我的一天小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的一天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的一天小學(xué)作文1
一看到這個(gè)題目，我腦海里就出現(xiàn)了很多沒有及時(shí)回家的事件，其中有一次，應(yīng)該算是到現(xiàn)在為止最晚回家的一天，至今都記憶猶新。
因?yàn)槟晟贌o知，小時(shí)候，我非常貪玩，經(jīng)常因?yàn)樨澩娑浟嘶丶�。那一天，我和一個(gè)要好的同學(xué)一起放學(xué)回家，因?yàn)椴皇峭粋�(gè)小區(qū)，走到快要分手的地方，我的那位同學(xué)就要求我去他們家玩，我本來不太想去，但有一個(gè)誘惑我抵擋不住，他說我們可以一起玩游戲。一到了他們家里，因?yàn)樗掖笕硕疾辉诩遥覀儍蓚�(gè)就直接玩起游戲來，那時(shí)游戲?qū)ξ覀儊碚f，實(shí)在是太好玩了，我玩的太開心了，太忘形了，根本沒有留意到時(shí)間，直到我的那位同學(xué)爸媽回家了，才猛然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)七點(diǎn)半了，慘了……，我以百米沖刺的.時(shí)間飛快地奔回自己的家。
一回到家，聽說媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對(duì)著我一言不發(fā)，我和爸爸說去同學(xué)家玩了，爸爸沒有說什么，找出一張紙，讓我去寫檢討，讓我寫明這件事情的經(jīng)過，這件事的后果及以后如何避免這種事情的發(fā)生，然后我就自認(rèn)為很委屈的邊流淚邊寫檢討，我寫好后就給爸爸，爸爸說不夠深刻，撕了讓我重新寫，一直寫了三遍，爸爸才沒有說什么，然后又要求我接連一周要每天看一遍檢討，這件事情，我記憶太深刻了。
那時(shí)的我，一直單純地認(rèn)為大人對(duì)我不好，不讓我出去玩，直到現(xiàn)在我才真正明白，那純粹是因?yàn)榇笕藫?dān)心自己的小孩呀！
我的一天小學(xué)作文2
未來人們的生活是怎樣的呢？大家一定都非常想知道吧！下面就讓我們乘上時(shí)光列車去26世紀(jì)看一看：
“北京時(shí)間七點(diǎn)整，請(qǐng)您起床�！蔽业摹棒[鐘枕頭”準(zhǔn)時(shí)叫醒了我，起床，穿衣服，這可不是一般的衣服，它可以根據(jù)外界氣溫和你的體溫，調(diào)節(jié)出讓你感到舒適的溫度，我叫它“智能服”。然后穿起“滑冰拖鞋”直奔洗手間。來到洗手間對(duì)著“前后鏡”，看了看，臉上有一點(diǎn)臟，摁一下綠色按鈕，一條熱騰騰的毛巾自動(dòng)給我洗臉，洗完后，再送回去清洗、消毒。以備下次用。這時(shí)，機(jī)器人“大廚師”也已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐。一盤蛋糕，一杯牛奶。吃過早飯，該去實(shí)驗(yàn)室上班了，我開著自己的環(huán)保車去。哦，對(duì)了忘了告訴大家，這環(huán)保車是我發(fā)明的'。它沒有輪胎也沒有排氣孔，它是靠一個(gè)氣墊驅(qū)動(dòng)的，可以節(jié)約能源。它里面還有一個(gè)自修系統(tǒng)和一個(gè)保護(hù)環(huán)境系統(tǒng)，它可以把二氧化碳變成氧氣，這樣既減少了大氣污染，又保護(hù)環(huán)境。還有一個(gè)清香系統(tǒng)，只要你想聞什么花香你就按相應(yīng)的按鈕，就會(huì)放出那種香味。嗨，真舒服！
在實(shí)驗(yàn)室里忙碌了一天，終于下班了。開著自己的環(huán)保車行使在回家的路上，我拿出了遙控板，分別讓開關(guān)們打開空調(diào)，放音樂，放洗澡水，煮飯……回家去盡管享受。
好了，這就是26世紀(jì)我一天的生活情況，你們大概已經(jīng)了解了，覺得怎樣？
我的一天小學(xué)作文3
據(jù)鄙人調(diào)查，全世界百分之九十八的兒童渴望有一個(gè)美好而又充實(shí)的星期天，鄙人也不例外。（我也是小孩嘛，頑皮與好玩乃小孩子本性也！）算了，廢話不多說，我與你談?wù)劷裉斓娜な掳桑?/p>
