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雪人小學(xué)作文（通用31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的雪人小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪人小學(xué)作文 篇1
寒假，令我感到最難忘的就是和老爸爺爺一起堆雪人了。
起初，老爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，老爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙上前去幫老爸，當(dāng)他的助手。老爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教老爸了。老爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢的'越滾越大嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球越滾越大，哦，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，老爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把雪人的身子給做完美了，接下來，只剩下一個(gè)頭了，我和老爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說做一個(gè)吧。老爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭�。“瓷狭祟^，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，老媽拿來了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
雪人小學(xué)作文 篇2
天氣預(yù)報(bào)今天本來是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪，我真是感到格外地興奮。等雪停了，我便想下去玩雪，媽媽同意了。但是，一個(gè)人玩多沒意思，我用甜言蜜語(yǔ)說服了媽媽，和我一起下去。
我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn)，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
這一次，我想堆一個(gè)大一些的雪人，必須和媽媽合作。堆雪人活動(dòng)開始了。首先，我做了一個(gè)圓圓的小雪球，用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因?yàn)樾⊙┣蛞贿厺L一邊會(huì)把地上的雪沾上，所以使雪越來越多，雪球越來越大。終于，我滾了一個(gè)和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法，做了一個(gè)和籃球一樣大的雪球，把它放在第一層的上面，作為頭。再用雪做了兩個(gè)和短法棍差不多長(zhǎng)的“手”，安在大雪球的'兩側(cè)。最后，要幫它化妝了，媽媽找了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，作為它的眉毛，我拿出一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子，在它臉上挖了兩個(gè)深深的洞，這是它的眼睛。為了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形狀，輕輕地粘在雪人的臉上，隨后用鏟子給它挖了一個(gè)大嘴。最后，又在它的身體上鑿了三個(gè)洞，這是它衣服上的鈕扣。
看，它正在高興地笑呢！
雪人小學(xué)作文 篇3
每個(gè)孩子都喜歡下雪的日子，不僅因?yàn)槟敲利惖难┚埃匾氖�，在下雪天，我們可以打雪仗、堆雪人啦！記得幾年前的冬天，剛剛下過一場(chǎng)大雪，窗外是一片銀白的世界。我跟媽媽說：“咱們?nèi)ザ蜒┤税�！”媽媽同意后，我們就穿得�?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，拿好工具，還有一個(gè)胡蘿卜，跑下樓去。
外面好冷啊，我嘴里呼出的氣，都變成白白的煙霧，快活地在我面前跳躍著。我們來到小區(qū)的兒童游樂場(chǎng)上，這里地上積了厚厚的一層雪，踩在上面軟軟的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們又是鏟，又是掃，不一會(huì)兒，就堆起一個(gè)高高的雪堆。媽媽在地上滾了一個(gè)大雪球，安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子，又找來小石子放在上面作它的衣扣。下面的工作就要細(xì)致的多啦，特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴，用兩顆藍(lán)色的玻璃珠子作它的眼睛，鼻子嗎，當(dāng)然就是那個(gè)大胡蘿卜了。經(jīng)過我們的精心打扮，雪人兒已經(jīng)變得有模有樣了。最后，我們把帶來的小桶扣在了它的'頭上，當(dāng)作帽子，掃帚呢，就順便插在它身上，成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂�，F(xiàn)在，可愛的雪人就揮著手，微笑著站在那里了。很多來雪地里玩的人都夸我們的雪人兒漂亮，跑過來和它合影。媽媽也給我和雪人兒照了許多照片，還放在了網(wǎng)上呢。
今年連一場(chǎng)大雪都沒有下，我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂日子��！
雪人小學(xué)作文 篇4
早上，我剛把窗簾拉開，哇噻！外面是一個(gè)銀裝素裹的世界，所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了，想起昨夜那風(fēng)雪交加的夜晚，我害怕的鉆進(jìn)了被窩，真有點(diǎn)害羞。
我二話不說，趕緊把爸爸媽媽叫醒，嚷著要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這么厚的'雪也很興奮，可早餐還沒解決呢，于是只好爸爸先去買菜，讓媽媽來陪我一起玩。
我和媽媽穿好衣服，戴好套……一切就緒之后，就出門去堆雪人了。媽媽先用手團(tuán)了一個(gè)小雪球，一點(diǎn)一點(diǎn)地推它在雪地上滾，一會(huì)兒工夫，一個(gè)大雪球就誕生了；接著又用同樣的方法滾出了一個(gè)中雪球。拼裝開始了，我們把大雪球滾到一塊空地上，然后再把中雪球放上去做雪人的腦袋，用兩顆黑石子做眼睛，一個(gè)小木棍做鼻子，兩根樹枝做手臂，用廣告紙還疊了個(gè)小帽子給它固定在頭上�！斑祝『孟袢绷它c(diǎn)什么？”媽媽看了看說，“哈，是嘴巴，沒事，我來幫你們！”爸爸從我們身后走過來笑著說。他從塑料袋里拿出一個(gè)兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上，一個(gè)笑嘻嘻的雪人做好了。
