校園一角小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園一角小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園一角小學(xué)作文1
我們的學(xué)校叫小學(xué)，里面有兩棟教學(xué)樓，和一個(gè)大操場(chǎng)，和一個(gè)主席臺(tái)。
教學(xué)樓和一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇圍起來(lái)的一大片陸地，便是我們的樂(lè)園。----------大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上的同學(xué)，有的踢足球、有的打沙包、有得玩跳皮筋、有得玩一些驚險(xiǎn)、刺激、的'游戲。大操場(chǎng)后面有一個(gè)主席臺(tái)。那是我們娛樂(lè)、升旗、表演節(jié)目或舉行大型回憶的地方。舞臺(tái)上鋪著紅紅的方磚。亮亮的滑滑的，下課時(shí)就成了同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們移步跨上去，在上面滑過(guò)來(lái)、滑過(guò)去，或者怕在上面玩游戲，其樂(lè)無(wú)窮。每當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就在上面展現(xiàn)自己的英姿。舞臺(tái)是我們學(xué)校不可缺少的一部分�；▔戏降闹裎幕亲钗说摹Ｃ慨�(dāng)早晨第二節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們就咱在下面讀上面的竹文化。上面有，竹子的六種精神，和的傳說(shuō)等，一些傳說(shuō)與文化。特別是竹子的六種精神，正直、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌、謙虛、激情、團(tuán)結(jié)，超越、奉獻(xiàn)。
這就是我們校園的一角，她雖然沒(méi)有豪華的裝飾，但我們?cè)谶@里得到了歡樂(lè)，收獲到了知識(shí)。
校園一角小學(xué)作文2
我的校園非常美麗，有寬敞明亮的教學(xué)樓，還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是——校園前院左側(cè)的小花園。
小花園里有平整的鵝卵石小路，有一朵朵美麗的綻開(kāi)笑臉的小花，有一棵棵枝葉茂盛的大樹(shù)，有一株株綠油油的小草。
春天來(lái)了，吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過(guò)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望，小草泛青，走近卻看不到，在微風(fēng)的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，小花也開(kāi)了。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，在小花園里玩快樂(lè)地玩耍著。
夏天到了，而此時(shí)的梧桐樹(shù)高大粗壯枝繁葉茂，像一把綠絨大傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背古詩(shī)、做游戲，熱鬧極了，使我們久久不愿離開(kāi)。
在這翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的'海洋。梧桐樹(shù)極不情愿地脫下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最后緩緩地落在地上，小草也換了新衣服。
在冬季時(shí)，小花園一片銀裝素裹，梧桐樹(shù)的葉子掉了，小草跟小花又鉆回地里去睡覺(jué)了，我們也換上了厚重的棉衣，放寒假回家過(guò)年了。
到了來(lái)年春季，小花又會(huì)綻開(kāi)笑臉，小花園又會(huì)生機(jī)盎然。校園里的小花園真是美麗��！
校園一角小學(xué)作文3
早晨，輕輕的晨霧，籠罩著兩幢高高的教學(xué)樓，此時(shí)，黎明的校園顯得是那么寧?kù)o而溫馨。
和煦的陽(yáng)光送我來(lái)到了校園的大門(mén)口，映入我的眼簾的是兩幢拔地而起的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表是由紅和白組成的，教學(xué)樓有四層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分高大。再加上一棵棵高大挺拔的大樹(shù)和纏繞在電線上的金黃色的炮仗花，形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
再往里走，一簇簇三角梅撲入眼簾。從遠(yuǎn)處望去，像一個(gè)翠綠的大花籃，上面點(diǎn)綴著一顆顆粉紅的小星星，走進(jìn)一看，每朵三角梅由三個(gè)花瓣組成，似乎組成了一個(gè)三角形。每一朵花里都有三個(gè)花蕊。一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵三角梅隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一只只色彩明麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空上跳舞，點(diǎn)綴著我們的校園，美麗極了。
我走上前去，輕輕的摸了一下三角梅，三角梅的花瓣十分柔軟，比那絢麗多彩的玫瑰花瓣更加柔軟，我靜靜地站在那兒，雙手撫摸著三角梅，在享受那大自然的`杰作。突然。一陣風(fēng)吹來(lái)，三角梅傳來(lái)沙—沙—沙的聲音。那聲音協(xié)調(diào)有序，讓人聽(tīng)了舒暢極了。
再往前走，一棵粗壯結(jié)實(shí)的大榕樹(shù)站立在前方。大榕樹(shù)那褐色的樹(shù)枝，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹(shù)的小葉兒綠的耀眼，活像一頂綠油油的草帽，倒扣在大榕樹(shù)的頭上。大榕樹(shù)的葉子碧綠碧綠，是橢圓形的，非常茂盛……
