實用的我喜歡的季節(jié)小學作文集合十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的季節(jié)小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇1
假如說春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說春季就是萬物復蘇的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因為，它就是美的！
在夏季里，最火辣的就就是太陽了，金色的陽光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來。
太陽的.顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總就是合時宜的出來閑逛，順便澆澆人們心上的小火�？稍谶@細雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那就是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。
風兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什么妖魔鬼怪，那就是風在與雨嬉戲呢！那風若就是沒剎住車，直鉆你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑！
看著那搖曳的花，你就知道，風往那邊逃去了。顧不上風，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭芳斗艷，深陷其中，竟無法自拔。
不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促著讓夏離開了四季舞臺�？赡强菸幕ǎ淙~的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在大家眼前呈現(xiàn)的夏季不過就是一場幻夢罷了。
而我，卻在這場幻夢中不愿醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏季！
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇2
盼望著，盼望著，秋風來了，秋天的腳步近了。
水果成熟了，瞧，紅色，黃色，紫色，橙色，一大片一大片的；蘋果，生梨，橙子，柚子，結滿了果兒趕趟兒。這些果子沉甸甸的，壓彎了樹枝，過路人一抬手就能摘到一顆大大的果子，吃起來，美味極了，人人臉上掛滿了笑容，樂洋洋的。
這個時候，金燦燦的稻子，圓滾滾的大豆，白花花的棉花，粒粒飽滿的玉米，也都成熟了，他們隨著秋風擺動，等待著人們來采摘它們。人們背著籮筐，走在田間，一邊收割糧食，一邊大聲地聊著天，一片歡聲笑語。
秋天，果兒多，蟲子也多。蛐蛐兒，螞蚱，蟋蟀，蚱蜢……小朋友們悄悄地走向它們，然后猛地用手一覆，呀，抓到了，抓到了，小朋友們興奮的喊著！孩子們吵成一片，鬧哄哄的'，一片生機勃勃的景象。
秋天，到處可以聞到桂花的香味，那種芳香，令人心曠神怡。折幾枝桂花放在房間，滿屋飄香；摘幾朵桂花灑在糕上，清香可口。
秋天，它不像夏天那樣酷暑逼人，也不像冬天那樣冰天雪地，它不冷不熱，天高氣爽，非常舒適。
秋天，你很美麗；秋天，你很成熟；秋天，我愛你！
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇3
一年四季春夏與秋冬吾獨愛秋一個讓人產生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來臨時我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。
秋這個季節(jié)南方還是多雨的綿綿細雨一個害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進每個有心人的心田。因為凄涼所以李清照寫出了："梧桐更兼細雨到黃昏點點滴滴。"因為離愁別緒讓這位"女中豪杰"產生了愁心愁意。
也因為離情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因為什么使白居易也吟出這樣一句"秋雨梧桐葉落時"呢 因為愁苦因為秋季。秋雨梧桐二者兼得營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的."缺月掛疏桐"會不讓人產生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季啊！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒有秋季是不完整的四季！
但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會。
一年四季吾獨愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇4
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我喜歡的是鳥語花香、萬物復蘇的春天。
走進田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種美麗的野花，一叢叢，一簇簇都在盛開，都在歡唱，都在風的輕拂下送來陣陣的花香。他們正在說話呢，你聽，他們在說：“春天來啦！春天來啦！
河水脫掉了冬天的'冰大衣，在山間飛快的奔跑，彈著琴，釋放春的活力，小鳥吊起了嗓子，大展歌喉，音韻如山泉般流淌，悅耳動聽。天空又藍了起來，冬日的蒼白早已不見，取代的是一張張活潑可愛的笑臉。
春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著一輛綠色的自行車，馱著一車綠色的夢來了！春姑娘的琵琶彈綠了田野，彈綠了草地，彈綠了楊柳，彈綠了萬物，又彈綠了希望……
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇5
我喜歡鳥語花香的春天。在早晨迷茫的云霧散開時，一只只飛燕從山的一角飛來，一株株小草隨著風而舞動，一朵朵嬌艷的花兒在空氣中散發(fā)著香味，一只只蝴蝶繞著花朵翩翩起舞……哇！小河蘇醒啦！山坡穿上了翠綠的新衣。
我喜歡烈日炎炎的夏天。太陽公公升上了天空，把一束束溫暖的陽光灑向大地。忙碌的人們熱得直流汗水，可還是沒有抱怨夏日，找到了最好的辦法—游泳。
我喜歡金貴飄香的秋天。那是一個收獲的季節(jié)，農民伯伯們早在春天就盼上了秋天，總是很著急它的到來。我最喜歡金秋時紅楓葉像雪一樣鋪天蓋地的場面了！小時候，我總愛到一棵紅楓樹下許愿望，不知道為什么，那時候對我來說，楓樹是有力量的，它好像會用我的愿望來激勵我，讓我早早的實現(xiàn)愿望。