早上，一起來，就受到了媽媽的“轟天雷”：“小懶蟲，快起來，刷牙洗臉，給我去學(xué)習(xí)，別整天游手好閑�！蔽覐氐椎谋晦Z到了，為了避免媽媽的嘮叨，無奈之下，唉！學(xué)習(xí)吧！可是，我實(shí)在沒心思看什么書，便拿起昨天未剪完成的小花，悠閑地剪起來。媽媽待會(huì)進(jìn)來看我，見我沒學(xué)習(xí)，火冒三丈，用張飛當(dāng)初怒哄長坂橋的音調(diào)說：“你這敗家子，革命靠自覺，你怎么就這么不懂呢！唉！白養(yǎng)了你�。 蔽蚁耄簨寢尠�！能不能把你的音響關(guān)小一點(diǎn)�。∧懽釉俸玫娜丝峙乱惨荒憬o嚇出心臟病來�。∥医袕堬w來和你一比高下，恐怕他也不能勝任啊！眼看著歡樂的`周日就快泡湯了，我心里怎么能不心急如焚？忽然，我想起廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，我何不來個(gè)負(fù)“椅”請(qǐng)罪？于是，我背上椅子，到媽媽“門下”請(qǐng)罪，并一本正經(jīng)的說道：“媽媽，請(qǐng)恕女兒無知，我在這兒謝罪了。您寬宏大量，心胸廣闊，孔明都比不上您�。 眿寢屄犃�，心花怒放，說：“你��！真是油腔滑調(diào)，今天繞你一命。準(zhǔn)你主持自己的一天。”我怎能不高興啊，應(yīng)聲道：“謝媽媽刀下留情，女兒日后必報(bào)恩�！闭f完，一溜煙跑了，媽媽竟然還陶醉我的馬屁之中。
呵呵！有這么幸福的一天，你一定羨慕不已吧，何樂而不為呢？
我的一天小學(xué)作文4
時(shí)光悠悠，秋風(fēng)颯颯，轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次，同學(xué)們大部分都離開了教室，邁進(jìn)溫暖的家門，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個(gè)忙碌的身影。
那是因?yàn)�，我們每周都有一個(gè)周測(cè)，安排在星期五的晚自習(xí)上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，所以我們只考數(shù)學(xué)。我心想：我就數(shù)學(xué)不好，今天就只偏偏考數(shù)學(xué)，真希望我明天不被老師留下。考試開始了，我就開始答題了，這幾個(gè)題好難呀，不會(huì)寫怎么辦，我苦思冥想，一看這幾道題的.分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯(cuò)點(diǎn)其他的，一定會(huì)被留下了，終于我實(shí)在想不起來了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。
第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個(gè)字響亮的讀了出來，頓時(shí)，我的臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看著我，好像在對(duì)我說：你怎么可能被老師留下呢？你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)呀。你數(shù)學(xué)怎么這么差？我想：果然不出我所料，被老師留下。數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)把錯(cuò)題全部抄寫在糾錯(cuò)本上，讓我們把這寫錯(cuò)的題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時(shí)不出錯(cuò)。我疲倦不堪的抄寫著，不知過了多長時(shí)間，我終于把這些討厭的錯(cuò)題全部抄到了糾錯(cuò)本上，經(jīng)過老師的檢查，我高興的回到了家。
通過這次留下的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，必須上課認(rèn)真聽講，細(xì)心完成家庭作業(yè)，才能不被老師留下。
我的一天小學(xué)作文5
5月13日 星期二 熱
今天，是我檢查，我本認(rèn)為檢查是件累活，因?yàn)橐軄砼苋�、要么就在太陽底下站個(gè)30分鐘，可是到了學(xué)校，我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來找我一起去檢查。我才剛剛開始吃東西，小娟就來找我了，我并沒有像往常一樣怪她來得慢或來得這么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的'男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的男檢查員�？伤麄儾⒉辉诮淌摇Ｎ乙仓缓萌フ医M長，剛一去就上課了，我和小娟并沒有分到同一個(gè)任務(wù)去，我就草草的就檢查過去了一遍。
