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小學(xué)四年級(jí)放飛夢想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)放飛夢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)放飛夢想作文1
放飛夢想，成就希望。夢想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行；夢想是一架飛機(jī)。在浩瀚的藍(lán)天上飛行……夢想是失敗時(shí)仍然可以前行的理由，夢想會(huì)伴隨著我們的成長。
我們的語文活動(dòng)課總是那么豐富多彩，那天，老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)令我久久不能忘懷的活動(dòng)課。
首先，用各種各樣的彩紙折成精致的小飛機(jī)。在飛機(jī)的'左側(cè)機(jī)翼上寫下我們童稚而有志氣的夢想，在飛機(jī)的右側(cè)機(jī)翼上寫下我們的名字。同學(xué)們有的說：“看我的吧，我的飛機(jī)肯定飛得最遠(yuǎn)。”有的小聲對(duì)著飛機(jī)說：“加油！飛遠(yuǎn)點(diǎn)�！薄拔业膲粝胍欢ǹ梢詫�(shí)現(xiàn)，對(duì)不對(duì)？”老師選了一部分同學(xué)到教室的前方將紙飛機(jī)放飛。同學(xué)個(gè)個(gè)拿著包含著自己夢想的紙飛機(jī)，懷著忐忑不安的心情走到教室前方，望著下面的同學(xué)們，使出全身最大的力氣將紙飛機(jī)投了出去。放飛紙飛機(jī)的同學(xué)仿佛此時(shí)空氣都凝結(jié)了起來，雙眼死死地盯著自己的飛機(jī)。飛機(jī)在空中盤旋了2、3圈，立即以一個(gè)優(yōu)美的姿勢降落了。下面的同學(xué)都迫不及待的等待著這些名叫“夢想號(hào)”的飛機(jī)。希望把他們一網(wǎng)打盡，擁入懷抱。
讓夢想航行在大海上；讓夢想飛翔在藍(lán)天上；讓夢想在心中發(fā)芽、成長。放飛夢想，成就希望。
小學(xué)四年級(jí)放飛夢想作文2
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地來到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏，互相看起來。大家的風(fēng)箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍(lán)貓的各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機(jī)樣式的'。這架飛機(jī)風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機(jī)的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機(jī)的機(jī)尾；還有兩條長長的手臂，如同飛機(jī)的兩條長長的機(jī)翼。
開始放飛了。在這一時(shí)刻，我對(duì)戴威志說：我們把我們的悄悄話講給風(fēng)箏，然后放飛風(fēng)箏吧！好��！戴威志叫道。我們倆個(gè)面對(duì)風(fēng)箏，說了起來。我小聲地對(duì)風(fēng)箏說：讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓吧！但對(duì)于戴威志說了些什么，我就不知道了。
說完后，我們放起風(fēng)箏。在放飛過程中，我們的飛機(jī)遇到了一點(diǎn)障礙，但很快地又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
望著天空，我們的風(fēng)箏越來越渺小，但我仍知：風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢想帶到了天空！
平常，我們應(yīng)該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí)，讓我們攜手一起放飛夢想、放飛希望吧！
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