看書(shū)小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的看書(shū)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
看書(shū)小學(xué)作文1
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)外婆就教我念好多兒歌，那時(shí)一本本幼兒讀本就是我最開(kāi)始的書(shū)。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)，學(xué)會(huì)了拼讀后，我就讀注音故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字啦，就算沒(méi)有拼音的幫忙，我還是可以讀完整本書(shū)。
在《哪吒鬧�！防铮矣龅搅嘶顫娍蓯�(ài)的小哪吒，他告訴我應(yīng)該做個(gè)勇敢的孩子；在《西游記》中，孫悟空邀請(qǐng)我一起前往西天取經(jīng)，我明白了什么叫做堅(jiān)持；在《恐龍世界》中，大恐龍深深地吸引了我，我立志想當(dāng)一位考古學(xué)家……
書(shū)帶給我的快樂(lè)是什么都比不上的，有時(shí)候去書(shū)店，我可以待上幾個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得遨游在書(shū)的.海洋里，比在游泳池里游幾圈更來(lái)得暢快淋漓。家里那本《探索科學(xué)》我已經(jīng)從頭到尾看了3次了，但是我還是一直喜歡看。每一次看它總有新的發(fā)現(xiàn)，新的想法。媽媽告訴我，只要多思考，同樣的書(shū)多讀幾次，總能讀出不一樣的感受。我想這就是為什么媽媽什么知識(shí)都知道，原來(lái)是多讀書(shū)多思考的緣故��！那我也一定要多看些書(shū)，將來(lái)就能自己解答很多問(wèn)題啦！
前段時(shí)間我學(xué)到一句話叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，我怎么都想不明白。為什么把書(shū)都讀破了，還能稱為愛(ài)書(shū)呢？我想我可不能把我的書(shū)給讀破了，就算讀十遍百遍我都要保護(hù)好我的書(shū)，因?yàn)槟鞘俏业膶氊�，比我的芭比娃娃還有溜冰鞋更重要。
生日的時(shí)候得到兩本新書(shū)，書(shū)里的新伙伴又向我在招手了�？磿�(shū)的滋味甜甜的，比肯德基的圣代還甜哩！不信你試試……
看書(shū)小學(xué)作文2
夏天像一個(gè)大蒸籠，烤得人們喘不過(guò)氣來(lái)。動(dòng)物們也是一樣。小鴨們?cè)谒镉淇斓赜斡荆瑢?duì)胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來(lái)游泳呀，水里真舒服�！笨膳峙炙坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然聚精會(huì)神地看書(shū)，完全沒(méi)有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹(shù)底下像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的`動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的去采摘來(lái)吃，小羊見(jiàn)了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時(shí)間，大家都覺(jué)得胖胖是個(gè)“怪人”，大家都覺(jué)得他有些無(wú)可思議。也有人說(shuō)它就是個(gè)“書(shū)呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學(xué)校的故事會(huì)比賽開(kāi)始了，大象老師讓大家輪流上臺(tái)講故事，其它小動(dòng)物們都慌了神，個(gè)個(gè)講得結(jié)結(jié)巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動(dòng)物們這才明白，正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學(xué)習(xí)態(tài)度，才令他取得如此優(yōu)異成績(jī)。