我愛(ài)我的校園，更喜歡那一簇三角梅和那一棵粗壯結(jié)實(shí)的榕樹(shù)，是它們把學(xué)校打扮得這樣美麗，這樣令人贊嘆不已……
校園一角小學(xué)作文4
我的母校坐落在垂柳街上，每次經(jīng)過(guò)學(xué)�；蚴巧蠈W(xué)的時(shí)候，我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就有四棵木瓜樹(shù)。碧綠的枝葉向四面展開(kāi)，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個(gè)校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看，三棵櫻桃樹(shù)就會(huì)進(jìn)入你的眼簾。春天，櫻桃樹(shù)就會(huì)結(jié)果啦！嘗幾顆，酸酸甜甜甜又美味，這就嘗到了傳說(shuō)中最好吃的櫻桃。木瓜樹(shù)往右看，有兩棵柿子樹(shù)，柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰，黃澄澄的，秋天就穿上了淡黃色的.衣服。
大門(mén)兩側(cè)，看綠園，綠園里有綠色的小精靈。走進(jìn)長(zhǎng)廊，夏天的炎熱馬上被拋在了身后，頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢了許多。再往右走，走到盡頭就看到了樹(shù)爺爺——雪松，它已經(jīng)陪伴了大家學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉片，沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是筆直的立在那里，多像學(xué)校忠誠(chéng)的衛(wèi)士呀！
校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校，大家幸福，大家快樂(lè)！
校園一角小學(xué)作文5
還請(qǐng)大家來(lái)這里細(xì)細(xì)游賞！不過(guò)請(qǐng)不要破壞校園的美麗。
春姐姐送了一它一件嫩綠的外套，雨停了， 在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道，它象一座美麗的樂(lè)園，校道旁種著棵棵大樹(shù)， 我愛(ài)我們的校園。
落在樹(shù)梢上跳躍著，小朋友也紛紛跑到大樹(shù)下面躲雨，這衣服金黃色中含著一點(diǎn)土黃，這些樹(shù)四季會(huì)穿上不同的外套，秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝。
冬妹妹送來(lái)了一件奇怪的衣服，露珠在大樹(shù)上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美！ 其實(shí)我的校園還有很多優(yōu)美的`景色，夏姐姐拿來(lái)了暗黑色的服裝，。
爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出，小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠，由于服裝重量太重，于是把夏姐姐的服裝送給了我們。
夏天，這樣我們?cè)跇?shù)下就涼快多了，可美了！ 春天，掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來(lái)，有些葉子受不了，說(shuō)也說(shuō)不盡，叫上一群伙伴，冬天，就紛紛落了下來(lái)，從天而降，旁邊種著樹(shù)木，更愛(ài)校園的一角！ ，怕破壞了校道整潔的銀衣裳， 細(xì)細(xì)的小雨娃娃似乎也想讓大樹(shù)變得更美麗，我愛(ài)我的校園，花草，可大樹(shù)比較喜歡春姐姐的服裝。
校園一角小學(xué)作文6
我們的學(xué)校非常美麗。每一處景物，每一個(gè)角落，都散發(fā)著迷人的魅力。
進(jìn)入校園，首先歡迎你的是一棵頂天立地的大雪松，它在我校已經(jīng)生活了23年，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但針葉在陽(yáng)光的照耀下，還顯得十分碧綠、好看。這棵大雪松每天迎接我們上學(xué)，目送我們放學(xué)，像一位慈祥的老人。
繞過(guò)雪松，你就到了美麗的綠色長(zhǎng)廊。上面“掛”滿了一串串誘人的像瑪瑙似的葡萄和一個(gè)個(gè)可愛(ài)的丫丫葫蘆，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，吸引了老師們的目光，鉤住了學(xué)生們的腳步。夏天，它還可以為我們遮蓋陽(yáng)光，為你騰出一片陰涼的地方。
長(zhǎng)廊右側(cè)，是我們寬廣而漂亮的塑膠操場(chǎng)，中間是一個(gè)圓圓的綠色如坪的小場(chǎng)地，四周是紅色的跑道，踏在上面軟綿綿的`，在上面不管干什么，即使摔著了也沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。
操場(chǎng)南側(cè)，挺立著四棵木瓜樹(shù)，枝葉茂盛向四面展開(kāi)為我們遮天蓋日，體育課休息時(shí)，我們會(huì)坐在樹(shù)下說(shuō)笑。木瓜樹(shù)南邊，一片草地，除了小草之外，有石榴、桃子、果樹(shù)等。還有“撐起一把傘，頂綠一片天”的龍爪槐……
校園的一角，美麗的一角，生活在這樣美的學(xué)校。真好！
校園一角小學(xué)作文7
