學游泳小學作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的學游泳小學作文，歡迎大家分享。
學游泳小學作文1
游泳是一種老少皆宜的運動，它的優(yōu)點非常的多，比如可以幫助長高，還可以達到瘦身和健身的效果，也因為如此，使我這個愛美的人更加喜歡游泳。
回憶剛開始學游泳的時候，我只是個膽小怕水的.女孩，但如今的我已蛻變成浪里白條，這其中的轉變全都要感謝堂哥的教導。初學時一到水中，我總是害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直緊抓著游泳圈不敢放手，堂哥就說：“學游泳不喝幾口水，永遠學不會，何況哪有人一出生就會游泳呢？”于是堂哥便開始教我游泳的基本動作、韻律呼吸、漂浮打水，然后進階到自由式、蛙式，最后還教我如何在水中后空翻呢！
具備這些能力后，堂哥決定帶我去參加游泳協(xié)會的活動，第一次我非常緊張，而且下水的時候才知道水是那樣的深，所以我害怕的哭了，因為我的恐懼感又跑出來了，但是，在堂哥的鼓勵下，我慢慢的游完全程，當?shù)诌_終點時，我心中升起無比的自信心，因為我再次戰(zhàn)勝了自己的。
游泳帶給我很多的快樂，它讓我擁有很多很棒的回憶、經驗，也讓我成為朋友及家人羨慕學習的對象，游泳對我來說，不僅是運動也是一種樂趣；雖然自己并沒有從比賽中獲獎，但是對我來說參加就是一種經驗的累積，讓我學習到“做好每一次的準備”。最后，藉由自己學游泳的過程，我想大聲的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事，用心去做，一定會有甜美的成果。”
學游泳小學作文2
別看我年紀小，我的本領可不少！比如下圍棋，打羽毛球……當然最拿手的還屬游泳了。
記得一天晚上，我在電視中看見孫楊在比賽，當看到他在泳池里像魚一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說：“我要會游泳就好了。”沒想到，第二天媽媽就送我去學游泳。在路上我無比興奮，心想：游泳好不好玩？老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問號。同時我也很緊張：我會不會被淹著？會不會被同學笑話？懷著興奮和緊張，我來到了游泳館。
我換好泳裝，準備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學看見了會笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來，不時地與小伙伴交流著。
“嘟”的一聲哨響，只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領。然后他做起游泳示范動作，把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉眼就游出了幾米。
輪到我練習了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個“后空翻”。我慌了，氣還沒來得及換，就喝了一口水，接著腳沒站住滑倒了，頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。為了緩解我的`恐懼，教練幽默地對我說：“怎么樣，我們這里特產的‘飲料’好喝吧？多喝幾次，你就會游泳了�！甭犃怂脑�，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反復練習。漸漸地，我覺得我找到孫楊的感覺了。
通過學游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
學游泳小學作文3
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業(yè)之外，我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕.我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳！
媽媽送我去學游泳.我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的.
媽媽看著我跟教練學游泳.我去很多次才能學會游泳.第一次學閉氣和潛水.我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕.教練說：怕水還能學游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了.第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的'幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠.第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會.我就堅持練下去，有了很大的進步.
我看見有的小朋友帶著游泳圈游，覺的很好玩.教練說：靠游泳圈很難學會游泳.我覺得有道理，我沒有買游泳圈.
暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，說我長大了！
學游泳小學作文4
小時候，我膽子特別小。為了讓我戰(zhàn)勝“膽小”，一家人可沒少下功夫。
就拿學游泳來說吧，一樁樁，一件件往事讓我記憶猶新。4歲那年，奶奶帶我去沈陽探親，一天我們一行人去了海濱浴場，奶奶牽著我走向海邊，我膽小，直往后縮，生怕大海會一口將我吞沒，但奶奶仍拉著我往前沖。海水打濕了我的腳，嚇的我直哭。
5歲我上小學一年級，暑假里，爺爺奶奶每天傍晚都帶我去沅江玩水，這次我不再怕水，學會了扎猛子。二年級暑假我去市里游泳中心學習游泳，十多天里，爺爺不辭勞苦，每天清晨陪我去體育館，看著我在水里不停的撲騰，他總是笑瞇瞇的像我伸出大拇指。這年夏天，我學會了蛙泳。20xx年我來到廣州，爸爸理所當然地成了我的游泳教練，他傳授給我的`秘訣是“大膽，不怕水，還要有技巧”，并鼓勵我盡量往深水區(qū)游。慢慢的，原本只能游一二十米的我，現(xiàn)在能游幾百米了，膽子也漸漸大起來，每次游泳都要到深水區(qū)一試身手，在爸爸的護衛(wèi)與教導下，真是突飛猛進。
學游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中，只是浪花一朵。從入學到現(xiàn)在讀完四年級的我，雖然在班里年齡最小，但也是最優(yōu)秀的學生。我不僅學好功課，還有很多業(yè)余愛好。20xx年還被評為學校的“十佳華景之星”。我的健康成長，有學校老師的功勞，更有家里的關愛。我休息時，家是溫暖的懷抱；我需要支持時，家是有力的臂膀；我?guī)е煽儩M載而
歸時，家是溫馨的港灣。
生活在這樣的家庭里，我感到非常幸福，我愛我家！
學游泳小學作文5
今年暑假，我參加了游泳培訓班。
開班的第一天，我懷著無比興奮的心情來到了四眼契小學游泳館。在游泳館里，我們每個人都穿著游泳衣，戴著游泳帽和游泳鏡。在教練的指導下，我們先做了準備運動，然后開始下水了。我剛一碰到水，就覺得涼颼颼地，忍不住打了一個哆嗦。不一會兒，我就適應了水溫，不再覺得冷了。教練先教我們練習水下憋氣，水上喚氣。我深深地吸了一口氣，嘴巴鼓得像只呱呱呱叫的小青蛙。我把頭埋入水中，一會兒功夫，我就憋不住了，馬上把頭浮出水面，由于嘴張得太快，我嗆了一口水，不停地咳嗽，鼻子也酸溜溜的，可真難受。我看了看其他學友，他們有些也被水嗆到了，正在不停地咳嗽。我吸取了上次的'教訓，又練了幾次，果然，比前幾次好多了，在水底的時候也越來越長了。最后，教練給我們做了個游戲，在水底撿鑰匙，看誰撿得最快。當教練把鑰匙丟池底得那一時刻，只聽見說了聲:“開始!”我們就像一條條小泥鰍一樣，紛紛潛入水底，摸了起來。前幾次都被別人搶走了，但我一直沒有放棄，終于，鑰匙被我拿到了，心里別提有多開心了。這是我第一天游泳的經歷，給我留下了深刻的印象。
接下來的幾天中，教練教我們蹬腿、劃手。我們都練得非常認真，后來，教練抓著我們的手，讓我們游。慢慢地，我們手腳配合，能開始游了，但只能游一點點，經過我們的練習，就能游很遠了。在培訓班結束時，我們每個人都學會了游泳，都開心極了!
