春天小學作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的春天小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學作文1
在操場跑步,跑了三天放棄了,真的很適合我這種從來不運動的人。
窗外的小花遍地都是,滿眼的燦爛,我在操場跑著跑著,就跑去吹蒲公英,自己很莫名的愉快,已經(jīng)覺得很幸福了。
這里的樹上也開滿了花,大朵大朵的,風一吹,輕輕的掉下,像櫻花,站近點全掉落在身上,很浪漫,看的'自己一腳踩空了都沒感覺到。
來這里是寒風瑟瑟的冬天,這大概就是我一直沒覺得很開心的理由,現(xiàn)在太陽出來了,我覺得自己快樂了很多。
一直覺得痛苦才是最好的朋友,只有它會一直對我不理不棄,在我最孤單寂寞的時候,一直左右陪伴,所以我相信,不管怎樣我要愛它,假裝也好。
我的世界經(jīng)歷了很多次的改變,也許對你來說,不具任何意義,可是我很珍惜這每一個過程,有些不是我能左右的,所以試圖接受。
你知道每一個幸福瞬間對我的意義嗎,我知道我沒心沒肺,很傷人,可是他們都是我的過去,未來,我也會帶著他們向前。
我現(xiàn)在覺得很好,很開心,朋友的快樂和溫暖的陽光感染了我,我覺得我在愈合,我很好。
只是安靜是一種習慣。
春天小學作文2
漫長的嚴冬過去了,春天的腳步就會逼近?匆豢矗闪怂,柳樹長了新芽,陽光亮得刺眼,春天的美景吸引住了我。
那清澈的河水倒映著岸邊的垂柳,風輕輕地舞動柳枝,水中的魚兒歡跳,岸邊的小鳥歌唱,好一幅春天美景畫卷。
小草從土地里探出了綠色的小腦袋,迎春花綻放黃燦燦的笑臉,俏皮的說:“啊!春天來了,春天來了!”
“嘰嘰喳喳的小燕子成群結隊地從南方飛來,小動物們從冬眠中醒過來,它們跳啊、鬧啊。在春風的撫摸下,湖水“嘩嘩嘩”地譜出了一支美妙動聽的樂曲。湖水銀光閃閃,亮的刺眼。湖邊的'柳樹,它們伸展開了嫩綠的葉子,真是春姑娘為人間奉獻的最美麗的作品。
陽春三月,我看到了閃電劃破湛藍的天空,我聽到了雷聲打破美妙的幽靜,雨點穿上晶瑩的水晶裙,淅淅瀝瀝的落下來。飄飄灑灑為大自然的接風洗塵。
“春天在哪里啊,春天在哪里……”春天,就在這里。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”
柔和的春風中,春天真的很美麗,我愛春天。
春天小學作文3
春天到了,天氣漸漸地暖和了。大雁一會兒排成人字形、一會兒排成一字形從遙遠的南方飛回來了。抬眼望去,遠處的大山變綠了,好像山公公換上了綠色的春裝。小河里的冰融化了,河水“叮咚!叮咚!”唱起快樂的歌。粉紅色的桃花開了,好像春姑娘的一張張笑臉。黃色的迎春花開了,好像金色的小喇叭在向人們報告春天的消息。柳樹用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來。小草從泥土里鉆出可愛的`小腦袋,觀賞著美麗的春色。春回大地,萬物復蘇,我喜愛這美麗的春天!一年級的小同學給我們描繪了一幅美麗的春天迂回畫卷。
小作者觀察細致,本文運用了大量的比喻句、擬人句。生動形象地描寫了“大山變綠了,好像山公公換了綠色春裝!薄靶『尤诨,唱起快樂的歌。”“粉紅的桃花開了,好像春姑娘的一張張笑臉!薄坝夯ㄩ_了,好像金色的小喇叭。”“柳樹用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來。”“小草從泥土里鉆出可愛的小腦袋”看,小作者多會運用語言呀!全文充滿了稚嫩的童趣。
文章結尾以“我喜愛這美麗的春天”充分表達了小作者對春天的喜愛之情。
春天小學作文4
裹著棉衣的冬爺爺拖著沉重的步子離我們而去了,美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐正向我們走來。她面帶笑容,姿態(tài)優(yōu)雅,給神州大地帶來了勃勃生機。
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。春天里的春風和春雨像是一對孿生姐妹,她們手牽著手,日記形影不離。煦煦春風一路輕歌曼舞,綿綿春雨撥動優(yōu)雅的琴聲。所到之處,萬物復蘇,生機盎然。小草神秘地探出頭來,享受露珠的滋潤。含苞待放的花朵,也偷偷張開了美麗的笑臉:有粉得如霞的桃花,有白得如雪的梨花,有紅得似火的.山茶,還有金燦燦的油菜花數(shù)不盡的花兒競相開放,爭奇斗艷。
燕子也從遙遠的南方趕回來了,你看它正忙著跟人們打著招呼呢!剛睡醒的青蛙在池塘邊伸了個懶腰,做起運動,偶爾還會在嫩黃的荷葉底下練嗓子呢!
