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小學(xué)生作文

令我難忘的一節(jié)課500字作文

時(shí)間:2022-09-30 03:48:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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令我難忘的一節(jié)課500字作文

  令我難忘的一節(jié)課500字作文1

令我難忘的一節(jié)課500字作文

  七年來(lái),少說(shuō)我也上了二三百節(jié)課了,或鴉雀無(wú)聲,或氣氛活躍,或手不釋卷,或書(shū)聲瑯瑯……有的,早已隨著時(shí)間的原因,遺忘了,記住的,也是隱隱約約。然而,那節(jié)語(yǔ)文課,卻令我終身難忘。

  今天是我上周初中以來(lái)的第一節(jié)課,我既開(kāi)心又十分的緊張,我上講臺(tái)把將講桌拾干凈,等待這老師來(lái)上課、

  “叮……”很快就上課了。我早就擺好了書(shū)本,等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了,第一眼看到她,我就震驚了。他的頭發(fā)極其的少,但他看起來(lái)是十分的和藹可親,給我們的第一印象特別的好

  這節(jié)課,老師并沒(méi)有給我們上課。講課時(shí),而是給我們講了語(yǔ)文的由來(lái),老師給我們講這可能是害怕我們聽(tīng)不清楚用動(dòng)作交給我們把我們都逗樂(lè)了。我們開(kāi)心地聽(tīng)著老師好像更有激情了講得越來(lái)越來(lái)起勁。但時(shí)間如離弦之箭,叮鈴鈴的聲響告訴我們下課了,我們依依不舍的和老師再見(jiàn)

  老師慢慢站起,朝門(mén)口走去,很多同學(xué)們追上去問(wèn)問(wèn)題,老師也很不耐煩地告訴我們,老師一看忙不過(guò)來(lái)了說(shuō)下節(jié)課在討論吧。

  希望您在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  令我難忘的一節(jié)課500字作文2

  今天我來(lái)到金筆作文課堂,老師說(shuō)有兩位同學(xué)的作文進(jìn)步很大,要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)水果。這是我心想:“完了,完了,沒(méi)我啥事了。”老師先獎(jiǎng)勵(lì)的是梁邦頌,我非常羨慕他,得到老師的肯定,還提高了寫(xiě)作水平。沒(méi)想到接下來(lái)老師獎(jiǎng)勵(lì)的是我,真是不敢相信,是我嗎?我非常激動(dòng),我高興地想:我今后一定更加努力,爭(zhēng)取再得到老師的表?yè)P(yáng)。

  當(dāng)我寫(xiě)完第一篇作文時(shí),侯老師突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)侯老師的嘴巴兩旁都有一道口紅,難看死了。并且口紅都抹到了頭頂上。都那么大歲數(shù)了,莫非還要裝哪吒啊!哈哈……教室里一陣陣歡笑聲,我笑得眼淚都流出來(lái)了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“老師化妝怎么不照鏡子啊?現(xiàn)在可好,像個(gè)小丑,被嘲笑了吧!”老師看到同學(xué)們笑話她便生氣了,坐在那一動(dòng)也不動(dòng)的不說(shuō)話,拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,我們嚇得立刻乖乖坐好了,心想不知下一步老師會(huì)怎樣。

  又過(guò)了一會(huì)兒,老師讓劉譯蔓和趙丹萌同學(xué)站在講臺(tái)前背對(duì)著同學(xué)們,讓我們投票,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)寫(xiě)的作文不分上下。得的票多就給她一個(gè)水果。有許多同學(xué)選的劉譯蔓,只有我選的趙丹萌(我是擔(dān)心趙丹萌傷心才選的她)。老師把水果給了劉譯蔓。

  因?yàn)榘镞有一些水果,老師自己吃不完,所以把剩下的水果都給了同學(xué)們。

  就這樣,一堂快樂(lè)的作文課就到此結(jié)束了!

  令我難忘的一節(jié)課500字作文3

  “叮鈴鈴”上課了,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,手里還拎著一個(gè)嶄新嶄新的手提包。只見(jiàn)老師走到講臺(tái)前,把包放下來(lái)。我心里很是疑惑:老師的包里裝了什么東西?

  這時(shí),老師拍了拍包,神秘地問(wèn):“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)?想不想看看他的照片?”同學(xué)們聽(tīng)了,異口同聲說(shuō):“想!”

  老師先叫了一名男生來(lái)看。那名男生一溜小跑,來(lái)到老師旁邊,老師問(wèn)道:“你最想知道什么?”他說(shuō):“我想知道科學(xué)家長(zhǎng)的什么樣。”說(shuō)完,他就把頭伸進(jìn)包里看了,看完后,他恍然大悟,后頭嘴巴深吸了一口氣,回到位上。其他同學(xué)也依次來(lái)看照片,他們看完后,有的捂著嘴巴偷笑,有的笑地合不攏嘴,還有的甚至都笑彎了腰……終于輪到我了,我迫不及待地跑過(guò)去,老師問(wèn)我:“你想知道什么?”我說(shuō):“想知道他是男的還是女的,長(zhǎng)得什么樣。”我把頭往包里一伸,只見(jiàn)包里放著一面鏡子,鏡子里面有我的身影,“我竟然是科學(xué)家!”我沾沾自喜,不禁捂著嘴巴偷笑。

  全班同學(xué)都看完了,老師笑著問(wèn):“科學(xué)家是誰(shuí)?”同學(xué)們大聲說(shuō):“是自己!”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“只要我們從小好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)成為科學(xué)家的!”“耶”

  這堂課真令我難忘啊!

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