回到教室，我并不開心，因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)早讀，你不知道，我們并不喜歡數(shù)學(xué)老師，全班集體大偏科�？荚嚕喝嘤�40多個(gè)不及格。成績(jī)一向很好的我，也只考得了81分，勉強(qiáng)得了個(gè)三等獎(jiǎng)！
中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！
下午，上的是語文課，我們班的語文基礎(chǔ)比較好，考試應(yīng)該是全年級(jí)第一，而我得了個(gè)非凡的分?jǐn)?shù)：99。5。你們一定覺得我很高興！不是我是在反思我自己：我為什么會(huì)丟掉這0.5分！
晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領(lǐng)著我去大超市，說：想買什么就買什么。一語未了，我急忙跑到書柜前，選書，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！
我想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！你們千萬不要這樣哦！
我的一天小學(xué)作文6
我有一個(gè)超級(jí)厲害的朋友，他叫冰墩墩。他的名字是不是很可愛呢，聽他說大家希望他能像自己的名字一樣敦實(shí)有力量。冰墩墩說他酷愛冰上運(yùn)動(dòng)，而我也對(duì)此充滿向往。剛巧，這一天，冰墩墩邀請(qǐng)我來到了屬于他的冰上世界……
剛進(jìn)冰場(chǎng)，迎面而來的是一股寒氣，不禁讓我縮了縮脖子。扭頭看到冰墩墩竟沒有一絲波動(dòng)，當(dāng)我看到他冰雪一般的外衣時(shí)，恍然明白了。定眼看到冰場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，每個(gè)人都是那么的專注，滑行、跳躍、旋轉(zhuǎn)一系列完美的動(dòng)作讓我目不轉(zhuǎn)睛。
“我們的冰上運(yùn)動(dòng)多種多樣。冰球，冰壺，短道速滑，花樣滑冰等11項(xiàng)，你對(duì)哪項(xiàng)最興趣，我來教你！”冰墩墩說道�！疤美�！冰墩墩，今天一定會(huì)非常難忘！”我說。在冰墩墩的幫助下，我順利地穿上了冰鞋。興奮的我急急忙忙邁進(jìn)了冰球場(chǎng)，希望像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣在冰場(chǎng)上翩翩起舞�！皳渫ā币宦曧憦乇鶊�(chǎng)�！安灰�，慢慢來�！北斩占泵ε苓^來說，“瞧把你興奮的。”我不好意思地?fù)蠐项^。
冰墩墩認(rèn)真的給我講解著基礎(chǔ)要領(lǐng)。兩腳稍分開，膝蓋微屈，用冰刀的內(nèi)、外刃同時(shí)著冰，兩臂在體側(cè)自然展開的姿勢(shì)做向前走動(dòng)。有了前車之鑒，我不再像之前那么魯莽，回憶著冰墩墩說的要領(lǐng)，小心地嘗試著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻花費(fèi)了一天的.時(shí)間，扭頭看著自己走出的一米遠(yuǎn)，擦著額頭上的汗，興奮地歡呼著“我會(huì)在冰上走啦！”
這一天讓我有了人生中新的嘗試，也親身體會(huì)到了冰上運(yùn)動(dòng)的艱難。希望未來的我能和冰墩墩一起，自信地站在冰場(chǎng)上……
我的一天小學(xué)作文7
在我的每一天，都發(fā)生過許許多多的事情，有快樂的，有有趣的，有難忘的，有高興的，還有悲傷的，下面我就來寫一寫我的一天。
那是寒假的一天，我們一家與姑奶她們一家人，開車去淅川一日游。
我們先到了淅川的.八仙洞。在那里，每走一段都能看到一個(gè)仙人的石像，往里進(jìn)的時(shí)候我看到了四個(gè)石像：有張果老、有何仙姑、還有呂洞賓等。
走過很長的一段路后，我們終于來到了八仙洞的洞口，從外往里看有許多五彩繽紛的小彩燈，照亮了我們前進(jìn)的步伐。洞里有許多座位似的大洞，我想那是八個(gè)仙人坐在那里修煉的吧!如果你走在里面會(huì)感到有一股涼風(fēng)在你的身邊轉(zhuǎn)悠。舉頭一看上面有許多好像瀑布似的石頭。再往里走一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上有兩個(gè)小噴泉，我走到噴泉旁邊洗了洗臉，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一條條小小的黑魚，使我特別的驚訝。平臺(tái)上有一個(gè)導(dǎo)游正在給人們講說上面的石頭，導(dǎo)游說上面的石頭是一個(gè)觀音菩薩像，我抬頭看了看，還挺像的嘛!
