- 相關(guān)推薦
演出小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的演出小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演出小學(xué)作文1
排練了十多天的課本劇——墨魚(yú)治鯨，終于要正式演出了！
中午，我、柯麥、郭凌暢、林彥丞······等七人與幾位老師早早地坐著中巴來(lái)到了洞一中，走到了要表演的地方，啊，已經(jīng)有很多演員來(lái)了：“大黃魚(yú)”威風(fēng)凜凜地走來(lái)走去；“龍蝦”正到處跳著；看，還有“紅魚(yú)”、“鯊魚(yú)”······臺(tái)上，許許多多的演員正在練習(xí)，看著他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我知道，今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多。
“比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)隊(duì)伍各就各位！”喇叭發(fā)出了聲音。我們隊(duì)被抽到第一個(gè)，聽(tīng)到廣播后，我們立即在后臺(tái)拍好了隊(duì)伍，靜靜地等待演出開(kāi)始。在后臺(tái)，我不停地鼓舞其他隊(duì)友：“看來(lái)，今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多，不過(guò)，我們要有信心！大家加油�。�！”
演出開(kāi)始了，我學(xué)著海星（我當(dāng)海星）游泳地樣子從后臺(tái)“游了出來(lái)”，與“小蝦米”——林彥丞玩起了追逐游戲······雖然我外表看起來(lái)十分冷靜，但內(nèi)心在沸騰：萬(wàn)一出錯(cuò)了怎么辦？會(huì)鬧笑話(huà)的！頭盔萬(wàn)一松了，當(dāng)眾掉下來(lái)那可怎么辦？課本劇不成喜劇啦！想到這兒，我趕緊把身子弄得平穩(wěn)，以防萬(wàn)一。
在表演的'過(guò)程中，我一直在想：出意外了怎么辦？！幸好，老天有眼，讓我們順順利利地表演了，直到表演結(jié)束。
回家后，我打電話(huà)問(wèn)我們的“導(dǎo)演”——章老師，我們的成績(jī)?cè)趺礃�。章老師高興地說(shuō)：“你們得了第二名！”我高興極了，連忙道謝，掛掉了電話(huà)。
哈，在這么激烈的比賽中竟然能得二等獎(jiǎng)！一定是我們信心的“杰作”！
演出小學(xué)作文2
1月17日下午的舞蹈課上，于老師通知我，我被選為明天演唱會(huì)的小主持人，明天早上要提前去海娃總校排練。
當(dāng)然，收到這樣的通知我很開(kāi)心。我要當(dāng)主持人！回到家，我把這個(gè)好消息告訴了奶奶，讓她老人家分享。果然，奶奶笑了。奶奶還告訴我要珍惜這次機(jī)會(huì)，犯錯(cuò)時(shí)要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。聽(tīng)完之后我更加自信了。
第二天早上。我和我媽火速趕往海娃總校。由于時(shí)間緊迫，校長(zhǎng)讓我們按照單子來(lái)讀，只要我們把感情大聲投入進(jìn)去。我真的很感謝校長(zhǎng)給了我們這樣的機(jī)會(huì)。我練習(xí)彈奏，練習(xí)語(yǔ)言，反復(fù)多次直到中午。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，我和我媽干脆就在餐廳吃飯，趕去文化宮表演。我媽媽可以給我化妝和梳頭。我用媽媽的手打扮后變漂亮了。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，演唱會(huì)馬上開(kāi)始了。背景里，我的心在劇烈地跳動(dòng)，我的心像一只兔子在跳來(lái)跳去，生怕我會(huì)犯錯(cuò)。但是，當(dāng)我上臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可怕的，一切都很好，我覺(jué)得自己是一個(gè)真正的電視主持人。雖然我的主持人很普通，但是我很努力，我想我以后主持節(jié)目的'時(shí)候會(huì)努力的！當(dāng)主持人讓觀眾看到的是一個(gè)溫柔的我，而我是舞蹈表演中另一個(gè)活潑的我。我要做主持人，表演這個(gè)表演，讓我感受到做演員的辛苦。真的是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年！
