有關(guān)小學(xué)喜歡寫的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)喜歡寫的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)喜歡寫的作文 篇1
我家有一只小烏龜。
它有一個(gè)橢圓形的背殼，上面有許多花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只會(huì)動(dòng)的足球。它的兩只手和兩條腿伸到極點(diǎn)，居然有2厘米！當(dāng)然這也把它的'跑步速度大大提高了。而它的頭就更長(zhǎng)了，最長(zhǎng)可達(dá)3厘米。這個(gè)長(zhǎng)頭上長(zhǎng)著兩只帶保護(hù)層的大眼睛，前方突起的地方，有兩個(gè)花椒籽兒似的小鼻孔，方便把頭從水里傲起呼吸新鮮空氣。當(dāng)然嘍，都呈深灰色。所以我給它取名為小黑。
我家小黑食量可大了。我一天按早、中、晚3個(gè)時(shí)間段喂它，一頓20顆，一共一天60顆半厘米大的烏龜糧，全被它吞得一干二凈，你們覺得它食量大嗎？
我有時(shí)還帶它在家“散步”。我用網(wǎng)把它從缸里往出來，放在地板上，它就開始“逃跑”。手腳并用，一眨眼的功夫就爬出了好遠(yuǎn)，我只有用網(wǎng)在將它“捕”回來。它喜歡爬一會(huì)兒、歇一會(huì)兒、再爬，它會(huì)用歇的時(shí)間來打量我。但是最讓我頭疼的，是因?yàn)樗矚g黑，所以經(jīng)常趁我不留神，往黑、臟的地方爬，總是把身上爬的臟兮兮的，灰塵有一指厚，讓我給它洗澡。
這就是小黑，一只讓我又愛又“恨”的烏龜！
小學(xué)喜歡寫的作文 篇2
我最喜歡的人就是我的媽媽。我有一位漂亮的媽媽―徐萍。她喜歡在家里穿家里的衣服，這樣又舒服，還方便干活；出門在外穿外面的衣服，這樣又體面又大方，還很漂亮。平時(shí)她要么扎著一個(gè)蓬松的馬尾巴辮兒，要么就盤著頭。媽媽長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，濃濃的'眉毛，帶一個(gè)眼鏡，她有一雙大大的眼睛，笑的時(shí)候露出兩顆大門牙。她跳繩非常的好，比我們?cè)鹤永锏男∨笥烟亩家谩?/p>
星期五的晚上，我和媽媽出去比賽跳繩，我們比一分鐘誰(shuí)跳得多，還有一次誰(shuí)跳的多。媽媽跳的時(shí)候馬尾巴辮子一搖一搖的，特別可愛！我在旁邊數(shù)著：1、2、3、4、……我在想：媽媽跳這么久了，怎么還不斷呀！這時(shí)候我已經(jīng)數(shù)到100下了，最后媽媽一分鐘跳了132下，等輪到我的時(shí)候，我一分鐘跳了107下。我們重新又跳了一次，這時(shí)候看不間斷的誰(shuí)跳得更多，結(jié)果媽媽一次跳了200個(gè)，而我一次跳了127個(gè)，看：媽媽的繩跳得好吧！
這就是我最喜歡的人―我的媽媽。
小學(xué)喜歡寫的作文 篇3
[設(shè)計(jì)理念]
讓學(xué)生觀察動(dòng)物，積累素材;以“我”口說“我”心，盤活心中積累;后自主完成習(xí)作。這種教學(xué)流程能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，打開學(xué)生的習(xí)作思路，旨在體現(xiàn)生活的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主，自能作文的能力。
[教學(xué)過程]
一、分組觀察,積累素材
課前，教師布置學(xué)生在家里或去動(dòng)物園，進(jìn)行觀察活動(dòng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行觀察。愛好相同的同學(xué)自動(dòng)組成興趣小組。老師提出要求：你們要認(rèn)真觀察，我們上課時(shí)舉行一次擂臺(tái)賽，看那個(gè)小組能將自己觀察的動(dòng)物外形、活動(dòng)情況說清楚，而且說得生動(dòng)、細(xì)致。我們將說的最好的一組評(píng)為“觀察冠軍”組。
二、擺設(shè)擂臺(tái)，分組交流
1、觀察同一種動(dòng)物的學(xué)生分成一組，讓他們自由交流，推選代表發(fā)言。
2、抓住特征、指導(dǎo)描述。
每組推選兩名代表上臺(tái)交流，學(xué)生相互評(píng)議，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
(1)外形主要講：身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌頭、脖子、尾巴、腿等。
