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小學(xué)生作文

秋風(fēng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-26 19:17:11 小學(xué)生作文 我要投稿

秋風(fēng)小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的秋風(fēng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋風(fēng)小學(xué)作文

秋風(fēng)小學(xué)作文1

  秋風(fēng)田,是我讀書前住過的村子,雖然當(dāng)時(shí)我還小,不太懂事,但那里一草一木,都長得綠油油的,壯壯的,難以忘卻。秋風(fēng)田四季都會(huì)有不一樣的優(yōu)美風(fēng)景。

  春天,當(dāng)你進(jìn)入秋風(fēng)田,一片綠色的“海洋”馬上映入你的眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川,但卻是很幽靜的、優(yōu)雅的。清晨,當(dāng)你睡眼蒙朧的時(shí)候,你就會(huì)聽到鳥兒那悅耳的歌唱聲在叫喚你。

  夏天,是荔枝成熟的季節(jié),從遠(yuǎn)處望去主好像一顆顆紅瑪瑙掛在樹上,很誘人;而當(dāng)你走近樹下一看時(shí),主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的,使你垂涎三尺。

  秋天,是龍眼收成的季節(jié)。果農(nóng)們有的.搭梯子上樹摘果;有的用長鉤子摘果子;也有的直接上樹摘果子,而婦女和小孩就在樹下選果,好一個(gè)繁忙的景象。

  冬天。雖然水果摘完了,但農(nóng)民們還是閑不住,他們?yōu)榱藖砟甑呢S收,在給果樹施肥,修枝。這時(shí)的秋風(fēng)田顯得特別寧靜,空氣特別清新。

  我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風(fēng)田,我舍不得你!

秋風(fēng)小學(xué)作文2

  “呼呼......”秋風(fēng)來啦!秋風(fēng)來啦!

  昨天,我在放學(xué)回家的路上,我看見了梧桐樹葉在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一群群蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。最后,慢慢悠悠地落在地上。一會(huì)兒地上就鋪了厚厚的.一層,像黃色的地毯。

  我猜,秋風(fēng)一定是和大樹在吵架。秋風(fēng)說:“秋天到了,我們一起運(yùn)動(dòng)吧!”話還沒說完。大樹說:“我們要聊天,不要運(yùn)動(dòng)!鼻镲L(fēng)說:“不要就算.....”大樹又說“你別把我們弄響呀!”秋風(fēng)生氣了,一跺腳,呼呼地吹了一口氣,樹葉沒辦法,只好被風(fēng)吹到地上了。

  這下麻煩掃地阿姨了,她們掃了好長時(shí)間,還沒掃完。

  哦!我終于知道什么叫“秋風(fēng)落葉”什么叫“秋風(fēng)掃落葉”了。

秋風(fēng)小學(xué)作文3

  秋天的風(fēng),是一枚枚郵票,吹哇吹哇,郵來了涼爽的秋天,也郵來了一個(gè)多彩的秋天。

  秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過田野。高粱舉起燃燒的火把,稻谷彎著腰對(duì)農(nóng)民說:“快來收割吧!”一個(gè)個(gè)玉米露出一排排牙齒。

  秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過果園。一個(gè)個(gè)蘋果臉都紅通通的。梨子樹上的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠。橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過樹林。樹上的'葉子黃了,跳著最后的舞蹈飄在小草上。小朋友見了連忙去撿樹葉,有的準(zhǔn)備做樹葉畫,有的準(zhǔn)備做書簽,還有的準(zhǔn)備用樹葉裝飾房間。

  秋風(fēng)吹過小動(dòng)物的家,給小動(dòng)物們帶來秋天的訊息。小燕子和家人背著行李去南方找親戚。小螞蟻和同伴一起去找食物,找到了就和同伴一起搬回家。小熊在家挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。

  秋風(fēng)還在吹啊吹啊,……

秋風(fēng)小學(xué)作文4

  秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng):小作者將秋季獨(dú)有的.幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起,賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來歸因于秋風(fēng),想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標(biāo)題《奇妙的秋風(fēng)》。寫得不錯(cuò),爭取下次做得更好!

