于是我拿起拖把，用了九牛二虎之力，往有黑點(diǎn)的地方拖去。沒想到黑點(diǎn)越來越多，我氣呼呼地來到黑點(diǎn)上方，用力踩，沒想到，媽媽給我買的新鞋子地面是平的，我踩在濕地板上，害我摔了個(gè)四腳朝天。奶奶連忙把我扶起來，說：“拖地不能像你那樣的，而是要從最里面拖到最外面的'�！苯又野凑漳棠痰姆椒ㄗ�，沒想到還沒過多長時(shí)間就拖完了。往地面上一看，啊!真干凈。 經(jīng)過這次，我知道了拖地也有小竅門的呀!
寫事的小學(xué)作文12
星期二下午的體育課上，歐陽老師教我們學(xué)蛙跳。當(dāng)時(shí)，我心想：蛙跳那么簡單，歐陽老師還用得著教嗎?
一開始，歐陽老師給我們做了示范動(dòng)作，要求我們連續(xù)跳三個(gè)大方格，每個(gè)大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后，只有部分同學(xué)基本按照老師的要求完成。我雖然跳過去了，但是，蛙跳的動(dòng)作十分不標(biāo)準(zhǔn)。歐陽老師看到這種情況，又非常耐心地給我們講解蛙跳的動(dòng)作要領(lǐng)，并且，一邊講解一邊不停地做著示范動(dòng)作。最后，讓全班同學(xué)跳了三遍，同學(xué)們才掌握了蛙跳的.動(dòng)作要領(lǐng)，都跳了過去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，腰酸背痛!
原來，蛙跳看起來簡單，但實(shí)際并不簡單。以后，我無論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)，都要虛心學(xué)習(xí)，不能有輕視心理，否則，什么都學(xué)不會(huì)學(xué)不好!
寫事的小學(xué)作文13
“唉，真是累死我了�！边@是我周五放學(xué)在家發(fā)出的感慨。為什么周末我還會(huì)累呢？原來這個(gè)周末是我們方前第四屆美食節(jié)，我們一家正在為美食節(jié)做著充分的準(zhǔn)備。
我們要擺出好多好吃的東西，我幻想著：到時(shí)候吃的東西一定會(huì)應(yīng)有盡有，玲瑯滿目。我的.幻想就讓我自己“口水直流三千尺”了，我懷著期待的心等待著，我先計(jì)劃一下美食節(jié)行程：先去走訪幾個(gè)親朋好友的攤位，一下子就可以收獲好多，然后去兒童樂園玩一玩，最后再去我們學(xué)校的實(shí)踐基地親子彩繪看一看……我真是開心的牙都要掉光了，一想到美食，眼睛忽然就變成了菜單，真希望這一天快點(diǎn)結(jié)束。馬上可以迎來第二天的節(jié)日。
到了夜晚，我遲遲不肯入睡，滿腦子都是第二天美食節(jié)的美食誘惑，餃餅筒、糊拉汰、麻糍、甜酒釀、清明果、狗肉雞蛋、糯米蛋糕、饅頭……好餓好餓，美食節(jié)一定去飽餐一頓。
寫事的小學(xué)作文14
在這陽光明媚、鳥語花香的一天里，我上午7：30左右坐車去了英語班。
在車上，我看見了一些鳥兒在飛，我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的`感覺，到了英語班門口，我看見了一些孩子在跳房子，我就很想去跳，可是一想道英語班快開始了，我只好去上英語課了。
回家后，我看見我的兩個(gè)姐姐也在跳房子，我就讓她們加了我一個(gè)，跳房子很有趣，我的兩個(gè)姐姐前幾局贏了我好多次，但是后來我每一次都跳得很小心，所以又追了上來，我們互不相讓，你贏一回我贏一回她贏一回，我們都玩了很長時(shí)間了還沒分出勝負(fù)，突然我媽媽讓我們回去吃飯了，我們就戀戀不舍的回去了。
今天玩的可真爽，我一定還要玩第二回。
寫事的小學(xué)作文15
時(shí)令正值夏天，早晨的太陽剛剛升起，院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子，過道里傳來陣陣涼風(fēng)，樹陰下就成了乘涼的好去處。
瞧!門位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉，閉目養(yǎng)神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專心致志下棋。
有的在看報(bào)紙，有的坐在花壇邊扇扇子，還有的人從菜場買回菜就地?fù)癫�，還有實(shí)在沒事干的坐在一塊聊天，時(shí)而傳來陣陣笑聲。
我約上幾個(gè)小伙伴也跑到操場上下棋，跳繩呢。
太陽漸漸升高，大約到十點(diǎn)半，籃球場上也漸漸熱起來，只見納涼的人們收拾了自己的東西，各自己回家了。
【評語】文中小作者記敘了去籃球場乘涼的`經(jīng)歷，描寫了自己的所見所聞。文章結(jié)構(gòu)完整，條理分明;內(nèi)容充實(shí)，語言流暢簡潔。如：“時(shí)令正值夏天，早晨的太陽剛剛升起，院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子，過道里傳來陣陣涼風(fēng)，樹陰下就成了乘涼的好去處�！�
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