(2)說說動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
(3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。
(4)指導(dǎo)口述：
要注意介紹順序;要把反映小動(dòng)物特點(diǎn)的部分說具體。介紹小動(dòng)物的活動(dòng)情況，可以根據(jù)小動(dòng)物特點(diǎn)，選者一個(gè)或幾個(gè)方面，把活動(dòng)的過程說具體。(如小花貓?jiān)鯓幼ダ鲜�，小白兔怎樣吃草，小狗怎樣啃骨頭等)。
3、民主評(píng)議，選出“冠軍”。
三、明確要求，自主習(xí)作。
1、引導(dǎo)學(xué)生審題，讀懂習(xí)作提示：按一定的順序?qū)�，寫出�?duì)小動(dòng)物的喜愛之情;寫完后多讀幾遍，看看有沒有不通順、不清楚，寫錯(cuò)字的地方，如有，認(rèn)真改一改。
2、學(xué)生回憶自己觀察的小動(dòng)物，從外形、活動(dòng)情況等方面去寫，鼓勵(lì)他們自主地進(jìn)行片斷練習(xí)，分塊習(xí)作，用“我”手寫“我”口。教師對(duì)班級(jí)的習(xí)作情況有的放矢地了解之后，因材施教，適時(shí)地對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)撥與指導(dǎo)。
四、修改習(xí)作，交流評(píng)價(jià)。
1、小組修改，讓學(xué)生從小組為單位，互相朗讀自己的習(xí)作，組員之間互相評(píng)一評(píng)，看看哪個(gè)地方是大家欣賞的地方，哪個(gè)地方大家認(rèn)為還要進(jìn)一步修改，對(duì)修改自己或別人文章有困難的同學(xué)可以請(qǐng)小伙伴幫助修改。
2、集體修改：在小組互評(píng)的基礎(chǔ)上，每一個(gè)小組推薦一篇認(rèn)為進(jìn)步大的習(xí)作進(jìn)行集體交流。教師引導(dǎo)學(xué)生力求從：是否把內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?語(yǔ)句是否通順;譴詞造句是否貼切、準(zhǔn)確;是否表達(dá)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情等方面進(jìn)行評(píng)議。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所評(píng)習(xí)作口頭修改，補(bǔ)充。最后把自己認(rèn)為修改好的習(xí)作讀上幾遍，讀出感情來，各自把修好的習(xí)作工整抄在習(xí)作本上。
3、評(píng)出優(yōu)秀習(xí)作三至五篇，推薦到有關(guān)報(bào)社去投稿，以給學(xué)生充分鼓勵(lì)。
[習(xí)作1]
我的小寵物——寶寶
我養(yǎng)了只小白兔，名叫“寶寶”，它非常可愛。
兔子剛買回來以時(shí)，我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛!我買了一個(gè)小籠子放在樓頂，當(dāng)成它的家。
小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人，就會(huì)躲起來，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來的時(shí)候，對(duì)我也不例外。后來，我一寫完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時(shí)候，我常常把小白兔抱到床上來，撫摸它，任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個(gè)名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。
一天夜里，我又想把寶寶抱來玩�？墒�，走到樓頂籠子旁一看，籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來，東找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。媽媽聽見聲音，就過來問我在干什么，我說寶寶不見了。于是，我們母女倆一起找起來了，可哪里還見小白兔的影子呢?媽媽又勸我：“時(shí)間太晚了，明天再找吧!”我聽了，哭著鉆進(jìn)被窩，又過了好久，才迷迷糊糊睡著了。第二天一早，我醒來就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說：“寶寶，我們昨夜找你，你為什么不出來呀?