看書(shū)小學(xué)作文3
愛(ài)看書(shū)的我
大家好，我叫xxx，我今年xx歲，是xxx班的學(xué)生。
我頭上扎了一個(gè)馬尾辮，跑起步來(lái)一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡，笑起來(lái)會(huì)露出潔白的牙齒。
我的愛(ài)好可廣泛啦，有拉小提琴，看書(shū)，爬山.......我最喜歡看書(shū)了。下課鈴聲一響，別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣，沖出了教室，有的'去操場(chǎng)，有的去下棋，但是我卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，從書(shū)桌里抽出我最喜歡的課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。忽然，有人在我耳邊大吼了一聲，我被嚇了一跳，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼，是他在做惡作劇，還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭沒(méi)有理會(huì)他，又沉浸到書(shū)的海洋中了。有一天晚上我在睡覺(jué)前看書(shū)，已經(jīng)看到很晚了，我媽媽催了我很多次，我都沒(méi)有理會(huì)她。我正看到精彩的地方時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把課外書(shū)塞到了我的被子里，開(kāi)始裝睡。媽媽在門口站了一會(huì)兒，然后把燈關(guān)了，關(guān)上門出去了。過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷的拿出了課外書(shū)和我的法寶——手電筒。把那個(gè)精彩的部分看完，我才依依不舍地放下了課外書(shū)，進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，你愿意和我做朋友嗎？
看書(shū)小學(xué)作文4
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，無(wú)論在哪都想著看書(shū)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也要看，因此受到了許多責(zé)罵。為了不受爸爸媽媽的責(zé)罵，我決定編一個(gè)理由。
“說(shuō)，你為什么又看書(shū)？”爸爸開(kāi)啟了罵人模式�！耙�?yàn)橛蓄}目需要看書(shū)。”我瞎編了一個(gè)。“不可能！”爸爸更生氣了“漫畫(huà)書(shū)里怎么可能有題目？”“有，就是有。”我狡辯道�！安豢梢赃@樣，我希望你不要騙我，把書(shū)給我�！卑职致曇羝届o了許多。他見(jiàn)我不放，便從我手里把書(shū)拿走，氣沖沖地走了。
這就是我第一次找理由的失敗經(jīng)歷，再講講我的第二次經(jīng)歷。
“還在看書(shū)？”媽媽在我不知道的時(shí)候慢慢進(jìn)來(lái)了，看到了正在看書(shū)的我。“我在查資料，這個(gè)題在這本書(shū)里面有�！蔽矣终f(shuō)了一個(gè)謊言�！白屛铱纯�。”媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)本子。我急忙翻到有資料的`那一頁(yè)，幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我那細(xì)微的動(dòng)作，她只是瞟了一眼就走了。“還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。”我暗暗松了口氣。
到現(xiàn)在我?guī)缀蹩磿?shū)都沒(méi)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，還算運(yùn)氣好，但我還是會(huì)緊張，被他們發(fā)現(xiàn)后果真的很嚴(yán)重！
看書(shū)小學(xué)作文5
大家好！我的名字叫劉珍瑤。今年10歲了，就讀于甌海龍霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我出生于一個(gè)飄著鵝毛大雪的季節(jié)——冬季。那時(shí)大地白茫茫的一片，樹(shù)上枝頭梅花正含苞怒放，瓦片下掛著晶瑩剔透的珠簾，鳥(niǎo)兒在巢中不敢出門，“嘰嘰喳喳”的'叫著┅ ┅