接著我們又來到了孔雀園，走進(jìn)園里只聽見一陣陣的孔雀叫聲。園里的孔雀顏色很多：有白的、藍(lán)的、灰的和花的，他們的叫聲非常像雞，如果你學(xué)它叫，它就會(huì)沖著你叫，真是樂趣無窮!
最后我們來到了丹江大橋，說實(shí)話，這里沒什么好看的，只是水會(huì)發(fā)出“轟轟”的聲音，還有一陣陣的浪花。
在這一天里，我游玩了三處，感到無比快樂。
我的一天小學(xué)作文8
今天，很忙，上午要返校下午要去旅行。
中午放學(xué)時(shí)，我高興地對(duì)媽媽說：“今天真是大豐收！因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)暑假里要過生日，提前分享了可愛有趣的禮物……”我想讓媽媽看看書包里的各種寶貝東西，可媽媽一把拉著我的手就要過馬路。因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半就要全體去碼頭集合，開始我們福山的韓國旅行。（媽媽也是剛剛聽黃馨格媽媽提醒才搞清楚一點(diǎn)半就要集合，在這之前，她還以為3點(diǎn)到游輪碼頭都沒關(guān)系的呢，真是糊涂呀�。┪覀円坏郊�，就忙著吃午飯，洗頭發(fā)，換衣服，還要檢查行李箱……弄好了，我們準(zhǔn)備推著行李出發(fā)了，門外的雨卻越下越大，真擔(dān)心箱子里的衣服被淋濕呀。冒著大雨，我們按時(shí)到達(dá)了游輪碼頭集合。碼頭上的風(fēng)很大很大，雨也很大，一下子就把我的傘吹翻了，蘑菇傘被風(fēng)吹成了酒杯傘，衣服也被打濕了，好冷啊，我覺得自己要被大風(fēng)吹跑了！我和媽媽沖進(jìn)了3號(hào)門，總算沒有大風(fēng)大雨了，看到很多同學(xué)都已經(jīng)早早地來了。我以為學(xué)校的`旅行是要像春游一樣戴好紅領(lǐng)巾呢，可別人都沒戴呢。于是我悄悄地把紅領(lǐng)巾取下來塞進(jìn)了自己的小背包里。其實(shí)我挺喜歡戴紅領(lǐng)巾呢，可是大家都沒戴，真可惜。到了船上后我們還做了安全逃生演習(xí)，在7聲警報(bào)鳴笛后，必須船上救生衣去游救生艇的那層樓集合。我還以為演習(xí)要真的跳下水呢！誰知道卻跟我想的不一樣。演習(xí)后我們就開始自由活動(dòng)了。
這是我第一次和同學(xué)們一塊旅行。太特別了，左邊房間和右邊房間住的都是同學(xué)，真有趣呀！
我的一天小學(xué)作文9
這是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的一天，可是總有一些"不愉快"發(fā)生。
上午十一點(diǎn)多，媽媽不經(jīng)意間看到了我的作文，不是良就是可，媽媽生氣地對(duì)我說："兒子，過來！告訴我這是怎么回事？"我無言以對(duì)，只好說："以后好好寫吧！"可是媽媽依然要讓我去作文補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文。無奈之下，我只好不情愿地跟媽媽去學(xué)作文了。
等我們到的時(shí)候，老師馬上就要講課了，我找個(gè)座位坐了下來。聽老師說作文分為六類，分別是寫景，寫人，寫事，讀后感，寫信和想象作文，聽著聽著，覺得老師講的非常好，非常有見解，然后老師讓我們寫了一篇關(guān)于秋天的作文，老師說："一會(huì)兒我們要講評(píng)作文，先讓幾名同學(xué)讀一讀他們的作文。"
我心里想："完了！完了！我寫的那么不好，不被老師批評(píng)就是天大的幸運(yùn)了"。第一個(gè)是曹美君念的`，她念的有聲有色，我的心里更不安了，老師仿佛看出了我的心思，說："崔朝軒，你怎么了？不舒服嗎？"我搖了搖頭，老師說："下面讓崔朝軒念念他的作文"。我在老師的鼓勵(lì)下用我的心，用我的情讀完了我的作文，我終于感覺到了，讀出自己的感受是一件多么美好的事��！
今天是我最高興，最愉快的一天，因?yàn)槲蚁矚g上了作文。
我的一天小學(xué)作文10
小鳥讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袧L滾的波濤；花兒讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛叙ビ舻姆曳肌@一天讓我銘記，是因?yàn)檫@一天包含了濃濃母愛的姜湯。
