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小溪小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小溪小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小溪小學(xué)作文1
我喜歡波漾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，喜歡那云霧繚繞的新安江，但我更喜歡家鄉(xiāng)那不引人注目的小溪。
小溪就像一條綴滿閃光寶石的`飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。它是寂靜的，總是那樣靜靜地，緩緩地，輕輕地流動(dòng)著。偶爾觸摸岸邊，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，就像一位歌唱家在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，但它依然靜靜的，緩緩的，輕輕的，像一位文靜、害羞的小姑娘。
小溪是美麗的。溪水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照在水面上，水面波光粼粼，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的小星星。溪底的沙石五彩繽紛，透過(guò)水面，射出耀眼的光。
小溪是惹人喜歡的。春天，人們?cè)谙呑紧~、捉蝦。夏天，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谛∠锵丛�。秋天，人們�(cè)谛∠镝烎~、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪當(dāng)成溜冰場(chǎng)，在小溪上、小溪邊溜來(lái)溜去，你一言我一語(yǔ)，歡樂(lè)的笑聲響徹山野。
溪水順著彎彎曲曲的小路往下流，時(shí)而急，時(shí)而緩。當(dāng)溪水從高坡向下流時(shí)，猶如小瀑布一般，飛濺起幾朵小水花，有時(shí)小水花會(huì)蹦到小朋友臉上，涼涼的，有時(shí)小水花會(huì)灑在小花、小草上，小水花撫摸著它們，滋潤(rùn)著它們，讓它們快快長(zhǎng)大。
這就是家鄉(xiāng)可愛(ài)的小溪，一條晶瑩剔透的小溪。
小溪小學(xué)作文2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多花又盛開(kāi)，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來(lái)了。
要說(shuō)春天最顯眼的是什么呢？那當(dāng)然就是春天的小溪嘍！
春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點(diǎn)一滴的融化，接著，小溪出現(xiàn)了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發(fā)出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速?gòu)楅_(kāi)，有幾片從冰里彈出的冰片，沈在了水底。
過(guò)了幾日，浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化，小溪也悄無(wú)聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚，在溪里盡情游弋。他們?cè)谒杏淇斓耐嫠�，嬉戲，不亦�?lè)乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長(zhǎng)，變成了一只只小青蛙；時(shí)不時(shí)傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長(zhǎng)出了許多楊柳，隨風(fēng)飄蕩。柳樹(shù)上偶爾有幾片葉子飄下來(lái)，慢慢飄進(jìn)溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的'景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機(jī)。
春天的小溪，是多么的美麗��！
小溪小學(xué)作文3
幽靜的夜晚，月光照到小溪上是那么的純凈，那么柔美。
先聽(tīng)到它的聲音，從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，“嘩啦啦，嘩啦啦……”像一盆清水倒入溪流里，逐漸清晰起來(lái)、響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)……