我的愛(ài)好很多：美畫(huà)板、踩高蹺、唱歌┅ ┅ 但我最愛(ài)的還是看書(shū)了。看書(shū)的時(shí)候，外向活潑的我變的很安靜，大家叫我“書(shū)呆子”。
我很喜歡看書(shū)，一次考試時(shí)，我由于一直戀戀不忘書(shū)中的情節(jié)，所以趁著老師不注意，迫不及待的、悄悄地拿出書(shū)，看了起來(lái)。老師輕盈的腳步聲慢慢靠近，我卻渾然不知。當(dāng)老師收走我書(shū)的那一刻，我才“清醒”過(guò)來(lái)。臉紅了，不敢抬頭看老師，我吸取了教訓(xùn)，再也不敢在上課看書(shū)了。
記得還有一次，作業(yè)完成了，無(wú)事可做，我便在紙上隨意的畫(huà)著人、動(dòng)物、花草，畫(huà)著畫(huà)著，就沉迷在自己的世界中去了，連媽媽叫我睡覺(jué)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢！
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài) 、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。你看完之后，有沒(méi)有想和我做朋友呢？你又是怎樣的呢？讓我來(lái)認(rèn)識(shí)你吧！
看書(shū)小學(xué)作文6
我很喜歡看書(shū)，偷偷地拿走借書(shū)證，到圖書(shū)館去借書(shū)。
我走進(jìn)圖書(shū)館，里面人山人海，有許多人正在借書(shū)，有一些人正在座位上津津有味地看著他們喜愛(ài)的書(shū)。我連忙也開(kāi)始找我要看的書(shū)�？墒俏易吡艘槐橛忠槐�，就是找不到一本我愛(ài)看的書(shū)，就在這時(shí)，我在書(shū)架的角落里發(fā)現(xiàn)了一本《水滸傳》，我連忙沖了過(guò)去，好像生怕晚了一秒就會(huì)被人拿走。我拿起了《水滸傳》，開(kāi)開(kāi)心心地走到了閱讀區(qū)，可是人太多了，閱讀區(qū)的位置早已坐滿了人。我只好走到了借書(shū)機(jī)前面，一邊走一邊想：要是我早點(diǎn)來(lái)就好了，真想在圖書(shū)館里看書(shū)啊�？墒菦](méi)辦法，我只好到借書(shū)機(jī)前，把《水滸傳》借了。
我走出了圖書(shū)館，手里拿著那一本剛剛借完的`《水滸傳》。因?yàn)槿绻厝チ�，爸爸媽媽一定�?huì)讓我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)的。于是，我走到街頭，找了一張石椅子，坐了下來(lái)，打開(kāi)了那一本在手心里已經(jīng)發(fā)燙的《水滸傳》如肌似渴地看了起來(lái)。
在街道上有許多孩子們的叫聲不是很吵，再加上那汽車的喧鬧和廣播聲更是沙鬧，可這些聲音都不能影響我看書(shū)，我完全沉浸在了書(shū)的世界里，忘了周圍的事物，忘了時(shí)間。我看著看著，越看越開(kāi)心，嘴角不由自主地露出了微笑，太陽(yáng)慢慢地升高了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我這才意識(shí)到已經(jīng)讀了好幾個(gè)鐘頭了。我把書(shū)還了，心里還想著書(shū)里“黑旋風(fēng)”大戰(zhàn)“浪里白條”。
我想：今天可真開(kāi)心，下一次我一定要把《水滸傳》看完。
看書(shū)小學(xué)作文7
我的課余生活豐富多彩，跑步、跳繩、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。你們猜我這段時(shí)間喜歡做的事是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是看書(shū)。
有一天晚上，媽媽叫我睡覺(jué)了，我剛躺下關(guān)掉燈，肚子里好似有一只小書(shū)蟲(chóng)在鉆來(lái)鉆去，讓我沒(méi)辦法睡覺(jué)了。不管三七二十一，我爬起來(lái)，拿了一本書(shū)，津津有味地看起書(shū)來(lái)，我一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)激動(dòng)地叫起來(lái)，不料我的動(dòng)靜太大，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我趕忙收書(shū)，鉆進(jìn)被窩裝睡。媽媽一走開(kāi)，我還不罷休，又繼續(xù)看書(shū)，一直看到深夜才睡覺(jué)。