  “好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語對(duì)象;“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對(duì),根據(jù)你的前后敘述,都是采用“秋風(fēng)”為主語的形式開句,最好能夠統(tǒng)一。

秋風(fēng)小學(xué)作文5

  秋天的風(fēng),是一支神奇的畫筆,它擦掉了炎熱的夏天,畫上了涼爽的秋天。

  秋風(fēng)吹啊吹啊,在田野上畫了畫。稻谷彎著腰,像是農(nóng)民伯伯在向我們鞠躬呢!高粱舉起了燃燒的火把。玉米一笑破肚皮,就露出了一排排整齊的牙齒……

  秋風(fēng)吹啊吹啊,在果園里畫了畫。香蕉劃著彎彎的小船來了;蘋果掛在樹上,秋風(fēng)一吹,蘋果就搖起來;榴蓮像士兵一樣穿上了厚厚的鎧甲。秋風(fēng)叫了一聲:“啊”,桃子正在睡大覺,它被秋風(fēng)的'叫聲吵醒了,桃子一醒,只見秋風(fēng)已經(jīng)逃走了。

  秋風(fēng)吹啊吹啊,又在樹林里畫了畫。樹葉紛紛離開樹媽媽的懷抱。有的葉子像小扇子,有的像我們的手掌,有的像小魚的尾巴,有趣極了!

  秋風(fēng)還畫了一封圖畫信,喚出了許多小動(dòng)物去忙著做事。小螞蟻正在找糧食、運(yùn)糧食;小燕子帶著親戚飛去南方旅行;小蛇正在找一個(gè)洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……

  秋風(fēng)這支神奇的畫筆,還在不停地畫呀畫呀……

秋風(fēng)小學(xué)作文6

  沒有夏風(fēng)的炎熱,也沒有西北風(fēng)的寒冷,秋風(fēng)是什么?

  秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他跑進(jìn)橘林,把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園,把蘋果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田,畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆,在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的`調(diào)色盤,畫出來絢麗多彩的世界。

  秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來到姑娘的身邊,輕輕吹起她長長的裙角,邀請(qǐng)她跳了一場交誼舞。他來到銀杏樹林,吹落了滿樹的銀杏樹葉,和銀杏葉一起跳了一場歡快的集體舞。他來到校園里,吹動(dòng)了男孩的頭發(fā),吹動(dòng)了女孩的連衣裙,他們到操場上跳起來兔子舞······

  秋風(fēng)是一位歌唱家。他來到樹林里,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽臺(tái),蟋蟀振動(dòng)翅膀,“”,是和陽臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來的果園里,石榴姑娘露笑臉,“啪啪”,送來一陣豐收的歌吟······

  我愛秋風(fēng)。我愛他的涼爽,我愛他的慷慨!

秋風(fēng)小學(xué)作文7

  天,藍(lán)得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠(yuǎn)航。綠油油的草地?fù)Q上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的交響樂是那么的美妙、動(dòng)聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風(fēng)聲,這是秋天獨(dú)特的歌聲。

  有時(shí),秋風(fēng)從我身邊飛過,和我說悄悄話;有時(shí),我看見她友好地拉著大樹的手臂,和它交朋友;有時(shí),我看見秋風(fēng)輕巧的身影掠過小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花。

  秋風(fēng)的.身體越過高山,飛過天野,帶來一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開了嘴;密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”。還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗。這些只有秋天才有的果實(shí)都成熟了!

  我愛秋天的田野,我愛秋天的瓜果,我愛秋天的草地,我愛在秋風(fēng)中聽田地里唱著的豐收之歌。我更愛你,秋的天使——秋風(fēng)。

秋風(fēng)小學(xué)作文8

  風(fēng)婆婆走進(jìn)田野,看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭,直起了腰,樣子好威武!農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想:今年又是一個(gè)豐收年呀。

  風(fēng)婆婆跑到山坡上,看見紅紅的蘋果,彎彎的香蕉,黃橙橙的梨,紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味,這真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀。

  風(fēng)婆婆穿過樹林,看見大樹上的葉子變黃了,一片片樹葉落下來,像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。

  風(fēng)婆婆來到小河邊,看見青蛙正在加緊挖洞,魚兒的.肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原來它們都在準(zhǔn)備過冬哩!