爸爸回家取了照相機(jī)，咔嚓！在相機(jī)里留下了我們和雪人美好的記憶！
雪人小學(xué)作文 篇5
早晨起來拉開窗簾一看，哇！白茫茫的一片，房子、大樹、汽車都好像穿上厚厚的棉襖，真是好大的雪��！我想今天一定可以堆雪人了。于是我趕緊吃了早飯，在做了簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后就沖下樓去堆雪人去嘍！
這時(shí)，天空中鵝毛大的雪花還在飛飛揚(yáng)揚(yáng)從天而降。我不管這些，趕緊抓了一團(tuán)雪，捏捏緊，在地上滾了起來，不一會(huì)就變大了，越來越重，后來我實(shí)在推不動(dòng)了，我想這個(gè)大雪球可以做雪人的身體了，就先放一邊。我又抓了一團(tuán)雪捏捏，又滾了起來，感覺差不多了，我就把小雪球放到大雪球上面，當(dāng)作雪人的'腦袋。這樣雪人的輪廓就好了。接著我開始修整，我先找來兩片樹葉，放到雪人的頭上，當(dāng)作眼睛，我又切了四片三角形的胡蘿卜，第一片放在眼睛下面，當(dāng)作鼻子，第二片插在鼻子下面當(dāng)作嘴，第三、第四片分別插在頭的左右兩邊當(dāng)作耳朵，又找來一條廢的布條當(dāng)作圍巾，最后找來幾根樹枝做成掃把。這樣經(jīng)過我的努力，一個(gè)愛掃雪的雪人就堆成了。
雖然我堆的雪人不大，但是我自己想自己堆的。我想自己充分地開動(dòng)腦筋，我就一定能克服困難把事情做好。
雪人小學(xué)作文 篇6
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到特別興奮，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！
”媽媽一開始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的`野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我?guī)砹诉@么多的快樂！
雪人小學(xué)作文 篇7
這是一個(gè)冬天的早上，小明還在睡著懶覺。這時(shí)小明的鬧鐘說：“起床啦！起床啦！”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了，小明想再睡一會(huì)兒。可是他一看窗外，咦！怎么天還是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開門一看，哇！多美的雪啊！小明就叫來他的朋友，說：“我們來堆雪人吧？”他朋友說：“好啊”。
于是他們就開始了。小明滾雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的，扣子是用石頭做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的，眼睛也是用石頭做的.，咦？用什么給小雪人做帽子呢？小明說：“我回家里拿一個(gè)小桶來做雪人的帽子吧！”于
是小明就跑回了家，不一會(huì)兒小明就拎著桶回來了，小明把桶蓋在雪人的頭上，整個(gè)雪人看起來可愛極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想：我們堆的雪人真是又可愛又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天，小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國(guó)的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......
我們玩的很開心。我多么希望廣州的冬天也能下雪，讓我再開開心心地堆一次雪人。
雪人小學(xué)作文 篇8
今天下午放學(xué)比原來的星期五要早二十分鐘呢，李老師說今天沒有回家作業(yè)了，好讓我們回家安心的玩打雪仗，堆雪人。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都玩的很開心，哇塞，超贊的！胡老師也就一張認(rèn)讀字。我一到家就先把認(rèn)讀字讀完了，老師說要先做完作業(yè)才能去玩雪的'。我很聽話的哦！
我和媽媽先在家里找了一些材料，一個(gè)紅色的塑料桶，一個(gè)胡蘿卜，兩個(gè)五角星，一塊小圍巾，還有小樹枝。到了樓下，我都不知道怎么堆，媽媽叫我把地上的雪先揉成一個(gè)球壓實(shí)，然后在雪地上滾成一個(gè)大雪球，做成了雪人的肚子，然后另外再滾個(gè)小雪球做成頭，然后把五角星當(dāng)作雪人的眼睛，紅色水桶當(dāng)作帽子，樹枝當(dāng)作手，最后圍上圍巾，一個(gè)雪人就這樣做好了，我還在邊上做了個(gè)小雪人，就把她當(dāng)成我妹妹。媽媽說一對(duì)可愛的雪人姐妹！后來爸爸回來了，和我們一起做了雪人爸爸媽媽，我們雪人一家就這樣做成了。
在滾雪球的時(shí)候我還滑了一跤，超好玩的，我順便在雪地上打滾了，滿身的雪，躺在那里，媽媽緊張死了，來拉我，結(jié)果被我拉在雪地里，我們一起倒在雪地里了。留下了兩個(gè)雪人影子……我玩的很開心，真的很不想回家哦！可是還是要回家吃晚飯的。明天不知道能不能玩？
雪人小學(xué)作文 篇9
昨天，下了一場(chǎng)大雪。所以我約了兩個(gè)好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起來到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區(qū)裝點(diǎn)得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來到了一個(gè)無(wú)人踩踏過的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個(gè)地方堆，過了一會(huì)我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開始，我們?nèi)齻�(gè)人怎么也滾不成形，于是我們停了下來，召開一個(gè)尋找滾雪球方法的討論會(huì)，最終我想到了一個(gè)好辦法；“先把一小團(tuán)雪捏實(shí)，慢慢的幫它長(zhǎng)大，然后再放在地上滾，這樣雪球就會(huì)越來越大”。
按照我的方法，我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，不一會(huì)就滾出了一個(gè)大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹枝當(dāng)手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個(gè)炫酷的`墨鏡，火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子，一個(gè)炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會(huì)，又下起了鵝毛大雪，我們依依不舍得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開心�；氐郊依�，我又想到了那個(gè)“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地里會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)？雖然天氣變暖以后，雪人會(huì)消失，但它給我們留下了美好的回憶。