又有一次，我在看書(shū)，正看得精彩時(shí)，忽然肚子疼想上廁所，書(shū)看到一半又想上廁所，怎么辦，怎么辦！糾結(jié)下，我干脆把書(shū)也拿進(jìn)去，媽媽看見(jiàn)了，叫我把書(shū)拿出來(lái)，我急忙把書(shū)藏在馬桶側(cè)邊，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)書(shū)，就繼續(xù)去洗衣服。趁媽媽不注意，我又拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)看，看呀看呀，呀！看了20多分鐘！我上好廁所，又把書(shū)藏在背后，逃到了房間里。
書(shū)給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，不但豐富了我的知識(shí)，還能增長(zhǎng)我的.見(jiàn)識(shí)，這樣的生活真開(kāi)心！
看書(shū)小學(xué)作文8
近來(lái)，同學(xué)們都被書(shū)所吸引了，但一直有一個(gè)問(wèn)題讓我摸著不透——小學(xué)生該不該看書(shū)。為此，我們圍繞著這個(gè)話題展開(kāi)了討論。討論會(huì)上大家各抒已見(jiàn)，有的認(rèn)為可以，有的認(rèn)為不可以。為此，我們展開(kāi)了激烈的討論。
董嘉誠(chéng)說(shuō)：“我覺(jué)得小學(xué)生該看書(shū)，因?yàn)樗梢允刮覀兊念^腦變得更加靈活�！�
楊園園心平氣和的說(shuō)：“我認(rèn)為看書(shū)可以靜心，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)太煩躁，大家都近不下心來(lái)學(xué)習(xí)和做事。如果遇到這種情況，我建議大家多看看書(shū)籍，因?yàn)榭梢造o心�！�
張世豪緊跟著說(shuō)：“看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。不管怎么說(shuō)，電腦里的大部分知識(shí)都從書(shū)籍上來(lái)的'�！�
孫鐵搶著說(shuō)：“讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，足不出戶，便可知天下事�！�
韓笑也不甘示弱：“讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，姿勢(shì)不正確，光線不合適等會(huì)損害視力。”
陳青云不快不慢的說(shuō)：“其次，翻頁(yè)過(guò)程中會(huì)有灰塵，尤其是在吃飯的時(shí)候會(huì)吸入灰塵同時(shí)，還影響消化�！�
孫振宇不快不慢的說(shuō)：“看了那些消極情緒的書(shū)會(huì)對(duì)生活沒(méi)有信心，甚至去自殺。
我們雙方各持已見(jiàn)，僵持不下。最后還是語(yǔ)文老師的一番話說(shuō)服了大家，統(tǒng)一了知識(shí)。
通過(guò)這次討論會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到小學(xué)生看書(shū)，有利有弊，就看我們?cè)趺蠢昧恕?/p>
看書(shū)小學(xué)作文9
星期天中午，我約了姚婷去新華書(shū)店看書(shū)。
來(lái)到新華書(shū)店。我看到姚婷已經(jīng)到了。我和她打了一個(gè)招呼就一起看起書(shū)來(lái)了。我看到她在看《白雪公主》。我就問(wèn)她這一本書(shū)好看嗎？她說(shuō)：“這本書(shū)不好看�！庇谑�，我們就換了一本書(shū)來(lái)看。我拿了一本《灰姑娘》。我們兩個(gè)人湊在一起看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我說(shuō)不好看。于是，我們又換了一本書(shū)來(lái)看。這一本書(shū)講白天鵝的故事。我覺(jué)得非常好看，于是，我對(duì)姚婷說(shuō)：“我們一起來(lái)讀這一個(gè)故事好嗎？”“好�！币︽猛饬�。于是，我們兩個(gè)人一人一段地讀了起來(lái)。我讀第一段，她接著讀第二段。然后，我讀第三段……讀呀讀，我們兩個(gè)人都被書(shū)中的故事感動(dòng)了。我們覺(jué)得白天鵝開(kāi)始非常可憐，后來(lái)堅(jiān)持下去，終于迎來(lái)了美好的.明天。