小溪中，每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一棵水草，都變成了神奇的'琴鍵，彈奏出優(yōu)雅的小曲。每一個(gè)音符都有著幻想和奇妙的魔力。月光照著小溪，變得幽靜，變得耀眼，變得神秘。這清澈的小溪讓人舒服，這潔凈的顏色在調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，要是見(jiàn)過(guò)那清澈的顏色，就很難忘卻的。
小溪的聲音逐漸的變清亮了，風(fēng)也屏住了呼吸，小溪一下子變得寧?kù)o起來(lái)。青蛙的聲音回蕩在小溪里，是多么清脆��！“呱呱呱呱……”，多么美妙的歌。遠(yuǎn)處的翠鳥也叫了起來(lái)，“嘰嘰喳喳……”，像在開(kāi)美妙的音樂(lè)會(huì)，每一個(gè)能發(fā)出聲音的動(dòng)物都唱起歌，就在動(dòng)物們唱得最歡快的時(shí)候，小溪也歌唱起來(lái)，聲音顯得格外悅耳，“嘩啦啦嘩啦啦……”小溪的聲音和動(dòng)物的聲音融合在一起了。
仿佛一場(chǎng)美輪美奐的音樂(lè)會(huì)。
小溪小學(xué)作文4
大海每天都自已為是，不把江、湖、河、溪放在眼里。以為自己是最大的，沒(méi)有人會(huì)比它還要厲害。
江湖河溪它們拿大海也沒(méi)招了�！按蠛�，我想和你比試比試。”突然，從中傳來(lái)小溪的聲音。大海說(shuō)：“你這個(gè)小毛頭，直是不自量力，那好吧我接受你的挑戰(zhàn)，你說(shuō)想比試什么？”小溪說(shuō)：“那我們就比試誰(shuí)先把一塊石頭用水磨成一塊鵝卵石。規(guī)定我們都要先找一塊有棱有角的石頭磨成一塊鵝卵石�！贝蠛Ｕf(shuō)：“這種事對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是九牛一毛�！薄爱�(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題�！贝蠛２患偎妓鞯恼f(shuō)。江、湖、河不敢相信：“我們里就弱小的小溪居然夸下�？凇！�
從這以后，大海就找了一塊和它就近的一塊又棱又尖的大礁石為目標(biāo)。小溪就找了一塊小小的又棱又尖的`石頭。大海剛開(kāi)始挺認(rèn)真的，就快把礁石給磨成鵝卵石了，可是大海想起了以前自由自在不受拘束的日子。大海想：我還是去外面玩一會(huì)兒再回來(lái)磨吧，可小溪要是在這段時(shí)間磨好了那我可不說(shuō)輸了嗎，從出生到現(xiàn)在我還沒(méi)有輸過(guò)。那不說(shuō)丟臉了嗎，但又想了想小溪應(yīng)該不會(huì)這么快磨好的，大海就出去游玩了。可就在這幾天小溪磨好了。
等大海游玩回來(lái)見(jiàn)小溪帶著磨好的鵝卵石就再也不敢出來(lái)見(jiàn)大家了。大海以后再也不敢夸口了。
小溪小學(xué)作文5
“嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦……”是誰(shuí)吹響了這歡快的樂(lè)聲？“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪……”是誰(shuí)在有規(guī)律地拍打巖石？啊，原來(lái)是小溪！
春天，一股股清澈的泉水從山澗直奔而下匯成小溪。燕子從遠(yuǎn)方歸來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在溪水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。免子、小狗紛紛趕來(lái)喝水。四周群山環(huán)繞，一片綠色，映在水中。人們也出門來(lái)洗衣服，你拍我打，一瞬間，小溪兩旁聚滿了人。春天小溪是有生命的。
夏天，小店里的老板是進(jìn)貨、進(jìn)貨、再進(jìn)貨，進(jìn)的是什么呢？當(dāng)然是冰棍呀！幾乎每個(gè)人都是來(lái)買冰棍的，幾個(gè)小孩將買來(lái)的冰棍放在河邊，接著一個(gè)個(gè)地扎進(jìn)小溪，你撲我，我撲你，比誰(shuí)在水中憋的時(shí)間長(zhǎng)，比誰(shuí)游得快。玩累了，大家坐在岸邊開(kāi)始享受各自的冰棍。小螃蟹在“淺水區(qū)”里吐泡沫，仿佛在高興地叫：“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！又可以玩水了!”夏天，小溪是歡快的。
秋天，果園里果實(shí)累累，可小溪的'水早已減掉了一半，“送”給了果園。沒(méi)有小溪果園是不會(huì)有巨大的豐收的。小溪兩邊的樹(shù)木，將樹(shù)上帶黃的樹(shù)葉扔入了溪中，小溪帶著樹(shù)葉駛向遠(yuǎn)方。秋天小溪是給予的。
冬天，溪水被凍成了一層厚厚的冰，孩子們陸續(xù)走上冰面，滑到東、滑到西，追我趕。冬開(kāi)小溪是天然的溜冰場(chǎng)。
這就是我家鄉(xiāng)的小溪，一道美麗的風(fēng)景線。
