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酸甜苦辣的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的酸甜苦辣的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜苦辣的小學(xué)作文1
最近,爸爸讓我學(xué)小提琴,我起先是很高興的,可是到了后來(lái),我卻慢慢厭煩了,下面是本人學(xué)小提琴的“酸甜苦辣”記事本,一起來(lái)看一下吧!
酸
學(xué)小提琴,首先就是要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,老師說(shuō)了,要刻苦,才能學(xué)好。我一剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,好奇心很大,總想把小提琴瞧個(gè)夠,而我的水平當(dāng)然也是芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高了。老師和爸爸對(duì)此很高興,說(shuō):“偉倩長(zhǎng)進(jìn)了!”我也很高興,但是,我哪知道后變得更苦呢,剛開(kāi)始只是拉空弦歌,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,而且還要接受批評(píng),所有的委屈自己都含在嘴里,只要一拉得不好就會(huì)被K,好慘哦!
甜
每次我背著琴去姑姑家的'時(shí)候,他們總是要我拉一首給他們聽(tīng),拉完之后總是能得到贊賞,爸爸媽媽也為我而自豪,由此,我高興極了。我從小提琴學(xué)到的真的很多很多,不僅僅是技術(shù),還有持之以恒、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神,它使我快樂(lè)!
苦
但是,誰(shuí)能一學(xué)就會(huì)呢,每個(gè)人都是以汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。而老師教我練琴的時(shí)候,右手只能前后擺動(dòng),不能左右擺動(dòng),另一手則不能動(dòng),下巴還要夾著琴,可苦了!我真不愿意學(xué)了,每天還要拉至少半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我每天都是抬著胳
膊去上學(xué)的,我真不愿意這樣,但是我憑著一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利,終于學(xué)了下來(lái)。
辣
學(xué)了幾個(gè)月,終于有了一點(diǎn)起色,我會(huì)拉許多兒歌了。回憶起以前,我為了學(xué)琴,受了不少委屈,如今我終于有了一點(diǎn)“揚(yáng)眉吐氣”的氣勢(shì),我的信念是對(duì)的,相信堅(jiān)持到底就是勝利,繼續(xù)努力吧,我要走的路還很長(zhǎng),希望我能勇往直前,一路上斬六將過(guò)六關(guān),平安抵達(dá)終點(diǎn)。
酸甜苦辣的小學(xué)作文2
素描是一種基礎(chǔ)繪畫(huà)。素描有易有難,我算是把學(xué)素描的“酸甜苦辣”嘗了個(gè)遍。
剛開(kāi)始學(xué)素描可是“酸”!
因?yàn)殚_(kāi)始對(duì)素描還沒(méi)有什么了解,所以畫(huà)的并不好,一回家家人一看我的畫(huà)就哈哈大笑,不是說(shuō)畫(huà)的不像,就是說(shuō)畫(huà)斜了,總之那段時(shí)間心酸呀!
后來(lái)學(xué)了一段時(shí)間,打下了堅(jiān)固的基本功后,我畫(huà)的組合幾何體十分逼真,讓家人贊不絕口,連聲說(shuō)好,那個(gè)時(shí)候我初嘗了學(xué)素描的“甜頭”,也讓我更加愛(ài)素描,愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
在那之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)靜物。畫(huà)靜物是素描必學(xué)的一個(gè)階段。這個(gè)階段對(duì)于學(xué)素描來(lái)說(shuō)十分重要。那個(gè)時(shí)候真是“苦”啊,畫(huà)靜物比畫(huà)幾何體要難的多,光是投影,靜物都要復(fù)雜些。但我可不想后退,于是苦日子就來(lái)了。一到素描課就得畫(huà)個(gè)2個(gè)小時(shí),中途得把圖畫(huà)畫(huà)好,你想呀,你不畫(huà)完你回家想象去嗎?