一年之計在于春,農(nóng)民伯伯們開始為春耕而忙碌了。草長鶯飛,百花齊放,青山秀水,鳥語花香,這一切都是春姑娘給大自然和人類的饋贈,我們要熱愛更要珍惜春天。
萬紫千紅總是春。我愛你,孕育生機的春天;我擁抱你,萬物復蘇的春天!
春天小學作文5
一年之計在于春,一切都是新的。
冬天剛過,世間的萬物都在蘇醒,河水發(fā)出了咕咚咕咚的聲音,仔細聽來,這聲音是多么的美妙,是多么的動聽。小草兒悄悄地冒出它那綠綠的腦袋,呼吸著春天新鮮的空氣,四處張望著,好像在打探著什么似的。燦爛的陽光照耀著一卻,小草兒在這照耀下是多么的美,是多么的青!
在草叢里,一朵朵艷麗的花兒互相攀比著,比著自己那美麗,好似一切都沒有它美麗。紅的喜慶,黃的淡雅,白的高潔;ǖ南阄妒镲h散,走得老遠都能聞到,令人神清氣爽,心曠神怡。勤勞的蜜蜂們飛來飛去,采集著蜜,準備釀造那甜甜的,飽含自己辛勤勞動的蜜。蝴蝶們飛到這兒,飛到那兒,觀賞著這美麗的一切。
風啊,你輕輕地吹著,你就像春姑娘的衣袖,輕輕地拂過了世間的萬物,使一切都綠了。鳥兒在風中飛著,感受著風的柔和,愉快地唱著那動聽的歌,歌中有著美麗的春天。風啊,你要去哪呢?是要去那遙遠的天邊吧。
當花兒、草兒正要感到渴時,一場春雨下了起來。春雨啊,你猶如萬物的母親,在兒女們遇到困難時,幫助了他們。你滋潤著一切,也許,人們會厭煩你,但沒有你,世間又如何會這樣充滿生機呢?也只有你,這世界上才多了許多的'美麗和繽紛。
啊,春天,你是一切的開始,你有著美麗的景色,世界上最美的也只有你。美麗的春天,請用您那母親的溫情照耀著我們,看著我們走向那美麗的未來。
春天小學作文6
春,悄悄地來了。迎春花開滿了山野,金燦燦的,一片連著一片;一叢接著一叢。似乎都在迎接這個不凡的日子——清明。
時光又定格在了5月12日,地點是汶川。這個清明節(jié),我的心底一次又一次地涌上熱浪,我被中國人的愛心所震撼。
在地震災區(qū),雖然不見得往日的繁華,卻能看見一群又一群人在忙碌著——他們在祭奠英靈。許多人都特從外地趕來,為的是讓同胞在新的一年中寧息。
在這片土地上,雖說還有大面積的廢墟,可是那一束束鮮花,卻閃爍著人性的溫暖。黃的,白的……當這些泛著淡淡的'清香的菊花插入英靈的墳頭,還有哪一個英靈會感到孤獨?
在北川的廢墟旁,醫(yī)生們都準備好了充分的藥品。即使這片土地太荒涼,可這些人們卻不顧條件的惡劣,無私地奉獻。醫(yī)護人員把藥品隨時分發(fā)給那些因悲痛過度而導致疾病的人們。在這廢墟面前,這一點小小的愛心,都會綻放它最耀眼的光芒。
對于這些愛,我感慨萬千。我想,每一個中國人都奉獻一點愛心,那我們牽起手來,這個春天,怎能不會美好?清明,在這個特殊的日子里,也許我們還無法止住眼淚,可至少我們應該止住心底那一絲絲傷痛,去向災區(qū)奉獻自己的愛心。
雖然我們與這些英靈曾不相識,可我們畢竟同時炎黃子孫;雖然我們只能盡自己一點微薄的力量,可我們同心協(xié)力,就能架起一座愛的橋梁!