雪人小學(xué)作文 篇10
今天是冬天里的第一場(chǎng)大雪。雖然之前下了許多小雪，但是從來沒有下過這么大的雪！
我和我的朋友在外面堆雪人，打雪仗，開心極了。首先我們來堆雪人吧，先做一個(gè)小雪球，后來慢慢地滾呀滾，就滾成一個(gè)大雪球，我們堆成了一個(gè)很漂亮很漂亮的雪人——可惜這一切都是我的幻想呀！我們的雪球滾呀滾，就滾爛了……
“放棄吧，我不堆了！”我的朋友說：“沒有持之以恒的精神，就不可能成功的！快來吧，我們一定可以堆的！”最后堆成了一個(gè)大雪人。我開心地說：“對(duì)！你說的對(duì)！只有堅(jiān)持才能勝利！”
我們又開始打雪仗。我的朋友弄了一個(gè)大雪球，狠狠的朝著我的背打了過來，我毫不畏懼，也堆了一個(gè)大的，毫不猶豫的反擊過去。
我們?cè)诠飞匣�。公路上滿是白白的.雪，踩上去都站不住。我們?cè)谏厦嫣�，在上面唱歌，在上面打著雪仗滑冰。突然我就摔倒了，“摔死我了，我�?股呀！”他哈哈笑起來，他就是隔壁家的朋友。
“笑什么笑，不許笑！我，我不就是不小心摔倒了嗎？有什么好笑的呀？”我憤憤的說。他還是在笑，突然他也摔倒了，“哈哈哈哈，誰(shuí)叫你笑我的呀！”
朋友做了一個(gè)巨無(wú)霸，沖我扔了下來。我憤憤的說“不跟你玩兒了，你剛才扔了我一下，你為什么還要惹我呀”他說“因?yàn)槟愫萌茄�！”“切，不跟你玩兒了�！闭f著我拿起一塊雪朝他的臉扔了過去……
這一整天我們?cè)谕饷娲蜓┱�，堆雪人，滑冰，我從來沒有過的開心！
啊，這冬天里的第一場(chǎng)大雪！
雪人小學(xué)作文 篇11
昨天，下了一場(chǎng)大雪，我認(rèn)為，下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進(jìn)了雪地里。
看了看天空中高掛的太陽(yáng)，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個(gè)不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動(dòng)著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒海”之功，奮力推去，小雪球被我推來推去滾動(dòng)著，唉，不對(duì)，怎么滾也不大，根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是太陽(yáng)底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過去，不錯(cuò)，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來，把草地都露出來了，不一會(huì)，一個(gè)巨大的球就堆好了。
可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉(zhuǎn)移，唉，真是堆雪球容易，推起來難呀，我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的.雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球，安在上面，到樹上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí)，三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？
雖然雪人被毀了，但堆雪人的過程是快樂的，在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。
雪人小學(xué)作文 篇12
在冬天的時(shí)候，不用說你們都明白，我最喜愛干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學(xué)，回到家把書包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的.頭也滾出來，我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語(yǔ)到：“學(xué)人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧�！闭f到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！
雪人小學(xué)作文 篇13
在冬天的時(shí)候，不用說你們都知道，我最喜歡干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天非常的冷，但是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天，我一放學(xué)，回到家把書包一丟，就奔向小區(qū)的'草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著非常的熱，但是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子終于滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來，我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語(yǔ)到：“學(xué)人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧�！闭f到這兒，我馬上就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，終于大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！
雪人小學(xué)作文 篇14
當(dāng)雪花一片一片地落下，我張開雙手迎接這脆弱的生命。在我的眼里，雪是有生命的，像我們一樣呼吸著。雪的生命很短暫，甚至只有一剎那。當(dāng)雪花落在我的手心里的一瞬間，我似乎感到了生命的跳動(dòng)。雪花像跳舞的精靈在我的手心里翩翩起舞。雪花如此之輕，像空氣，似蜻蜓。我把雪花捧在手里，想用溫暖喚醒它。結(jié)果，雪花像露出水面的魚兒瞬間潛入水里，消失了。原來，雪是不能觸碰的。