看完了白天鵝的故事，我們又換了一本故事書(shū)來(lái)看。第二本也非常生動(dòng)有趣。我們兩個(gè)人讀得津津有味，聲音大了起來(lái)，忘記了旁邊的人。有人走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“這是書(shū)店，請(qǐng)小聲一點(diǎn)�！蔽覀冋f(shuō)：“知道了，謝謝！”于是，我們兩個(gè)人小聲地讀了起來(lái)。讀完第二本的時(shí)候，我們看到時(shí)間二點(diǎn)多了。于是，我就對(duì)姚婷說(shuō)：“時(shí)間差不多了，我們應(yīng)該回家去了�！彼f(shuō)：“好�！眱蓚�(gè)人就一起回家去了。
后來(lái)，我到大姑姑家坐了一會(huì)兒。大姑姑問(wèn)我：“你下午到哪兒去玩了？”我說(shuō)：“我到新華書(shū)店去看書(shū)了。”大姑姑聽(tīng)了說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。知道學(xué)習(xí)了！”我說(shuō)：“以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的�！贝蠊霉眯α恕Ｎ乙残α�。
看書(shū)小學(xué)作文10
有人迷上了電視，有人迷上了運(yùn)動(dòng)，而我卻迷上了書(shū)，并且迷得走火入魔。
記得有一次，媽媽回來(lái)手里拿著三本課外書(shū)，有《綠野仙蹤》、《八十天環(huán)游地球》還有《水滸傳》。我一看見(jiàn)馬上迎上去問(wèn)：“媽，又買回來(lái)書(shū)啦，給我看可以嗎？”媽媽生氣地說(shuō)：“才不呢，你一看起書(shū)就廢寢忘食，這會(huì)要給你看起來(lái)，飯都不用吃了�！蔽乙�(jiàn)一計(jì)不成，只好等媽媽去上班了見(jiàn)機(jī)行事。
第二天，媽媽說(shuō)要加班，下午一點(diǎn)菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說(shuō)：“不過(guò)我已經(jīng)把書(shū)藏起來(lái)了，你還是死了這條心吧�！痹捯魟偮�，我感覺(jué)自己的.心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走后，我絞盡腦汁地想：該怎么辦呢？對(duì)了，媽媽藏書(shū)，那我就找書(shū)，于是我翻箱倒柜找。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于找到了這三本書(shū)，它們都被藏在衣服下面。找到書(shū)，我高興得合不攏嘴，立馬就津津有味地看起來(lái)了。
一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……我連中午飯都沒(méi)吃，但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書(shū)中的故事情境曲折，我的心似乎跟書(shū)中的人物揪在了一起。直到媽媽回來(lái)，揪著我的耳朵說(shuō)：“你又在看書(shū)。”時(shí)，我才暫時(shí)放下書(shū)。
因?yàn)榭戳撕芏嗟臅?shū)，我的成績(jī)進(jìn)步了，這應(yīng)該就是書(shū)給我的回報(bào)吧。
看書(shū)小學(xué)作文11
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我酷愛(ài)讀書(shū)，我的小書(shū)架擠滿了許多書(shū)。大到《紅樓夢(mèng)》《西游記》，小到《故事作文》《獲獎(jiǎng)作文選萃》。不是我夸，我的書(shū)架，書(shū)櫥，書(shū)箱，床頭邊都擠滿了書(shū)。我私藏的小金庫(kù)里的錢寥寥無(wú)幾。用在哪二了呢？用在我的《優(yōu)秀作文大全》《金獎(jiǎng)作文一本全》上了。不瞞你說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)我自己的小說(shuō)―《胖胖奇遇記》，了不起吧！
