釣魚小學(xué)作文

時間：2022-10-01 23:02:57 小學(xué)生作文我要投稿

釣魚小學(xué)作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的釣魚小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

釣魚小學(xué)作文精選15篇

釣魚小學(xué)作文1

　　今天，我和爸爸去釣魚，我們早上5點多就出發(fā)了，我們來到了河岸邊，坐在垂柳下，把魚竿拿出來，一節(jié)一節(jié)的伸長，然后拿出魚線，按上浮漂和魚鉤，再放在水里試試水的深度，最后，把魚餌放在魚鉤上，扔進水里，就可以釣魚了。

　　爸爸告訴我：“釣魚不能心急，要沉下心來�！蔽艺f：“我懂，我從小就知道小貓釣魚的`故事�！蔽覍Ｐ牡目粗∑灰∑蝗煌乱怀�，那就是魚在吃食，那時候，你就可以往上抻了。一會我就釣了一條小魚，雖然小，但我還是很高興。爸爸釣了一條半斤的鯰魚，這次釣魚，我釣了3條小魚，爸爸釣了6條。

　　我學(xué)會了釣魚，我很高興。

釣魚小學(xué)作文2

　　那年，我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間，我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表，距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去，我用眼神乞求父親，在靜靜的夜晚，反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的。

　　可是父親不答應(yīng)，我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的大鱸魚，但在人生的`道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候，我就會想父親曾告誡我的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量�！比哪昵暗哪莻€晚上，給我留下了永久的回憶和啟示。

釣魚小學(xué)作文3

　　釣魚也有風(fēng)波嗎？當(dāng)然有，我就有。

　　上星期天，我做完了作業(yè)，沒事閑著，準備出去玩玩。

　　走到一個水池旁邊，看見一個小妹妹在網(wǎng)魚，我也一起去了。

　　我先把網(wǎng)泡在水里，人走到另一邊，去趕魚，把魚趕到對面，就是放網(wǎng)的那邊。然后又走到放網(wǎng)的`那邊，那網(wǎng)里已經(jīng)有很多魚了，我一網(wǎng)就抓到了一大群魚。

　　小妹妹和我的方法明顯不同，她一見到魚就往下撩，不過也撩起過一兩條。

　　楊老師的兒子也來了，他也開始網(wǎng)魚，我和他走到魚這邊，魚立刻逃到了另一邊，我正要去追，突然，他滑了一下，之后，我感到一股極大的力量把我拖向水中，我也滑了一下，和他一起都掉到了水中，真是所謂的“拖下水”��！

　　我們?nèi)頋裢噶�，哭笑不得地回了家�?/p>

　　到了家里，我開始洗自己的身體，把身體擦干換上衣服，因為那水很臭所以沒辦法，只好全身用清水清洗一遍。

　　今天的風(fēng)波真是太大了，差點兒被弄傷了，還被爸媽罵了一頓！

釣魚小學(xué)作文4

　　我喜歡釣魚，學(xué)了很久，去很多地方釣過魚，如郭洞小溪、南塘食府、車門水庫等，最好釣的地方是南塘食府，那兒的魚很多。

　　能不能釣上魚來，和很多方面有關(guān)系。

　　首先，它和釣魚桿有關(guān)系，不同的地方不同的池子使用的.釣魚桿不一樣，如果是小溪就要用3。6米以下的釣魚桿；如果是水庫就要用7米以上的釣魚桿了，最好是用拋桿才能釣到大魚。

　　第二，它和釣魚者的耐心有關(guān)系，如果象小貓釣魚一樣跑來跑去是釣不到魚的，只有坐在那兒不動，仔細看著浮排，如果浮排整根被拉下去了，你還不知道，魚就會跑了。

