小烏龜小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小烏龜小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜小學(xué)作文1
今年國(guó)慶節(jié)，在我的央求下，媽媽給我買回了兩只烏龜。大的有我的`手掌心那么大，而小呢？像小嬰兒的手。大烏龜喜歡吃肉，小烏龜我只能喂龜飼料。
兩只烏龜中我更喜歡小的，因?yàn)樗蓯�，更活潑。每次我把它拿在手上的時(shí)候，它就會(huì)伸出脖子，張著兩只小眼睛，四條腿前撥后蹬，好像在說(shuō)“放開我，放開我�！迸梦沂职W癢的，卻又舍不得放開。因?yàn)橹灰乙话阉旁诘厣希挖s緊跑開。誰(shuí)說(shuō)烏龜跑得慢？我家烏龜跑的可快了，一不注意就跑不見了，讓我一陣好找。
而大烏龜很安靜，當(dāng)把它放在地上的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)，好像在觀察四周的形勢(shì)。過(guò)了好大一會(huì)兒，才伸出頭和四條腿，慢吞吞地開始往前爬，一點(diǎn)也不著急。媽媽說(shuō)，做事就要學(xué)大烏龜，做事別急，要想好再去做。
今年國(guó)慶節(jié)，因?yàn)橛辛诉@兩只小烏龜陪伴我，我過(guò)得真開心呀！
小烏龜小學(xué)作文2
我家有兩只烏龜，它們吃食的樣子非常有意思。
今天，我要給小烏龜喂食。我先要換水，我一只手抓住盆，一只手按住兩只烏龜，把盆里的水倒了出去，再接上半盆清水。換完水，我去儲(chǔ)藏室找來(lái)一袋烏龜食，把它撕開，往手掌上倒了十幾顆，把手一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，十幾顆烏龜食像冰雹一樣接二連三地落在水盆里，并且砸出了許多水花。我在電視上看見過(guò)冰雹能把土地砸出一個(gè)和它一樣大小的'坑，有些土像水花一樣地躍了起來(lái)。食一落進(jìn)水里，兩只烏龜不吃食，竟然打了起來(lái)�？隙ㄊ且�?yàn)槭澄�。我把一只烏龜推到另一邊，也讓它吃食。小烏龜先用眼睛盯住食物，再與頭對(duì)一下，勻稱了，它把嘴張到最大，然后一下子把食物吃在嘴里，嚼了兩下立刻咽進(jìn)肚子里了。
小烏龜動(dòng)作很慢，但是吃的速度很快。讓我想起了一句話：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
小烏龜小學(xué)作文3
你知道小烏龜是多么的可愛、多么的漂亮嗎？在我的印象中，小烏龜是這樣的：
它有一個(gè)與其他動(dòng)物不同的地方行走的淺綠色房子。房子上面是縱橫交叉的圖案，就像已經(jīng)迸裂的巖石。正因?yàn)橛辛诉@所堅(jiān)硬無(wú)比的房子才讓小烏龜能在野外躲避天敵的傷害。棱形的小腦袋下有著灰白相間的脖子，四只短小兒而有力的腿，是它在水中游走、路上爬行、撕裂食物的良器。小烏龜?shù)?爪子十分的尖利，你要是不小心被它抓了，就會(huì)像被小刀割過(guò)一樣的疼。瞧！那小肚子顏色要淡一些，白白的，較之它的房子，還是要柔軟許多。小龜?shù)奈舶吞貏e的細(xì)，就像針一樣。
有一個(gè)成語(yǔ)，叫縮頭烏龜，通常形容膽小怕事的人。小烏龜也確實(shí)非常膽小，如果輕輕地觸碰了它，它將以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮進(jìn)殼里去。小烏龜特別喜歡睡覺，只要不是吃食的時(shí)候，他會(huì)把頭縮在殼里面呼呼大睡。
小烏龜很可愛吧，我想擁有一只屬于自己的小烏龜，更全面的了解它的生活習(xí)性、呵護(hù)它健康的成長(zhǎng)！
小烏龜小學(xué)作文4
我家里有三只烏龜。這烏龜是一個(gè)朋友送給我的。我非常的喜歡它，因?yàn)樗L(zhǎng)著可愛的小眼睛，殼上長(zhǎng)著好看的花紋，皮膚是淡綠色的，肉軟軟的像一團(tuán)果凍，只要你輕輕碰一下她的頭，它就會(huì)縮近殼里，所以才會(huì)有縮頭烏龜這個(gè)成語(yǔ)。
它的活動(dòng)每天都一摸一樣，除了星期六和星期日，因?yàn)樗坏竭@兩天我會(huì)給它喂食，所以他早早的.在水面上等我。
他還經(jīng)常在水里做游戲，比如：捉迷藏，比賽游泳。有時(shí)我把它放到地面上賽跑，有時(shí)候10米遠(yuǎn)，它6秒就跑完了。，