在這個充滿了春意的清明節(jié)里,讓我們一起用心溫暖世界,讓世界充滿希望!這個不凡的春天,相信會在愛心中變得更加生機盎然!
春天小學作文7
春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。
春姑娘來到草地上,草兒破不及待地破土而出,好奇的望著這個美麗的世界,花兒們伸伸的懶腰,蜜蜂們撲閃著黃色的翅膀,“嗡嗡"的采蜜。蝴蝶們閃著翅膀,在花兒中捉迷藏。小朋友們在嬉戲、玩耍,微風輕輕吹過,草兒和花兒們彎下腰,仿佛在對春姑娘們致敬。
春姑娘來到小溪,河水叮叮凍凍的流淌著,河里的小魚自由自在的游著,在陽光的照耀下,水面顯的金光閃閃,波光粼粼,美麗極了!岸邊的柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴結了淡綠色的嫩葉,像碧綠色的玉一般美麗。
春姑娘來到田野,金黃的油菜花一大片一大片,好像一片金色的大海,剛發(fā)芽的'麥苗,個個綠油油,挺的比直比直的,像一個個挺拔的士兵,農(nóng)民伯伯牽著牛播種、耕田,讓我情不自禁的吟誦起:鋤禾汗當午,汗滴禾下土。
春姑娘來到竹林,春雷“轟轟“地響著,驚天動地,春雨“沙沙”地下個不停,喚醒了沉睡的筍芽兒,它冒出尖尖的頭,好像在說:“春姑娘您好!”
春天真是一幅多姿多彩的畫卷!
春天小學作文8
冬爺爺剛做完客,就帶著一片白茫茫走了。在冬爺爺走之后,春姑娘就急匆匆地來了。
春姑娘溫柔地叫醒太陽,太陽揉著眼睛、刷著牙,懶洋洋地把風叫起來。風很不情愿的從床上爬起來,風“呼呼”的聲音把天上的云給吹醒了。云起床的時候抱怨了幾句:“啊——干嘛把我叫醒,我睡得正香呢!”云看到春姑娘來了,不得不停止了抱怨,和風、太陽一起去上班了。
春雨被云朵、太陽和風整齊的步伐給吵醒了,看到春姑娘來了,就開始“嘩啦嘩啦”地工作:“快點起床,快點起床!怎么還在睡覺,快點起床工作!”地上的小草啊、大樹啊、小花啊,都被這一陣風給吹醒了。小草像個鉆土機一樣,鉆出了地面。大樹擺著它那綠色的大手,蘇醒了。小花點著頭,仿佛在跳蘇醒體操。
小朋友在公園里奔跑著,手里拿著風箏,在比誰的風箏飛的`更高。天空中飄著五花八門、五顏六色的風箏,風箏好像在和小鳥們玩耍,小鳥個個都嘰嘰喳喳地叫著。
春天是個溫暖、萬物復蘇的季節(jié),我喜歡春天!
春天小學作文9
寒冷的風呼嘯而去,伴隨著無聊而漫長的冬天。春風喚醒了地球。春姑娘高高興興回來了。她特地從一個遙遠的地方回來。她打扮得很漂亮。無論她經(jīng)過哪里,都變得美麗。快看!她走過柳樹林,黃色的嫩葉被柳絮覆蓋著,在春風里自由地漂浮著,舒展著她柔軟的頭發(fā)。一陣微風吹過,柳絮輕輕觸到水面,漣漪一圈一圈地蕩漾開來,太美了!