當(dāng)雪花成片成片的落下，我張開雙手捧起一團(tuán)雪。無(wú)數(shù)的雪花占領(lǐng)了人間。它們?yōu)樽约簩ふ业搅诵碌募摇Ｎ野烟鴦?dòng)的雪花堆積起來，給它穿上美麗的新裝。一個(gè)雪人誕生了。雪人張著大大的嘴巴，沖著自己的伙伴咯咯的笑。無(wú)數(shù)調(diào)皮的雪花落在雪人的身上，化為雪人的身體。我呆呆的盯著雪人好久，看到雪人的鼻子變成了紅色。我想原來雪人也怕冷。我把自己脖子上的紅色圍巾圍在雪人的脖子上，這樣雪人就不會(huì)冷了。雪人的眼睛彎成了月牙，好像在感謝我。我輕輕的`拍拍雪人的頭說：“不用客氣啦！你和我都是一家人啊，都生活在同一個(gè)家園，我們要互相愛護(hù)的。呵呵�！蔽议_心的笑起來。為了紀(jì)念這一刻，我用數(shù)碼相機(jī)拍了下來。照片上，我和雪人擁抱在一起，漫天飛舞的雪花也來湊熱鬧。我把照片放在溫暖的臺(tái)燈下，淡淡的光線照在我和雪人的臉上，兩張咧著的嘴巴似乎還在開心的笑。
靜謐的夜晚，我靜靜的躺在床上。窗外，片片雪花向我說晚安。我閉上眼睛，進(jìn)入了雪的世界，變成了一片雪花，與它們共舞。
雪人小學(xué)作文 篇15
寒假里的一天，鄰居家的姐姐給我打電話，約我到樓下堆雪人，我聽了以后，連忙穿上外衣，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地像小鳥一樣飛了出去，轉(zhuǎn)眼間就無(wú)影無(wú)蹤了。
我來到樓下，只見屋頂上，樹枝上和地上都蓋上了一層厚厚的棉被。花壇邊，姐姐正用她那雙凍得通紅的手捧著雪往一起堆。我也毫不示弱，急忙跑過去，幫姐姐一起運(yùn)雪，可是，運(yùn)了許多次，就是不見雪堆變大。我有些氣餒了，拿著剛剛運(yùn)來的雪，往地上使勁一摔，用腳不停地踩，邊踩邊說：“什么破玩意，一點(diǎn)意思也沒有，堆了半于，也沒堆成雪人�！�
姐姐見我生氣了，就過來安慰我：“妹，你不要生氣啦，堆雪人哪有那么容易呀！一定要堅(jiān)持不懈，才能成功！”
我聽了姐姐的話，和她繼續(xù)堆起雪人來。
過了好一會(huì)兒，我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人的身體堆好。我們又一起做雪人的腦袋。哈，雪人的腦袋太好堆了，我們做了一個(gè)大雪球放在身體上，雪人就完成了。接著，我找來了兩顆小石子做雪人的眼睛，姐姐拿來掃把，放在雪人的身全上做手，一個(gè)可愛的'雪人就堆好了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人就像一個(gè)可愛的小娃娃，正開心地對(duì)我們笑呢�？粗约河H手堆的雪人，我和姐姐高興得又蹦又跳。雪人好像在對(duì)我們說：“你們好呀！我是雪人，你們看我可愛嗎？”
“可愛!”我和姐姐齊聲說。
我們的笑聲在院子里回蕩。
雪人小學(xué)作文 篇16
四季，我最喜歡冬天；冬天，我最期待下雪。下雪的時(shí)候，是我們東北孩子最快樂的時(shí)候。
那是去年冬天的一個(gè)早上。
“潼潼，快起床！下雪了，去不去堆雪人啊�！蔽以趮寢尩暮艉奥曋行褋恚嗳嘈殊斓乃�，拉開窗簾一看，“哇！”我頓時(shí)精神起來。一大群雪精靈跳著優(yōu)雅的舞姿來到人間，有的落在樹枝上，成了一根根銀條；有的落在屋頂，像是披上一床棉被。大地一片雪白，銀裝素裹，眼前儼然是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪還在下著，但我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，馬上打電話給關(guān)琪涵，約她去白樺林里堆雪人。
我們來到約定的地點(diǎn)，立刻行動(dòng)起來。我先滾了一個(gè)小雪球，然后把小雪球在地上越滾越大，好像圓圓的.大皮球，雪人的身子就完成啦。我們又用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，雪人的頭也有了。接著，把兩個(gè)雪球摞在一起，可是太重了，兩個(gè)人也抬不起來，我只好把小雪球砸碎了，然后用碎后的塊塊一點(diǎn)一點(diǎn)的往上摞。功夫不負(fù)有心人，終于，一個(gè)雪人的身體做好了。我們就地取材，找了兩個(gè)瓶蓋兒當(dāng)眼晴。還撿了一些石子，一個(gè)當(dāng)嘴，剩下的當(dāng)衣服扣子。最后弄了兩根樹枝做手。喏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做好了�？粗覀冏约簞�(chuàng)造出來的朋友，真想跟它合個(gè)影啊。
東北的冬天還有許多有意思的活動(dòng)：溜冰，滑爬犁，抽冰嘎，打雪仗但我最喜歡的還是堆雪人。歡迎南方的小朋友來北方做客，和我們一起堆雪人哦！
雪人小學(xué)作文 篇17
喜歡下雪，喜歡睡覺，喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音，喜歡在雪地里自由玩耍。
昨晚下了一場(chǎng)大雪。早上起床，推開窗戶，環(huán)顧四周，看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的�；疑牡缆蜂佒咨牡靥海孱伭奈蓓斪儼�，大樹披著銀裝。
在街上，有許多孩子在玩雪，一些人堆雪人，一些人打雪仗，還有一些人在清除冰雪。
突然，我聽到有人叫我：“丁原，下來玩雪吧”。乍一看，原來是鄧麗娜的姐姐們?cè)诮形�。我拿起鐵鍬，下樓去雪地里玩。
原來他們?cè)谕嫜┤恕Ｎ覀儼蜒┦占谝黄�，做成一個(gè)小雪球，然后在地上滾來滾去。不一會(huì)兒，它滾成了一個(gè)又大又圓的'雪球。在滾雪的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)困難，就是雪球很容易裂開，滾一會(huì)，補(bǔ)一會(huì)。然后像以前一樣滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。
這個(gè)身體準(zhǔn)備好了，但是眼睛，鼻子，嘴巴，手呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了兩個(gè)水晶球，一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個(gè)水晶球當(dāng)雪人的眼睛，紅色的毛線當(dāng)雪人的嘴巴，中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當(dāng)手。但是，似乎還是有些不足。這是什么？“有了它”，我用鍋當(dāng)帽子，拿起楓球當(dāng)紐扣。就這樣，一個(gè)雪人做好了，我們笑了。
雪給我?guī)須g樂，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我在冬天感到溫暖。
雪人小學(xué)作文 篇18
今年寒假的第一天，上海下了一場(chǎng)特別大的雪，從早上開始下了一整天的雨！
早上，我還在睡懶覺的時(shí)候，爸爸已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開窗簾，詫異地說：“喂，外面下雪了！”我不相信。我對(duì)爸爸說：“以前天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雪，但是沒有下。這次會(huì)掉嗎？”！”我不禁納悶，還是起來看看，于是我睜著一只眼睛看著窗外，外面是一個(gè)白色的世界.