  風(fēng)婆婆松了口氣說:“原來秋天這么有趣呀!”

  就是不許你帶她;你把一生最美好的時(shí)光用來愛他。乖,去學(xué)校好好聽老師講。認(rèn)識(shí)我之前,曾談過3個(gè)女朋友,全是他和對(duì)方;”隨后又像什么事情都沒有發(fā)上過一樣,露出了燦爛的笑容,然后又投入了認(rèn)真的玩耍。我們總是以為,自己付出得夠多了,自己已經(jīng)卑微到塵埃里了,那個(gè)人總是會(huì)被自己感動(dòng)了。

秋風(fēng)小學(xué)作文9

  一年四季中有各種不同的風(fēng),每種風(fēng)都有獨(dú)特的美,而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。

  早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開窗戶,剛要呼吸空氣,風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來,房間頓時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去,已經(jīng)有人在晨跑,你瞧,風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的'臉撥弄得紅撲撲的,好似一個(gè)紅蘋果,它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。

  中午的秋風(fēng),是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課,我走在通往食堂的路上,風(fēng)伙子迎面而來,我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,凍得趕緊披上衣服,沒走幾步,它又跑了,當(dāng)我熱得準(zhǔn)備脫下衣服,它又呼呼地?fù)溥^來了,真是一個(gè)頑皮的小孩子,和我捉迷藏呢!還沒到食堂,我就聞到了各種美食的香味,原來貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。

  晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛的小姑娘。她穿越在廣場上,和男女老少們一起跳舞,一會(huì)兒撫摸著人們的臉蛋,一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了,就跑到桂花樹上蕩秋千,惹得桂花樹下起一陣陣的“桂花雨”。孩子們紛紛跑來追逐風(fēng)中的桂花,風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了,讓孩子們撲了個(gè)空。

  !秋分給我?guī)砹藷o限的快樂、美好,我愛秋風(fēng)!

秋風(fēng)小學(xué)作文10

  秋天來了,秋天來了,秋風(fēng)吹起來了!

  秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色;他把綠色的楓樹葉涂成了紅色;他把翠綠的松樹葉、柏樹葉,冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。

  秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈?,楊樹正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”,它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng),它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的`抖動(dòng);柳樹則跳起了“甩發(fā)舞”;農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……

  秋風(fēng)像一把利劍。他從樹梢刮過,黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來,有的從半空中翩然舞蹈。

  秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開的窗戶輕撫人們的臉頰,給人帶來習(xí)習(xí)涼意。他又來到馬路上拿走別人的帽子或紗巾,撥亂別人的頭發(fā),當(dāng)看到別人來追他時(shí),他得意極了。他在花枝上打秋千,在草叢里打滾,頑皮至極。

  秋風(fēng)真神奇!

秋風(fēng)小學(xué)作文11

  有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的,

  也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的,

  但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。

  秋風(fēng)給我們帶來舒適的涼爽;

  秋風(fēng)給我們帶來桂花的清香;

  秋風(fēng)給我們帶來歡笑;

  秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來——豐收。

  秋風(fēng)吹到我們的.校園,

  沉睡的學(xué)校蘇醒了,

  迷人的桂花開放了,

  蝴蝶般的銀杏飛舞了,

  小學(xué)生們歡笑了。

  秋風(fēng)吹到田野,

  黃澄澄的稻谷彎了腰。

  秋風(fēng)吹到果園,

  紅紅的柿子掛滿枝頭。

  秋風(fēng)吹到花園,

  五顏六色的菊花更燦爛。

  我們感謝秋風(fēng),

  她是一位神氣的魔法師;

