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小學(xué)生作文

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-09 09:33:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文合集五篇

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  在2100年,以前永川的一座很普通的學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)變成了全球數(shù)一數(shù)二的高科技學(xué)校這都是科技的功勞。咦?學(xué)校門口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀?我悄悄告訴你吧,那些呀,都是金屬探測(cè)器,它能利用金屬身上的鐵元素來(lái)探測(cè),如果有人帶著金屬接近學(xué)校,那么他就會(huì)告訴電子警察,讓它們提前警戒,千萬(wàn)不要被他們的外表所迷惑喲!那么電子警察又是什么東西呢?!差點(diǎn)忘了,電子警察就是在學(xué)校里經(jīng)常巡邏的智能優(yōu)化機(jī)器人。

  你可別小瞧它們,它們身上隨時(shí)都帶有武器,以備在壞人來(lái)到之前做好準(zhǔn)備;它們的腦袋中有個(gè)小芯片,能接到里面所添加的人的信息,無(wú)論在哪里,都收的到;電子警察身上都有一部紅外線掃描儀,能通過(guò)芯片里保存的信息來(lái)掃描學(xué)生的虹膜和指紋,倘若有新生來(lái)報(bào)道,他只需說(shuō)出自己的名字,電子警察就會(huì)把信息發(fā)送給校長(zhǎng),只要校長(zhǎng)同意,它就會(huì)復(fù)印一份資料個(gè)新生,然后報(bào)告班主任,才能讓新生進(jìn)去。接下來(lái)我們要去的.是操場(chǎng)。對(duì),你沒(méi)看錯(cuò)!眼前這個(gè)宏偉建筑就是操場(chǎng)!你所面對(duì)的是一個(gè)花苞狀的保護(hù)膜,這個(gè)保護(hù)膜看起來(lái)薄,實(shí)際上刀槍不入。保護(hù)膜上有個(gè)“立體照相機(jī)”,它能把夜晚學(xué)生欣賞不到的難得一見(jiàn)的美景拍下來(lái),傳送到“投影室”,想看的學(xué)生就可以到里面去看。在保護(hù)膜里面,有幾條五彩斑斕的傳送帶,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你面還會(huì)有許多大泡泡,泡泡里是各不相同的體育場(chǎng)所,你只需把泡泡戳破,然后通過(guò)傳送帶進(jìn)去。如果你想回來(lái)了,你只需一直在腦海你想:“回去,回去!”就能回去了,F(xiàn)在我們來(lái)到的是教室,教室里的一個(gè)個(gè)用水晶做的桌椅可神奇了!

  只要你上課開(kāi)小差,桌椅就會(huì)變成紅色,你可知道紅色在藍(lán)色中是非常顯眼的,老師一下子就可以看到。你可能會(huì)想,黑板在哪里呢?看,黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子,對(duì)了,都不應(yīng)該叫“黑板”了,應(yīng)該叫“五彩板”了!你仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室沒(méi)有一支粉筆,那是因?yàn)橛小拔宀拾濉毖!如果你想要黃色粉筆,那么你就在黃色那塊敲一下,微粒子就會(huì)飛出來(lái),下面的“微粒子吸收器”就會(huì)把微粒子吸收到一個(gè)框里,利用分子重組來(lái)組合粉筆。好了,你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?那就快來(lái)報(bào)名吧!記住,數(shù)量有限哦!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  一進(jìn)校門,有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具,就會(huì)通通沒(méi)收,到放學(xué)才給我們。

  到了教室,什么東西都沒(méi)有。上課了,老師只要打響板,桌子和椅子就會(huì)出來(lái),老師說(shuō)打開(kāi)課本,天花板上就會(huì)下來(lái)課本,沒(méi)有帶鋼筆的同學(xué),后面有一扇門,可以從后面拿鋼筆,不能拿玩具。下課了,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)就會(huì)有所有的健身器材,只要有人摘花花草草,立馬就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。該上計(jì)算機(jī)課了,會(huì)有電腦,我們可高興了,因?yàn)榭梢酝鎯弘娔X,我們的'電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦,老師就會(huì)一眼看見(jiàn)了。上完計(jì)算機(jī)課了,該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品,老師給我們演示,我們看完了老師的演示,我們就開(kāi)始跟老師一樣一步一步完成。

  我們?nèi)バ@,校園的墻壁五顏六色,有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來(lái)的校園,我們的未來(lái)的校園。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。

  一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的',我去參觀參觀!蔽一卮。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

  我繼續(xù)向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包,我奇怪地問(wèn):“你們?cè)趺床粠?shū)包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是將書(shū)包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)!币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。

  “同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢問(wèn)一位管理員老師。“我們的學(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)與花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒起來(lái)。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了,我一下飛船就迅速趕往母!毙切W(xué)。

  來(lái)到學(xué)校一看,喲,門上有幾個(gè)不易察覺(jué)的監(jiān)視器,門是自動(dòng)的,如果監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)有陌生的`、不懷好意的人要進(jìn)學(xué)校,它就會(huì)立刻發(fā)信號(hào)給自動(dòng)門,自動(dòng)門就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的,它很結(jié)實(shí),十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每個(gè)桌子上都有一只錄音筆,老師是智能仿真機(jī)器人,身上有一個(gè)屏幕,可以邊講課邊在屏幕上打字。

  學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非常快,進(jìn)入電梯,幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。

  地上這么熱鬧,當(dāng)然地下也不會(huì)閑著:地下是寬闊明亮的大廳,大廳四周有老師、學(xué)生宿舍,宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書(shū)最多的圖書(shū)館,進(jìn)入圖書(shū)館,只要你坐在椅子上,點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見(jiàn)你想要看的任何書(shū),而且不會(huì)傷害眼睛。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  5019年,我坐著時(shí)光機(jī)器,來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。

  來(lái)到這所小學(xué),我驚呆了,里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、松鼠等小動(dòng)物在樹(shù)林里爬上爬下,快活極了。更引人注目的是,一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著!

  我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯,仔細(xì)一看,一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事?哇,原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器!芭,是聲控的!”我邊想邊走進(jìn)電梯,說(shuō):“我要去三樓!”不到一秒鐘,我便來(lái)到了三樓。

  我在走廊里透過(guò)玻璃,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課。咦?怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線?看看細(xì)線,上面寫(xiě)著“思維細(xì)線”。原來(lái)老師講課,學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線。比如,老師提出問(wèn)題,同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的`內(nèi)容在腦子里想一遍,思維細(xì)線就把信息傳給老師,就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題,節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,而且也沒(méi)有噪音,怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢!

  隨后,我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開(kāi)眼界!

  我相信,只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí),未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前!

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