學游泳小學作文6
媽媽給我報了一個游泳班，讓我學游泳，地點在我們的小區(qū)，離家很近，時間是每天上午11：00至12：00，今天是學游泳的第二天。
我們學游泳的時候，教練要求我們必須帶游泳衣，游泳帽，游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學習，我覺得自己進步很多，去年媽媽爸爸帶我游泳的時候，我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的.階梯下到水里，現(xiàn)在我會在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進水里，往里跳的時候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈，以防從游泳圈里掉下去。
白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動作，手的動作是兩手并攏向前伸，然后手背對手背打開，向兩邊畫弧線最后收，腳的動作先收再翻最后蹬腿，練了一會兒才讓我們下到水里學習。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習腿的動作，如果教練看到誰練的好了，就可以讓誰自由的練習一會。
白教練還讓我們練習在水里憋氣，憋氣前必須先深呼吸一口氣，再閉著嘴巴把頭伸進水里，直到教練停止數(shù)數(shù)。教練告訴我們，練習憋氣是為了防止在水里沉下去的時候不被水嗆著，在水里遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。
教練讓我們回到家，練習手和腿的動作個100次，在水里練習憋氣5次，昨天晚上在家練習憋氣時，第一次我憋氣的時間是13秒，第二次深呼吸沒準備好，憋氣失敗，第三次我憋氣的時間是20秒，一次比一次時間長了。
今天教練沒有教新動作，讓我們重復練習昨天的動作，我覺得游得比較熟練了，就去掉了游泳圈到了淺水區(qū)，我試著做了一下游泳的動作，感覺自己浮了起來，然后我繼續(xù)做游泳的動作，太棒了，我感覺我游了兩米遠，我一定會努力的。
學游泳小學作文7
自打從電視上得知，某地某處又發(fā)洪水了，媽媽就整天念叨著要我去學游泳�？蛇@分明是“趕鴨子上架”呀！一向不敢下水的我堅決不同意，但禁不住媽媽的軟磨硬泡下，我只得勉為其難了。
來到游泳場所，媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池，站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵我說：“沒關系，下去吧！要勇敢些，我看著你的，不用怕！”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里，我緊抓住一旁的欄桿不敢動，哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水，然后讓我自己練習：手握著欄桿，大腿帶動小腿直得上來，又直得打下去。一開始，我的腿怎么也打不起來，看著旁邊的`人都得心應手，一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來�！胺接钔�，你也太沒用了吧，這么一點困難都承受不住，！”我在心里對自己說。于是我的腦子里反復回憶著教練教我打水的方法，咬著牙，一遍又一遍地練。嘿，這回有進展了，我能兩條腿交換著連續(xù)打水了，教練直夸我。
教練讓我休息了一會兒之后，變拿來一個救生圈，他讓我趴在救生圈上腿打水，手打水。可這救生圈套滑了，我半天也趴不上去。教練在一旁說：“你不要指望別人幫你，自己想辦法上去，哉想辦法讓自己游起來”。我聽了，腿都軟了，“碰上這么個教練，算我倒霉！”我便站在梯子上，然后整個人往救生圈上趴，結果救生圈浮走了，我撲了個空，整個人便往水里載，幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到，教練倒是開心地笑了，我紅著臉，繼續(xù)嘗試，這回，我趴在救生圈上，雙腿用力地打水，手也用力劃著水，竟然向前游動起來了。但我停下來，整個人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點了點頭。