最后“辣”的`時(shí)候到了。在畫(huà)靜物一年半后,終于迎來(lái)了線(xiàn)條復(fù)雜的人頭像“時(shí)代”,這大家伙可不是好畫(huà)的,那些線(xiàn)條復(fù)雜極了,畫(huà)五個(gè)大花瓶的復(fù)雜程度才抵一個(gè)人頭像,而線(xiàn)條在人頭像中起著舉足輕重的作用。我們素描老師特地讓我們兩節(jié)課畫(huà)一幅人頭像,一節(jié)畫(huà)輪廓,一節(jié)畫(huà)投影。我畫(huà)人頭像的輪廓時(shí)特別準(zhǔn)備慢畫(huà),知道為什么嗎?俗話(huà)說(shuō)慢工出細(xì)活,但我畫(huà)出的人頭像是經(jīng)過(guò)我多次調(diào)整的,十分細(xì)致,不過(guò)我的手經(jīng)常被麻住了,這就是“辣”的后果!
在嘗過(guò)了素描的“酸甜苦辣”后,我的素描水平不斷提高,已經(jīng)達(dá)到三級(jí),下一個(gè)夏天,我將劍指五級(jí),達(dá)到更深的一層!
酸甜苦辣的小學(xué)作文3
我的小學(xué)的生活,酸、甜、苦、辣味味俱有。
記得剛來(lái)六年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)朋友也不認(rèn)識(shí),我膽子小不敢和別人說(shuō)話(huà),都是別的同學(xué)來(lái)和我交朋友的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交流,我們久而久之的就成了好朋友,時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了,在這一年中我很快樂(lè),但也很煩惱。
讓我快樂(lè)的事就是和朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光。記得有一次,我吃完飯,去水池那兒洗缸,那里被圍的水泄不通,我看到一個(gè)女孩快洗好了,我就過(guò)去了,我正準(zhǔn)備接水,那個(gè)女孩就擠了過(guò)來(lái),我說(shuō):“你擠我干什么?”那個(gè)女孩說(shuō):“你懂不懂先來(lái)后到呀?”我說(shuō):“我看你已經(jīng)洗好了我才洗的!蹦莻(gè)女孩不講理硬說(shuō)是我擠她,我迅速洗好后就走了,我也沒(méi)有理她,碰巧回班的時(shí)候,我們又遇見(jiàn)了,她把我罵了一頓,我回班之后,跟余曉漫講了這件事,余曉漫說(shuō):“走我們找她算賬去,敢欺負(fù)我的朋友!蔽艺f(shuō):“算了吧,不要把一件小事搞得那么大!彼终f(shuō):“那你不怕吃虧嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事的,放心吧!”從余曉漫要幫我出氣的時(shí)候,我就知道她是一個(gè)夠仗義的朋友,這點(diǎn)就令我很感動(dòng)。
在小學(xué)生活中最讓我煩惱的事就是我的學(xué)習(xí)。每次遇到難題時(shí),我總是不進(jìn)而退,需要靠別人的幫助。以后我會(huì)改掉我這個(gè)壞毛病,用自己的.智慧去戰(zhàn)勝這些難題。
時(shí)間飛快,六年的小學(xué)光陰,就這樣結(jié)束了。我們要把那些最有價(jià)值的回憶深刻在自己的腦子里,無(wú)論過(guò)多么長(zhǎng)的時(shí)間,也不要忘了這段小學(xué)光陰。
酸甜苦辣的小學(xué)作文4
我小的時(shí)候,我特別愛(ài)吃東西,只要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的讓我好奇的,也要嘗一嘗。
就在我五歲的.時(shí)候,我在婆婆家里玩,可是那兒沒(méi)什么好玩的,我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)三片葉子組合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只聽(tīng)見(jiàn)我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那兒去,我問(wèn)婆婆這是什么,婆婆哈哈大笑的說(shuō):“這是酸溜溜,吃了肯定會(huì)酸了”。
又有一次,我又跑到山坡上玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)下面紅彤彤的針尖樣的,上面是綠油油的蘿卜菜,我從土里連根拔了一個(gè)出來(lái)嘗嘗,把泥土擦干凈放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我說(shuō):“下一次我一定要多吃點(diǎn)! 記得還有一次,我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樣子很想黃瓜的蔬菜,只是它有點(diǎn)胖,身上凹凸不平,顏色是青綠色的,我從枝干上摘了一個(gè)吃了一口,好苦,好—苦—呀,我馬上扔了,又說(shuō):“下一次我不會(huì)再吃這個(gè)東西了,”我好后悔呀!我把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn):“媽媽這是什么東西,好苦呀!”媽媽突然哈哈大笑的說(shuō):“這是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的嗎!”