星期三放學(xué)時(shí)，外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走，可好像沒什么用似的'，這不，還沒到家，我小腿部分都被打濕了，那有什么辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續(xù)往家趕。
到家后，我看見媽媽正坐在沙發(fā)上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽從西邊出來了�。寢屧趺催@么早就回來了？媽媽聽見開門的聲音后，抬頭一看，濕漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦干，就回房間寫作業(yè)�！卑凑諎寢屨f的我便進(jìn)了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心里想：外面這么大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會(huì)兒，又聽見媽媽回家開門的聲音，然后便從廚房里傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點(diǎn)多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔(dān)心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手里拿著一個(gè)碗，小心翼翼地走了進(jìn)來，對(duì)我說：“來喝碗姜湯暖暖身子�！蔽翌D時(shí)感到十分溫暖。當(dāng)我接姜湯時(shí)，無意間碰到了媽媽的手，頓時(shí)覺得寒氣逼人，又仔細(xì)看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留著未擦干的雨水。我頓時(shí)明白了，原來媽媽先是冒著大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮姜湯，甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。
時(shí)間定格那一瞬間，銘記在我的心中。
這一天，我銘記……
我的一天小學(xué)作文11
日復(fù)一日，我們似乎每天都在重復(fù)著同樣的事情，然而太陽每一天都是新的，用心品味，每一天都會(huì)有新的收獲與成長。我在這平淡的一天天中，嘗到了人生的喜怒哀樂。
清晨·奔跑
太陽剛剛起床，我們已在跑道上馳騁。忙碌的一天，開始了！
“嘩啦啦，嘩啦啦”操場(chǎng)邊的梧桐樹繁密的枝葉在風(fēng)中搖曳，陽光灑下來，灑到綠茵茵的草坪上，灑到殷紅的的跑道上。此時(shí)，我們正在操場(chǎng)上奔跑，高高的馬尾辮一起一落，煥發(fā)出青春的活力。
一天的開始，給自己一個(gè)好心情來，迎接新的挑戰(zhàn)。
下午·奮斗
太陽悄然挪過了頭頂，我們又坐在教室里奮筆疾書，跟著老師暢游在書山題海。
老師拿尺子在黑板上敲得“砰砰”響，我們的睡意頓時(shí)被驅(qū)散了，挺直腰桿，繼續(xù)聽講。不知不覺，我的視線從黑板上移到了窗外，樹上麻雀嘰嘰喳喳，似乎在爭(zhēng)論。忽然，同桌拿筆戳了戳了我，小聲說道：“跑神兒啦！要好好聽講哦！”我趕緊收回視線和思緒，繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋。
下午昏昏欲睡的時(shí)光卻是人間好時(shí)節(jié)，在友善的提醒中，我學(xué)到知識(shí)，收獲成長。
夜晚·琴聲
忙碌的一天即將落幕，我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候與我心愛的鋼琴相伴。她是我的知己，靜靜傾聽我的訴說。有了她，我可以隨意發(fā)泄自己的情緒，有時(shí)琴聲悠悠，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)高昂悲壯……手指在黑白的琴鍵上旋轉(zhuǎn)跳躍，樂聲蕩滌去內(nèi)心的`不快，心空一片湛藍(lán)。
