【推薦】喜歡的季節(jié)小學(xué)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
寰宇，因四季的遞嬗而各異其趣，因時(shí)間的流轉(zhuǎn)變化萬(wàn)千，一年四季中的景色，有時(shí)只是美得令人迷醉，有時(shí)則令人觸景生情，而我最喜愛(ài)的季節(jié)，是那乍暖還寒時(shí)分——秋！
秋的美不同凡響，不是大紅大紫、燦爛不已的璀璨光彩，而是在蕭瑟間予人一種詠嘆調(diào)的凄涼唯美。暮光斜灑下的金色波浪，商風(fēng)吹拂揚(yáng)起的塵埃、繾綣薄霧間微透的光輝、隨風(fēng)而逝的荻花秋雪。秋，用那屬于自己的商調(diào)凄悲，將大地染上了溫暖而冷冽的美艷，如悠悠浮于蒼穹間的蕭索裊云，自顧自的訴說(shuō)那黯然的哀愁……
獨(dú)自走在街頭吹著刺骨的冷風(fēng)，便能心領(lǐng)神會(huì)秋的哀慟，拾起一片泛黃的落葉，感受那沁涼間質(zhì)樸的殘存生機(jī)，是那樣深沉而凝重，蘊(yùn)含千百來(lái)古人的每一道思念及傷痛。所幸還有月圓時(shí)分，讓人們能在唯美皎潔的月光下團(tuán)圓，化那悲喜交加的心緒為心尖上顫動(dòng)不已的初晨露水，在朝陽(yáng)燦爛前昇華為幸福的垂淚！
秋，是如此蕭瑟而有尊嚴(yán)，如日薄西山的長(zhǎng)者，莊矜的完成大地孤寂前最終的使命，以那歷經(jīng)滄桑的手，顫抖的.烙上知足的哀愁；以最后一絲微弱的氣息，將艮古以來(lái)壓抑已久的情感，放諸四海漂流！
不是一閃即逝的花火，更不是花枝招展的虛榮！秋的美，豈非走馬看花就能有所意會(huì)的？那是一種內(nèi)斂的美，唯有明察秋毫、唯有駐足欣賞，才能些微的領(lǐng)略那無(wú)法言喻的壯闊氣度，在嘆為觀止中臣服！
嚼一口甜到心坎里的柿子，氤氳于桂花四溢的芬芳中，感受枯荷為蓮子的奉獻(xiàn)犧牲，便能明白秋天那苦心的精神！
�。∈俏宜�?lèi)?ài)的秋！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨;秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的黃葉;冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那熊熊火焰般永不吹熄的生命奇跡。春天，活潑的讓人迷醉，更耀眼的讓人炫目。
三月初，嚴(yán)寒離我們遠(yuǎn)去，美麗的春姑娘也邁著輕快的步伐來(lái)到人間。春風(fēng)輕撫大地，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花;吹回了南去的燕子，也吹醒了冬眠的青蛙——一切的一切，都因?yàn)榇旱牡絹?lái)而變得豐富多彩，色彩斑斕。
田野上，嫩綠的小草成為了枯草的接班，一個(gè)接一個(gè)地從地里探出小小的腦袋，此刻的草地，有黃有綠，相互襯托。野花們當(dāng)然也不甘示弱，一朵又一朵爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相綻放，紅的，黃的.，藍(lán)的，紫的，一叢叢，一簇簇，散發(fā)著一陣陣迷人的芳香。碧空中鑲嵌著朵朵的白云，云兒在風(fēng)中跳著舞，優(yōu)雅，多姿。
快聽(tīng)快聽(tīng)，那是什么聲音?那是誰(shuí)在奔跑?嗒，嗒，小孩兒們牽著爸爸媽媽的手，迫不及待地沖向空地，讓自己的風(fēng)箏在天空中大顯身手。草地上傳來(lái)了孩子們歡快的笑聲，一串接一串，似乎沒(méi)有停下的意思，是多么愉快，是多么幸福。站在江邊，任風(fēng)吹拂，我似乎已和大自然融為了一體，去盡情的感受春的氣息，去盡情的享春天帶給我們的幸福與歡樂(lè)——
春天最有特色的當(dāng)然非春雨莫屬了。春姑娘像是誰(shuí)也碰不得似的，一挨到她，她就會(huì)流下眼淚，落下的淚水化為雨水，滴落到大地上。細(xì)入牛毛的雨絲，如煙，如霧，如塵，它像一枝有著各種顏色的畫(huà)筆，描繪著一幅美麗的圖畫(huà)：它是白色的，落入水中，河水變得清澈透亮;它是綠色的，滴到柳樹(shù)上，一個(gè)個(gè)嫩綠的柳芽露出了尖尖的小腦袋;它是彩色的，使世界萬(wàn)物擁有了屬于自己的顏色——這讓我有了一種莫名的沖動(dòng)。我關(guān)上雨傘，沖進(jìn)了雨中。在這蒙蒙細(xì)雨下，我與春親密的接觸著，和他同呼吸，和他同歡樂(lè)。