第一次學游泳，你還記得嗎？
學游泳小學作文8
今天是7月23日，也是星期一，爺爺帶著我來到登月游泳池，因為我要學游泳。
換上泳衣，我們在嬰兒池下了水，太陽公公怕我們涼著了，提前把水烤熱了，水溫正好，泡在水里很涼快，但又不冰�？墒撬軠\，只能到我的腰，而且人很多，有點擠。不過我還是蠻有信心的做著老師新教的動作-在水里換氣。這動作看起來簡單，做起來還真難，就是做這個動作，我還嗆住了好幾回。不過，多多練習以后也不怎么難了。
首先，吸口氣，然后，把頭埋在水里吐氣，最后把頭抬起來就可以了。注意：頭入水時，不要吸氣，抬頭時，肩膀不要出水，做換氣時，頭上泳帽必須在水里，不能在水面以上。
完成了老師給我的任務-50個換氣。我可以玩兒了，我認識了一個新朋友，她叫雙雙，8歲，上二年級，是油田二小的學生。
當玩兒得正高興的時候，老師拿著大喇叭喊了起來：“集合了！”我們立刻回到了自己的位置�！按蠹以囋嚳�，腳漂起來，手松開，看誰先會漂�！贝蠹叶荚嚵嗽�，南邊的.第一個男孩先會了，緊接著又有幾個男孩會了，有幾個女孩會了，我很失望，我還沒學會呢！雙雙在旁邊不斷地給我打氣，我努力的練習，一次一次地試，身體要放松，要平衡，要成一條直線……呀！我漂起來了！我終于學會了！
游泳學習班里，我不是最好的，學得也不快，但是經過努力，我還是學會了，我很高興！
學游泳小學作文9
江南是水鄉(xiāng)，那里的人個個都會游泳，我也是住在江南的卻不會游泳。
爸爸決定教我游泳，在游泳之前爸爸說：“要注意以下幾點，首先，肚子太飽或太餓時不能下水游泳，其次，必須在有安全保障的地方游泳，不能獨自去野外的池塘或水庫游泳，也不宜在太涼的'水中游泳。”于是爸爸決定去小區(qū)的游泳池里學游泳。
爸爸要我在水里蹲下去練憋氣，我試著慢慢浸入水中，但是一下去就吸了一鼻子的水，酸酸的，爸爸說這是酸梅湯！反復練習后我學會了憋氣。爸爸就先教我蛙泳的姿勢，我用了好久終于有點像了。爸爸又讓我用雙手扶著游泳池里的鐵梯練習雙腳打水，好酸好痛……
一個星期后，我能埋著頭在水里瞎撲騰幾下了，但是還得爸爸再邊上“救”我，因為撲騰幾下后我不知道怎么在水中站立，于是爸爸接著教我游泳時如何站立，站立我很快就學會了，每次撲騰完氣快憋不住的時候，就把腳縮回來往下一蹬，穩(wěn)穩(wěn)的站定了。哈哈……這樣一來，爸爸解放了，我也能獨自本,資.料/來.源,于/貴.州,學/習.網 Essay.gZU521.com 在游泳池里“橫沖直撞”了。
學換氣我費盡了千辛萬苦，第八天才學會了換氣，“我會換氣了！”我一蹦三尺高！但我忘記了我是在水里，所以嗆了幾口水。
每個夏天都要發(fā)生溺水事件，雖然我學會了“游泳”，但是還是不能放松警惕。因為我現(xiàn)在的換氣太垃圾了，我要多練習，明年我一定會成為游泳高手的，因為我是江南人。
學游泳小學作文10
“下來吧，站在岸上學不會游泳的�！卑职终驹谒邢蛭艺f道�！扒校裁凑驹诎渡蠈W不會游泳啊，不就是腿一蹬手一劃就走了嗎？”我對爸爸說的話不屑一顧�！跋氯ゾ拖氯�，有什么的……"
漫不經心地走下水去，拿著游泳圈“啪”地一聲跳入水中喝了一大口水嗆著了難受極了！我可不是個容易罷休的。我再一次跳入水中，這一次我又跳入水中，我還是喝了一肚子。旁邊有位好心的叔叔告訴我：“這樣是學不會游泳的，下水一定不要急！猛一下進水不喝水才怪呢！對了，還要控制身體的平衡要不然永遠學不會游泳！”吸取了上次的教訓。我小心翼翼的下水了！水已經到了胸膛，我有些站不住了。有一種力不從心的感覺。這是利用水的浮力一只手將我推起來。我的身體浮在了水中。依照爸爸提前交給我的方法作出了蛙泳的一些基本動作，腿像青蛙一樣使勁往后蹬，同時十指并攏從胸前掏出扒開胸前的水，自然的回到胸前劃出兩條完美的弧線，如此往復。我雖然這樣做了，可總還是會失去平衡，偶爾會嗆到水了。我問爸爸：“是不是方法不對，我怎么還是游不起來�！卑职终f：“方法是正確的，只是你練得太少了，只要這樣堅持練下去你就一定會游的`�！蔽衣犃税职值脑�，點了點頭，便按照方法認真的練起來，盡管有時會嗆到水。但我始終不肯放棄！經過我兩個小時的練習，我竟然已經游出十幾米遠，太爽了！