我還給它做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多好玩的東西，有跑步機(jī)，訓(xùn)練機(jī)，和爬坡臺(tái)，我喜歡我的烏龜。
小烏龜小學(xué)作文5
爺爺家有四只小烏龜，它們非常可愛，我很喜歡它們。
烏龜?shù)纳眢w上有個(gè)殼，上面有很多的裂紋，殼硬邦邦的'，可以保護(hù)它們。它們的頭很小，有兩只小小的身體。烏龜經(jīng)常慢慢吞吞的，它們慢慢地伸著脖子向四處望，慢慢地爬行。但是一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來(lái)。
一般的人都會(huì)認(rèn)為烏龜?shù)谋款^笨腦的，但是我覺得它們其實(shí)還是很聰明的。有一次，我把烏龜弄得四腳朝天，我在想“看你怎么翻過(guò)來(lái)”，結(jié)果烏龜把重心把一邊一歪，一使勁就翻過(guò)來(lái)了，很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來(lái)，放到地上讓它們運(yùn)動(dòng)一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個(gè)地方，拍拍手，它又跑到我面前來(lái)了。所以啊，我覺得烏龜還是挺聰明的。
這就是爺爺家的小烏龜，我最喜歡的小烏龜。
小烏龜小學(xué)作文6
昨天，爸爸給我兩只烏龜——巴西龜，一只是公的，一只是母的。
巴西龜?shù)臉幼痈渌臑觚敍]有什么區(qū)別，巴西龜有一個(gè)像鋼鐵的殼，有一個(gè)短小的`頭，還有兩雙小小的手和腳。
小烏龜?shù)纳盍?xí)性可愛極了，每次給它喂食的時(shí)候，它一開始不聞不問(wèn)，可是過(guò)了一段時(shí)間，就把食物吃得一干二凈。我還記得我第一次給它喂食的時(shí)候：我一次性放了20顆飼料，沒想到它倆都沒理我放的飼料，還當(dāng)我放的飼料是透明的。吃完早飯后，讓我更吃驚的是我放的飼料一下子被它倆吃得只剩兩粒了，一瞬間那兩顆飼料就吃完了。
小烏龜小學(xué)作文7
一個(gè)尖尖的腦袋，四條短小的腿，加上一個(gè)笨重的殼，[微軟用戶1] 這就是我家的小龜，聽一聽它的自述吧。
大家好，我是小龜皮皮，我生活在小主人屋里的陽(yáng)臺(tái)上，小主人為了不讓我寂寞，就在魚缸旁養(yǎng)了許多花花草草陪伴著我。小主人回來(lái)后，我們就一起快樂(lè)地玩耍。
夏天時(shí)，天氣非常熱，屋子里熱乎乎的，我可不會(huì)放過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，我會(huì)把頭從水面伸出來(lái)，懶洋洋的曬太陽(yáng)。
一到晚上時(shí)，我就該吃飯了。小主人拿著我最喜歡吃的'生肉、生蝦喂給我吃。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼夏天變成了冬天。冬天是最冷清的季節(jié)，但我有小主人和花花草草的陪伴，一點(diǎn)也不冷清，反而感到溫暖，因?yàn)楹贂r(shí)小主人會(huì)給我講故事。冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候有花花草草陪伴，我也會(huì)睡得又香又甜。
聽了小龜?shù)淖允�，你是不是也喜歡上了它呢？那就來(lái)和它做朋友吧。
小烏龜小學(xué)作文8
“小烏龜，你太可憐了，小小年紀(jì)就已經(jīng)到天堂了，看著你躺在臭水里，我覺得可惜極了，你這個(gè)可愛的小生命，還沒過(guò)完你的一生，就已悄悄地離開我們。
我我代全班同學(xué)向你道歉：對(duì)不起！”哎，我們班里唯一的`一只小烏龜死了，我們都很傷心。我想小烏龜是怎么死的？是餓死的？還是水不新鮮，悶死的……，一串串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。
啊，小烏龜，你雖然死了，可你那痛苦的掙扎至今還留在我的腦海里：沒人理你，沒人照顧你，你全身抽縮著，眼睛里發(fā)出求救的光，同時(shí)有發(fā)出無(wú)助的光。接著，你的生命就已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，十、九、八、……，你絕望地閉上了眼睛，身體也停止了抽縮，便走了。
我獻(xiàn)你一首詩(shī)：啊，可憐的小烏龜，躺在那臭水里，掙扎著，掙扎著，死了，你悄悄地死了，而到現(xiàn)在，我們還沒弄清你怎么了，你卻悄悄地到了另一個(gè)世界！