小溪小學(xué)作文6
喜歡家鄉(xiāng)的綠樹(shù)，喜歡家鄉(xiāng)的公園……不過(guò)我還是最愛(ài)我們陳村的小溪，她一年四季美麗無(wú)比。
春天開(kāi)始了她的腳步，從我家的小路到溪邊周圍鑲嵌著五彩的小石子兒。小路邊上有綠油油的，嫩嫩的青草，小花被春天染上了繽紛的色彩，粗壯的枝干上長(zhǎng)著碧玉般的樹(shù)葉，給小溪搭配上了一條輕盈的綠頭紗。小溪穿著無(wú)暇的天藍(lán)色蕾絲長(zhǎng)裙，靜靜地、輕輕地給大地撒了一片片透明的小露珠，給春天帶來(lái)了新的生機(jī)。
夏天帶給人們一陣陣驚喜，炎熱的夜晚人們?cè)跊鏊南叴髽蛏仙⒉�、說(shuō)笑，欣賞這夏天的美好。你看那綠草地上金黃色的微光隱隱約約地一閃一閃，正為人群點(diǎn)燈，溪水正為人們歌唱著一支支歌——-“叮咚、叮咚……”
秋天為農(nóng)民伯伯歡呼，溪流贊美了秋，也為秋、為農(nóng)民一起歡呼。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是“孩子們”離開(kāi)樹(shù)媽媽的日子。綠頭紗變成了黃帽子，從樹(shù)上飄落下來(lái)的`金黃的樹(shù)葉落在了地上，小河里，泥土中……那落下的樹(shù)葉，給溪水帶上了金黃的發(fā)夾。溪流邊長(zhǎng)著一大片一大片的小蛇果，流水美味地吃著，嘴里饞著，但心里都甜開(kāi)花了。
冬天為溪水蓋了一層又一層的雪白的“棉被”，為樹(shù)木穿上了白花花的衣裳。動(dòng)物們都躲到了自己的的洞穴里，溪水也不流動(dòng)了，也安心地去冬眠了，等待著來(lái)年春天一片生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡我們的家鄉(xiāng)的小溪，她給我?guī)?lái)了無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。
小溪小學(xué)作文7
哦，一條小溪 ,小溪流的夢(mèng)想。沒(méi)錯(cuò)，這是一條“異想天開(kāi)”的小溪。這條極不起眼的小溪有著一個(gè)大夢(mèng)想，可是他跟誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)橐郧�，他�?jīng)常和朋友們說(shuō)起他的夢(mèng)想，可是一聽(tīng)他說(shuō)的夢(mèng)想，朋友們要不說(shuō)他笨，要不就說(shuō)他無(wú)知。朋友們還到處嘲笑他，害得這條小溪沒(méi)了朋友，成了一個(gè)“獨(dú)行大俠”，所以他再也不說(shuō)自己的理想了�？墒沁@條小溪很有志氣，他嘴上雖不說(shuō)自己的理想了，可心里一直記著自己的目標(biāo)。
小溪走啊走啊，一路上，他遇到了許許多多的伙伴，有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)、活潑機(jī)靈的小燕子、愛(ài)騙人的狐貍，還有可怕的野狼和老虎……不過(guò)，見(jiàn)得最多的還是溪邊的小草，小草搖頭晃腦地對(duì)小溪說(shuō)：“一起來(lái)做游戲吧！”小溪很想停下來(lái)和小草一起玩，可是小溪的`夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他只好繼續(xù)走啊，走��！
日子一天一天地過(guò)去了，小溪流還是一直走啊走啊。一天，他來(lái)到了一條大河里，大河里的水可真臟，才剛走幾步小溪流就得了病，可是執(zhí)著的小溪依然不放棄，繼續(xù)走。他又走了幾天，終于，他來(lái)到了大海邊，大海吼叫著，好像在歡迎著小溪，小溪進(jìn)入了大海的身體，完成了他的心愿。
小溪小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)美麗的地方數(shù)不勝數(shù)，而我卻獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的一條無(wú)名小溪。
家鄉(xiāng)的小溪變化非常多。從遠(yuǎn)看，家鄉(xiāng)的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，潔白無(wú)瑕的細(xì)帶。走近一看小溪清澈見(jiàn)底，連湖里有幾塊石頭都能一清二楚地看見(jiàn)。水里還時(shí)不時(shí)有過(guò)幾條小魚兒和銀色的小蝦兒。溪邊密密麻麻種滿了許許多多的樹(shù)木，樹(shù)木倒影在水面上，使溪水更加瑰麗。
春天，農(nóng)民們把小溪里的水引到田里，用了灌溉農(nóng)田。這時(shí)溪水就像偉大，無(wú)私的母親，把溪水奉獻(xiàn)給農(nóng)田。
夏天，小孩們一放學(xué)總是急先恐后的跑到溪邊，脫下衣服，“撲通”一聲跳進(jìn)了河里游泳。他們 快樂(lè)地在河里玩耍，摸著魚蝦，打著水仗，快樂(lè)極了！這時(shí)小河就像一個(gè)頑皮的小孩，把溪水奉獻(xiàn)給小孩子們。