春天，是活潑的，是恬靜的，是平凡的，也是耀眼的。春的到來(lái)，不僅使得萬(wàn)物復(fù)蘇，也同時(shí)給我們帶來(lái)了驚喜，溫暖與歡樂(lè)。美麗的春天，我的最?lèi)?ài)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
春天，是美麗的；夏天，是炎熱的；秋天，是金黃的。但我最喜歡的還是寒冷的冬天，因?yàn)楹錃w寒冷，冬天還是有它與眾不同的地方的。
一旦到了冬天，天上就會(huì)掉下來(lái)一小朵，一小朵的“棉花”，在你不知不覺(jué)中，給大地蓋上了一層“厚厚的棉被”。那就是雪。雪是水的“純潔化身”，也是孩子們最好的玩伴。那時(shí)候，我經(jīng)常和姐姐劉甜甜一起堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪蛋糕??其中最好玩的就要數(shù)打雪仗了。我們玩的打雪仗可跟你們的不一樣。我先用雪搭一座雪橋，上面準(zhǔn)備幾個(gè)小豬樣的小雪球。這就是最新冬季版“憤怒的`小鳥(niǎo)”。我再揉一個(gè)雪球當(dāng)“小鳥(niǎo)”扔向“豬堡”，一下子就干掉了兩個(gè)“小豬”。姐姐也不甘示弱，馬上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，扔了一個(gè)雪球過(guò)去，又有兩頭“小豬”被打中了。最后，我們連“豬堡”也不放過(guò)，一個(gè)勁地砸，最終把雪橋也砸地四分五裂。雖然我們的手都被凍得發(fā)紅了，我們依然那么開(kāi)心，因?yàn)槲覀兇螳@全勝啦。
一年四季各有千秋，但我還是最喜歡這個(gè)銀白色的季節(jié)——冬天。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的季節(jié)是那生機(jī)勃勃，綠意盎然的春天了。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我都會(huì)追趕春天。
早晨，我在花園的小徑上做操，一直五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭。我發(fā)現(xiàn)它總是往山坡上飛，我心里迷惑不解，想弄個(gè)明白。于是，我便跟著蝴蝶一起飛。蝴蝶一路上翩翩起舞，來(lái)到了山頂，我突然大吃一驚。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)山頂是那樣的美：粉紅色的映山紅，各色的野花，金燦燦的油菜花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。接著，我們?cè)傧蚯白撸宦酚�，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那么動(dòng)聽(tīng)，那么悠揚(yáng)。忽然，一場(chǎng)大雨下來(lái)，我只好帶著不舍的`心情跑回家去。
春雨過(guò)后，我打開(kāi)門(mén)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，前幾天躲在草叢下面的野花，現(xiàn)在卻個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)。我不經(jīng)有個(gè)疑問(wèn)：這野花為什么偏偏在這斜風(fēng)細(xì)雨之日傲然挺立呢？有些人說(shuō)：“是花太驕傲了。”有些人說(shuō)：“是花太要‘面子’了。”我可不這么認(rèn)為，我覺(jué)得這是它的精神，因?yàn)檫@幾天都下雨，我連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)花在雨天時(shí)還是這么的傲然挺立，不怕寒風(fēng)冷雨的折磨。這一刻，我感受到生命的意味是什么—勇氣！
春天即將過(guò)去，火辣辣的夏天即將來(lái)臨，讓我們踏著輕盈，歡快的腳步來(lái)追尋美麗，追尋生機(jī)勃勃的春天吧！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？當(dāng)然是夏天啦！夏天的好處太多了，有游泳啦，看荷花啦，漂流啦，反正是跟水有關(guān)的都和夏天做了“親戚”。而我，堂堂大香港將軍，當(dāng)然是喜歡水了。
一到夏天，我就會(huì)沖向游泳池，仰泳、蛙泳、跳水，玩的天昏地暗，就是老爸一時(shí)興起，也來(lái)游泳（我老爸喜歡待在家里看電視。），把我按到水里，讓我被淹的夠嗆，我也不會(huì)生氣。
說(shuō)到賞荷花，那可是我喜歡的，因?yàn)楹苫ㄆ粒椅矣X(jué)得荷花很勇敢，其他花一到夏天就被曬的沒(méi)氣了，可荷花，挺立在水中，而且顯得很精神。