小烏龜小學(xué)作文9
“再見，再見我親愛的朋友，我很傷心，沒能幫你照顧好。對(duì)不起！"這句話再也不能當(dāng)著你的面說(shuō)了。能看著照片中微笑的你輕輕的，輕輕的默念。
哦！請(qǐng)安靜一點(diǎn)，不要把正在熟睡的你吵醒。多么可愛，只是昔日的回首。
多少次在病魔前？你高傲的昂起了頭，那迷失的微笑，因?yàn)槲⑸蠐P(yáng)的嘴角……
今天，你起晚了。再也沒有從睡夢(mèng)中蘇醒，你的`身體僵硬了，是冷了嗎？拜托，請(qǐng)不要再睡下去。
那僵硬的身體，我不敢用力，輕輕地?fù)崦愕哪X袋。你并沒有慢悠悠的從我的手中爬開，只是呆呆的，呆呆的躺在那里。
你只是困了，對(duì)嗎？我的眼角滲出一滴一滴晶瑩的液體。黑色的墓碑立在鋪滿樹葉的地上，沒有照片，沒有白色的喪花，什么都沒有。只能用黃色的樹葉代替紙錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的目的，你的靈魂化作一縷縷白色的煙，跨過(guò)世界的邊界。
再見，小烏龜。我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
小烏龜小學(xué)作文10
“四把槳，水里游，遇到禍?zhǔn)戮涂s頭�！蹦銈冎肋@是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)，這就是我那與眾不同的小烏龜！
小烏龜?shù)哪X袋圓圓的，眼睛小小的，它跟其它動(dòng)物不一樣，它們的眼皮是在上面，而小烏龜?shù)?眼皮是在下面，小烏龜有一身刀槍不入的盔甲，可以在里面睡覺，又可以保護(hù)自己。小烏龜?shù)哪_上有很多爪子，它的尾巴就像一條繩子一樣。
小烏龜非常非常的貪吃。但小烏龜可不挑食！小烏龜喜歡吃：稻谷、玉米、小魚、小蝦，如果天天給小烏龜一些小魚小蝦，那小烏龜會(huì)非常非常開心。它有時(shí)候也吃一些蔬菜什么的，比如說(shuō)青菜呀、菠菜呀。
小烏龜最委屈的是我們老把那些膽小怕事的人說(shuō)成是縮頭烏龜，小烏龜像是在對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)你們以后不要再叫那些膽小怕事的人說(shuō)成縮頭烏龜。因?yàn)槟憬兴麄�，他們心里一定很難受，我心里也一樣難受�！�
小烏龜?shù)募彝コ蓡T有海龜，中華花龜，巴西彩龜。
這就是我那與眾不同的小烏龜，是不是很特別，很有趣。
小烏龜小學(xué)作文11
我們家有兩只可愛的小烏龜，兩個(gè)模樣，但一樣可愛。
小烏龜是媽媽和爸爸在市場(chǎng)買的，是送給我的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。上完課我走出校門，坐進(jìn)了車?yán)�。媽媽把小烏龜給了我。我一跳三尺高。只見兩只小烏龜害怕的`趴在媽媽的手里。
小烏龜很老實(shí)，我找了個(gè)容器把它們養(yǎng)在里面。小烏龜在容器里走了幾圈，知道了這是它們的一個(gè)新家，就老老實(shí)實(shí)地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
小烏龜吃東西的時(shí)候很有趣。我給兩只烏龜拿了點(diǎn)吃的，一把吃的東西放在水里，小烏龜就爬過(guò)去，張開大嘴一口咬下去。如果食物太大，小烏龜就把食物用前爪幫忙，邊撕邊吃。
我喜歡小烏龜，它給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，我喜歡它們！
小烏龜小學(xué)作文12
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。
我最喜歡的就是一只小巧的烏龜了，我給它取了個(gè)名，叫“硬甲”，這是因?yàn)樗臍し浅５挠病?/p>
“硬甲”的頭是三角形的，一張嘴巴扁扁的，兩只眼睛小小的，像兩顆黑寶石。
“硬甲”非常的膽小。有一次，它在曬太陽(yáng)，我找來(lái)一根小木條，輕輕地碰了“硬甲”一下，它就迅速的把四個(gè)爪子和一條短短的小尾巴收進(jìn)了龜殼里，真是名副其實(shí)的縮頭烏龜呀！
給小烏龜喂食是最有趣的.事了。我把四只小蝦放進(jìn)烏龜?shù)牡乇P，兩只烏龜見食物來(lái)了，就加足馬力，朝小蝦游去，小蝦們可不是那么好對(duì)付的，只見小蝦們朝四周游開，小烏龜只好拼命的追著咬還是沒吃到，兩只小烏龜被狡猾的“敵人’’擾得眼花繚亂，這時(shí)，旁邊的小蝦游過(guò)來(lái)湊熱鬧，在“硬甲”面前游來(lái)游去，得意洋洋地說(shuō):“小樣，看你能把我怎么著！”