又有一次,我上山坡來(lái)吃胡蘿卜,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像月亮的東西,只是它是紅色的,上面是綠色桿我摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里,只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō):“好辣,好辣—媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫喊,他把水拿了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)媽媽拿來(lái)了水,我直奔媽媽那兒,把手拿來(lái)喝,我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么,”媽媽說(shuō):“這是辣椒嘛,一吃就會(huì)辣!
這些都讓我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。
酸甜苦辣的小學(xué)作文5
我小時(shí)候就對(duì)音樂(lè)特別敏感。因此,我就這樣與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。爸爸見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè),便給我買(mǎi)了一把小提琴,還給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。我得知后,高興得一蹦三尺高。不過(guò),學(xué)了琴后,我便知道了學(xué)琴并不是件容易事。我也就這樣飽嘗了學(xué)琴路上的酸甜苦辣。
說(shuō)到酸,我在學(xué)琴路上還真有一段心酸的往事呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,樓下有許多好朋友叫我去玩游戲。我多么想去玩呀,可是我得練琴。我極不情愿地走到小提琴旁,聽(tīng)到好朋友那一陣陣的.歡笑聲,我多么想沖下樓去與他們玩?zhèn)痛快呀,但是不行。就這樣,我度過(guò)了不知多少個(gè)這樣的星期天。
說(shuō)起苦,冬天,下雪了。鵝毛大雪紛紛飄落下來(lái),寒風(fēng)也呼嘯著。在這么冷的早晨里,誰(shuí)不想在暖和的被窩里睡個(gè)舒服的懶覺(jué)呀?墒俏也恍。我得一大早起來(lái),把小提琴收好,不能委屈了小提琴老弟。再背著小提琴,冒著鵝毛大雪,一步一個(gè)腳印去上課。其中的苦楚只有我知道。
辣像夏天的太陽(yáng)。炎炎夏日,誰(shuí)又不想在開(kāi)著空調(diào)的房里涼快涼快?晌冶仨氃跊](méi)有空調(diào),沒(méi)有電風(fēng)扇的教室里,聽(tīng)著枯燥的課,拉著無(wú)味的琴。那滋味可真不好受,連我自己都不知道那段時(shí)間是怎么熬過(guò)來(lái)的。
苦盡甘來(lái),經(jīng)過(guò)了這么久的學(xué)琴,我覺(jué)得自己拉小提琴有了一點(diǎn)進(jìn)步。于是,每次家里來(lái)客人時(shí),媽媽總讓我表演給客人們看,我每次都聽(tīng)到了熱烈的贊揚(yáng)聲。這時(shí),我才知道自己有了成功,得到了收獲。
有辛勤的付出,就會(huì)得到收獲。通過(guò)這次學(xué)琴,我才第一次感到自己的汗水沒(méi)有白流。
酸甜苦辣的小學(xué)作文6
一提到酸這個(gè)字,大家都會(huì)覺(jué)得一定不妙吧?那剛好是我們的來(lái)老師走的時(shí)候。來(lái)老師是我們的代課老師。因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師陳老師要生小寶寶了,學(xué)校找了來(lái)老師教我們數(shù)學(xué)。來(lái)老師有些年紀(jì)大了,不過(guò)在我看來(lái)這位和藹可親的老師只有二十歲,因?yàn)樗樕燃t潤(rùn)又精神。她的牙如兔子的毛一般潔白,如走軍路一樣整齊。由于她教了我們一段時(shí)間的數(shù)學(xué),我們?cè)絹?lái)越親密了。但是她后來(lái)離開(kāi)了,而且她也不太可能再回來(lái)教我們,因?yàn)樗诵萘。跟她相處了兩個(gè)學(xué)期,她一下子離開(kāi),讓我腦袋里的舍不得和不習(xí)慣精靈跑出來(lái)了,一下子讓我哭,一下子又讓我笑。哭是因?yàn)樯岵坏脕?lái)老師走,笑是因?yàn)殛惱蠋熃K于回來(lái)了。一個(gè)哭一個(gè)笑讓我變成哭笑不得了,所以這個(gè)酸字就隨之而來(lái)了。
甜,20xx年9月22日是我的生日。我邀請(qǐng)了我們班的四名同學(xué)到我們家作客。第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我送你的生日禮物很丑,最難看了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就算你的禮物再丑再難看我都不會(huì)嫌棄的'。因?yàn)檎嬲暮门笥阎恢匾曈颜x,別的都不會(huì)重視的!钡谌齻(gè)同學(xué)送我的是芭比娃娃。于是大家玩起了過(guò)家家,吃了生日蛋糕以后還看了電影,今天我真開(kāi)心。今天真甜!