之后,她又來到了山坡上,山坡上的蘇醒在睡夢中慢慢走過來,穿上了一件綠色的連衣裙。孩子們在山坡上放風箏和玩游戲。當她來到小河時,河水被冰雪融化,唱著優(yōu)美的歌,流向遠方。此外,幾股涓涓細流從山上流下,像一首悠揚的小曲在河邊回蕩。談吐自如的魚兒在河里快樂地游著,悠閑自得。有的還時不時抬頭,貪婪地吮吸著春天。一些孩子脫下衣服,一頭扎進水里玩耍。當燕子過河時,它用清水沖洗它黑色閃亮的羽毛。山坡上不知名的`花有黃、紅、白、紫四種,它們相互交叉、相互輝映,倒映在河上,就像鋪著各種寶石的地毯,金、紅、彩、美。
。∶利惪蓯鄣拇禾,你為地球做出了巨大的貢獻。春天我愛你!
春天小學作文10
春天氣候溫暖適中,萬物萌發(fā),乍暖還寒。在春天,大地萬物復蘇,春姑娘給大地鋪上了一件綠地毯。到處春意盎然、春光明媚。春姑娘叫醒了花兒,花兒笑著露出了她那可愛的臉蛋;春姑娘喚醒了小草,小草害羞的穿上了它那引人矚目的綠衣裳;春姑娘喚醒了柳樹,柳樹開始修整他那迷人的頭發(fā)。在冬眠小動物們也都被春姑娘叫醒了,他們害羞的給春姑娘說謝謝。每當萬紫干紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿整個枝條;它們就像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的.艷麗豐姿。
在春天里,乍眼一看,一片美麗的景象,猶如一幅優(yōu)美的畫,處處鳥語花香,那些花兒姹紫嫣紅、花枝招展。一些綠色植物,在春天綠的可愛、綠的生動、綠的充滿了勃勃生機。
哪里有兒童,哪里就有春天。正如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征。朋友春天在哪里?當你春游的時候,記住“只揀兒童多處行”,是永遠不會找不到春天的!
春天給我們帶來了溫暖,讓所有植物都復蘇了,讓冬眠的小動物都蘇醒了,給我們留下了美好的景象。
春天小學作文11
春天無聲無息地到了,你感受到了嗎?其實春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木,一花一草都可以感受到,春天已經(jīng)降臨……
春天無處不在,它在花園里:花園里的花都開了,有黃的,有紅的,有白的,十分美麗,在一陣陣春風中搖動著纖細的腰
春天在草地上:它給小草脫下了那枯黃的衣裳,換上了那綠油油的新裝。
春天在樹林里:它輕輕地給樹兒梳頭發(fā),還給它們講笑話,逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景,那五顏六色的花,綠色的草,筆挺的樹干,深綠的樹葉……交織在一起成了一幅世間最美麗,最美麗的'畫,使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時候的你,就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我:“春天是浪漫的!笔前,每當春天到來,我們學校的木棉樹就會開出很多很多的花,是深紅色的花,花芯是黃色的,時不時吹來一陣風,它們會紛紛落下來,輕輕拾起一朵,那芬芳的香味就會使人心寧暢爽。這時,你一定會覺得春天是浪漫的,富有詩情畫意的。
媽媽說:“春天是農(nóng)民的希望!贝禾煲坏,農(nóng)民伯伯就忙著播種,“一年之計在于春。”春天就會讓人想秋天豐收的喜悅。因為只有在春天辛勤勞動,在秋天才能豐收。那我們呢?我們也應該在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書,我們的“秋天里才有收獲”。記得老師說過的一句話:“有付出才有收獲!笔前。绻覀?nèi)巳硕疾桓冻,收獲又是那來的呢?
我愛這春天,我愛這富有詩情畫意,生機勃勃的春天!
春天小學作文12
春天,是個孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地,微風輕輕地吹拂著;美麗的花爭先恐后地露出了笑臉,它們在陽光下競相開放,爭奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來,探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機盎然,萬物都爭著傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。
可是,我們學校有一位同學的春天卻是另一種景象,沒有明媚的春日,沒有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他,折磨著他。同時,他的家庭經(jīng)濟條件非常困難,父親下崗,全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病,需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費對他們家來說無疑是個天文數(shù)字。他的'春天是那么寒冷,那么無助……
一石激起千層浪,小同學患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風在各中隊迅速傳遞。紅領巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學募集著生命的希望。同學們省下了買早點的錢、買冷飲的錢;老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢;校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里,l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉,箱子里盛滿了同學們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者,飛到那位小同學的身邊,送上我們的愛心。用春天般的真誠,化開他心中的堅冰。
這是一個發(fā)生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤著小同學的心田,愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機!