我讀起來(lái)，也真的`叫廢寢忘食。有一次，我在書(shū)房里看連環(huán)畫(huà)《三毛流浪記》，我仿佛和主人公一起經(jīng)歷世態(tài)炎涼，飽嘗酸甜苦辣，同享喜怒哀樂(lè)。主人公開(kāi)心的時(shí)候，我也哈哈大笑，主人公傷心的時(shí)候，我也跟著痛苦流涕。差點(diǎn)被媽媽罵成神經(jīng)病。中午吃飯了，我賴在房間里不出來(lái)，硬要媽媽把午飯：面，拿過(guò)來(lái)。媽媽拗不過(guò)我，只好把面端過(guò)來(lái)�？傻任蚁肫饋�(lái)吃時(shí)，已經(jīng)下午1點(diǎn)多了，面早就糊了，我也只好將就著吃。
現(xiàn)在，不是我夸口像《格林童話》《一千零一夜》早已不在話下，《諸葛亮大傳》《蘇東坡大傳》全部盡收眼底，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》雖然似懂非懂，但這些仍是我的最愛(ài)。連四大名著的各種批注，我也全買齊了。俗話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我的語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)沒(méi)有破過(guò)80分。
我喜愛(ài)看書(shū)。
看書(shū)小學(xué)作文12
我喜歡看各種各樣的書(shū)，其中一類是漫威新出版的《復(fù)仇者聯(lián)盟3》，這本書(shū)是受邀參加我武術(shù)隊(duì)友馬蕭菲生日后，小壽星送我的。
回到家中我如獲至寶的捧著細(xì)細(xì)品讀，這本書(shū)的故事情節(jié)讓我有時(shí)心驚肉跳、有時(shí)興奮不已、有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)悲憤欲絕。
故事里的主人公很多，有正義和邪惡兩大派，正義方講述的是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、鷹眼、蜘蛛俠、蟻人、超膽俠等英雄，他們個(gè)個(gè)都擁有無(wú)窮的力量，能夠披戰(zhàn)袍、開(kāi)飛船、勇敢的`馳聘在天地間，就人們于危難之中。而另一股黑暗勢(shì)力，以章魚(yú)博士為首的邪惡六人組，沙人、電光人、禿鷹、獵豹、神秘人，這六個(gè)超級(jí)反派各自有各自的本領(lǐng)，卻都不把自己高強(qiáng)的本領(lǐng)用在正道上，不斷地給人類制造麻煩。正當(dāng)人類處于絕望中時(shí)，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)帶領(lǐng)自己的戰(zhàn)隊(duì)，克服重重困難，并巧妙的利用邪惡勢(shì)力不團(tuán)結(jié)的間隙，一一讓敵人的陰謀破滅。
通過(guò)讀這本書(shū)我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，滴水不成海，獨(dú)木不成林，一個(gè)人的力量再大，也比不過(guò)群體的力量。因此不管以后在生活中還是在學(xué)校里，我們都要學(xué)會(huì)相互支持，相互配合，為集體的光榮而努力。
看書(shū)小學(xué)作文13
古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我很喜歡看書(shū)：詩(shī)歌，散文，小說(shuō)都喜歡，至于是哪個(gè)國(guó)人寫(xiě)的，我也就不管了。
書(shū)房里的書(shū)柜，現(xiàn)在已是我的人生一大寶藏，《封神演義》《鏡花緣》，三言兩拍，四大名著都有，還有一些《魯迅讀本》《老舍散文》《中國(guó)古代文學(xué)》之類的書(shū)。我不曾知道何時(shí)我就喜歡上了這些，就像不知何時(shí)迷上了語(yǔ)言一樣。
雪萊的《致云雀》中有這樣一句話：“你從大地一躍而起，往上飛翔又飛翔，猶如一團(tuán)火云，在藍(lán)天平展你的翅膀，你不歇地邊飛邊長(zhǎng)邊唱。”我覺(jué)得那只云雀就是詩(shī)人雪萊，那只在藍(lán)天上展翅高飛，放聲高歌的云雀，他鄙棄了塵世的污濁，厭惡了空洞浮華的強(qiáng)調(diào)，用最真摯的情感，最美妙的歌聲，向人類撒播新的希望。
米爾頓筆下的撒旦也讓我耳目一新。他有勇有謀，又有著不屈不撓的毅力，雖然被打入地獄深淵之下，任然桀驁不馴。他說(shuō)：“我們這里可以穩(wěn)坐江山，我倒要在地獄里稱王，大展宏圖；與其在天堂做奴隸，倒不如在地獄稱王�！睆洜栴D筆下的.撒旦很是復(fù)雜，既是惡魔，又是光明之子；既有破壞的一面，又有促進(jìn)改革的一面。他的魄力與莊嚴(yán)是值得我們尊敬的，但是他的陰險(xiǎn)與狡猾卻也十分令人厭惡。