  我們依戀秋風(fēng),

  她讓我們盡情地享受豐收。

  我們眼中的秋天之落葉

  創(chuàng)作人:劉蘊(yùn)卓

  你是秋天的象征,

  你是冬天的前兆。

  看到你那脆弱的身體,

  讓人很難想象,

  你就是昔日高高在上的綠葉。

  你原有美麗的身軀,

  你原有嫩綠的顏色。

  當(dāng)你想翩翩身姿,

  從樹上落下完結(jié)生命的旅途時(shí),

  換來的,只是掃葉人的忙碌,

  和人們無限的愁絲。

  你是生命的完結(jié),

  你又是新生命的開始。

  當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí),

  卻又驚奇的發(fā)現(xiàn),

  那光禿禿的枝上,

  又抽出新的嫩芽。

秋風(fēng)小學(xué)作文12

  是誰最先帶來了秋爺爺?shù)膯柡?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕快的風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面吵吵鬧鬧的`,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……這時(shí),你早已越過田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的果實(shí)吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉。

  秋風(fēng),你是一位長者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喊,想表達(dá)出我滿心的愉悅……

  秋風(fēng),你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果。我愛你,秋風(fēng)!

秋風(fēng)小學(xué)作文13

  颯颯颯,颯颯颯......秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前.

  看,秋風(fēng)姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.

  秋風(fēng)姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來,橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.

  秋風(fēng)姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!

  秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的.果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色.

  啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂章!

  颯颯颯,颯颯颯......

秋風(fēng)小學(xué)作文14

  我是一陣秋風(fēng),我像一把鑰匙,悄悄地吹開秋天的大門,又像一位信使,吹落一片片黃葉,吹熟一個(gè)個(gè)果子,為人們報(bào)告秋的消息。

  我在樹林中漫步,吹黃了銀杏的葉子,吹紅了楓樹的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱。楓樹的葉子像一只只手,送來秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著,一邊感受著秋天的愜意與涼爽。

  我來到花園中,菊花爭相怒放,白的'如雪,粉的如霞,黃的如玉,還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過它們身邊,它們便像仙子一樣翩翩起舞,那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅,顯得無比美麗。

  我又走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)柿子紅通通,像一個(gè)個(gè)小燈籠,壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹上,十分飽滿,散發(fā)著陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子,長得十分壯實(shí),表面厚實(shí)而有光澤,像一個(gè)個(gè)健壯的青年。

  我掠過稻田,稻子翻起金色的波浪,高梁們舉著紅色的火把,為在田里收割糧食的農(nóng)民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒,像是看見這一派豐收的景象露出的笑顏。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”……是誰在歌頌秋天?我要去看看,再把秋天的美好與快樂帶到人間的每一個(gè)角落。

秋風(fēng)小學(xué)作文15

  它不似春風(fēng),攜著溫柔,帶來百花起旖;它不似夏風(fēng),邀著熱情,帶著綠茵連綿;它不似東風(fēng),帶著凜冽,帶來漫天飛雪。對(duì),它就是秋風(fēng),在涼爽中帶來一絲絲溫暖。

  今有秋風(fēng)起,瓜果滿天下。隨著一陣秋風(fēng),樹上漸漸地鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋,五顏六色,形狀不一。那紅紅的蘋果,滑溜溜的,紅里透黃;那長著“斑點(diǎn)”的橘子,大老遠(yuǎn)就被那香味勾住了腳;那晶瑩剔透的葡萄,開心地圍在一起,好像在開聚會(huì)呢!

  今有秋風(fēng)起,楓葉紅似火。秋風(fēng)吹過,山上的楓葉“沙--,沙-—”作響。近處看,那火紅的.顏色,一看就燃起了心中的火焰。遠(yuǎn)處看,那火紅的顏色,似朝霞。在陽光的照耀下,多么耀眼,使人一看就生愛慕之心。

  今有秋風(fēng)起,農(nóng)民笑眉梢。秋風(fēng)掠過田野。稻谷金黃金黃的,彎下了腰。稻田金燦燦穿上了一件亮麗的衣衫,微風(fēng)一拂,若金濤在洶涌。高粱里,高粱舉起了火炬。農(nóng)民見此,臉上歡喜了,眉頭舒展開了,欣喜爬上了眉梢。

  今有秋風(fēng)起,大雁往南飛。秋風(fēng)拂過天空,大雁搬家了,整齊排著整齊的隊(duì)伍。它們認(rèn)為認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就了不得了。一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,看它們得意楊楊的樣子。

  今有秋風(fēng)起,景色多迷人。呀!秋風(fēng)又拂過!

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