我刷完牙，洗完臉，以最快的速度吃飯，就迫不及待的和爸爸一起沖下樓。當(dāng)我第一次踏上雪地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。大雪紛飛，連綿不斷！我先在雪地里滾了幾下，身上全是雪。因?yàn)闆]穿好衣服，雪進(jìn)了脖子和腿，很冷，但是下雪的'時(shí)候也沒覺得很冷。
爸爸開始教我堆雪人。第一步滾雪球：先用手做一個(gè)雪球，然后放在雪地上，推著雪球滾，這樣會(huì)讓雪球越滾越大。我父親滾了一個(gè)和課桌一樣大的雪球。我按照爸爸的雪球滾了一個(gè)略小的雪球。我們用爸爸的雪球當(dāng)雪人的身體，用我的雪球當(dāng)雪人的頭。我們一起把頭移向身體。我找到兩片枯黃的葉子，貼在雪球的“臉”上作為“眼睛”。然后我在“眼睛”下面發(fā)現(xiàn)了一根很奇怪的粗樹枝作為“鼻子”，所以這個(gè)雪人。但是雪人看起來不干凈，因?yàn)槲覀冊(cè)谘┣虻臅r(shí)候把草粘在了地上。
滾雪球的時(shí)候爸爸沒讓我戴手套。他說容易凍傷。于是我直接用手滾雪球，不停的搓手，直到手變紅變熱。這時(shí)候我滾雪球的手不冷了，只能滾著搓著手。
我希望這個(gè)寒假每天都下這么大的雪，這樣這個(gè)寒假會(huì)很特別！
雪人小學(xué)作文 篇19
今年冬天的雪，像魔法一樣，悄悄地來了。它瞬間在大地上鋪了一層厚厚的被子，給我們帶來了更大的歡樂。
今天學(xué)校破例讓我們?cè)跇窍露蜒┤�。雪人比賽在一個(gè)下雪天，我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。老師讓我們分成三組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們剛到樓下，踩著白雪，傳播著喜悅。那時(shí)候我們沒有書包，沒有課本，沒有無(wú)盡的'古詩(shī)詞，沒有無(wú)盡的文字，比賽就要開始了。學(xué)生們沒有欣賞美麗的風(fēng)景，急忙討論如何堆雪人。過了一段時(shí)間，具體方案定下來了，我們也就放心了。然后我們開始忙碌起來，同學(xué)們迫不及待的去收集雪。他們過去常常撬雪、搓雪，他們也習(xí)慣用手捧雪。整個(gè)校園充滿了笑聲。不一會(huì)兒，就形成了一個(gè)小小的雪堆。隨著我們忙碌的工作，雪人變得越來越胖，越來越高，越來越大……我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形的缺口來放雪人的頭。過了幾天，雪不像剛下的雪那么粘，只能找更大的雪塊來固定形狀，雪人的形狀就完成了。接下來就是做五官了。學(xué)生們拿出了他們自己的山楂、胡蘿卜、煤、顏料、紅領(lǐng)巾和小紅小紅帽。裝飾雪人的身體，五官終于好了！然后，我們給雪人戴上小紅帽，圍上紅領(lǐng)巾，用木條做雪人的手臂。用煤做雪人的紐扣。最后一步是用顏料在雪人身上寫三。五班的話。這樣的喜慶雪人就要造出來了。
然后老師和同學(xué)拿出手機(jī)和相機(jī)拍照，記錄下我們用努力和智慧換來的快樂。
雪人小學(xué)作文 篇20
昨天早上，天上下著鵝毛大雪。我隔著玻璃窗往外看，只見大地一片銀白，地上積了一層厚厚的雪，像鋪上了白地毯，我高興極了，笑著對(duì)媽媽說：“等會(huì)我們下樓去堆雪人，好嗎？”“可以，等雪下小點(diǎn)吧”媽媽說。
我先找出紙，在上面畫了兩只眼睛與一張嘴巴，然后又給它們涂上顏色，并剪下；又讓外婆幫我拿了根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜和幾小塊黑黑的小圓石，這些東西到時(shí)就能派上用途。一切準(zhǔn)備就緒，連老天好象也知道我的心意，雪終于小點(diǎn)了，我拉著媽媽急急忙忙地下樓。我們來到三樓平臺(tái)上開始堆雪人，先滾雪球，慢慢地一個(gè)大雪球在我的手下滾好了，媽媽把大雪球平豎在雪地上當(dāng)雪人“身子”，同樣的方法，又滾了個(gè)小雪球當(dāng)它的'“頭”，我和樓下的姐姐一起先牙涮把“頭”的一面涮平，這樣就出現(xiàn)了一張臉，然后我拿出事先準(zhǔn)備好的“眼睛”與“嘴巴”，分別在適當(dāng)?shù)奈恢蒙腺N下，在“眼睛”與“嘴巴”中間挖了個(gè)小洞，你猜著沒？因?yàn)槲乙煤}卜栽在小洞上當(dāng)“鼻子”，栽完“鼻子”后，我又拿出幾小塊黑黑的小圓石，原來那是給雪人的“身子”上裝紐扣。約10多分鐘時(shí)間，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在大家面前了，哇太漂亮了，大家看了都拍手叫好，我高興地在雪地上直蹦跳。
雖然自己的小手被凍得通紅通紅，可心里卻美滋滋的，那是因?yàn)檫@場(chǎng)大雪是我出生10年里最大的一場(chǎng)雪，我一直期盼能夠下一場(chǎng)大雪讓我可以堆雪人呢
雪人小學(xué)作文 篇21
童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉，樂趣橫生充溢著成人后的回憶，童真歡樂的趣事像極了漫天星斗，在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動(dòng)，或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時(shí)的天馬行空的追憶，那些童年趣事總會(huì)偷偷的溜進(jìn)你的腦海層面，讓你生發(fā)出不曾有過的深情感慨。
在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂事，總是能驅(qū)散寒冬帶來的心靈的陰冷和畏縮，雪人堆完活現(xiàn)一個(gè)可愛呆萌的小白人，大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上，待到天放晴朗云都消散無(wú)影的時(shí)候，孩子們又一并前往雪人的住所，拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來犒勞雪人，可到了一看沒了形體全是一團(tuán)發(fā)黑的.雪水，小伙伴們禁不住哭鬧起來，心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了，還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了，剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著，孩子們一臉茫然無(wú)措的表情令路過的大人們疑惑不解，待問道時(shí)才知曉原來是因?yàn)楹狭Χ殉龅目蓯垩┤藳]了去向，大人們一通大笑之后跟孩子們說，雪人是因?yàn)樘?yáng)的曬而化掉了身形變作了一灘雪水，孩子們也都裂開嘴哈哈笑了出聲，他們笑的是自然天地萬(wàn)物的神奇與可愛。