秋天，溪邊的樹(shù)逐漸變成經(jīng)金黃色，風(fēng)一起，它們就在翩翩起舞，最后緩緩地落到水面浮著，就像一只金色的小船。溪水輕輕地把小船送向遠(yuǎn)方。這時(shí)的小船就像一雙手，把溪水奉獻(xiàn)給金黃的落葉。
冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的'冰。這時(shí)就會(huì)有人用石頭把冰砸開(kāi)，把魚勾放進(jìn)面垂釣。然后把魚帶回家飽餐一頓。這時(shí)的溪水就像一個(gè)糧食的窗庫(kù)，把溪里的魚兒奉獻(xiàn)給人們。
家鄉(xiāng)的人們愛(ài)這條小溪，因?yàn)樗鼰o(wú)私，偉大，更因?yàn)樗矏?ài)這里的人們。
小溪小學(xué)作文9
在森林深處，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。
清晨，小溪叮叮咚咚地唱著歡樂(lè)的歌。太陽(yáng)一照到它身上，它就立刻變得波光粼粼、金光閃閃。魚兒游來(lái)了，問(wèn)：“小溪，你為什么天天都唱著開(kāi)心的歌呀？”
“小魚，我每天都有好心情，尤其是早上最開(kāi)心，因?yàn)殛?yáng)光照耀著我，讓我感到非常溫暖�！毙∠ξ鼗卮稹�
“可是，像昨天那樣的陰天里可沒(méi)有陽(yáng)光，那你為什么也那么高興呢？”小魚皺著眉頭問(wèn)。
小溪高興地回答：“陰天雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但有你們?cè)诳鞓?lè)地跳舞呀�！庇谑牵∠掷^續(xù)唱起了歡快的歌曲，小魚也跳起了優(yōu)美的舞蹈。
小溪邊的石頭好奇地問(wèn)：“小溪，你為什么喜歡為小魚演奏歌曲呀？”
“小魚的舞蹈多優(yōu)美啊，它每年都獲得‘動(dòng)物舞蹈家之王’的`稱號(hào)呢！”石頭聽(tīng)了，驚訝得張大了嘴巴。小溪繼續(xù)唱著歡樂(lè)的歌。
一只青蛙跳過(guò)來(lái)，對(duì)小溪說(shuō)：“我要和你比唱歌，比比誰(shuí)唱得更好聽(tīng)�！�
“好呀，比就比！”小溪信心滿滿地答應(yīng)了。青蛙唱一句“呱呱”，小溪接一句“叮咚”，青蛙在扯著嗓子“呱呱呱”，小溪?dú)g快地接上去“嘩啦啦”……就這樣，青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后，青蛙輸?shù)眯姆诜?/p>
就這樣，小溪解決了許多人的疑問(wèn)，如荷葉、小鳥、水草等等。小溪一邊向前流淌一邊歡快地歌唱：“叮叮咚咚……嘩啦嘩啦……”小溪要流到哪里去呢？誰(shuí)也不知道。
小溪小學(xué)作文10
我經(jīng)常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚;在河邊打水漂，;甚至還打過(guò)水仗……
最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時(shí)，我正在和小伙伴們捉魚，一個(gè)小伙伴向我開(kāi)玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來(lái)，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧 了一個(gè)下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽(yáng)，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見(jiàn)我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的`訓(xùn)斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓(xùn)斥，依舊與小伙伴們?cè)谛∠呁嫠！?/p>
直到有一天，媽媽來(lái)了，她說(shuō)要帶我去上小學(xué)，我可高興了，當(dāng)我拉著媽媽的手走過(guò)小溪時(shí)，小伙伴們?cè)谛∠呁嬷�！我多想加入她們��！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因?yàn)槲抑牢以僖膊豢赡芑氐竭@條小溪玩耍了，我要離開(kāi)我的小伙伴們了。
我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說(shuō)道：“再見(jiàn)……”
呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵的笑聲，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳際！
……
小溪小學(xué)作文11