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字；喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語(yǔ)角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語(yǔ)角”，小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的.參天大樹(shù)。在“英語(yǔ)角”的盡頭，幾株紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯的枝條盤(pán)踞在黃色的木架上，錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律，為“英語(yǔ)角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”迫在眉急，我慌了。無(wú)意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發(fā)不出任何聲音！這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái)，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧，在我耳邊說(shuō)：“加油！這兒是“英語(yǔ)角”你可以大聲說(shuō)英語(yǔ)！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來(lái)的大賽，我去英語(yǔ)角的次數(shù)越發(fā)多了，對(duì)于英語(yǔ)也漸漸談笑自若，再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語(yǔ)大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說(shuō)聲““英語(yǔ)角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語(yǔ)角”編織了我美麗的記憶！
校園一角小學(xué)作文8
我的學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū)，那里春天蓬勃生機(jī)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
來(lái)到休閑區(qū)，前面一排桂花樹(shù)馬上就把你吸引住了。桂花樹(shù)枝繁葉茂，翠綠翠綠，剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，讓你感覺(jué)一碰就要斷掉似的。羅四季桂已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的，一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說(shuō)悄悄話。
桂花樹(shù)后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高；雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹(shù)木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的，保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí)，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子又光又亮，好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的.時(shí)候，廣玉蘭就開(kāi)出一朵朵大大的奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園，那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹(shù)，它和別的樹(shù)比起來(lái)要矮小的多，但它非常的頑強(qiáng)。只要自冬天一到，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái)時(shí)，就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開(kāi)花了。原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了黃色的小花。湊上前去一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來(lái)，讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？
校園一角小學(xué)作文9
我有一個(gè)美麗的校園，每當(dāng)下課，校園各角都有許多人，但人最多的，就是校園一角的學(xué)生超市了。
學(xué)生超市，是學(xué)生們買(mǎi)東西。這個(gè)超市不大，下課時(shí)，就會(huì)有許多人去買(mǎi)東西，收錢(qián)的阿姨忙得不可開(kāi)交。
這不，又下課了�！芭芸禳c(diǎn)兒，待會(huì)兒上課了。”許多學(xué)生嚷嚷著，他們一個(gè)勁兒地跑向超市。超市真擠，超市里，超市外，全是人。有些個(gè)兒小的努力地想擠進(jìn)去，卻又被前面的'高個(gè)兒給撞了出來(lái)，真倒霉!有些長(zhǎng)得比較胖的，可占優(yōu)勢(shì)了，不用擠，不用推，直接撞進(jìn)去得了。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。來(lái)到超市里，又是一翻鬧哄哄的景象，學(xué)生們是肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，大聲地吵著。
我在超市里，簡(jiǎn)直轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，眼看就要上課了，東西還沒(méi)選好。這時(shí)，我看見(jiàn)，超市口一個(gè)矮個(gè)兒的學(xué)生，手緊緊地攥著錢(qián)，眉頭緊皺著，臉緊繃著，突然，他前面的人松開(kāi)了，嘴角微微翹起，急忙沖了進(jìn)去，生怕買(mǎi)不到東西。同學(xué)拍了我一下，我回過(guò)神來(lái)，又選東西，別看超市小，但東西可是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，把我弄得應(yīng)接不暇，眼花繚亂。
漸漸地，人少了，我迅速拿了幾樣?xùn)|西，付了錢(qián)，就跑回教室�；叵氤袆偛诺木跋螅媸侨松饺撕０�
“叮叮�！保险n了，不禁讓人遐想，下課后，校園角邊的學(xué)生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!