通過這次游泳我明白了站在岸上看別人游泳，不如下水去體驗下水的滋味！我相信無論做什么事情，只要肯實踐，不放棄，就一定會成功的。
學游泳小學作文11
暑假里烈日炎炎，我去文體中心報名學了游泳。
盼望已久的日子終于來到了，這是我第一次學游泳。我來到文體中心的游泳池，那里有許多小朋友，他們有的像一只活蹦亂跳的'小青蛙，飛快地向前進；有的像一條自由自在的小魚，輕松自在；還有的在教練的指導下，正努力地學習著……我真羨慕他們呀！
首先，教練先讓我們做了一些熱身運動，接著就下水教我們練習憋氣 ，一開始由于沒掌握好技巧，結果我嗆了好幾口水，小鼻子也酸溜溜的，后來經過教練耐心地指導慢慢就有所好轉了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然后，教練又讓我們練習悶水吐氣。就是把整個頭都埋進水里，然后在水里用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之后再張嘴深呼吸，然后馬上又到水里，這樣反反復復練習。
最后教練給我們每人背上綁了三塊泡沫，手上各自再拿上一塊泡沫，開始游泳啦。隨著泳池中便水花四濺，我們游的好開心呀！
這次教練教我們學的是蛙泳，接下來的幾天里，我們又練習了蹬腿，我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開始練習劃手，頭悶在水里并進行劃手，不行了把頭抬起來手再張開，再頭悶在水里繼續(xù)進行劃手，連續(xù)重復這樣的動作。
經過兩個星期的培訓，我身上總算不用再綁著泡沫，手里也不再拿著泡沫，自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水里游了。最后一天考試，我一口氣游到了對岸。我終于學會游泳啦！
學游泳小學作文12
�。〗裉斓奶鞖夂脽岚�！我快被夏天的太陽烤成肉泥啦！我在家里一個勁的叫：“熱熱真的好熱呀！”哪兒涼快呀，我受不了啦！爸爸說：“我的兒子，你問我，我問誰呀？”我慢吞吞地說：我們去游泳館，那里又涼快又可以鍛煉身體。老爸興奮地說：“好呀，太好了，真是一個不錯的主意。”我們說著說著就準備行動了。
我在家穿好泳褲，帶好泳帽和泳鏡，直奔精英游泳館。撲通一聲跳入泳池，�。『脹隹彀�，真是舒服極了。在泳池里開始練習教練教過的憋氣技巧，因為在水里是不能呼吸的，否則就會嗆水，而且會有生命危險的，所以練好憋氣對初學游泳很重要。對每個學游泳的人都應該要學會憋氣這門基礎功，經過一個暑假的游泳練習，我的憋氣已經很不錯了，一口氣能有游十幾米呢！
憋氣學好后，我開始練習漂浮，它的要求是雙手雙腳要伸直放松。一開始我自認為已經放松了，可怎么也浮不起來。其實還是沒有放松的`緣故，慢慢地我改正這個缺點，我的漂浮成功了。我在練習漂浮的時候發(fā)現(xiàn)很多人從我的身邊游過去，于是我想：“我是來游泳的。”我雙手并攏然后重疊，就開始游了，我雙手往后不停地打水然后轉肩過去，同時雙腳也打出了小水花，我的身體慢慢在水中前進了，游得不亦樂乎。
游泳回來我感覺十分的舒服。游泳不僅讓我感受到在里的清涼，還讓我的胃口大開，游泳是夏日里一項不錯的體育運動。
學游泳小學作文13
說到夏天，大家肯定都會想到游泳。這就巧了，今年暑假我親愛的媽媽給我和我哥哥報名參加了游泳培訓班。位置就在光明中心體育館中的游泳場。于是，我和我哥哥很高興地站在公交車站旁等著車。