我會(huì)記住這場(chǎng)表演。我表演了我美麗的舞蹈，成為了一個(gè)小“主人”。這場(chǎng)表演成了我腦海中最珍貴的記憶。
演出小學(xué)作文3
在暑假里，我做過(guò)許多有趣又難忘的事情。比如說(shuō)幫姥姥家 院里的 小豬拔草啊，去地里撿核桃啊，給白菜松土除蟲(chóng)啊……這些事情雖然很有意義，但都比不上那次上臺(tái)演出給我的印象最深。
那天一大早，我跟媽媽來(lái)到了霍州影劇院，參加一場(chǎng)由霍州文化宮舉辦的舞蹈培訓(xùn)班的演出。其中我們班是第九個(gè)表演節(jié)目的，我們的曲目是《高山青 》那時(shí)我們穿著一襲漂亮的白裙，上面印有艷麗的花朵，白底綠花映襯的非常美麗，頭上也配有銀白色的頭飾，臉上化了妝。這身打扮別提有多美了。
時(shí)間在孩子們的盼望中過(guò)去了，終于輪到我們班表演了，我抬頭一看，天啊，我傻了眼，臺(tái)底下人山人海，這時(shí)的我緊張的不得了，雖然臺(tái)底下的聲音很大，但我仍然能聽(tīng)到自己的心怦怦直跳，腿緊張的發(fā)軟，心想完了，這時(shí)我做了個(gè)深呼吸，放寬了自己的心情，感覺(jué)好了很多。音樂(lè)響起來(lái)了，伴隨著一陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我們開(kāi)始了表演，雖然我這樣認(rèn)真，但還是有些緊張，舞蹈進(jìn)行到一半時(shí)，我差點(diǎn)把動(dòng)作搞反了。
慢慢地，我融入到了美妙的.音樂(lè)中去，變得不緊張了，我們的舞蹈在觀眾的掌聲中結(jié)束了， 可我還沉浸在
那優(yōu)美的舞曲中，那時(shí)，我多想 再表演一次。我和同學(xué)們走下舞臺(tái)，在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看其他班的表演，不知不覺(jué)中，演出結(jié)束了。
媽媽領(lǐng)著我回家了，我依依不舍地離開(kāi)了這里。在這次表演中，我不但勇敢地表現(xiàn)了自己，更重要的是增長(zhǎng)了自己的膽量，這種感覺(jué)真讓人興奮。我暗暗想，只要以后有機(jī)會(huì)，我一定要放松心情，大膽地表現(xiàn)，一定不會(huì)再緊張了。
演出小學(xué)作文4
這個(gè)寒假，我有幸去韓國(guó)參加了第十一屆中韓文化交流節(jié)和東方使者青年才藝大賽。短短六天，我感受到了韓國(guó)孩子的特殊魅力。
在韓國(guó)的第二天，我們來(lái)到首爾國(guó)立大學(xué)藝術(shù)中心和韓國(guó)小朋友一起表演。四個(gè)小時(shí)的同臺(tái)競(jìng)技讓我感觸頗深。
首先，大部分韓國(guó)孩子在集體舞中跳舞，舞蹈動(dòng)作矯健有力，比如街舞、跆拳道；或者說(shuō)ana是多彩的，尤其是長(zhǎng)靈感。他們輕盈的舞步，柔軟的手臂，炫目的旋轉(zhuǎn)，都給人一種飄飄欲仙的`感覺(jué)。而且無(wú)論是轟轟烈烈的街舞，還是安娜多姿多彩的民間舞動(dòng)作，都非常工整。我國(guó)的孩子大多是獨(dú)舞者，每個(gè)參加比賽的孩子都很努力，個(gè)人演技很好。相比之下，我覺(jué)得韓國(guó)孩子在這么大的舞臺(tái)上跳得更大聲，更能體現(xiàn)集體魅力。
其次，在服裝方面，韓國(guó)童裝相對(duì)簡(jiǎn)單。街舞基本都是校服，國(guó)舞就是那種長(zhǎng)裙拖地的國(guó)服。但是我們的服裝很多時(shí)候都是五顏六色的，選手們一站上舞臺(tái)就眼花繚亂。沒(méi)有一套衣服是一樣的�？梢�(jiàn)每一套服裝都傾注了父母和服裝設(shè)計(jì)師的大量心血。相比之下，韓國(guó)的童裝舞蹈服簡(jiǎn)單，而我們的童裝豪華。
第三，在等待過(guò)程中，韓國(guó)孩子在后臺(tái)或側(cè)臺(tái)上靜靜地等待，沒(méi)有老師的指令，沒(méi)有任何孩子離開(kāi)自己的位置，也沒(méi)有發(fā)出任何聲音。相比韓國(guó)孩子，我們有些球員不夠重視。他們?cè)诤笈_(tái)和側(cè)臺(tái)上吵吵嚷嚷的跑，教官要制止才有效。