校園一角小學(xué)作文10
在我們可愛(ài)的校園中，有幽靜的石榴通道，整潔的教學(xué)樓…..但在這些景物中，我最喜愛(ài)的還是我們的操場(chǎng)。
進(jìn)入校門(mén)，繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了寬廣又平坦的操場(chǎng)。它有著翠綠的草坪，鮮紅的跑道，周?chē)臉?shù)木蒼翠欲滴。有披著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的綠柳樹(shù)，有四季秀美的石榴樹(shù)，，有飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹(shù)，還有碧綠的小灌木。
春天，操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木突出了嫩綠的幼芽，嫩芽把操場(chǎng)襯托得更加可愛(ài)，一片初一盎然的景色。
夏天，這里綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)關(guān)透過(guò)繁茂的枝葉，照射在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。下課的我們?cè)跇?shù)蔭下盡情的玩耍，一點(diǎn)也不回覺(jué)得炎熱。
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，金黃色的樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)鋪上了一條金燦燦的地毯，真是別有一番風(fēng)味。
冬天，操場(chǎng)上堆滿了厚厚的積雪，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)的`小腳印呢！我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，快樂(lè)極了！操場(chǎng)旁的樹(shù)木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝干，下雪的時(shí)候，白雪落滿了枝干椏，壓得樹(shù)公公彎下了腰。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)這鮮花的世界中來(lái)，盡情享受著這里帶給我們的快樂(lè)。
校園一角小學(xué)作文11
每當(dāng)你走進(jìn)我的校園，便會(huì)聽(tīng)到一陣響亮的讀書(shū)聲，那就算我那美麗的校園—大瀝實(shí)小。
最吸引人的地方是校東面的假山，你不信？好，我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你去參觀一下吧。
那里是一個(gè)美麗的假山，那假山呀，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。假山下面是一個(gè)大湖，大湖里有數(shù)不清的魚(yú)兒，魚(yú)兒們有的在嬉戲，有的跳上水面來(lái)，仿佛在跟其它的魚(yú)兒比跳高似的，還有的在石頭上捉迷藏。
在我眼里，假山有一間“假石”動(dòng)物園，里面的動(dòng)物多得數(shù)不清，比如：在湖面上躺著一只“烏龜”，它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，好像要像小鳥(niǎo)飛向藍(lán)藍(lán)的天空。還有一只張大嘴巴的“大鱷魚(yú)”趴在岸上，好像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的。它張大雙眼準(zhǔn)備飛快地跑向竹林捉小兔子。
在湖旁邊還有一片高大的樹(shù)林，比如有：老榕樹(shù)、肋杜鵑、萬(wàn)年春、桂花樹(shù)等等，很多不同品種的樹(shù)。湖的四周還放滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有桂花呀，有菊花，嗨喲美麗的百合花，每次走過(guò)假山旁，總會(huì)聞到淡淡的花香，還帶著濃濃的'青草味兒。
在最里面，還有一些假山像，有“小人書(shū)”，有在品嘗茶的兩個(gè)詩(shī)人，還有一個(gè)小水池，每當(dāng)湖里面的噴泉噴上來(lái)時(shí)，小水池也組成一條小瀑布。在陽(yáng)光下，組成一條美麗的彩虹。
咋樣？你服不服？我的校園一角多么的美麗呀！
校園一角小學(xué)作文12
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方之一，走進(jìn)我的學(xué)校，到處你都會(huì)感到我們學(xué)校的美麗，想去我們學(xué)校瞧一瞧嗎？
一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)看到一個(gè)龐大的雕塑，這個(gè)雕塑有兩三層樓高，雕塑像一本書(shū)夾了一枝筆，又像一只準(zhǔn)備起飛的雄鷹，還像一個(gè)人在歡迎五洲四海的賓客，來(lái)長(zhǎng)塘里參觀，最上面是長(zhǎng)塘里小學(xué)的標(biāo)志，由“CTL”三個(gè)字母組成，雕塑的底層是大理石基座，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)：開(kāi)拓務(wù)實(shí)、重教育人、孝敬長(zhǎng)輩、尊師愛(ài)友。
雕塑屹立在一個(gè)大花壇里，樹(shù)木和花草就像衛(wèi)士，層層包圍，保衛(wèi)著它。特別是雪松，就是一個(gè)高大的戰(zhàn)士，多么神氣，多么威武呀！菊花的花瓣是黃色的，你碰一下，它就會(huì)合攏，過(guò)了一會(huì)兒，它又會(huì)露出美麗的笑臉，就像是在迎送可愛(ài)的小伙伴們。
雕塑的`左邊是學(xué)校的宣傳櫥窗，櫥窗里圖文并茂，內(nèi)容十分豐富，既是學(xué)校的宣傳陣地，也是同學(xué)們舞文弄墨的地方。在課余時(shí)間，同學(xué)們還可以在這里評(píng)頭論足。
這就是我們校園的一角。我只介紹了這里的一部分，眼見(jiàn)為實(shí)，還是您親眼目睹一下吧！其實(shí)比我寫(xiě)的更加漂亮。