這件事情之后，我更加疼愛它了。小白兔，成了我真正的寵物。
教師簡(jiǎn)評(píng)：本文開篇簡(jiǎn)潔明快，中間部分有條不紊�！拔摇焙托“淄弥g的深厚感情給人留下了深刻的印象。
[習(xí)作2]
小烏龜
我有兩只可愛的小烏龜，是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個(gè)模子里打出來的一樣，像極了。它們各有一個(gè)橄欖似的小腦袋，腦袋后面長(zhǎng)著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長(zhǎng)期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢!
我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒有。
教師簡(jiǎn)評(píng)：本文對(duì)龜?shù)耐庑蚊鑼懢唧w、細(xì)致，也寫出了“我”的喜愛之情。
[習(xí)作3]
貓情
我非常喜歡貓。貓是那么的生氣勃勃，天真可愛，我一直想擁有一只屬于自己的.貓，但媽媽卻不允許我養(yǎng)貓。
一天，在上學(xué)路上，我看見幾位老人都抱著一只貓，很是羨慕，一打聽，才知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有貓賣，我決定要瞞著媽媽買一只。
中午，我吃完飯，就來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，在一個(gè)角落里，有許多貓，我買了一只。它小小的身子，玲瓏可愛。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點(diǎn)子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上，烏黑發(fā)亮，炯炯有神。幾根白色的胡須又長(zhǎng)又硬，一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴，毛茸茸，軟綿綿，甭提有多漂亮了。
我滿懷喜悅地抱著它往學(xué)校走，突然想到學(xué)校不能帶動(dòng)物。怎么辦呢?還是先寄在人家店里吧。
到了中午，我像抱小孩子似地抱著貓回家，心里已有些反悔了——這樣回去，怎么向媽媽交待?對(duì)了，先藏在樓下阿婆家吧。
午飯后，媽媽上班了，我就把小貓抱上來，摸它，逗它，和它玩得好開心�？墒窍氲酵砩�，又不開心起來，總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著，整整一下午，我心里總像壓著一塊石頭，沉甸甸的。
到了傍晚，媽媽下班回來了，我急忙把貓藏在衣櫥里，還用衣服把它蓋住，好讓它叫的聲音聽起來輕些。媽媽見我鬼鬼祟祟的，大概已經(jīng)感覺到有點(diǎn)異常了。這里，小貓突然“喵唔——”地叫了一聲，媽媽問：“我們家怎么好像有只貓?” 我心里一驚，馬上又鎮(zhèn)定下來：“樓下白弟弟家有只貓，是它在叫�！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f：“哦，原來是這樣�！蔽逸p輕地松了一口氣。
晚上，我和媽媽睡在一起，心里好緊張，生怕小貓叫起來，或者竟跳出來，可我又不能過去看看它，翻來覆去地，就是睡不著。過了許久，我看媽媽已經(jīng)睡得很熟了，就輕輕地從床上下來，躡手躡腳地來到小房間，打開衣櫥，把小貓抱出來，輕輕地?fù)崦念^，然后悄悄地把它抱下樓，放在車籃里再蓋上幾張紙，又輕輕地拍了拍它的頭，上樓去了。我睡在床上，心中踏實(shí)得多了。
第二天，我一早醒來，就聽見一陣陣“喵喵”的叫聲，就跑下樓去找，找了好半天，才發(fā)現(xiàn)那只貓跑進(jìn)了白弟弟的家，我把小貓要了回來，回到家，幸好媽媽依然在睡覺，我還是把它放進(jìn)衣櫥，然后就像往常一樣，刷牙洗臉，上學(xué)去了。
中午，我吃完飯，媽媽問我：“慧慧，你有什么事瞞著我?”難道媽媽已經(jīng)知道我買貓了嗎?還是實(shí)話實(shí)話說了吧。于是，我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽了，想了想，心平氣和地說：“靈玲，你喜歡動(dòng)物，我不反對(duì)，但是喜歡動(dòng)物不一定要養(yǎng)，可以用別的方式。我們家房子本來就小，不適宜養(yǎng)貓。這樣吧，我們把貓養(yǎng)在大姨家，每個(gè)星期天，你都去看看它，好嗎?我心里并不答應(yīng)，但還是無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)喜歡寫的作文 篇4