我覺(jué)得中韓文化交流不僅僅是舞臺(tái)技巧好，小學(xué)生的素質(zhì)和精神面貌也是好的。我們中華民族有許多傳統(tǒng)美德，如愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)、文明、禮儀等。每個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)做好，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外！
演出小學(xué)作文5
這個(gè)寒假，我有幸去韓國(guó)參加了第十一屆中韓文化交流節(jié)和東方使者青年才藝大賽。短短六天，我感受到了韓國(guó)孩子的特殊魅力。
在韓國(guó)的第二天，我們來(lái)到首爾國(guó)立大學(xué)藝術(shù)中心和韓國(guó)小朋友一起表演。四個(gè)小時(shí)的同臺(tái)競(jìng)技讓我感觸頗深。
首先，大部分韓國(guó)孩子在集體舞中跳舞，舞蹈動(dòng)作矯健有力，比如街舞、跆拳道；或者說(shuō)ana是多彩的，尤其是長(zhǎng)靈感。他們輕盈的'舞步，柔軟的手臂，炫目的旋轉(zhuǎn)，都給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。而且無(wú)論是轟轟烈烈的街舞，還是安娜多姿多彩的民間舞動(dòng)作，都非常工整。我國(guó)的孩子大多是獨(dú)舞者，每個(gè)參加比賽的孩子都很努力，個(gè)人演技很好。相比之下，我覺(jué)得韓國(guó)孩子在這么大的舞臺(tái)上跳得更大聲，更能體現(xiàn)集體魅力。
其次，在服裝方面，韓國(guó)童裝相對(duì)簡(jiǎn)單。街舞基本都是校服，國(guó)舞就是那種長(zhǎng)裙拖地的國(guó)服。但是我們的服裝很多時(shí)候都是五顏六色的，選手們一站上舞臺(tái)就眼花繚亂。沒(méi)有一套衣服是一樣的。可見(jiàn)每一套服裝都傾注了父母和服裝設(shè)計(jì)師的大量心血。相比之下，韓國(guó)的童裝舞蹈服簡(jiǎn)單，而我們的童裝豪華。
第三，在等待過(guò)程中，韓國(guó)孩子在后臺(tái)或側(cè)臺(tái)上靜靜地等待，沒(méi)有老師的指令，沒(méi)有任何孩子離開(kāi)自己的位置，也沒(méi)有發(fā)出任何聲音。相比韓國(guó)孩子，我們有些球員不夠重視。他們?cè)诤笈_(tái)和側(cè)臺(tái)上吵吵嚷嚷的跑，教官要制止才有效。
我覺(jué)得中韓文化交流不僅僅是舞臺(tái)技巧好，小學(xué)生的素質(zhì)和精神面貌也是好的。我們中華民族有許多傳統(tǒng)美德，如愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)、文明、禮儀等。每個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)做好，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外！
演出小學(xué)作文6
我自八歲開(kāi)始在“藝?guó)Q琴行”學(xué)古箏，現(xiàn)在正準(zhǔn)備考業(yè)余八級(jí)。就在前幾天，藝?guó)Q琴行要組織一次文藝匯演對(duì)自己的琴行進(jìn)行宣傳，我被他們邀請(qǐng)了。
這是我第一次單獨(dú)上臺(tái)演奏，心情顯得特別激動(dòng)！
演出定在晚上7：30分，我們6：00就到了，等呀等，終于盼到了7：30，才知道我的節(jié)目定在12個(gè)（倒數(shù)第二個(gè)）我好生氣。我有點(diǎn)急切地問(wèn)老板：“你們?yōu)槭裁窗盐遗诺阶詈竺�？”老板卻從容地回答：“因?yàn)楹霉?jié)目才等到最后表演的呀！”我一聽(tīng)這話(huà)，氣頓時(shí)消了，羞答答地站在旁邊等候我表演的時(shí)間。