我喜歡看書(shū)，在書(shū)中我能找到自己的世界，找到屬于我自己的夢(mèng)想。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”我希望我的階梯可以很長(zhǎng)，很高。我要慢慢地踏上一個(gè)臺(tái)階，慢慢地看完一本書(shū)，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，在書(shū)中找到快樂(lè)，在書(shū)中找回自我。
看書(shū)小學(xué)作文14
我的妹妹非常喜歡看書(shū)，從小就有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，有時(shí)看書(shū)看得著迷家里就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“火災(zāi)”。
有一次周末下午的三點(diǎn)多，妹妹在家里看書(shū)，爸爸媽媽突然接到緊急通知要回公司一趟，而我在外面上課，家里在煲湯。媽媽說(shuō)：“妹妹，等會(huì)過(guò)二十分鐘記得關(guān)火啊，聽(tīng)到?jīng)]啊？我們走了��！”妹妹只是在嘴里嘟囔了幾句話：“知道了知道了，你們走吧！”下午五點(diǎn)左右，我聽(tīng)到街坊鄰居的電話，趕快跑回了家，在家樓下就聞到一股煤氣味，把我嚇得心急如焚，我上了樓，把門打開(kāi)，書(shū)包扔在一邊，趕緊把火關(guān)掉。我重重地敲了敲妹妹房間的門，沒(méi)有回應(yīng)，我想：糟糕，妹妹不會(huì)煤氣中毒吧？我又敲了敲，還是沒(méi)有回應(yīng)。我趕緊拿出鑰匙打開(kāi)門，看見(jiàn)妹妹坐在地上沒(méi)事我就放心了。我突然想起來(lái)這件事是她的錯(cuò)，就開(kāi)始厲聲叫罵：“你怎么搞的'？爸爸媽媽不都提醒你了要關(guān)火了嗎？鍋都被你燒干凈了！”妹妹一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里完全不理我。我又推了推她，還是不理我。我看她好像要哭的樣子，眼睛發(fā)紅，可能她已經(jīng)知道錯(cuò)了，但是她說(shuō)：“嗚嗚，這故事情節(jié)太感人了！最終她還是死了！”我立馬都要?dú)馑懒耍遗ζ较滦膩?lái)，心想：算了，大人不記小人過(guò)，原諒她一次吧！
希望妹妹以后真的能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
看書(shū)小學(xué)作文15
我有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、打球等等，而我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以豐富自己的知識(shí)。
我看過(guò)的書(shū)有：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫(kù)大百科》、《宇宙太空大百科》等等，其中我最愛(ài)看科技類的書(shū)，因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐晃豢茖W(xué)家，所以現(xiàn)在要打下基礎(chǔ)，不然就實(shí)現(xiàn)不了我的理想了�？床煌瑯拥臅�(shū)，可以豐富不同方面的知識(shí)。比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增加在各個(gè)方面的知識(shí)；看《三國(guó)演義》可以了解歷史故事以及歷史人物，增加歷史方面的知識(shí)…看《水滸傳》，你會(huì)被里面人物鮮明的個(gè)性所吸引，比如宋江因?yàn)闃?lè)于助人的個(gè)性，所以得了一個(gè)叫“及時(shí)雨”的綽號(hào)，而樂(lè)于助人的`優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設(shè)和諧社會(huì)所推崇的精神之一；看《宇宙太空大百科》，你會(huì)被神奇的太空里面的現(xiàn)象所吸引，從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識(shí)…
書(shū)是人類的好朋友，我會(huì)繼續(xù)讀更多好的書(shū)。
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