夏日到來(lái)了，我又來(lái)到老家旁的小溪邊。
這是一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪邊種著幾顆樟樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樟樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。水鳥站在樟樹(shù)上唱著悅耳的歌生。陽(yáng)光照射著大地，花兒對(duì)著陽(yáng)光微微地笑著。使我情不自禁想要贊美一下，表示我滿心的喜悅。
我來(lái)到溪邊先摘了很多美麗的花朵做了一個(gè)花環(huán)，我本來(lái)想給自己戴上，后來(lái)迎面來(lái)了一直很可愛(ài)的小狗，于是我把花環(huán)戴在了狗狗的頭上。
我來(lái)到一棵樹(shù)下，看見(jiàn)了一群鵝和一群鴨，開(kāi)始我去抓自己家的鴨，后來(lái)小鴨跑了，我一回頭，把鵝看成了鴨，我一過(guò)去，就被鵝追來(lái)追去，還被鵝啄了幾下。我又跑回了溪邊，我拿了很多張紙，折了很多只船，可是，我一把紙船放入溪中，紙船就立刻沉了下去。我傷心的'大哭起來(lái)。媽媽來(lái)了遞給我了一張大紙板我再次做好了船，把紙板船放入溪中，“啊”紙板船浮了起來(lái)，我立刻就笑了。
我在溪邊看著我，我心想：這有這么多的魚，我家正好有魚網(wǎng)和瓶子。我立刻跑了回去，來(lái)的時(shí)候有一個(gè)小朋友也在抓魚，她叫妞妞，我往水里一看，“啊”水里有許多小魚，蝦，還有小蝌蚪。我看見(jiàn)了一只小蝌蚪就去抓它，快抓到的時(shí)候旁邊出來(lái)一只小魚，我又去抓小魚了，快抓到魚我又去抓蝦了，我一直這樣。我一直都沒(méi)抓到，還變成了落湯雞，只好就回家了。
夏日又到了，童年卻一去不還了，我是多么想念童年老家的小溪呀！這一天的美好時(shí)光都停留在了我的腦海里。
小溪小學(xué)作文12
家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，是淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于城市的燈紅酒綠，不同于城市的紙醉金迷，不同于城市被刻意打造的扭曲的風(fēng)景。鄉(xiāng)村的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的別樣的風(fēng)景。鄉(xiāng)下最美的風(fēng)景當(dāng)然是小溪那了。
太陽(yáng)冉冉升起，紅紅的火球在山的背后緩緩燃燒。還記得爺爺奶奶講的傳說(shuō)，說(shuō)是山背后住著一位神仙，季季掌管著太陽(yáng)的一起一落�？矗∠缘那啻溆蔚闹袢~，似乎經(jīng)過(guò)一夜露珠的醞釀，將葉子挺挺的舒展開(kāi)來(lái)，體態(tài)像位仙女般優(yōu)雅、端莊，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)撒嬌的感覺(jué)；松樹(shù)為依舊傲立，好像板著臉的爸爸一樣；風(fēng)兒慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，把還在睡覺(jué)的小動(dòng)物叫醒，捎來(lái)溪泉的口信，匆匆地將花兒的悄悄話掠過(guò)我耳邊。老輩的人們?cè)缭绲仄鸫玻械牡綐蝾^去逛逛……
河水清冷冷的.，碧波蕩漾，一眼望過(guò)去，真叫人舒心�。「鱾�(gè)大嬸、大媽都彎著腰，在樹(shù)蔭下愜意地洗刷著衣服，談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事兒。這段時(shí)間，小孩子們最活躍了。有的摸蝦，在清澈的溪水，石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不幾會(huì)兒，便把水?dāng)嚨幕煦绮徽?qǐng)；有的男孩爬樹(shù)，接著從樹(shù)上掉下來(lái)的青澀的野果果。
家鄉(xiāng)的小溪如詩(shī)如畫，讓人如醉如癡，小溪永遠(yuǎn)是那么自然，那么美，那么的生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的那條小溪我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
小溪小學(xué)作文13
我是一條清澈見(jiàn)底的小溪，我的肚子里裝滿了許多又肥又大的小魚和小蝦，那些有名字的，沒(méi)名字的小魚和小蝦每天在我肚子里歡快地嬉耍著。然而隨著人類科學(xué)的進(jìn)步，大家雖然用上了清潔的自來(lái)水，但把那些臟水和垃圾都倒進(jìn)了我的`肚子里，我變成了一條巨臭無(wú)比的小溪，那些小魚小蝦們身體好的游走了，身體差的也只有等死了。