好不容易等到了我上臺(tái)，當(dāng)服務(wù)人員搬古箏的時(shí)候，不小心踩破了一個(gè)裝飾場(chǎng)地的氣球，惹得觀眾哈哈大笑，為了“圓場(chǎng)”，我深深地給大家鞠了一躬，場(chǎng)內(nèi)這才平靜下來(lái)。我坐在小板凳上，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳�！拌K、鐺、鐺鐺”我開(kāi)始演奏了，一切都進(jìn)行地很順利。當(dāng)我正要彈一個(gè)高潮的時(shí)候，“啊，啊”一個(gè)2、3歲的小孩子一扭一扭地上臺(tái)來(lái)了，我裝作沒(méi)看見(jiàn)繼續(xù)彈琴，可是他卻不給我面子，還“幫我彈”了幾個(gè)重音。這時(shí)臺(tái)下響起了“雷鳴般”的笑聲和口哨聲，可把我氣壞了，我真想把他推倒或是大哭著跑下臺(tái)，可是又一想，這是舞臺(tái)，假若我這樣做了，會(huì)帶來(lái)不可收拾的'局面，我不可以耍小性子！我要對(duì)觀眾負(fù)責(zé)，于是我深吸一口氣，并且盡了自己最大的努力，彈得總算是“天衣無(wú)縫”吧，最終在“更雷鳴般”的掌聲中，我高傲地走下了臺(tái)。
演出小學(xué)作文7
一月十七日下午的舞蹈課上，于老師通知我被選為明天音樂(lè)會(huì)的小主持人，要明天上午提前到海娃總校去彩排，演出。
接到這樣的通知當(dāng)然高興的不得了，我要當(dāng)主持人了！回家后把這個(gè)好消息告訴姥姥，讓她老人家也分享一下，果然姥姥眉開(kāi)眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，說(shuō)錯(cuò)了要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。我聽(tīng)后更加信心十足。
第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校，由于時(shí)間緊迫，校長(zhǎng)要我們照單子的話(huà)念，只要投入感情大聲就行，真是感謝校長(zhǎng)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。練了上場(chǎng)，練語(yǔ)言，反反復(fù)復(fù)好多次，直到中午，演出。由于我們離家遠(yuǎn)，我和媽媽在飯店簡(jiǎn)單的.吃過(guò)飯急忙趕往文化宮參加演出，媽媽會(huì)化妝還會(huì)梳頭，經(jīng)過(guò)媽媽的手打扮我變得好漂亮。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，音樂(lè)會(huì)馬上就開(kāi)始了，在后臺(tái)我的心跳動(dòng)的厲害，心里就像揣了個(gè)小兔子亂跳，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了�？墒钱�(dāng)我上臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有什么害怕的，一切都很好，感覺(jué)自己就像一個(gè)真正的電視臺(tái)主持人一樣,雖然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持節(jié)目時(shí)會(huì)在用心一點(diǎn)，做到最好！做主持人讓觀眾看到的是一個(gè)斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一個(gè)活潑的我。這次演出我又要做主持又要表演，讓我感受到做一名演員的辛苦，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！
我會(huì)記住這次演出，我既表演了我優(yōu)美的舞蹈，又當(dāng)了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。
演出小學(xué)作文8
雖然放寒假了，可我并沒(méi)有閑著，每天都在排練、急訓(xùn)古箏，等待著二十五號(hào)的新春匯報(bào)演出會(huì)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，就在今天，我們準(zhǔn)備已久的演出要正式開(kāi)演了。
二十五號(hào)這一天，我們穿著演出的服裝，像從童話(huà)故事里走出來(lái)的仙女和公主一樣，陸續(xù)的降臨到了五一廣場(chǎng)。五一廣場(chǎng)階梯的那一邊搭了一個(gè)舞臺(tái)，上面擺了七臺(tái)古箏。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候，演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目就是我們演奏的曲目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我們微笑著上了場(chǎng)，優(yōu)雅的坐在古箏旁彈奏起來(lái)�！