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小學(xué)生作文

四年級下冊作文

時間:2022-10-02 20:35:42 小學(xué)生作文 我要投稿

四年級下冊作文

  四年級下冊作文【1】

四年級下冊作文

  我們語文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

  陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

  記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

  陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

  這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。

  四年級下冊作文【2】

  生命,我一直以為只有我們?nèi)祟惖纳穷B強的,而像小草的生命則是非常的渺小的額,那么,小草的生命到底是什么樣的呢?

  我經(jīng)?匆娐愤呌幸黄安,它們長得很多,很高,很密。這些野草,我上下學(xué)或去找我的好伙伴時,我都會看到它們,從小時候一直看到現(xiàn)在。每一天,它們都會茁壯成長。

  有一天,我看見一些人站在野草邊不走,后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”

  聽了這話我心里難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什么時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉(xiāng)。

  我夢見了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開。我哭著說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學(xué)時,我看見了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

  終于,我日思夜想的春天來臨了。我立馬跑到路邊,看見小草真的長出來了。真的應(yīng)了白居易寫的{草}:“蘺蘺原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  看來,每個生命都是非常頑強的,我們不應(yīng)該輕視生命,相反我們應(yīng)該尊重每個生命,因為不管是什么生命,都有著熱愛生命的精神。

  四年級下冊作文【3】

  到了炎熱的夏季,我們總會想到時令水果——西瓜。它仿佛是一位夏之使者。為夏天帶來了絲絲清涼和點點甘甜。

  西瓜的樣子讓人忍俊不禁:大大的個頭,可愛的將軍肚挺得老高,像個貪吃的小胖墩,不僅如此,它還穿著一件青蛙裝,愛美的它頭上還會扎一根神氣的小辮呢!

  過了不久,我——這個小饞貓經(jīng)不住美食的誘惑。急忙讓媽媽用刀將它一分兩半。哇,切開的西瓜有著粉紅鮮嫩的果肉,果肉里還鑲著黑籽兒,仿佛是一雙雙好奇的小眼睛,打量著這個新奇的世界。

  我拿起勺子,吸回流下三千尺的口水狠狠地咬了一口,頓時,甜絲絲的瓜汁,滋潤喉嚨,仿佛一股清泉流入心田,爽口美味,讓人情不自禁吃下了第二口回味無窮的西瓜。終于,我笑瞇瞇地吃完,舔了舔嘴唇悠然自得地走到了書桌邊,

  據(jù)說,西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養(yǎng)顏的功效呢!俗話說得好“暑天半只瓜,藥物不用抓。”呵,同學(xué)們,一起嘗美味,快樂同分享!

  四年級下冊作文【4】

  樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻著。可人們卻沒有學(xué)會去做一些感謝它們的事,卻認為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  春天,樹上開滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)?ldquo;綠色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實……

  一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

  樹是偉大的。這個社會就是因為有了像大樹這樣的人和物,才會變得如此美好。我們應(yīng)該珍惜大樹那無私奉獻的品質(zhì),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過得充實而有意義。以后,以自己優(yōu)秀

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