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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
展望未來的學(xué)校，我會遐想，我會陶醉。
未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去，遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過教學(xué)大樓，緊閉的.大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛的同學(xué)！乘上手扶電梯來到教室里，只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里，幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務(wù)員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著屏幕，它會把老師說的都輸進去，并幫你全部記下來，我們再也不需要學(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上，你想畫什么，它都能如愿，供你參考。音樂課上要想學(xué)什么歌，它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了游樂場，什么摩天輪、海盜船、過山車讓你痛快無比。
未來的學(xué)校真是一座美麗的、高科技的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
走到學(xué)校大門前，大門是用不銹鋼制作而成的。大門旁邊是一個小屋，這當(dāng)然是警衛(wèi)室了，每到上學(xué)時間，就會從警衛(wèi)室里走出一名機器人，它穿著工作服，而且它還有識別功能。每當(dāng)你進入的時候它會用紅外線掃一下你的入�？ǎ绻ㄟ^掃描就可以入校，要是沒帶或沒有當(dāng)你進入的時候機器人就會說：“你沒有卡不可以進入學(xué)校�！币怯碴J的話，機器人的手就會變成炮發(fā)出來一張網(wǎng)把你網(wǎng)住。
進去以后，映入眼簾的是一個浮在空中的正方形樓，全是用玻璃做的，而且這種玻璃是用好幾種材料制作而成的，怎么撞了撞不破。更神奇的是，它還可以把臭味化作新的空氣傳給我們，在太陽的照射下發(fā)出五彩的光。
走進教室，里面亮堂堂的.，你最先看見的肯定是一個大屏幕，黑板就是由它代替，講桌是半圓的，是一個多功能控制臺，不但可以控制電腦還可以控制教室里所有的東西。課桌也是多功能材料制成的，高科技化，它可以根據(jù)你的心情變顏色，在上課偷懶或注意力不集中時，就會警報。椅子呢?會讓你讓你隨時保持端正的坐姿。
說了這么多，總覺得少了什么。噢對了，那就是操場。為了節(jié)約空間，我把它建在了云層上面，這是利用一種科學(xué)引力造成的。說到這你們會想這么高怎么上去，當(dāng)然我又造了一個時空電梯，為了防止擁擠每次最多只能坐五個人，只要你一坐上眨眼間就會到操場，操場很寬闊。上面有足球場，籃球場……
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年。我現(xiàn)在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎？那就跟我來吧！
看，就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒什么兩樣，可在里面有許許多多的機關(guān)呢！讓我們來看看吧。
學(xué)校里有意見很特別的教室：如果你不舒服，那間教室里有一紅一黃兩個按鈕。你按下紅色按鈕，就會出現(xiàn)一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕，就會呼叫一名校醫(yī)�？赐曛�，再按下紅色按鈕，就會恢復(fù)原本一間空蕩蕩的教室。
那可是會怎樣呢？一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通？但是它的神奇在按鈕上。
第一個是藍色的.按鈕。在炎熱的夏天，有的同學(xué)會怕熱，那么按下這個按鈕，冷器就會自動打開，并且保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
第二個是橙色按鈕。在寒冷的冬天，部分同學(xué)體質(zhì)不好，容易感冒。那么按下這個按鈕，暖氣也會自動打開，而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會感到太熱。就像溫暖的春天一樣。
第三個是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢？相信地震的威力大家都知道吧，只要按下這個按鈕，整個學(xué)校就能保證絕對的安全。可能不會百分百，但至少同學(xué)們的安全不會出現(xiàn)任何狀況！
而這些東西都不需要電，完完全全的太陽能！
課室還有另外一個功能：以前老師板書時會吃不少粉筆灰，現(xiàn)在老師只用坐在辦公室里，在特制的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上，看著書桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習(xí)。
……
“喂，起床，起床！”媽媽的聲音把我從夢鄉(xiāng)中拉回來了。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后就能研制出這種學(xué)校了！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
我常常遐想著校園的美好藍圖，想著想著，我突然掉入了時間的旋渦，來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要學(xué)生們一靠近，身份就能被自動確認(rèn)，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景，我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園，
只見操場中央有一棵參天大榕樹，樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上，還可以載你到校園里的任何地方。下雨時，椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵，機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案，夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個巨大地下室，那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器，地面上就會打開一道神秘之門，順著門內(nèi)的樓梯我便進入到一個長100米，寬50米的特大運動場，學(xué)生們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕，場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器，它運用了“海市蜃樓”的.原理，不但能把地面上的陽光輸送進來，還能將你最喜歡的場景隨意更換進來，令人仿佛身臨其境，感覺奇妙極了！