苦,生日后沒(méi)幾天不開(kāi)心的事就來(lái)了,這次數(shù)學(xué)考試我考了第一次良不合的成績(jī),心里真苦。
辣,今天我看了“歡樂(lè)一家親”電視節(jié)目。電視里的人都穿著紅衣服,再何況那里有好幾家都是來(lái)自重慶的。你知道重慶最有名的是什么嗎?對(duì)了,就是火鍋。我最討厭吃火鍋了,因?yàn)榛疱伜芾,今天最辣了,太辣了?/p>
酸甜苦辣的小學(xué)作文7
我的暑假酸甜苦辣全有。現(xiàn)在我就給大家講幾件暑假里的故事。
酸
便民超市有花種賣(mài)了!于是,我快速地前往便民超市。我買(mǎi)了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子。回到家,我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來(lái)。并開(kāi)始寫(xiě)《觀察日記》。真希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽。從第一天到第五天,泥土都沒(méi)有動(dòng)靜。第六天,營(yíng)養(yǎng)土里冒出了一個(gè)小芽芽。這芽芽十分可愛(ài),還沒(méi)有頭發(fā)絲粗的小竿上拖著兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時(shí),小芽芽沒(méi)了。我想,它是枯死的。因?yàn)樗?xì)小了。小芽芽的`死讓我很心酸,所有的種子都沒(méi)有發(fā)芽成功,這次種植失敗“唔唔唔……”
甜
暑假里,我去參加寫(xiě)作班。老師講課講得可好了。我也認(rèn)真地聽(tīng)講。一次,老師布置的作文是《夸夸我的還習(xí)慣》。我寫(xiě)的是夸我愛(ài)勞動(dòng)
的還習(xí)慣,我還寫(xiě)了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。老師說(shuō)我這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò),給我打了A加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來(lái),但心里可甜啦。
苦
平時(shí),我體育不好,所以暑假去少年宮學(xué)習(xí)跆拳道。白天練得動(dòng)作,我晚上回家練習(xí)。練“里合”動(dòng)作的時(shí)候,一不小心,重心沒(méi)有掌握好,把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺(jué)得練跆拳道很苦,但也有收獲。
辣
雖然,少年宮學(xué)習(xí)項(xiàng)目快結(jié)束了,可暑假也過(guò)去了一大半,我還要去參加學(xué)校的金話(huà)筒培訓(xùn),每天還要練習(xí)毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開(kāi)開(kāi)心心地玩,但我們卻……每想到這兒,我的心頭就有點(diǎn)火辣辣、毛毛的。
我猜想,同學(xué)們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧!
酸甜苦辣的小學(xué)作文8
校園里,每天都發(fā)生著各種各樣的事。校園生活,就像一串串百味的冰糖葫蘆,交織著酸甜苦辣,讓學(xué)習(xí)變得多姿多彩。
酸
“叮鈴鈴……”上課啦!同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。今天模擬考試,老師把試卷分發(fā)給大家后,我馬上開(kāi)始認(rèn)真答卷,期望考個(gè)好成績(jī),給爸爸媽媽瞧瞧,我也是很厲害的!考完試,我滿(mǎn)懷期望又忐忑不安。等試卷發(fā)下來(lái),看著試卷上扎心的紅叉叉時(shí),我心里就像吃了野葡萄一樣!那個(gè)酸呀!
甜
我找到了自己的毛病,開(kāi)始改正,奮發(fā)向上。每天晚上都復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),并提前預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,期末考試時(shí),我好幾門(mén)課程都考了100分。嗯,這個(gè)感覺(jué)太爽了,像蜜一樣甜!