那些如天籟般的鋼琴曲，讓我忘卻一天的煩惱，讓我有足夠的勇氣去迎接新的一天。
也許，平平淡淡才最真。平常的每一天，我學(xué)到了知識(shí)，收獲了情誼，陶冶了情操。日夜更迭，我們慢慢長大，而我現(xiàn)在努力要做到的就是讓自己一天天變得更好。
我的一天小學(xué)作文12
“在此，我宣誓......‘’在這一聲聲的宣誓中，在站在前面高達(dá)又陌生的面孔中，在坐在主席臺(tái)中那握著話筒講話領(lǐng)導(dǎo)中，在戴紅領(lǐng)巾的那一剎那間，我就知道，我現(xiàn)在有責(zé)任為社會(huì)、為學(xué)習(xí)盡一份我自己的微薄之力。
雖然當(dāng)時(shí)我還小，跟著大姐姐們宣誓的時(shí)候只是跟著念，那些領(lǐng)導(dǎo)們講的話，我一句也聽不懂，但是，在那時(shí)我早已做好了在這個(gè)學(xué)校努力學(xué)習(xí)、天天向上的準(zhǔn)備了，在心中，我早已在幻想著坐在寬敞的教室里，大聲的誦讀著課文。
在六年級(jí)的大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她手緊張的一直在顫抖，卻仍然熟練地給我把紅領(lǐng)巾戴上，我相信這個(gè)姐姐心中，一定在心中為我們新的一年級(jí)入校而感到無比的.自豪。
在這一天，在我心中銘記!因?yàn)樗谖疫@六年里，甚至到我這一生，我都仍然清晰的記著那天的心情，是那么的緊張，那么的激動(dòng)，因?yàn)�，在這一刻，我就成為了一名真真正正的"中國少先隊(duì)員”了，也可以像那些哥哥、姐姐們一樣，可以在周一升國旗時(shí)，對(duì)著國旗莊嚴(yán)地行隊(duì)禮，可以高聲的唱起我們的國歌。
這一天我銘記!因?yàn)樗谖疑�，十分光榮，對(duì)我來說，它是一個(gè)非常重要，一個(gè)極有紀(jì)念價(jià)值的一天!
這一天，我銘記!它不但成就了我的一生，還出現(xiàn)在我最重要的那一天里面!
我的一天小學(xué)作文13
5月13日是母親節(jié)，為了慶祝節(jié)日，我決定那天我多做家務(wù)事，爸爸媽媽答應(yīng)了。
今天是是我當(dāng)家的日子，7點(diǎn)我就激動(dòng)得睡不著了，早早地就起床疊被子、洗漱，把我那亂七八糟的寫字臺(tái)和床頭柜整理得干干凈凈。收拾完七點(diǎn)半了，爸爸媽媽起來了，等他們洗漱完，我早已把面包和牛奶擺在桌上了。爸爸媽媽一看很高興，今天的早飯，我們吃得津津有味。
吃完早飯，我就跟爸爸去買菜，媽媽去超市買日用品。來到菜場(chǎng)，啊，這里真是熱鬧，人山人海，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏！我和爸爸買了海鮮、蔬菜和一些牛肉，爸爸還教我怎么挑新鮮的魚和菜呢！我從來不知道買菜還有那么多學(xué)問呢！回到家，媽媽已經(jīng)在洗衣服了，我?guī)蛬寢屜匆m子。我用力地搓臟的地方，手都酸了，但看看襪子在我手里變白了，心里好開心。洗完衣服，我?guī)桶职謸癫�、打蛋，還看爸爸做菜呢，可惜爸爸說我太小了，還夠不著灶，以后再做菜吧。
午飯過后，我們都睡了一覺，起來擦地板。我負(fù)責(zé)擦自己房間和書房。我平常不干活，沒有經(jīng)驗(yàn)，所以擦擦這兒，摸摸那兒，無所事事，后來媽媽讓我逐個(gè)擊破，先從最里面擦起。一個(gè)小時(shí)后，2個(gè)房間干凈了，我已經(jīng)滿頭大汗了，躺在床上起不來了。
當(dāng)了一天爸爸媽媽，我知道了爸爸媽媽的辛苦，我只當(dāng)了一天家就已經(jīng)精疲力蝎了，可爸爸媽媽天天都在干今天我做的事情，有時(shí)比今天做得更多，而且他們每天還要工作。今天我很累，非常累，但我今天過得很充實(shí)，因?yàn)槲依斫饬税謰尩腵辛苦。
我的一天小學(xué)作文14