稇�(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開(kāi)心地搬運(yùn)著東西，突然來(lái)了一陣臺(tái)風(fēng)，碼頭工人與臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng)的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動(dòng)聽(tīng)。我們把感情融入到曲子中，好像把當(dāng)時(shí)工人們與臺(tái)風(fēng)戰(zhàn)斗的情景都展現(xiàn)給了大家，我們的手指靈活地跳躍著、滑動(dòng)著，把全部的`注意力凝聚在古箏上，仿佛我們就是碼頭上與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)的工人。曲目演奏完后，臺(tái)下的掌聲久久不停，我的心情也久久的沒(méi)有平靜下來(lái)，依然沉浸在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的古箏聲中！
接下來(lái)還有許多曲目�！稘O舟唱晚》是幾個(gè)很小的學(xué)員演奏的�！敦S收鑼鼓》的幾個(gè)學(xué)員穿著夏日的服裝，兩手飛舞，似乎不知道冬日的寒冷�！盾岳蚍曳肌愤@首曲子悠揚(yáng)清暢，讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠(yuǎn)的芬芳，看見(jiàn)了潔白的茉莉吸引著成千上萬(wàn)的蜂蝶蹁躚起舞……
新春匯報(bào)演出會(huì)圓滿(mǎn)成功的結(jié)束了�？晌乙稽c(diǎn)兒也不得意，我一定要加倍努力練習(xí)古箏，爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái)。
演出小學(xué)作文9
我是班上第一個(gè)練吉他的人。在今年暑假，我所在的音鳴吉他藝術(shù)學(xué)校開(kāi)展了考級(jí)后的匯報(bào)演出。一聽(tīng)說(shuō)我要和我的好朋友周震一起演出，心里既高興又緊張，高興是因?yàn)椋何医K于可以上臺(tái)了，而且還是和一個(gè)好朋友，緊張是因?yàn)椋旱谝淮窝莩觯隆暗襞_(tái)”。
第二天早上，我七點(diǎn)半就起床，拿起吉他，開(kāi)始瘋狂地練了起來(lái)，練得我汗流浹背。可是我顧不上那么多，到了十點(diǎn)多，我感覺(jué)肚子在“咕嚕咕�！钡亟兄�，這時(shí)我才想起，早飯還沒(méi)吃呢！我心中苦苦思考：吃不吃呢？算了，練琴要緊，等會(huì)兒拿根火腿腸充饑一下就好了。十二點(diǎn)了，媽媽大叫：“兒子，吃飯了！”我沒(méi)有理睬，媽媽連續(xù)叫了三次，我都沒(méi)理。媽媽火了，三步并做兩步地向前，憤怒地說(shuō)：“你要我等多久�。磕隳墙心恐袩o(wú)人！”我不好意思地說(shuō)：“我想多練會(huì)兒，明天就要演出了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三天晚上，我更加激動(dòng)，拉著爸爸媽媽到區(qū)委禮堂看我表演。快到我們表演了，我們互相擊掌，以示鼓勵(lì)，當(dāng)主持人念到：“下面掌聲歡迎附小的孫昕和實(shí)小的周震，為大家演奏一曲《一生有你》”。到了臺(tái)上，我突然感覺(jué)到臺(tái)下觀眾的掌聲仿佛成了我的動(dòng)力，心中像燃燒著一團(tuán)火。當(dāng)我們唱到第一句時(shí)，臺(tái)下掌聲就如雷聲轟鳴，此時(shí)此刻，我已經(jīng)完全放松了，整個(gè)人已陶醉其中，當(dāng)我們唱到這首歌的最高處時(shí)，臺(tái)下掌聲更是震耳欲聾，這使我感到了臺(tái)下觀眾的掌聲就是送給臺(tái)上表演的'人的最好的禮物。當(dāng)我們彈完了這首歌，我們都情不自禁的說(shuō)了聲謝謝。下了臺(tái)，我們緊緊擁抱在了一起，我們表演的太完美了，這仿佛是奇跡，我們不敢相信此時(shí)此刻的到來(lái)。
從這次演出，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要下了苦功夫，有恒心、有信心，就一定能夠成功。
演出小學(xué)作文10