苦
這是我四年級(jí)期末考試前最深刻的體會(huì)?炱谀┝耍骺评蠋煵贾玫淖鳂I(yè)簡(jiǎn)直是堆積如山,在學(xué)校完成作業(yè)后,還要回家抄詞語(yǔ),抄單詞,做試卷,累得我腰酸背痛、四肢麻木、眼睛干澀。我知道老師是為我們好,讓我們期末考個(gè)好成績(jī),所以堅(jiān)持了下來(lái)。那段時(shí)間實(shí)在是又苦又累呀!
辣
“辣”這還……真有點(diǎn)兒不好寫(xiě)。上學(xué)的話(huà)心里感到最辣的,莫過(guò)于——挨老師批評(píng)啦!老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。我們46個(gè)同學(xué)像霜打的茄子,坐在椅子上,一聲不吭地聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥,心里雖然不服氣,卻又覺(jué)得老師說(shuō)得有道理。挨老師批評(píng),有點(diǎn)火鍋的.辣味。
這就是我的學(xué)習(xí)生活,交織著酸甜苦辣,它會(huì)成為我人生中珍貴的回憶。
酸甜苦辣的小學(xué)作文9
。ㄒ唬┧
說(shuō)到酸,你們可能想到酸醋,酸菜,或者是“酸酸乳”,但此酸非彼酸也。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù),我上課常常分神,作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚,回家又要問(wèn)同學(xué)。很多題 目難得讓我無(wú)處下手,課上老師一問(wèn)我問(wèn)題,我也只能說(shuō):“Ah…Ah…”像個(gè)木頭人一樣站在那里,很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上,我頓時(shí)成 了“焦點(diǎn)”,多羞!我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里酸溜溜的感覺(jué)實(shí)在不好受!
。ǘ├
我一次又一次地不寫(xiě)作業(yè),老師一次又一次地容忍我,我還是死性不改。最后,老師忍無(wú)可忍,我被迫請(qǐng)家長(zhǎng)——叫媽媽跟老師談話(huà)。
緊接著就是一場(chǎng)“單打乒乓球”,被媽媽和老師這個(gè)拍來(lái)那個(gè)拍去。媽媽的責(zé)罵,老師的批評(píng),一起交織在我的耳際。媽媽說(shuō): “蘇文康在家里都是草率地寫(xiě)完作業(yè),大筆一成,出來(lái)說(shuō)‘做完了’,我信以為真,就獎(jiǎng)勵(lì)他玩電腦!崩蠋熈ⅠR搶著說(shuō):“以后不要給他玩電腦。”結(jié)果,遭遇了 一場(chǎng)兩個(gè)星期不給玩電腦的暴風(fēng)雨,晴天霹靂,五雷轟頂,夠辣!
。ㄈ┛
經(jīng)過(guò)那次以后,我深深體會(huì)到“要認(rèn)真完成作業(yè)”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。真正用心思的我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一道題,把它們都弄得清清楚楚。有時(shí)候?yàn)榱似平庖坏离y題而花上一個(gè)鐘頭的時(shí)間呢!由于作業(yè)量很大,我常常做到午夜12點(diǎn),第二天不想起床,起床時(shí)真是苦啊!
。ㄋ模┨
苦盡甘來(lái),在艱苦努力之下,我有了明顯的進(jìn)步,老師、父母贊揚(yáng)聲多了,如惡魔的.奧數(shù)也變成了天使。我再次明白一個(gè)道 理:一分耕耘一分收獲。
現(xiàn)在,漫長(zhǎng)的奧數(shù)課終于結(jié)束了。嘗試過(guò)這種酸甜苦辣的滋味后,我知道,我在媽媽和老師的幫助下成長(zhǎng)著……
酸甜苦辣的小學(xué)作文10
在一個(gè)秋高氣爽的星期天的上午,我上完課后拿出了早已夾在書(shū)里的葉子,開(kāi)始了一次酸甜苦辣的"旅行"。
酸:由于是第一次做葉畫(huà),所以剛想好葉畫(huà)的主題后就用膠水往紙上貼了。誰(shuí)知,主題想好卻沒(méi)想好人的頭,手,腿和身子用什么樣的葉子貼!于是我又把貼好的"菊花"給撕了下來(lái),誰(shuí)知道貼人的地方有多大?萬(wàn)一我的空白不夠怎么辦?所以要在膠還沒(méi)干之前把葉子撕下來(lái),把損失降到最小。
苦:因?yàn)橘N葉畫(huà)的順序,所以我先寫(xiě)苦。我正在撕菊花的最后一片葉子時(shí),只聽(tīng)"刺。"的一聲,紙爛了!這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手里一張爛了的A4紙,說(shuō)我好好的浪什么A4紙!我那時(shí)真是"啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。"!