我還喜歡白雪皚皚的'冬天。因為只有在冬天才能看到那潔白無暇的雪。冬天，雪會在房頂上、樹冠上、電線桿上出現(xiàn)，最美麗的是那高高的樹冠上堆擠著無數(shù)小雪球，好像大樹伯伯的白發(fā)！在冬天，可以滑雪、打雪球……我從小生活在成都，是很難見到雪的，可有一年卻讓我大吃一驚，是因為放學回家后，只見地上堆著稀稀疏疏的小雪球，連我的頭上也有了一點點雪絲。當時我東蹦西跳，覺得這是世上難見的奇觀！我雙手捧起一堆堆雪花，想把這些收藏起來，只可惜“夕陽無限好，只是近黃昏”！它就在我手里融化了。
��！我喜歡美麗的季節(jié)，一個個令我驚喜不已的季節(jié)，我真覺得我的美好生活在夢里，因為一年我的喜歡在輪回！
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇6
我喜歡的季節(jié)是春天，春天有著芬芳迷人的香味，它每年都要來一次，因為它讓我們把笨重的棉襖脫了下來，因為它讓樹木蘇醒了；因為它讓大地穿上了晶瑩的、綠色的.而又美麗的衣服。
在我的童年，我住在一個小村莊里，那里的春天空氣新鮮，花草茂盛、色彩鮮艷、樹木茂盛，樹木的葉子探出頭來。
春天我家的事各作各的。我的媽媽織毛衣，我爸爸種田，我爺爺種菜，奶奶做飯，有時生火讓大家暖和暖和。我有時幫大家一下忙。
我喜歡的季節(jié)是春天，因為春天帶給我們了快樂。
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇7
春天像一個和藹可親的老奶奶，夏天像一個活潑的小妹妹，秋天像一個有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個淡潔高雅的姐姐。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園�？�，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處生機勃勃的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙?的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的`，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇8
秋季，是個美麗的季節(jié)。雖然，許多鮮花和小草已經枯黃衰落。但是，在百花凋零的季節(jié)里，菊花卻傲霜斗雪，迎著寒風，綻開了它的第一個花苞。那微微顫動的花瓣，修長美麗，好像一個正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的像堆積起來的層層白雪。粉的像季邊絢麗的晚霞。千姿百態(tài)，各具風韻。秋季的楓葉也是美的，遠遠望去，紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡，增添了一抹絢麗的色彩。秋季樹葉兒也枯黃了，但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的綠，直逼你的眼。在瑟瑟的秋風里，又增添了一抹新綠。我愛秋季的美麗。
秋季，是個凄涼的季節(jié)。要不，怎么會有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念？怎么會有“夕陽西下，斷腸人在季涯”的.悲哀？怎么又會有“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”的期盼？在秋雨綿綿中，一曲《昭君出塞》，讓人想起了遠嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛的琵琶和對家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了，為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng)，而病死異國他鄉(xiāng)�？伤R死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來的唯一的物品—————琵琶，帶著思念，帶著痛苦，她，就這樣走了。我愛秋季的凄涼。
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇9
夏天，可以看到，可以聽到，可以聞到，可以嘗到，可以……
夏天，看得到。大樹成片，綠陰也成片，它們?yōu)槿祟悡踝×硕纠钡奶�。綠色的葉子，在微風之中，輕輕搖擺，還反射著太陽的光芒。在綠陰之下，還有坐在竹席上的'老人在乘涼，聊著家常。這是夏天才會有的！
夏天，聽得到。在那粗壯的樹干上，在綠色的草叢中。早上，太陽伴著知了的歌中緩緩升起，慢慢發(fā)出亮光；中午，烈日當頭，太陽狠毒的烤著地面，可那知了，還是不停地演唱：“知了，知了……”難道他們不知道累嗎？晚上，漆黑的夜幕上鑲嵌著鉆石般的星星，不！比鉆石還閃亮！兩旁的草叢中，散發(fā)出熒光，是螢火蟲在舞，哦！還有蛐蛐在伴奏。
夏天，聞得到。在初夏時節(jié)，小區(qū)里便是梔子花的海洋，這里一叢白色，那里一簇白色，白色，乳白色，云一樣的白色！在這海洋中，處處洋溢著花香，如果昨晚沒關窗子，第二天，房間便花香濃濃。走出小區(qū)，也能聞到這淡香。
這，便是我愛的夏天！
我喜歡的季節(jié)小學作文 篇10
每一個人都有自己喜歡的季節(jié)，比如說：有些人喜歡春天，因為春天使萬物復蘇，到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天，因為夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天，因為秋天代表著豐收，農民伯伯會在這時露出歡喜的笑容，孩子們也會露出快樂的笑容，秋天讓人充滿快樂。
但我喜歡的季節(jié)是冬天，因為在窗外欣賞雪是一種享受，也是一種快樂，使人在寒風凜冽中感到一種堅強，讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下，給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲，使冬天無時無刻不充滿著歡聲笑語。
而這時臘梅館卻是人山人海，想進都進不去，想出又出不來，真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里，樹林里的.許多樹木都死了，只有少數(shù)的樹木存活了下來，在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰(zhàn)士一般對大雪毫不畏懼，它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻，在人們寒冷的時候它給了人們溫暖，在人們被野獸追擊時，它挺身而出。
春夏秋冬，每一個季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天！
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