春天小學作文13
春天在我們熱切的盼望中,提著她的石榴裙,輕手輕腳、步履翩翩地走來了。
她也許是先去跟小娃娃們打了聲招呼,告訴他們春姐姐要回來了,不然,為什么他們這么早就出來玩了呢?蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,那66無慮的樣子讓一旁的我羨慕不已。
河岸邊的柳樹都泛出了綠色,遠遠一瞥,仿佛有綠煙蒸騰。迎春花也迫不及待地來給大家報喜,展現(xiàn)出她特有的明麗而又溫馨的黃色笑顏。
學校里的兩株玉蘭,悄悄地吐出了幾朵花苞,那是一種比雪更純的白色,在陽光的照耀下變換著光彩,在滿眼的春天的綠色中,愈發(fā)圣潔的讓人不敢直視。早早地就盼著她們開花,一天不知要趴在窗邊張望多少次?此齻儖尚〉纳碥|微顫著,是因為這乍暖還寒的春風,還是因為重生的欣喜?陽光的氣息逗弄著玉蘭花蕊,急得她們在一夜之間把花瓣全部推開,跳出來和大家見面了。她們在眾人的目光里賣弄著自己曼妙的身姿,坦然地接受著人們的贊美,愜意地瞇著眼睛看太陽。
“士別三日,當刮目相看”,一個清明假期,短短的三天時間,其它花也已綻放。再來時,已是滿園芬芳。女同學們快活地在花從中來回穿梭,她們也同樣有著花兒一樣的'容貌,花兒一樣的青春,花兒一樣的燦爛明媚。人面花容交相映,她們給這滿園春光賦予了靈動的精神。
葉的清新氣息與花的淡雅香味在空中交織著,如同一個美麗而朦朧的夢境。我不禁又在想,那一片遲遲未開的紫藤蘿花何時才能綻放呢?
春天小學作文14
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那綠色的山林里!”!春天到了!可是——春天在哪里呢?
哦,春天在草地里呢!你瞧,草地里的小草慢慢變綠了,有些小草,剛從柔軟的的'土地里鉆出來,正好奇的望著世界,覺得一切都是那么有趣。哦,原來春天在草地里呀!
春天在哪里?哦,春天在花壇里呢!你看,花兒張開了微笑的面龐,向人們展示他們最美的一面,花兒們爭奇斗艷,有迎春花,有桃花,有李花……哦,原來春天在花壇里呢!
春天在哪里?哦,春天在森林里呢!你瞧,森林里到處長滿了茂密的樹木。鳥兒也在這片廣闊的天空自由自在的翱翔。冬眠的動物們紛紛蘇醒過來。松鼠醒來了,它正在找松果吃;野兔出來了,它正在吃嫩嫩的青草。青蛙又唱起了春天的歌謠,一切都是那么美好。哦,原來春天在森林里の!
春天在哪里?哦,春天就在我們的身旁!大家都脫掉了羽絨服,棉衣,穿上了毛衣,背心。天氣也不像那樣惡劣了,柔和的春風,輕撫著我們的臉龐。春雨滋潤著大地,大地充滿了生機。哦,原來春天就在我們身旁呀!
春天小學作文15
冬天爺爺送走了大地的嚴寒,春風姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春風姑娘踏著輕快的步伐來到了人間。她用溫柔的歌聲喚醒了整個世界。小草偷偷地從泥土里探出柔嫩的腦袋;柳枝輕輕地飄揚著碧綠的秀發(fā);小花兒也搖頭晃腦地做早操!禾斓年柟飧裢饷髅,春風姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著春風姑娘輕快的步伐,青青的`小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
春雨弟弟看見春風姐姐回來了,便到人間去工作了。開始雨絲像牛毛,像花針,密密的,斜織著,仿佛一條條銀絲織成的網(wǎng),籠罩著大地。小燕子在銀線中穿梭著,好似想用剪刀似的尾巴把銀線剪斷。漸漸地,雨下小了。窗外,花兒更紅了,草兒更綠了,鴨子在池塘里快活地嬉戲著,真是“春江水暖鴨先知”呀!
啊!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不想夏天那樣炎熱,你溫暖、清鮮而又充滿活力。我愛你,春天!
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