辣:經(jīng)過(guò)媽媽一翻教訓(xùn)之后,我終于又能做葉畫(huà)了。我又重新拿了一張A4紙。不過(guò)現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)了,我先拿葉子在紙上拼,不合適的.葉子換掉。可就在我拿葉子拼小人的腿時(shí),一片邊緣有刺的葉子在我手上劃了一道口子!傷口火辣辣的,疼死了!
甜:在經(jīng)歷了"九九八十一難"只后,我終于做好了葉畫(huà)?粗矣H手制做葉畫(huà),我心里比吃了十大勺蜂蜜還甜!
酸甜苦辣的小學(xué)作文11
呀,病真是讓我又喜又恨!這回,病這個(gè)惡魔,又附在了我身上——害得我又一次嘗“酸甜苦辣”。哎!
酸
大汗淋漓的我在空調(diào)房里待了一小時(shí)后,便覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,天旋地轉(zhuǎn),連走路都變得搖搖晃晃,猶如一個(gè)大醉漢。一量,令大家大吃一驚——39度!看著弟弟那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,我心里暗暗叫酸:完了!我的巧克力餅干!永別了!酸!倍兒“酸”!
甜
生病了,可以睡大覺(jué),啊——這回就是倍兒爽!還可以喝上清涼的粥!看著弟弟吃干飯時(shí)一副愁眉苦臉,難以下咽的.樣子,就知道他別提有多羨慕了!哈哈!隨意拿起一本書(shū),悠然自得!愜意!甜!甜!
苦
啊!嗚——
這老媽?zhuān)及l(fā)高燒了,還抱回這么多中藥!苦死我!——苦死了!望著濃黑的藥,我真是難以下咽,即使有甜甜的冰糖降苦也是無(wú)濟(jì)于事!因此,每次喝藥時(shí),我總是故意拖延時(shí)間,不過(guò),老媽總在一旁催我喝藥,面對(duì)這大半碗藥,我——苦啊!
辣
這次,媽媽給我找了個(gè)高個(gè)子的醫(yī)生。奇的是,這醫(yī)生說(shuō)話(huà)出奇的大聲——震天撼地!坐在他面前,我都快耳聾了!當(dāng)他問(wèn)起我的年齡,我遲疑片刻,支支吾吾道出:“12歲。”可這醫(yī)生耳朵也夠好了,瞪圓了眼:“12歲?!”頓時(shí),四周萬(wàn)道目光緊緊地盯著我,大家對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛“
12歲才這個(gè)子……”
“嘖嘖,矮中之矮,12歲人家大多有一米五幾了呢!”
“……”
我無(wú)地自容,恨不得變成一只螞蟻,找個(gè)地縫鉆出去——可我又不是神通廣大的孫悟空。辣!那個(gè)辣!
掐指一算,病這個(gè)惡魔,也不太好,名副其實(shí),大概是作惡一番,無(wú)惡不作的那一類(lèi)吧!
為了趕走這個(gè)煩人的惡魔,我下定決心:兄弟們喝呀!喝下苦藥,趕走病魔!
酸甜苦辣的小學(xué)作文12
暑假終于來(lái)了,這是我期盼已久的日子。在暑假里,我相信自己會(huì)過(guò)上豐富多彩的生活。我一直在學(xué)拉丁舞,媽媽非常支持我,一直鼓勵(lì)我不要放棄?墒,學(xué)習(xí)、練習(xí)舞蹈沒(méi)有那么容易。下面,就讓我?guī)е蠹乙黄饋?lái)了解學(xué)習(xí)拉丁舞的酸甜苦辣吧!