而漂流，是我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)，又驚險(xiǎn)又刺激，感覺(jué)一個(gè)字：爽。
現(xiàn)在你知道我最喜歡的季節(jié)了嗎？是夏天
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
冬銀裝素裹，春百花爭(zhēng)艷，夏驕陽(yáng)似火，而我卻獨(dú)愛(ài)靜謐的秋，愛(ài)它的美麗、喜悅，和那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地，秋天來(lái)臨了。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的，輕盈而柔和，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有紛擾，有的只是無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o。我站在天地遺留給我的角落，守護(hù)紫丁香花開(kāi)的夢(mèng)幻，看著這個(gè)落葉紛紛的世界，忽然覺(jué)得很干凈，很溫柔。
秋也充滿(mǎn)了豐收的喜悅，充滿(mǎn)了孩子的笑聲。稻田里，谷場(chǎng)邊，都是成堆的黃豆、花生、玉米，閃耀著斑駁的陽(yáng)光的顏色，嘻嘻哈哈地?cái)D成一團(tuán)，笑著，鬧著，它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌？忽又想起五年級(jí)體育課和同學(xué)們一起捉螞蚱的`情景。那黃綠色，深深淺淺的草叢中，隱匿了多少秋的精靈？我們悄悄的撥開(kāi)草，細(xì)細(xì)的尋找著，有時(shí)會(huì)看到幾只小螞蚱，便都伸手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地將它蓋住，然后，小心翼翼地翻開(kāi)手察看，同學(xué)們?cè)诨ハ啾戎l(shuí)的螞蚱多，誰(shuí)的螞蚱大，每當(dāng)有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投來(lái)羨慕的目光。這樣的秋的生活，何嘗不是最快樂(lè)的呢？
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形態(tài)各異的秋葉了。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿(mǎn)黃葉的林蔭小路上，打開(kāi)一本厚重的書(shū)，取出一枚精致的紅葉，葉脈，葉絡(luò)，纖毫畢現(xiàn)，那是歲月的痕跡。
秋是我最喜愛(ài)的季節(jié)，可人們都說(shuō)它是離別的，是傷感的，但同樣就是這些傷感、思緒，敲開(kāi)了我的心扉。
我愛(ài)秋天，它的美麗、喜悅、韻味，都會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中，我知道，那是一段無(wú)法磨滅的回憶。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的季節(jié)在一年中的四個(gè)季節(jié)里，我反感春天溫暖的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng)，討厭夏天的炎熱，厭倦萬(wàn)花凋謝的冬天，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘。
在熱魔王最猖狂的時(shí)節(jié)——夏離開(kāi)了人間的時(shí)候，秋便邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。不一會(huì)兒，城市中便到處布滿(mǎn)了秋天的.景象，一點(diǎn)夏天的氣息也沒(méi)有了。
秋，來(lái)到了校園，霎時(shí)間，所有的花一下子從酷暑中解脫出來(lái)，重見(jiàn)了生機(jī)。這時(shí)，幾片葉子落在地上，風(fēng)兒吹
著它們旋轉(zhuǎn)著為這偉大的秋舞蹈。哦，偉大的秋！