晚上我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我變成了一只渺小的螞蟻……我來到了蟻穴，許許多多的螞蟻都站在那里，聽從蟻后的吩咐：“孩子們，我們要儲(chǔ)備一些糧食準(zhǔn)備過冬，大家分頭行動(dòng)�！庇谑谴蠹曳殖蓭钻�(duì)，分頭去尋找食物。
我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子，我們搬也搬不動(dòng)，于是我朝原路回去。領(lǐng)來了成千上萬的身強(qiáng)力壯的弟兄們，一起將大餅搬了回去。不好，一只螞蟻被一只蟻獅抓住了，我偷偷跑到蟻獅的身后，狠狠地咬了它一口，蟻獅的注意力馬上轉(zhuǎn)向我，朝我追了過來，我飛快地跑，蟻獅追了過來。我看硬拼不行就來個(gè)智取，我將玻璃扔向它，中了！
陽光照在了玻璃上，蟻獅被燙死了，我們勝利了，伙伴們被我巧妙地營救出來了。它們說：“謝謝你救了我們，讓我們死里逃生�！蔽业玫搅恕坝抡咧隆薄黄瑮魅~。
到了晚上，那個(gè)伙伴中了毒，我和幾個(gè)小朋友以每0.01秒40cm的'速度把它沖向醫(yī)藥室，沒有想到螞蟻的治療這么神奇，平時(shí)螞蟻采集樹葉，搬回蟻穴用唾液進(jìn)行攪拌，制造成非常好的藥品。我們拿來了一包藥粉給朋友敷上，朋友的傷口立即神奇般的消腫了。
回到蟻穴，我看見螞蟻在玩投石子的游戲，雖說我變小了，但是力氣沒有變小，我投出了10米，后來螞蟻一下子投了15米，看來螞蟻的力氣可真大。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也從睡夢(mèng)中驚醒，我永遠(yuǎn)也忘不了我在夢(mèng)中當(dāng)螞蟻的一天。
我的一天小學(xué)作文15
那天，讓我快樂，讓我難忘——“六一”！因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱墓?jié)日，而且，是我們這些六年級(jí)的人的最后一個(gè)“六一”了，既有快樂，又有傷感�？鞓返氖强梢院煤玫赝妫瑐械氖沁@個(gè)節(jié)日一結(jié)束，也意味著彼此相處了六年的老師、同學(xué)將要分開。
我們?yōu)榱诉@天，準(zhǔn)備了一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽，以“六一”為主題，各自展開想象，經(jīng)過了一星期的努力，我們終于不負(fù)眾望，完成了板報(bào)，還得了全校的第三名呢！
6月1號(hào)下午，我們有錢的出錢，有力的出力，沒多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點(diǎn)30分，我們的狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過，想要零食可不容易，得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦！
第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰先把氣球吹破，誰就獲勝；第二輪：吹水，就是兩個(gè)人對(duì)著盆里的水吹，誰的盆子里水剩得少，就是勝利者；第三輪：投擲，每人有三次機(jī)會(huì)，誰投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來，有的'人滿囊的零食，有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗，我們每個(gè)人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我射你，真的很快樂。一個(gè)下午下來，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
每當(dāng)想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……作文
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