元宵節(jié)小學(xué)生作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)小學(xué)生作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節(jié)小學(xué)生作文范文1
元宵節(jié)是個(gè)既熱鬧又有趣的節(jié)日,我非常喜歡元宵節(jié)。在廣場(chǎng)中心舉辦燈會(huì),里頭有許多的“大”恐龍,每一只至少超過“一百二十五公分”,我們知道后都想去,老師只好帶我們一起去。
到達(dá)廣場(chǎng)中心時(shí),全部的人目瞪口呆的看著眼前從未見過的“大”恐龍!老師帶著我們到處游玩,其中我最喜歡的'是里面的大形恐龍蛋,里面有六到八個(gè)座位,還有一臺(tái)真的電視,雖然沒有看到節(jié)目播出,但我還是覺得很不錯(cuò)。走到紅色的紙車大恐龍那里,人山人海大排長(zhǎng)龍的人群等著進(jìn)入,我們也加入了人群中,排了好久好久,終于輪到我們了,大家都抱著期待的心情,準(zhǔn)備進(jìn)入里頭探險(xiǎn)。我們走進(jìn)去聽到了逼真的恐龍叫聲,看到了許多比人還小的火山,我覺得真刺激,走完之后,老師就帶著我們回到學(xué)校。
回到學(xué)校,大家七嘴八舌的聊著,希望下次能再去一次,好好玩?zhèn)夠。
元宵節(jié)小學(xué)生作文范文2
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),為了慶祝佳節(jié),我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動(dòng)。
下午三點(diǎn),我來到了猜燈謎現(xiàn)場(chǎng),那里已是人山人海,他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的.在東張西望······我于是趕緊擠進(jìn)人群中,一抬頭,我看見有一張卡片上寫著;老鼠對(duì)馬說;‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢!‘’——(打一兩字食物),我想;老鼠平時(shí)最怕貓了,所以不可能把貓痛打一頓,所以這個(gè)食物就是我們經(jīng)常吃的薯片(鼠騙)啦!我取下卡片,發(fā)現(xiàn)背后還有一條,寫著;馬不相信老鼠,就把老鼠拎了起來!ù蛞蝗质澄铮,我一看就知道是馬鈴薯(馬拎鼠)了,接著我又陸陸續(xù)續(xù)的猜對(duì)了許多燈謎,我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎(jiǎng)品,抱著這些獎(jiǎng)品我高高興興的回家了。
我覺得參加這種活動(dòng)很有意義,即能娛樂大家、又能增長(zhǎng)知識(shí),以后要是還有這種活動(dòng)我一定會(huì)參加的。
元宵節(jié)小學(xué)生作文范文3
今天是元宵節(jié),聽說文化城有猜燈迷活動(dòng)。我和姐姐高高興興就到了那里。
文化城廣場(chǎng)人山人海,都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜,我找到一個(gè)燈謎,上面寫著‘算命先生’打一字謎,到底是什么呢?我想來想去,算命先生是人給人算的,換句話說,它象是人的仆人應(yīng)該是個(gè)仆字。于是我就把‘算命先生’這個(gè)謎語(yǔ)紙條撕了下來。
我繼續(xù)看,發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著,‘王八屁股’我隨便猜了一個(gè),是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐,姐姐問我:“你猜了幾個(gè)?我猜了六個(gè)”。我說:“我才猜了兩個(gè)”。姐姐看了我撕下的.紙條問我:“王八屁股是什么?”我說是欠揍,姐姐說:“錯(cuò)了。應(yīng)該是規(guī)定”。我想了想覺得有道理。說:“那就規(guī)定吧”……后來我們?nèi)丢?jiǎng),換了五個(gè)袋子。嘻嘻,一個(gè)還是我打劫來的。還有三個(gè)毛絨娃娃,一個(gè)大手掌。
今天是愉快的一天,我不僅收獲了好玩的小東西,還收獲了知識(shí)。
元宵節(jié)小學(xué)生作文范文4