童真趣事在每個(gè)人的記憶里扎了根生了芽孢，取一把鑰匙開啟會(huì)收獲無(wú)盡快樂。
雪人小學(xué)作文 篇22
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)充滿愛和歡樂的哈哈王國(guó)。這里居住著小兔歡歡的家人和他的朋友們。他們每天都快樂的生活在一起。
冬日的清晨，下了一夜的.大雪，把哈哈王國(guó)妝扮成一個(gè)純白的世界。媽媽叫兔兒歡歡去掃雪，歡歡拿起掃帚正準(zhǔn)備工作。這時(shí)，小熊白白和元元過來約歡歡打雪仗，歡歡一聽，丟下掃帚，跟著小伙伴們跑了。
他們?cè)谘┑乩锟鞓返耐嫠�，歡歡被元元的大雪球擊中，小伙伴們看了哈哈大笑。歡歡也不甘示弱地向他們還擊，“看我的飛腳攻擊波！”“看我的滾滾大法”—————不一會(huì)，他們滾了好幾個(gè)大大的雪球�？粗@些雪球，他們決定要堆一個(gè)大雪人。于是，他們忙開了——他們用最大的雪球做了雪人的身體，然后用一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做了雪人的頭。呀，大雪人堆好了，真大呀，大家都叫它“雪金剛”！歡歡提議要裝飾一下“雪金剛”，大家都說好。很快，大家找來大紐扣做“雪金剛”的眼睛，找來胡蘿卜做它的鼻子，又拿來媽媽的帽子戴在“雪金剛”的頭上，做它的帽子。
大伙圍著“雪金剛”，手拉手開心地唱歌、跳舞。這時(shí)，歡歡突然一拍腦袋，說：“哎呀，媽媽交代我的任務(wù)還沒完成呢，我得回去掃雪啦！”“別著急，別著急，我們幫你一起打掃！”歡歡點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝，你們真是我的好朋友！”說完大伙兒奔向路邊，奮力掃雪。很快，在大家的幫助下，一條彎彎的小路出現(xiàn)在大伙面前。媽媽回來了，夸獎(jiǎng)他們真能干呢！
雪人小學(xué)作文 篇23
一大早我還沒睡醒，外面就傳來了奶奶的催促聲，“許朗，快點(diǎn)起來。你看外面都變白了�！甭牭侥棠陶f外面都變白了，我十分興奮，快速地穿好衣服，洗完臉，就沖了出去。
清晨，溫暖的陽(yáng)光灑落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了，停下了她們曼妙的舞姿。大地到處都被皚皚白雪覆蓋著，變成了一片銀裝素裹的世界。
奶奶家的院子里，堆滿了白雪，如同一床棉被蓋在了地上。我迫不及待地開始堆雪人了。我先用手搓了一個(gè)雪球，再把雪球放在了雪地上，一點(diǎn)點(diǎn)地往前推，這樣雪地上的雪就被滾在了一起，不一會(huì)兒我就滾出了一個(gè)大大的雪球。我把它固定在了雪地上，再把它稍微揉圓了一些，讓她看起來更像雪人的大肚子。這樣雪人的身體就做好了。
接著，我用同樣的`方法做雪人的頭。只是頭要比身體做得小一些。做好后，我把雪人的頭安了上去。這樣雪人的主體就完成了。別急，光是這樣可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又在院子外面找了一些黑色的石子，當(dāng)做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。這個(gè)時(shí)候我又心血來潮，回屋拿了一頂帽子和一條圍巾作裝飾，這樣我的雪人就差不多堆好了。
我仔細(xì)端詳著雪人，覺得還是有點(diǎn)粗糙。于是我又仔細(xì)地修飾了一下雪人的身體，使雪人看起來更加光滑、結(jié)實(shí)。這樣，我的雪人才算真正完工了。
看著自己辛苦堆的雪人，我的心情十分輕松愉快。我喜歡堆雪人，因?yàn)槎蜒┤瞬坏梢宰屛医嚯x接觸雪，還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
雪人小學(xué)作文 篇24
放假是個(gè)興奮的事情，可在假期里下場(chǎng)大雪是更興奮的事情，估計(jì)每個(gè)小朋友都會(huì)興奮的睡不著覺吧。
昨天晚上下了一晚上的'大雪，今天還不到7：00我就起來了，透過窗子一眼就看到了外面到處都是潔白潔白的，我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪，可媽媽非要我吃過飯?jiān)偃コ鐾�。好不輕易下一場(chǎng)大雪，干嗎要把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。
好不輕易把飯吃完了，我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下，原來已經(jīng)有好幾個(gè)人在樓下掃雪了，于是我也加入到了掃雪的隊(duì)伍。掃雪可真不是個(gè)簡(jiǎn)樸活，我才鏟幾下，就有點(diǎn)力不從心，這時(shí)媽媽也下來了，她接過鐵鍬干了起來，看著大人們熱火朝天的掃雪，一會(huì)就把樓下掃干凈了。在我的央求下，媽媽帶我來到了兒童樂園，這時(shí)兒童樂園已經(jīng)有好多人了，這里也有一群人在掃雪，看到他們把雪都堆在了一起，我就想著正好可以堆個(gè)雪人，于是和那幾個(gè)大哥姐姐們堆起了雪人，果然是人多力量大，不一會(huì)功夫我們就堆起了一個(gè)又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙，玩的也不過癮，于是我又自己捏了個(gè)小雪人，雖然手凍的通紅，可我心里卻是美滋滋的。
時(shí)間過的真快，媽媽說都快中午了，又得回家吃飯了，我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思�，找出了一些裝飾雪人的東西，經(jīng)過我的裝飾，雪人真的好看了不少。
下雪真好，我喜歡下雪的日子！
雪人小學(xué)作文 篇25
今日下雪了，我和姐姐準(zhǔn)備下去堆雪人，我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子，拿了兩根深藍(lán)色的圓扣子，扣子中間有X，我們用一個(gè)鐵桶做雪人的帽子，我們又拿了一根鐵絲，做雪人的嘴巴，我們又拿了一條圍巾，做雪人的圍巾，圍巾是三角形的.，紅色和黑色方格組成，邊上有許多小條條，我們又拿了兩個(gè)小鏟子。