說到最喜愛的節(jié)日，肯定有非常多的答案，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、圣誕節(jié)、端午節(jié)、等等。
最喜愛的節(jié)日，肯定有最喜愛的理由。喜歡圣誕節(jié)的.人會(huì)說：“因?yàn)槲蚁矚g圣誕老人和他的那些麋鹿�！毕矚g端午節(jié)的人會(huì)說：“因?yàn)榭梢猿缘紧兆佣疫�可以看賽龍舟�。 蔽夷�，肯定是喜歡咱們傳統(tǒng)的春節(jié)啦！如果問我為什么，我給一個(gè)最直白的理由：因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢��！哈哈哈！
說到春節(jié)啊，大家都知道要過年了，家家都會(huì)團(tuán)聚在一起吃年夜飯。春節(jié)呢晚上應(yīng)該是最熱鬧的了，吃完年夜飯有的人就等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有的人索性春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都不看了找?guī)讉�(gè)人湊桌麻將或者撲克，還有的就去放放煙花爆竹之類的。過春節(jié)的時(shí)候像我們這種青少年是可喜可悲�。∠材�，是可以盡情的玩還能收到壓歲錢。悲呢，是因?yàn)橛凶鳂I(yè)而且壓歲錢一般都會(huì)被家長(zhǎng)拿走。所以說春節(jié)可喜可悲嘛。
關(guān)于春節(jié)呢，是起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。春節(jié)又俗稱過年，是在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來。樹木凋蔽，百草不生；年一過，萬物生長(zhǎng)，鮮花遍地。為了過年呢，人們就用鞭炮轟，于是就有了放鞭炮的習(xí)俗，這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的一種方式。
春節(jié)讓我可喜可悲，但是我最愛春節(jié)啦！
小學(xué)喜歡寫的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，新的一年又開始了，同時(shí)也迎來了我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)那天一大早，我就被一陣陣此起彼伏的炮仗聲吵醒了，一骨碌就從床上爬了起來，“去奶奶拜年了！”我興奮地喊道。
街上可真熱鬧��！鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，商場(chǎng)門口貼著“新春愉快”的條幅，家家戶戶門前都掛著春聯(lián)和“�！弊�，每個(gè)人臉上都帶著笑容。
奶奶家到了，一進(jìn)門就感受到熱鬧非凡的氛圍。一聲聲“新年好”不時(shí)在耳邊響起。我也學(xué)著大人的樣子，對(duì)奶奶說：“奶奶，祝你身體健康，萬事如意！”奶奶開心極了，笑著摸著我的`頭說：“你真是長(zhǎng)大了！”還塞給我了一個(gè)壓歲包。我說了聲“謝謝”歡歡喜喜地走出了房間。忽然，我看見姑姑、姐姐都圍坐在一起，她們?cè)诟墒裁茨�？湊近一看，原來她們�(cè)诎溩幽�！餃子是我們每年春�?jié)都要吃的食品。據(jù)說，春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已有相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好，待到半夜子時(shí)吃，這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始，吃餃子取“更歲交子”之意，“子”為“子時(shí)”，交與“餃”諧音，有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。現(xiàn)在，我們家包餃子已經(jīng)早沒有以前那么講究，只是圖個(gè)吉利罷了�！翱靵戆溩友�！”不知是誰(shuí)叫了一聲，打破了我的思緒�？粗欢佯W和皮子，我心里暗暗地高興起來：�。〗K于輪到我大顯身手的時(shí)候了。我洗干凈手，包起餃子來。不一會(huì)兒，一個(gè)餃子便完成了，姑姑、姐姐看到了我的“杰作”都夸我包得好，我心中別提多美了！
晚上，吃餃子了。我捧著一碗熱氣騰騰的餃子，看著一個(gè)個(gè)白胖的餃子臥在碗中，聞著那誘人的香味，品嘗著皮薄餡鮮的餃子，開心極了，這是我吃過的最美味的餃子。
春節(jié)真是太有意思了，我盼望著下一個(gè)有意義的春節(jié)到來。
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