今天，學(xué)校在“紅色五月”舉行了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式，并慶祝了六一藝術(shù)表演。
過(guò)幾天天氣真的很牛逼。不是太陽(yáng)提前照耀，而是陰沉沉地吹來(lái)的涼風(fēng)。升旗、介紹嘉賓、校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)員閱兵儀式之后，期待已久的文藝表演終于開(kāi)始了。首先，21班的王介紹了吉祥物“珍奇”。其次，我們看了舞蹈《又見(jiàn)映山紅》和時(shí)裝秀《服飾文明創(chuàng)想曲》。個(gè)人比較喜歡《又見(jiàn)映山紅》。
我看到年輕的演員穿著迷人的服裝，化著美麗的妝，像仙女一樣跳舞。舞蹈真的令人眼花繚亂。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行到一半的時(shí)候，我獲得了兩個(gè)頒獎(jiǎng)明星，數(shù)學(xué)明星和藝術(shù)明星，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候真的覺(jué)得很自豪。
后來(lái)看了《歌曲串燒：唱響育瑞》，合唱《裝扮藍(lán)色的地球》等節(jié)目。歌串是由余睿好聲音大賽優(yōu)秀選手共同完成的.一款歌串。他們的聲音不一樣，有的溫柔如風(fēng)，有的輕盈如電，有的響亮如鐘。無(wú)論什么樣的聲音聽(tīng)起來(lái)都很好聽(tīng)！在接下來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)中，我兩次登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。今年，我不僅被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生！在講臺(tái)上一次又一次，我的快樂(lè)和榮譽(yù)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
下午，在不同班級(jí)舉行文藝演出時(shí)，一些志愿者、大哥大姐們陪著我們過(guò)節(jié)。他們不僅給我們分發(fā)香蕉和蘋(píng)果，還和我們一起看節(jié)目。
今天，我不僅觀看了精彩的表演，還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品，還吃了美味的食物。今天真是美好的一天！
演出小學(xué)作文11
重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班第一次表演凌李記。隨著春節(jié)的到來(lái)，江山多嬌小區(qū)舉行了午后游園活動(dòng)和晚間篝火晚會(huì)。我報(bào)名參加了一個(gè)篝火晚會(huì)的節(jié)目，——古箏表演，獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
晚上一想到表演就緊張的站不起來(lái)。晚上七點(diǎn)左右，兩個(gè)叔叔來(lái)到了物業(yè)辦公室。他們?yōu)槲覄?dòng)了古箏。下樓的時(shí)候看到舞臺(tái)中央有一堆篝火，大家都等了很久了。爸爸很忙，但為了看我的第一場(chǎng)演出，他辭了工作，早早跑回家準(zhǔn)備我的攝像機(jī)和攝像機(jī)。
我的程序是第五個(gè)，可以耐心準(zhǔn)備。我覺(jué)得：《漁舟唱晚》是一首前面慢后面快的古箏曲。我一定要彈好，但是彈不好�？赡芟麓尉筒桓冶硌萘恕�
最后，輪到我表演了。我太緊張了，腿都麻了，站不起來(lái)。但是我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“凌將演奏古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》�！苯酉聛�(lái)是觀眾的掌聲。我硬著頭皮，坐在古箏演奏臺(tái)前，彈著彈著，我的注意力都在弦上，一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我到達(dá)最快的一段音樂(lè)時(shí)，我非常容易和熟練地演奏它。