秋，來(lái)到了田野，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃色的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦、飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮??秋，輕輕地?fù)渖限r(nóng)民們的臉，為莊稼增添了“祝�！�，為農(nóng)民增添了高興。哦，偉大的秋！
秋，來(lái)到了果園，打開(kāi)了它的“化妝盒”，把蘋(píng)果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的??秋推出了這一切，愜意地笑著，笑著??哦，偉大的秋！
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間。秋呢，便拂袖而去，樹(shù)枝搖曳，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務(wù)”，而我們也不知該回報(bào)什么給它。
我愛(ài)秋，更愛(ài)它那不圖回報(bào)，甘心為人們“服務(wù)”的高尚品德！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8
一年四季總是不停的變化著，春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)都擁有它迷人的景物，也充滿(mǎn)了許多樂(lè)趣與魅力，而我最喜歡的季節(jié)，那就是秋季。
秋天來(lái)了，雖然沒(méi)有春天的美景，不過(guò)卻有花朵凋落之美�；ㄩ_(kāi)固然是美，花落也是一種美。秋天，彷彿就像是童話(huà)世界的小仙女，用那神奇的魔法棒變魔術(shù)，讓樹(shù)上的葉子慢慢的變紅了，又漸漸的變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就好像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，又像一只只的蝴蝶在空中飛舞，交織成一幅美麗的圖畫(huà)。
還記得去年秋天某一晚，完成繁忙的課業(yè)后，迷濛皎潔的月光為它增添了一絲新意，讓我想起王維的-秋夜曲，更滋潤(rùn)了我的心房，安撫了我的心深處，使我在競(jìng)爭(zhēng)的課業(yè)中，求得一絲快活，此時(shí)，一陣涼風(fēng)從門(mén)外吹來(lái)，但我不冷─這就是秋天的特色！它有風(fēng)，卻不冷；它有陽(yáng)光，但不熱。哇！真是個(gè)秋高氣爽的夜晚！
在秋天的.校園中，每天都是嶄新的一天。下課時(shí)，同學(xué)們不再因酷熱而叫苦連天，反而開(kāi)始感謝那股如影隨形的涼爽秋風(fēng)，它有如鐵扇公主的芭蕉扇，把夏天橫眉豎眼的烈日吹走了，把大家心中的煩惱和壓力摒除，使被烏云蒙蔽已久的心情得以撥云見(jiàn)日；當(dāng)煩惱煙消云散之際，取而代之的是一朵朵暢快的微笑。
我喜歡秋天美麗的楓林美景；我喜歡秋高氣爽的舒適溫度；我喜歡秋天，因?yàn)樗俏覊?mèng)想的天堂。因此，秋天是我最喜歡的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇9
一年中的四個(gè)季節(jié)我都很喜歡，但是令我最喜歡的就是秋季了。
那火紅的楓樹(shù)，遠(yuǎn)看就像著了火一般，不知道的人還真以為著火了呢!近看，楓樹(shù)上那火紅的葉子，好像是小火苗一樣，這些小小的火苗組成了一個(gè)大火把——紅楓樹(shù)，如果會(huì)發(fā)光，夜晚，把它放在街道旁，就不需要路燈了。在小溪的溪面上，漂著很多色彩斑斕的葉子，有紅的、綠的'、粉的……這些五顏六色的樹(shù)葉加在一起漂在小溪上，宛如下了一場(chǎng)五彩繽紛的樹(shù)葉雨一樣。溪底的魚(yú)兒看見(jiàn)這些樹(shù)葉，一定以為是美麗的魚(yú)食呢!
秋天，萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金風(fēng)送爽，時(shí)不時(shí)有一排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去，給秋天增添了新的色彩。
秋天，是收獲的季節(jié)。果園里碩果累累，有金色的香蕉，火紅的蘋(píng)果，飽滿(mǎn)的葡萄……這些水果都蘊(yùn)含著成熟。讓我們從水果中嘗到收獲的甜蜜。
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這豐碩的秋天。
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