當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時，突然覺得臉上火辣辣的，感覺好像有人掐我似的，我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場�。榱藢崿F(xiàn)這未來的夢想，就讓我們共同努力，讓夢想早日實現(xiàn)吧！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
一天夢里我來到了另一個世界，我向前走去，看見了四個大大的字油田一小我的'學(xué)校也叫油田一小這是怎么回事呢？
原來這是未來的學(xué)校，黑板也叫電板有遙控操縱臺下沒有桌椅怎么回事呢？我按了一下么上的按鈕自動的出來了桌椅，每個桌子上都有一個電腦。操場上有人在踢足球，一個機器人在門前守門。
我想未來的學(xué)校真美呀！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個小小的操場，由于建校時間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設(shè)計一幢新的教學(xué)樓。
我們未來的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器，教師只用在講臺前進行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將教師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦！
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的.身高自動調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會怎樣躲避災(zāi)難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設(shè)計的教學(xué)樓，怎么樣，不錯吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇7
未來的學(xué)校將會是怎樣的呢？
未來的學(xué)校將會建在海洋底下。據(jù)我聽說，人們在海洋底下都發(fā)現(xiàn)了人類的蹤跡。我也不知是真是假，可是xx年后，我畢業(yè)了，回到以前的母校，咦，實驗學(xué)校跑哪里去了？門口明明寫的是“實驗學(xué)�！眴帷Ｎ倚睦镱^充滿了疑惑。
向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到學(xué)校的張保安了！我自以為小時候和張保安交談，便和張保安有了很深的.記憶。于是，我向張保安走去，打探‘我的去路’。
“張保安。！”
他抬頭望了望，眼睛一掃，便看到了我。
我走前去問了一句：“這不是實驗學(xué)校嗎？怎么空洞洞的，別說人了，連教學(xué)樓都沒有！”
“我們這里是海底學(xué)校了！你難道不知道？”
“海底學(xué)校？人不會淹死嗎？”
“不會。你去不去，去，我?guī)闳バ蕾p欣賞�！�
“那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦！”
“哦，原來你以前是這個學(xué)校的啊”
“別說這么多了，走吧�！�
說著，張保安帶我走到了升紅旗的地方，按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現(xiàn)了一到藍色的門。我們剛走進門里，門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢！這條通道像建筑在海底，玻璃隔著我們，而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著，又有一扇紫色的門，打開門，我們才算是正式到了學(xué)校。
一進門，就聽到了朗朗的讀書聲。
海底學(xué)校真美��！人們可以不用擔(dān)心沒有氧氣，這里氧氣可是多的是呢！這里的氧氣還是新鮮的呢！
這里的教學(xué)樓可真漂亮！像是水做的，可見這里一年四季不缺水。
走進教室里。哇噻！每位學(xué)生手里都有著一臺筆記本電腦！小小的一個定南卻出了這學(xué)校！這嚇?biāo)廊说模?/p>
我不小心瞥了一下他們的抽屜，咦？他們的書包哪去了？我左思右想，想到了下課�！岸６６�。”下課驚醒了我。我趕緊向出來的學(xué)生咨詢了一下，原來他們是不用帶書包的，發(fā)新書，他們就發(fā)一張卡，只要把卡插到電腦里，電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數(shù)學(xué)》和《英語》等等。這樣，你想少書都少不了！作業(yè)也是通過電腦交到老師的電腦里的。
“叮叮叮�！鄙险n鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想，xx年不見，母校的變化這么大啊。
我真想變成5歲的小孩，在這個“海底學(xué)�！贝羯蠋啄辏缓笤僮兓貋�。嘻嘻！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇8
星期天我在家里看書，看著看著就睡著了。我夢見我來到了20xx年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書狀，是紅白紅白的。這時，我看見了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪，他們怎么沒背書包呢？我連忙跟著他們一起走了進去。
哇！太漂亮了！簡直就是世外仙境�。∶利惖慕虒W(xué)樓，奇異的假山，綠色的樹林……我們不一會兒就來到了一個大門前，門一下就開了，我們站在了一片上，說出你的`班級和姓名，菏葉就會帶你到達那個地方。過了一會兒，我們來到了6.1班，進去了。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們按了一個銨鈕就有一本書出現(xiàn)在桌子上，隨即便開始了早讀。而且老師還不會布置家庭作業(yè)，只要你上課認(rèn)真就行。
我特別憧憬這樣的小學(xué)！我認(rèn)為只要有夢想就會有成功和未來！
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