我們拿好東西去堆雪人，我們把手套戴好，把帽子也戴好，開始堆雪人，我們先鏟了一些雪，全是干凈的雪，我們認(rèn)真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的頭，小小的，過了一會(huì)，我們倆個(gè)做完了，姐姐先把圓圓的身子放在下頭，然后我把頭放在上頭，雪人的頭和身子做好了，我們開始裝飾了，姐姐先把雪人的圍巾圍上了，啊!圍巾真配雪人，我們開始把鐵桶放在雪人的頭上，雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了，我們開始做雪人的眼鏡，我先把第一只眼做好，我拿著扣子把扣子往臉上一摁，第二個(gè)眼和第一個(gè)眼一樣，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我們開始做鼻子，我把胡蘿卜往上一插，鼻子做好了，開始做嘴巴，我們把鐵絲一彎，嘴巴出來了，我把鐵絲一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。
我們給雪人起了一個(gè)名字叫華華，我們和華華玩了幾個(gè)小時(shí)，就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了，我們回家了。
我們還依依不舍的想著華華，雖然華華快化了，可它永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
雪人小學(xué)作文 篇26
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。樓下傳來一陣陣歡呼聲，那是誰(shuí)在干什么？原來是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上。現(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小一大早就約好了一起去堆雪人。
早上，對(duì)我說，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來還想賴在床上不起來，聽到這話立馬就從床上跳了起來，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽見我大呼，也各自從家里奔跑出來。我們?cè)谛^(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會(huì)有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞！
說干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個(gè)小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的`，越滾越大，雪人的身體做好了！于是我們就找東西來裝飾我們的雪人，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長(zhǎng)最大的，用來做雪人的鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚，用來做雪人的膀子和手，我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭，用來做雪人的眼睛，不一會(huì)兒，我們的漂亮——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣！
雪人小學(xué)作文 篇27
去年冬天的一天……“起床了，外面下雪了！”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了，一聽外面下雪了，我非常興奮，馬上起來。如果你問我為什么這么興奮，冬天下雪不是很正常嗎？用得著那么大驚小怪嗎？那你就錯(cuò)了。在我們這里，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒下過雪了，何況下了這么大的雪，今天一定要玩?zhèn)�痛快。
等我吃完早飯，媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了�！岸蜒┤�，多么好玩的事情啊！”我心想，我趕緊跑過去。
當(dāng)我趕到那里時(shí)，媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體，缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過來了，便讓我去拿雪，我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘，我便提著一桶雪回來了，然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具，它很圓。起初，我不知道這是干什么的，后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去，裝滿。然后合起來，就變成了一個(gè)很圓很圓的.雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上，雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個(gè)洞，把胡蘿卜放進(jìn)去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個(gè)小洞，把桂圓籽放進(jìn)去，這就是雪人的眼睛。最后，我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上，這樣，雪人看起來就滑稽多了。當(dāng)然，雪人的頭是我做得。
這個(gè)時(shí)候，有個(gè)人走上前去，把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙，看起來更加滑稽了，看到這個(gè)，我們都捧腹大笑！這真是個(gè)愉快的上午啊。不過可惜的是，快樂的時(shí)光都是短暫的！那天真開心！
雪人小學(xué)作文 篇28
昨天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí)，積雪都有一尺多深，沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上，雪停了，太陽(yáng)出來了，雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇，有的堆雪人，還有的打雪仗……處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