酸
“啪”,“啪”,兩下,老師的教鞭重重地落在我的手臂和小腿上,緊接著聽(tīng)到的便是老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥:“你怎么這么不認(rèn)真!腿伸不直、手的動(dòng)作不到位,你這樣還怎么去參加比賽?怎么去拿第一?去靠墻站著!”我含著眼淚,站在墻邊,心頭滿(mǎn)是說(shuō)不盡的委屈。雖然知道“嚴(yán)師出高徒”的道理,也知道老師是為我好,但鼻子還是酸酸的,眼淚簌簌地滑落下來(lái)……
甜
因?yàn)槲业呐,更因(yàn)槔蠋煂?duì)我的嚴(yán)格要求,我在一次比賽中榮獲了第一名的`好成績(jī)。看著老師越來(lái)越肯定的目光,看著爸爸媽媽欣慰的眼神,看著同學(xué)們羨慕的目光,我的心中充滿(mǎn)了喜悅,我終于向自己證明:我的努力沒(méi)有白費(fèi)!這一刻,心里就像喝了蜜一樣甜。
苦
在拉丁舞課上,我正在給同學(xué)們當(dāng)領(lǐng)舞,突然,我被拌了一跤,一下子摔在了地板上。抬頭看,只見(jiàn)我最要好的朋友正在得意地望著我,眼神里充滿(mǎn)了不屑與嫉妒。我一下就知道了怎么回事,我在心里問(wèn)自己:難道優(yōu)秀也是錯(cuò)嗎?
辣
拉丁舞不僅要舞感強(qiáng)、動(dòng)作到位,基本功也要扎實(shí)。這不,愛(ài)偷懶、基本功不好的我,因?yàn)榇蟛鏇](méi)有下去,老師一腳就把我踹下去了。叉,是下去了?晌业拇笸然鹄崩钡靥郏瑥(qiáng)忍在眼眶的淚水不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)。
這就是我的暑假生活,充滿(mǎn)酸甜苦辣,是充實(shí)而有意義。
酸甜苦辣的小學(xué)作文13
我學(xué)了快四年鋼琴。在這四年中,我有過(guò)酸甜苦辣的經(jīng)歷,我來(lái)給大家介紹一下我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣吧!
學(xué)鋼琴的酸:我初學(xué)鋼琴的時(shí)候是九歲。我的鋼琴老師對(duì)我很?chē)?yán)厲,我每次彈琴時(shí),老師都要拿著一根竹鞭,如果有錯(cuò)音,老師就拿著筷子,使勁地朝我手上敲下去。每上一節(jié)課我都要哭上兩三回。上完課了,我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看,但爸爸卻說(shuō)我不好好練琴!那時(shí)候我實(shí)在是太討厭鋼琴了!
學(xué)鋼琴的苦:一年一晃而過(guò),我的琴技慢慢上升,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒(méi)管過(guò),可現(xiàn)在老師要求我彈琴時(shí)必須把背挺的`像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經(jīng)直不起來(lái)了。彈琴真的好苦呀!
學(xué)鋼琴的辣:我的鋼琴老師可是恐怖啊,每一節(jié)課老師都要給我布置許多作業(yè),如有一項(xiàng)作業(yè)不完成,老師就要罰我把沒(méi)完成的作業(yè)彈10遍。所以每次布置完作業(yè)我都必須認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。媽媽要求我一個(gè)曲子一天彈5遍,每次彈完琴時(shí)我都心情煩躁,再也不想看到那討厭的鋼琴!所以我的這段經(jīng)歷應(yīng)該是辣的!
學(xué)鋼琴的甜:經(jīng)過(guò)三年半的學(xué)習(xí),我的琴技已經(jīng)快趕上老師了!以前嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在對(duì)我是說(shuō)說(shuō)笑笑的,我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時(shí)她的朋友來(lái)了,她都會(huì)“推薦”我,讓我演奏一曲。演奏完了,老師的朋友都會(huì)表?yè)P(yáng)我,這時(shí)老師笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可愛(ài)!這時(shí)我也笑了,笑得很燦爛,笑得很開(kāi)心,笑的很自豪!
這就是我學(xué)鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時(shí)會(huì)很苦,但我還是會(huì)堅(jiān)持下去!因?yàn)榈谝徊揭呀?jīng)邁出,為何不再邁出第二步呢?所以我以后在學(xué)鋼琴的路上,我要一步一步地鏗鏘有力地練下去,直到最后的成功!
酸甜苦辣的小學(xué)作文14
太棒了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),總算可以放寒假了!但放寒假并不是十全十美的好事。下面,就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我在寒假中的酸甜苦辣吧!