進到了體育館的.大門口之后，我們看見了有許多的小朋友和他們的家長在游泳報名處排隊等候。于是我和我哥哥便也隨著他們一起等候。五分鐘后，報名處主任來了。他給了我們每人發(fā)了一張卡片，上面印著我們英俊瀟灑，玉樹臨風的照片。上面有一至十五的數(shù)字，每上一節(jié)課都要用打孔機打一個孔，代表已經上了幾節(jié)課。
幾分鐘之后，老師就帶領我們到了打孔機前，把我們手中的卡片打了一個孔。然后讓我們去更衣室換上泳裝以及戴上泳鏡和泳帽。換好之后，老師帶我們來到各自的游泳教練前，我和我哥哥的教練是同一個人，我很慶幸，因為我感覺我和哥哥在一起會很有安全感。過了一會，教練便讓我們練習最基礎的蛙泳動作，然后讓我們學習憋氣的動作，之后他給我們做了示范。只見他雙手伸直貼在墻上，嘴巴深吸一口氣，接著把頭伸進水里，用嘴吐氣，過了大約十秒后，教練又把頭抬起來重新深吸了一口氣，接著又放進了水里。然后我們按照教練的命令，進入到水里進行反復訓練。
我一開始覺得憋氣動作會很難，但是經過自己的反復練習，終于學會了這個動作。原來，有些事情一開始自己會覺得很難，但是經過自己的努力，最終就能取得勝利。俗話說：世上無難事，只怕有心人。經過這次夏天學游泳，我明白了一些道理：付出汗水就會有收獲。
學游泳小學作文14
噠，噠……我的汗水從頭頂上往下掉，熱死啦！我只得開開空調，還是太熱，正當我焦急萬分，束手無策之時，有人敲門，我急忙打開門一看，原來是鄰居劉阿姨，“她對我說，我們去游泳，你去不去？”我爽快的答應了，我高興的.連蹦帶跳，急忙把衣服收拾好，和鄰居朋友一起出發(fā)！
剛過了十幾分鐘，我們就到了游泳館，大汗淋漓的我連忙跑了進去，阿姨買了票，我“沖”進了更衣室，換好泳服，我選了一個一米半深的游泳池來練習，那碧綠的水池上映著火辣辣的太陽使我迫不及待地想撲進“大海”的懷抱，來了一個“蛟龍入水”！只見我“撲通”一聲，我還不太會游泳！上來就喝了一大口水，可淹死我了！我還是先用游泳圈吧！哇�。∨菰谒锟蓻隹炖�，之后我發(fā)現(xiàn)水的浮力很強，我雙手撐著水底，雙腳浮在水面上，一直用手向前走，手卻不累，是不是很神奇？我們玩了3個多小時，也基本掌握了方法，真令人高興呀！可以脫掉游泳圈了！我發(fā)現(xiàn)：我越掙扎，就越往下沉，不動反而還浮在水面上。阿姨說；“該回家啦！過幾天再來玩�！蔽抑缓蒙习�，上去的時候，感覺身體很重很重，可能是在水里泡的時間太長了吧，身上吸飽了水，不重才怪。臨走前還洗了一個澡，可真舒服呀！
過幾天，我還希望再來游一次，再次投入到泳池的懷抱里！
學游泳小學作文15
今天是我暑假在北京游泳班開學的第一天，實話不瞞你們——我學游泳的地方是國家游泳隊訓練的場館，還出過不少的世界冠軍呢！在這漫長的十二天里，發(fā)生了很多的酸甜苦辣的'事情。
我還是先說一說“辣”吧！那是開學的第二天了，我們開始了學習蹬腿的動作了。突然，教練說：“同學們，昨天回家練了‘抬頭腳不動，低頭就踹腿，踹完腿后飄一飄’的動作了嗎？”
我們異口同聲地回答：“是的，教練！”“好了，拿著大板去蹬腿！”教練把眼睛瞪的快要滾出來似的，真嚇人！“我要看看誰沒有練！”排在第一的我嚇的走到一個女孩子的后面。當輪到我前面的那個女孩子了，她看著2米深的水嚇得渾身發(fā)抖，她好象擠牙膏一樣說出幾個字：“教練，扶我一下！”教練毫不客氣地走到她身后“好，準備！”抬起腿踹她的屁股“撲通”一聲把這個女同學踢下出了。這時一個男孩在譏笑這個女同學。我想你一定也會出洋相的。想后，我也“撲通”一聲跳入水中，蹬起腿來。
過了一會兒，輪到了那個男孩子了，他看了看2米深的水，結結巴巴地說：“教練，我、我怕！可不可以不不跳呀！”“不行的！”教練冷漠的說。一腳把他踢了下去，這是他的“報應”，我想到。
到了后面，漫長的十二天過去了，我終于學會了蛙泳。我永遠忘不了教練那冷漠的面龐，這大慨就是‘站在岸上學不會游泳’的道理吧！
【學游泳小學作文】相關文章：
學游泳小學作文(15篇)01-29
學游泳小學作文15篇08-31
學游泳作文10-30
學游泳的作文02-04
學游泳02-20
學游泳小學作文(集合15篇)01-31
學游泳小學作文(共15篇)07-08
暑假學游泳作文03-21
學游泳作文【熱】03-24