校園一角小學(xué)作文13
我們的校園有許多美麗的地方，可是，我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的，就是八樓的“空中花園”。
來(lái)到八樓“空中花園”的門(mén)口，在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色，首先映入眼簾的是一棵甘蔗，然后是一盆小巧的'桔子樹(shù)，旁邊還有四個(gè)大字：“空中花園”。往里面走，就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地，里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢！長(zhǎng)廊的另一邊，有許多美麗的的花，有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。
再往里面走，就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹(shù)，上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山，下面是一個(gè)小池子，有許多小魚(yú)在池子里自由地游泳。對(duì)了，假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢！“��！這些仙人掌真是奇形怪狀啊！”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。
瞧！溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看：��！這些仙人掌怎么長(zhǎng)到開(kāi)花板來(lái)了！怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀��！
最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的“空中花園"，今天的收獲真大呀！
校園一角小學(xué)作文14
在我們的學(xué)校，有一個(gè)小園子，叫《棲鳳園》。它是我們學(xué)校的一處美景，它的春夏秋冬，都一直陪伴著我們。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，棲鳳園處處一片生機(jī)勃勃。樹(shù)上的小花，散發(fā)著迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái)。我們也陶醉在這春意之中。
夏天，綠樹(shù)成蔭，高大挺拔的樹(shù)木遮住了火辣辣的.太陽(yáng)。下倮鈴聲響了，同學(xué)們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛要把夏天的熾熱吹走。
秋天，詩(shī)意綿綿，樹(shù)上的葉子紛紛變成黃色。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉便跳起舞來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的小精靈。落到地上，我們便把它撿起來(lái)，貼在畫(huà)集上，做成一個(gè)標(biāo)本。
冬天中最迷人的，非雪莫屬。雖然廣東不會(huì)下雪，但雪依然是我們所向往的，雪的潔白晶瑩讓人真的很心儀。我幻想著：當(dāng)一場(chǎng)大門(mén)過(guò)后，棲鳳園到外一片銀白色，有多美麗。
校園，是陪伴我們成長(zhǎng)的地方。美麗的校園，我要感謝你教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我人生的道理。此刻，我只想說(shuō)一句："我愛(ài)你，美麗的校園！"
校園一角小學(xué)作文15
隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來(lái)到校園，我們的校園就恢復(fù)了以前的無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)校園，環(huán)視四周，我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出蒼翠的小草，給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過(guò)，小草兒抖動(dòng)肚皮、彎彎腰，和我們一起做早操。
不遠(yuǎn)處，一種清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去，只見(jiàn)英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個(gè)巨大的樹(shù)冠，一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹(shù)丫上，像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹(shù)冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在葉叢媽媽?xiě)阎刑鹛鸬爻了�。花苞的花瓣層層疊疊，好像里面隱藏著不為人知的秘密�；ò晔堑G的'，有種小清新的感覺(jué)�；ò痪镁蜁�(huì)綻放，花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的花蕊包圍著，細(xì)心呵護(hù)它們！
英香樹(shù)有一個(gè)鄰居——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹(shù)。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的，摸上去像絲綢似的柔軟，像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。
雖然只是幾棵樹(shù)，但足以叫我流連忘返。
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