瞧，安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人胖胖的下半身；接著，又滾了一個(gè)不大也不小的雪球，當(dāng)作雪人的上半身；然后滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦！她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對(duì)眉毛，用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛，插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴，一張可愛的`小臉就完成啦！
“雪孩子還沒有手臂呢！”阿力說道，便撿來兩根樹杈左右插上。“那雪孩子一定也很冷呀！”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上，還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦！你聽，雪孩子還在哈哈笑呢！這時(shí)，阿力說：“沒有小伙伴，雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢？”“對(duì)，對(duì)，我們?cè)俣岩粋�(gè)雪人陪伴它吧！”安安連聲說。于是，他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠(yuǎn)處，全全和阿剛正在打雪仗呢，他們你追我趕，玩得熱火朝天！
下雪天可真好玩，堆雪人真有趣�。∥覑鄱欤�
雪人小學(xué)作文 篇29
我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪。下雪了，我可以和爸爸一起堆雪人，還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后，大地是白皚皚的一片，不僅風(fēng)景好，可以令人觀賞，還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。
今天是星期六，我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾，看到窗外白茫茫的一片；樹上的葉子堆滿了積雪，道路也堆了一層積雪。這時(shí)爸爸走過來親切的.對(duì)我說“寶貝，下雪了，我們今天可以到外面去玩雪了�！蔽覍�(duì)爸爸說“好的，我們?nèi)ザ岩粋�(gè)大大的雪人吧！”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧�！�
吃過早飯，爸爸帶我到了廣場(chǎng)上，對(duì)我說“我們先把雪堆成兩個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小一些。還有你要注意防滑別摔倒了�！蔽议_心的對(duì)爸爸說“爸爸，我今天真的很開心，因?yàn)槲蚁矚g和爸爸一起堆雪人，我覺得這樣很有意義。”爸爸聽了笑了笑對(duì)我說“是呀！我們今天要拍照紀(jì)念喲�！�
時(shí)間過得很快，幾個(gè)小時(shí)過去了，我們堆好了雪人。我指著雪人對(duì)爸爸說“爸爸，我們把雪人堆的這么漂亮，路人看了肯定都會(huì)賞心悅目的�！卑职治⑽⒁恍�(duì)我說“當(dāng)然啦！”爸爸又說“你站到雪人旁邊來，我給你們拍張照。”我說“好的，爸爸�！�
我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片，就和爸爸手牽著手回家了。
雪人小學(xué)作文 篇30
今天早晨，我還沒起床，正在鏟雪的舅舅告訴我，外邊下雪了，我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前，一把拉開窗簾，“哇！”好大的雪��！只見窗外白茫茫的一片，到處象撒滿了鹽，美麗極了！
急忙吃過早飯，我穿戴好衣服手套，飛快的跑到樓下，這們門口已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了，大家都想堆個(gè)大雪人，于是我和舅舅開始從周圍運(yùn)雪，先堆好了身子，又開始滾雪球來做腦袋，可是跟頭沒少摔，弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有滾出雪球來，后來我仔細(xì)一看，剛下過的雪太松了，我便把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來了，于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來，非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上，這時(shí)我哈哈大笑起來，原來我們堆的雪人太難看了，腦袋成了大雪塊了。
這時(shí)我和舅舅，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來我們給雪人開始化妝，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，朔料桶當(dāng)帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了�？粗覀冏约河H手堆成的雪人，真是高興極了，玩了一會(huì)兒，屋里傳來了外婆的喊聲，讓我回家吃飯了，原來已經(jīng)到中午了，時(shí)間過的'真快呀！
這時(shí)我的頭上，身上，鞋里都是雪，手套也濕透了，可是我還是非常的高興，因?yàn)樵谘┑乩锖途司艘黄鸲蜒┤�，真是一件讓人高興的事�。�
雪人小學(xué)作文 篇31
今日中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的'腦袋，他滾身子，最終在路燈下會(huì)合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易還沒等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭谂d頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的!”說完我就推了起來�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛!”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一向被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。
之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀!
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