　　第三，我認為和天氣也有關(guān)系，下雨之前會好釣很多，和時間也有關(guān)系，早上和傍晚能釣得多一些。

　　第四，和魚飼料也有關(guān)系，如果到小溪里釣最好是用小魚的魚飼料和蚯蚓，如果釣鯽魚就用蚯蚓，釣大頭魚用魚飼料。

　　釣魚是一門很深的學(xué)問，我以后一定會成為一名釣魚高手。

釣魚小學(xué)作文5

　　在生活中，我最難忘的是釣魚，因為它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

　　那是去年的初冬，爸爸答應(yīng)我和弟弟一起去釣魚。終于到了星期天，我們做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事俱備后，我們?nèi)藖淼揭粋€大水塘旁，只見水塘周圍青草早已有枯黃，在陽光下，水波粼粼，偶爾可以看見魚兒的身影。我們拋下魚鉤上的.誘餌等著魚兒來上釣。我看見爸爸不說話，眼睛盯著魚釣上浮在水面上的“浮子”，耐心等待�？晌业攘艘粫䞍海陀行┎荒蜔┝�，就換個地方試試這樣跑來跑去一條小魚沒釣著。就在這時候，爸爸釣到一條大魚了。我看了很羨慕。就學(xué)著爸爸的樣子專心地釣魚，一動不動地坐著等待魚兒來吃食。過了幾分鐘，我看到小水泡移動過來，“釣浮”慢慢地往下拉下羞不多時，我使勁地堤起魚竿，果然有一條大魚，爸爸拿起這條魚，我們回家了。

　　這次釣魚給我很大收獲。

釣魚小學(xué)作文6

　　一個周末的下午，太陽高照，柳樹搖著又長又綠的長辮子，作文看圖寫話釣魚。遠處的大山一座連著一座;近處的小河里，一條條小金魚，在清澈見底的河水里快活地游來游去，柳樹上，一只可愛又機靈的`蟬在歌唱。在這一個陽光明媚的天氣里，小明拿著釣魚竿去釣魚。

　　他先在魚鉤上放上食物，再扔到河里去。不一會兒，一條小魚就上當(dāng)了，小明拉上來一看，原來是一條胖頭魚。就這樣一條一條地釣，不一會兒，釣了十幾條魚。

　　今天，小明心里比吃了蜜還甜。

釣魚小學(xué)作文7

　　今天我去青年湖公園玩，我看見有很多人在釣魚。于是我讓媽媽租了個魚桿，一位叔叔拿來了釣竿，我迫不及待的來到獨木橋上，緊接著往竿上掛好魚食，開始釣魚。

　　媽媽說：“等魚吃食時魚漂往下沉，這時開始提竿�！钡攘艘粫∑乱怀�，我照媽媽說的`方法一提，釣上了一條大魚，還抖了我媽媽一身水，我整個笑開了花，心里特別激動。不知過了多久我們已經(jīng)釣了五條魚了。

　　到了晚上，媽媽做了清蒸魚，我吃著自己釣的魚特別的香！

釣魚小學(xué)作文8

　　今天下午，爸爸要去釣魚，他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。

　　我與爸爸出發(fā)了。一路上，到處是春意盎然，我瞧瞧這兒，望望那兒，還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河，放下漁具包，開始準備釣魚的工具了。

　　爸爸先把誘餌灑在水里，然后幫我在魚鉤上串上魚餌，拋入水中，他告訴我，浮珠浮上來了，就是魚上鉤了。聽了爸爸的話，我一直注視著浮珠，等待魚上鉤。時間一分一秒的過去了，浮珠一動也沒動。正在我不知道該怎么辦的時候，浮珠突然動了幾下。我心里緊張起來，又不敢出聲叫爸爸，怕驚動了上鉤的魚。我的.心怦怦直跳，回過神來急忙提起魚竿，一條大約十多厘米長的小黑魚被我拎在了半空，魚在鉤子上不停地掙扎，還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來：“爸爸！我釣到大魚啦！”

　　看著“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。啊！多么開心的下午啊！

釣魚小學(xué)作文9

　　今天下午，吳老師說：“今天我們來做個游戲吧，這個游戲的名字叫釣魚�！蔽衣犃藰返糜直挠痔�

　　吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚，有的`小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的，非常可愛。

　　吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進了講臺，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進“河里”，不一會兒就有許多小魚上鉤了，同學(xué)們都夸她是釣魚高手，她釣了四條魚和一只海馬。

　　吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發(fā)抖，他把魚餌扔進“河里”，不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。

　　我覺得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí)，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。

釣魚小學(xué)作文10

　　早晨，春日融融，柔柔的風(fēng)兒吹拂著大地，空中飄來幾朵雪白雪白的云朵，路邊的'小草吐著嫩綠的芽兒，各種各樣的花兒在陽光下欣然怒放。小鳥們在空中自由自在地飛翔。