“去年元夜時(shí),花市燈如晝”,正月十五的傍晚,全家人去賞燈,來到賞燈地點(diǎn),街上人山人海,街道兩旁五顏六色的花燈,讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧,原來是社火隊(duì),他們拌著鑼鼓聲,做出各種滑稽的動(dòng)作,不時(shí)逗得人們哈哈大笑。舞獅隊(duì)、秧歌隊(duì)、民族舞蹈隊(duì)、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演,逗得大家捧腹大笑,不時(shí)博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演,我們又來觀賞花燈,各式各樣的花燈映入眼簾,讓人目不暇接。有帆船形的.,象征一帆風(fēng)順;也有“冬不拉”上跳舞的人,象征民族團(tuán)結(jié);有房子形的,象征天下一家親;金洋芋公司的花燈構(gòu)思精巧,展望企業(yè)的未來,前景一片;公安局的花燈設(shè)計(jì)巧妙,渴望社會(huì)安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)富強(qiáng)……
看完表演,賞完花燈,我總結(jié)了一下,在正月十五這天,從社火表演到觀賞花燈,鬧出了不少笑話,讓我為大家一一講解吧。
元宵節(jié)小學(xué)生作文范文5
“哦耶!今天元宵節(jié)哦——今天我要來五個(gè)白白胖胖的大湯圓!”我興奮地跟媽媽說。“好啦好啦,我會(huì)給你買湯圓的——哦,好像冰箱里還有一些湯圓,”她打開冰箱,拿出一個(gè)裝著湯圓的塑料袋,“你看你看,還有一些湯圓呢,而且還那么多。”“這是什么時(shí)候的湯圓。咳ツ暝(jié)的吧?買回來都多久了?能吃嗎?你看,無包裝,無保質(zhì)期,無生產(chǎn)日期,這樣的‘三無產(chǎn)品’我能放心吃嗎?”“好好好,我再重新買一袋,怎么樣,伺候你真麻煩!”媽媽嘀咕著。
晚飯過后,我期待已久的湯圓終于來了,我一邊看著電視一邊等!皝砹耍ヂ闇珗A!”媽媽吆喝道!拔乙乙!”我急著要見到那些白白胖胖、香香甜甜的大湯圓!鞍,怎么是這樣子的呀!”乍一看,這些湯圓并不像廣告中那么誘人,再一看,哎呦媽呀,湯圓都是癟癟的',像風(fēng)燭殘年的老人,不過還好,味道還是不錯(cuò)的。
元宵節(jié)小學(xué)生作文范文6
今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過早飯,我就聽到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來。
下了樓,來到體育場(chǎng),這里已經(jīng)非常熱鬧了,有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的,還有低價(jià)甩賣衣服的······不一會(huì),我就來到了有歌聲的地方,原來這里就是在表演節(jié)目,節(jié)目很豐富:有扭秧歌的'、有打鼓的、有舞獅子的、有跳舞的······其中,我最喜歡的是舞獅子,獅子是兩個(gè)人裝扮的,一個(gè)人在獅子前面拿著彩球不斷擺動(dòng)著,獅子也跟著彩球不斷地?fù)u擺著,似乎要咬住彩球,當(dāng)彩球被大幅度抬高時(shí),獅子就跳起來去咬彩球,非常有趣。
到了晚上,砰砰砰的煙花聲此起彼伏,把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過了一會(huì)兒,耍龍燈的過來了,火龍通身閃閃發(fā)亮,在舞龍人的擺弄下,不停地游動(dòng)著,龍的嘴里還會(huì)往外噴火,特別神奇。
俗話說“正月十五鬧元宵”,元宵節(jié)就是熱鬧!
元宵節(jié)小學(xué)生作文范文7
今天是元宵節(jié),早上,我和爸爸媽媽騎著電動(dòng)車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個(gè)燈謎前,看見上面寫著:他有你沒有,地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了,“是也吧。”我聽了說:“對(duì)極了。”然后我們又去其它的地方看了看都太難了,一點(diǎn)也不好猜,然后爸爸說:“咱們先看看是什么獎(jiǎng)品吧!庇谑俏覀儊淼阶稍兣_(tái),問有什么獎(jiǎng)品,阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣,我們又看看排隊(duì)的人,一共有兩隊(duì),仿佛兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)龍,在地上趴著休息。爸爸又說:“人太多了,我們要等到什么時(shí)候,我們就當(dāng)玩玩吧!”我和媽媽也覺得有理,然后我又看看燈謎,猜一猜,猜著了通報(bào)一下,沒猜著就互相問問,高高興興的`真好呀!爸爸又發(fā)話了:“下午咱們約杜成愷一家一起去猜,多一個(gè)人多一份力量嘛!”我聽了不住的點(diǎn)頭……
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