“硬甲”找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一口把小蝦吃進(jìn)嘴里，津津有味地吃起了小蝦大餐。
我家的小烏龜厲害吧！我喜歡我家的“硬甲”。
小烏龜小學(xué)作文13
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來(lái)爬去。當(dāng)它害怕的時(shí)候，就會(huì)迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛，伸長(zhǎng)脖子，順著魚缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來(lái)了，馬上就要爬出魚缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來(lái)，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來(lái)。可是小烏龜沒有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來(lái)扭去，努力地想翻過(guò)來(lái)。
費(fèi)了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過(guò)來(lái)。它沒有歇?dú)�，繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來(lái)的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執(zhí)著的'小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì)有不成功的事嗎？
小烏龜小學(xué)作文14
我在農(nóng)村的奶奶家，養(yǎng)了一只小烏龜。我每次去奶奶家，都能看見它。
于是，有一次我去奶奶家問(wèn)奶奶，能不能把小烏龜帶走，奶奶很爽快地答應(yīng)了。
我一回家，就把小烏龜放在我的學(xué)習(xí)桌上，我每天都按時(shí)喂它食物。當(dāng)我快考試的時(shí)候，媽媽怕我不好好學(xué)習(xí)，所以又把小烏龜送回了奶奶家。當(dāng)我回家時(shí)，怎么找也找不到它，后來(lái)才知道，媽媽把它送走了。
一 個(gè)暑假過(guò)去了，這時(shí)候我來(lái)到奶奶家才發(fā)現(xiàn)，小烏龜變大了，頭和身子都變大了。這只烏龜也生下了自己的卵。我看烏龜下的卵很有趣，于是想用手去摸一摸，卻被 大烏龜阻擋住了，好像對(duì)我說(shuō)：“你如果敢傷害我的卵，就有你好看的。”以后，我再也沒有碰過(guò)它的卵，而是細(xì)心的照顧它們呵護(hù)它們。
慢慢的，卵里也出來(lái)了兩只可愛的小烏龜，我和那兩只小烏龜?shù)?關(guān)系也慢慢好起來(lái)了。我喜歡這兩只小烏龜，我更喜歡和它們之間的故事，人們同樣也要有一顆愛護(hù)動(dòng)物的心。
小烏龜小學(xué)作文15
小烏龜特別愛吃肉，尤其喜歡吃瘦肉。每天放學(xué)回家我就跑到魚缸前去喂小烏龜，剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的它，這時(shí)好像聞到了肉的香味，立刻游過(guò)來(lái)，左看看右看看，還想靠著缸壁慢慢地站起來(lái)，可沒等站穩(wěn)，它的爪子突然一滑“啪”的一聲，又摔倒在水中�？此歉笨蓱z的樣子，我連忙把它撈上來(lái)，把收肉給了它。
日子一天天過(guò)去了，小烏龜漸漸長(zhǎng)大了。
一次，我讀了一篇短文《 把小烏龜?shù)募疫�給它》 ，讀后受益匪淺。接下來(lái)的日子，我的`心再也不能平靜了。我喜歡這只小烏龜，舍不得讓它離開，但是小烏龜是屬于大自然的，應(yīng)該回到大自然的懷抱里，在那里它才會(huì)生活的快樂(lè)。于是我決心把小烏龜放了。來(lái)到河邊，我小心翼翼地把它放到水里，心里默默地說(shuō)：“小烏龜，一路平安�！�
那天晚上，我在夢(mèng)中又看到了我的小烏龜，它正和伙伴們自由快樂(lè)地在小河里游來(lái)流去……
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