　　小丁和小強帶著水桶、漁網(wǎng)和魚桿，他們一路上有說有笑地來到了小河邊釣魚。

　　他們拿起魚餌掛在魚鉤上，用力地扔進河里，坐在椅子上，靜靜地注視著河面。突然，小丁發(fā)現(xiàn)魚桿，有點向下沉，他用力一拉，釣到了一條小鯉魚。小丁高興極了，小強小聲地說：小真棒�！毙《∫残÷暤卣f：謝謝�！�

　　小強看到小丁釣到了魚，可是自己一條也還沒釣到，著急地說走來走去，小丁說：別著急，要專心�！边^了一會兒，小強也釣到了魚。

　　天色漸漸晚了，他們也釣到了許許多多的魚兒，他們收起工具，哼著歌，唱著小曲，高高興興地滿載而歸了。

釣魚小學(xué)作文11

　　今天是星期天，爸爸帶我去奶奶家旁邊的水庫釣魚。

　　一路上綠蔭環(huán)繞，順著盤山公路往上開，清風(fēng)帶著花香撲鼻而來。到了目的地，只見高高的山與碧綠的.水相映成趣，直入眼簾。此時此刻，我的心情非常激動。

　　爸爸準備好了一切，準備開工。我就在旁邊坐著，安靜地看著水面。后來我似乎發(fā)現(xiàn)了一些異樣：水面上的浮漂不斷地上下移動。就在這時，爸爸隨手一拉，一條魚就被釣上來。

　　就這樣，我和爸爸在水庫邊度過了愉快的一下午。

釣魚小學(xué)作文12

　　一戶人家，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫咪。她們整天呆在主人家里。

　　有一天，主人不在家。喵喵說：“咪妹妹，咱們天天在家呆著，一點自由沒有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀！不如咱倆出去找食物吧�！�

　　咪說：“哪里有食物呀！”喵喵說：“咱們?nèi)メ烎~吧！那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水里有許許多多的'魚，在河水里歡蹦亂跳�！�

　　于是，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門，“哇！外面怎熱鬧�。　彼齻z同時發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進水里。

　　不一會，喵喵小聲說道：“咪，快來幫忙，我覺得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？”她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。

　　她們又認認真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪說：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了。”

　　提著自己的勞動果實，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

釣魚小學(xué)作文13

　　今天，我和爸爸媽媽一起到護河去釣魚。我們坐在車上，透過車窗，我看到窗外的田野里，到處是黃色的花，綠色的葉，金黃的油菜花像一張張地毯鋪在地上。綠色的小麥圍在地毯的兩邊，就像是綠色的花邊。一陣微風(fēng)吹過，一股清香闖入我的鼻中，真是太好聞了！

　　到了河邊，爸爸把魚竿組裝好，裝上魚鉤，并穿上魚餌，便開始釣魚了，不一會兒，爸爸就釣了好幾條魚了，我覺得釣魚真是太容易了，硬要爸爸也給我做一個小魚竿，我也學(xué)著爸爸的.樣子，先穿上魚餌，然后把帶有魚餌的魚鉤輕輕地放入水中，只見水上起了幾圈波紋。不一會兒，我就看見我的魚浮子像加了重似的，一下子沉了下去，并在水中轉(zhuǎn)圈圈。我趕緊把魚竿往岸上拽，可是怎么也拽不動，我急得手忙腳亂，爸爸看見了忙過來幫忙，幫我把這條魚提了上來。

　　釣魚可真不容易啊！

釣魚小學(xué)作文14

　　今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。

　　野草正懶洋洋的享受著“日光浴”，魚塘里泛著碧波，四周的水稻田里一顆顆水稻長滿了果實，彎下了腰。

　　開始釣魚了，首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導(dǎo)下把掛著魚餌的魚鉤拋到了預(yù)先撒過餌的地方，我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)猛地下沉，我用力一拉，一條魚掙扎著浮上了水面，我心花怒放，來了個開門紅啊！我興奮地連扯帶拉想直接拎上來，在一旁的爸爸阻止了我說：“你一拉佷對，但不能把較大的.魚直接拎上來，看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來，用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來。我又開始釣了，按爸爸的方法釣魚，魚又來了，我慢慢的把魚竿立起，并拿起了撈魚網(wǎng)，不一會又有一條魚進了網(wǎng)籠。

　　夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚，還學(xué)會了釣魚的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。