酸
雖說(shuō)有20天的寒假生活來(lái)緩解我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)壓力,但是不是放假這么簡(jiǎn)單。我們的老師早就打好了他們的如意算盤(pán)。他們布置了比山還高的作業(yè)讓我們寒假脫不開(kāi)身,淹沒(méi)在作業(yè)中。哎!
甜
終于放假了!我們把書(shū)包一扔,奔向大自然。但我卻奔向我那可愛(ài)的電腦?炱谀┛荚嚂r(shí),媽媽都禁止讓我玩電腦了,F(xiàn)在,我可要瘋狂地玩。啊,真爽!
苦
過(guò)年誰(shuí)不高興?但我們一家就過(guò)了一個(gè)不高興的年。外婆生病住院了,是非常嚴(yán)重的。爸爸媽媽去照顧外婆了,只剩下我和姐姐兩個(gè)人在家。看見(jiàn)別人在放煙火,我也手癢癢的。但爸爸媽媽吩咐過(guò)不可以出去的。哎!為什么我們像被囚禁的小鳥(niǎo),一點(diǎn)也不能出去呢?今年,我和姐姐就過(guò)了個(gè)無(wú)聊且無(wú)奈的年。
辣
雖然電腦補(bǔ)償了我?guī)讉(gè)星期來(lái)的心理,但在不知不覺(jué)中,我的.眼睛卻越來(lái)越差了。白紙黑字都看不清一個(gè),哎!曾經(jīng)我有一雙超好的視力讓別人羨慕,可是我卻沒(méi)有好好珍惜,直到檢測(cè)出我近視的時(shí)候,我才后悔不已。人世間最難過(guò)的事莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定要超好的視力,而且怎么玩電腦都不會(huì)壞。如果非要在這個(gè)條件前加一段期限的話(huà),我希望是永遠(yuǎn)不受時(shí)間限制。
怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?你們的呢?
酸甜苦辣的小學(xué)作文15
在我的學(xué)習(xí)生活中,包含著酸甜苦辣!這些多姿多彩的生活,如一張五彩斑斕的畫(huà)卷!我呢,則是一個(gè)賞畫(huà)的人,從長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷的一端津津有味的欣賞著畫(huà)卷中的每一個(gè)人物,每一處景致,每一個(gè)故事!慢慢地,慢慢地,我走到了畫(huà)卷的另一端……
酸酸的味道包裹了我,我想到了那時(shí)的'生活!五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我轉(zhuǎn)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!我踏入了這所小學(xué)的大門(mén),踏進(jìn)了五年級(jí)2班的教室!從此,我成為了這個(gè)集體的一員,成為了五年級(jí)2班的一員!在這個(gè)陌生的地方,我想起了我的爸爸,媽媽?zhuān)肫鹆宋夷莻(gè)活潑頑皮的弟弟....頓時(shí),一種思念的情感涌進(jìn)我的心頭-我,想回家了……
甜甜的味道向我涌來(lái),我想到了小學(xué)的生活!六年級(jí)的每一次測(cè)驗(yàn)我都認(rèn)真仔細(xì),專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師的要求,然后一筆一畫(huà)地寫(xiě)下我的“心聲”!終于,我的努力換來(lái)甘甜的果實(shí)!我,好開(kāi)心啊……
苦苦的,辣辣的味道同時(shí)圍繞著我,我想到了小學(xué)的生活!六年級(jí)下學(xué)期,魏老師讓我、陳榮華和李蒙蒙一起去檢查男生宿舍……我認(rèn)認(rèn)真真,鐵面無(wú)私地檢查了男生宿舍,并寫(xiě)了男生宿舍的許多缺點(diǎn)!可是到頭來(lái),我的認(rèn)真和公正,換來(lái)的卻是男生們一句一句的責(zé)備!我,好傷心啊……
這時(shí),我的小學(xué)畫(huà)卷慢慢地卷起,同時(shí)另一張長(zhǎng)長(zhǎng)的,煥然一新的畫(huà)卷正像我慢慢展開(kāi)!這一張畫(huà)卷中,也必將充滿(mǎn)酸甜苦辣!這張畫(huà)卷將會(huì)描繪什么呢?啊!我知道了!這是中學(xué)的生活正向我招手呢!
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