觀眾逐漸為我鼓掌，隨之而來(lái)的是越來(lái)越多的.掌聲。我的音樂(lè)越放越快，觀眾的掌聲越來(lái)越大。歌曲結(jié)束時(shí)，舞臺(tái)上響起了一陣掌聲。站在舞臺(tái)上，我意識(shí)到演奏是一件很簡(jiǎn)單的事情。以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)再表演。講師：姜海洋
演出小學(xué)作文12
多讓孩子參加班隊(duì)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì)，提高應(yīng)變能力。
經(jīng)常參加集體活動(dòng)的孩子對(duì)各種突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)，能正確面對(duì)失敗，抗挫折能力強(qiáng)。趁孩子現(xiàn)在年齡小，我們應(yīng)該多支持孩子參加集體活動(dòng)。參加活動(dòng)不是競(jìng)技、角逐、要用平常心態(tài)來(lái)對(duì)待。不要考慮太多 ，展示的.結(jié)果是好是壞不要太在乎。首先，要養(yǎng)孩子的參與意識(shí)，我們大人得做好榜樣，不要太吝嗇我們的形象，有親子活動(dòng)要盡量參加。這樣可以引導(dǎo)孩子參與。比如，上次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，要求親子共讀，我也給孩子報(bào)了節(jié)目單，當(dāng)時(shí)好像是報(bào)了《游子吟》和一首歌頌老師的詩(shī)。但演出的頭一天晚上，可能是比較晚了（現(xiàn)在也忘記了），郭老師給我打電話(huà)說(shuō)我們的節(jié)目好像和別的同學(xué)的重了，我說(shuō)，那我們不上了，把機(jī)會(huì)給別的同學(xué)吧。郭老師說(shuō)“那好吧。”結(jié)果到了演出的時(shí)候了，看到別的同學(xué)的家長(zhǎng)一起共讀，再說(shuō)這種活動(dòng)也不是很多，我就隨時(shí)告訴了郭老師說(shuō)，我們換個(gè)節(jié)目吧，背首古詩(shī)。郭老師說(shuō)“行”。結(jié)果我們就上臺(tái)了，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，我還把題目給指揮錯(cuò)了，雖然不完美，但是孩子還是隨機(jī)應(yīng)變地演完了。孩子從來(lái)沒(méi)報(bào)怨我，她也還不懂得媽媽形象差等面子問(wèn)題。她只知道媽媽也和她共同參與了節(jié)目，特別地開(kāi)心。
演出小學(xué)作文13
第一次演出，是在我們班里組織的一場(chǎng)活動(dòng)中。
我們演出的內(nèi)容是課本劇——《半截蠟燭》，我們那組既興奮又擔(dān)心，緊張地等待著演出時(shí)刻的到來(lái)。
在星期二下午，演出正式開(kāi)始。我們組很不幸運(yùn)——抽了第一組，就這樣，我們第一個(gè)登臺(tái)表演。我們幾個(gè)在舞臺(tái)上繪聲繪色地表演著，克服著緊張的情緒，把人物的感情都融入其中，臺(tái)下的觀眾觀賞得都非常認(rèn)真。但我和“杰奎琳”的.對(duì)話(huà)，使全班大笑起來(lái)，可我們演員并沒(méi)笑場(chǎng)。
表演完畢后，我們熱切地期待著觀眾能為我們那組投一票。當(dāng)我們抬頭看黑板上的公布結(jié)果時(shí)，不禁驚訝地大叫了起來(lái)——我們組竟然是第一名��！當(dāng)時(shí)，我都不敢相信自己的眼睛。老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)本子和一支筆，還給我們拍了照片，發(fā)到了家長(zhǎng)群里，獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
當(dāng)天晚上回到家時(shí)，我對(duì)媽媽匯報(bào)了我們的演出成果，媽媽勉勵(lì)我和弟弟都再接再厲。之后，老師還帶領(lǐng)我們一起演一些其它的課本劇，比如《晏子使楚》、《打電話(huà)》、《絲綢之路》等，我和組員們根據(jù)前幾次演出的經(jīng)驗(yàn)，將《絲綢之路》的大致內(nèi)容與歷史情節(jié)相結(jié)合，表演十分精彩，贏得了臺(tái)下同學(xué)的一致認(rèn)可，我們也體會(huì)到了成就感。
經(jīng)過(guò)這樣的幾次演出，我明白了，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。要想有精湛的技藝，就必須在臺(tái)下苦練基本功，雖然我們的演出形式很小，即使我們只是演出的一個(gè)配角，也一定要演好這個(gè)小人物，把這個(gè)小人物演得生動(dòng)，能讓觀眾喜歡，就算是個(gè)好演員，這部作品才算是好作品。
我想：第一次演出更是對(duì)我們的一次鍛煉吧！
演出小學(xué)作文14
高一高二高三我都在舞臺(tái)上表演過(guò)，那我就說(shuō)說(shuō)高一的時(shí)候我是怎么表演的。
我上一年級(jí)的時(shí)候，我們的音樂(lè)老師，33，354張，覺(jué)得我唱得更好，就讓我加一個(gè)大三學(xué)生唱歌比賽。我很開(kāi)心，
老師每天都找時(shí)間給我練習(xí)唱歌，中午和下午。但我并不覺(jué)得辛苦，因?yàn)檫@是我第一次表演。
回到家，我把這件事告訴了父母，他們很開(kāi)心！就這樣，我每天回家都完成作業(yè)。就一個(gè)字：練！我還是覺(jué)得開(kāi)心。
我終于等到比賽那天了。剛踏進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，心里不是高興，而是緊張。胸中的感情就像大海的波濤，我無(wú)法平靜下來(lái)。我現(xiàn)在可以做一些心理準(zhǔn)備，也做過(guò)“放松練習(xí)”。只聽(tīng)到那些選手說(shuō)話(huà)聲音比對(duì)方大。29號(hào)，30號(hào)。主持人說(shuō)。我太緊張了，幾乎是我。32號(hào)”。主持人說(shuō)。走到舞臺(tái)上，我邁出了舞臺(tái)的第一步，心里更加緊張。
主人讓我在他旁邊等著。我坐在旁邊的椅子上，閉上眼睛，深吸了一口氣。我睜開(kāi)眼睛，從人山人海中找到了母親。我看到了媽媽驕傲的眼神。突然，我的.必勝的決心和我的驕傲產(chǎn)生了。在主持人請(qǐng)我唱歌之前，我就有了贏的決心。我站在舞臺(tái)中央，拿起話(huà)筒，唱著我每天努力的歌。
我的歌唱結(jié)束了。雖然沒(méi)有拿一等獎(jiǎng)，但讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真做，認(rèn)真做才能有收獲。“它深深埋在我心里。
演出小學(xué)作文15
隨著一陣柔美的腳步，她，來(lái)了。
她的腳步雖然柔美，但也性情不定。時(shí)而溫柔得令人難以接受；時(shí)而愚蠢得令人哭笑不得；時(shí)而淑女得令人很是贊許；時(shí)而狂躁得令人難以琢磨�！吧成成场薄昂艉艉簟笔撬钕矚g聽(tīng)得歌，也是她最喜歡唱得歌，樂(lè)器是葉子和胡同。想必大家也猜出來(lái)了，這個(gè)“她”，就是風(fēng)。
恐怕風(fēng)是性情最不定的了。遇到轟隆隆的雷，她就怕得不行，趕快退一步；但如果是遇到膽子小點(diǎn)的雨，就趕來(lái)進(jìn)一步。一會(huì)兒人家向東刮，一會(huì)兒帶人家向西擺。累了，歇會(huì)兒�？涩F(xiàn)在又來(lái)了�！皣W啦啦”“淅瀝瀝”。仔細(xì)聽(tīng)，竟有種音樂(lè)大師的范兒。樹(shù)葉為她鼓掌，沙沙沙，拍得手都綠了；就連雨，也配合著她。而風(fēng)好像沉醉在其中了。樹(shù)葉被風(fēng)一點(diǎn)撥，竟彈出了比人間任何大師都優(yōu)美的鋼琴旋律；花瓣被風(fēng)一點(diǎn)撥，也奏出了尤克里
里那快活、清爽的聲音。風(fēng)自己獨(dú)奏，是二胡那悲壯、凄慘的聲音，傾訴著一切不滿(mǎn)，可她傾訴的是什么，誰(shuí)都不知道。
滴——答——滴——答——
丁——冬——丁——冬——
在這場(chǎng)精彩的演出后，雨點(diǎn)用清脆的`清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門(mén)，呼吸著雨后的新鮮空氣，一定是風(fēng)用她嚴(yán)厲的聲音把臟空氣帶走了，帶到另外一個(gè)世界去了。我把這個(gè)想法告訴了大樹(shù)，大樹(shù)沙沙沙地拍手叫好。這時(shí)，我意識(shí)到，我又多了一個(gè)朋友:大自然。
【演出小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的演出作文05-18
小學(xué)六一文藝演出方案05-15
元旦演出作文08-07
演出方案策劃02-17
一次精彩的演出作文03-18
難忘的演出作文[優(yōu)選15篇]10-24
難忘的一次演出作文04-17