有一次，一個(gè)穿得很干凈的年輕人走到了我身邊，他樣子看起來(lái)似乎很喜歡我，我也很高興。突然，他從身后拿出一箱裝得滿滿的垃圾桶向我倒來(lái)，垃圾鋪天蓋地地落在我身上，頓時(shí)，我氣得火上了天，年輕人邊笑邊說(shuō)：“你這臭小溪，我讓你變得更臭，哈哈哈！”我傷心地流下了眼淚，心想：這些人類真可惡！
記得還有一次，不知哪里飄來(lái)了一片像彩虹一樣五顏六色的水從我身旁緩緩地流過(guò)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的一個(gè)工廠把廢油漆倒進(jìn)了我肚子里。人們一見(jiàn)到我就捂著鼻子跑走了，邊跑居然還往我身上吐口水，我又一次大哭了一場(chǎng)。
我真想對(duì)人類說(shuō)：“你們的科學(xué)發(fā)達(dá)了，可以不用我的水，但可以在我這游泳或釣魚��！破壞我對(duì)你們有什么好處呢？何況你們的子子孫孫還是需要我的呀。有一天他們看到地球上到處都是像我一樣的臭小溪，他們會(huì)怎樣想呢？
如果這世上每一個(gè)人都像你們一樣，那地球上所有的動(dòng)物都會(huì)死在你們的手里��！”
小溪小學(xué)作文14
家鄉(xiāng)的小溪是我的故鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。它春季生機(jī)勃勃，夏季風(fēng)景怡人，秋季碩果累累，冬季冰季雪地。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。
春季，我站在芳草茵茵的岸邊，遠(yuǎn)眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著，引得路人駐足觀望。偶爾，能看見(jiàn)一條鯉魚躍出水面，為小溪增添了生機(jī)。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，枝條頻頻向路人招手。
夏季，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。我躺在草地上，看著季空的白云，季空也好似更藍(lán)了。垂柳上的知了不停地歡叫著，仿佛在訴說(shuō)小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花，粉紅的.荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應(yīng)了那句名詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋季的小溪就更美了。草地此時(shí)變成了金黃色，溪邊的樹(shù)葉也變成了金黃，微風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)片葉子像蝴蝶一樣飛舞著，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著河水駛向遠(yuǎn)方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。
冬季大雪紛飛，小溪結(jié)冰了，一片白雪皚皚。本來(lái)安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿了笑聲。人們?cè)谶@片冰季雪地里返璞歸真。
……
家鄉(xiāng)小溪的美是我說(shuō)不完，道不盡的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，那是一個(gè)美麗的地方。
小溪小學(xué)作文15
每年一放假我都會(huì)迫不及待的去外公外婆家玩上一段時(shí)間。
小時(shí)候，我在那兒長(zhǎng)大。我那時(shí)特別調(diào)皮，一會(huì)兒去捉蜻蜓，一會(huì)兒又去爬山，但最喜歡的就屬家鄉(xiāng)那條清清的小溪。
我記得只要一到中午，大人都睡了后。我便偷偷爬起來(lái)，叫上幾個(gè)小伙伴說(shuō)“走，咱們?nèi)プ紧~去”。太陽(yáng)在天空高照，知了在那“知知的叫著。我們幾個(gè)人拿上小瓶子，就像溪邊出發(fā)。
走過(guò)土坡，用腳踢一踢腳下隨處可見(jiàn)的石頭，噗通的一響。我們便一窩蜂的沖進(jìn)那不到膝蓋的清水，一群蝦子游了過(guò)來(lái)，他們披著鎧甲，像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。我叫上伙伴和水中的'蝦兵蟹將一起大戰(zhàn)。家鄉(xiāng)的小溪吧我的童年變的更加多姿多彩。
今年，我又來(lái)到外婆家。又來(lái)到小溪邊。魚兒沒(méi)了，蝦子，螃蟹也不見(jiàn)蹤影。原本清澈見(jiàn)底的小溪不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一條又臟又臭的水溝。我問(wèn)外婆;“小溪為什么變了那么多？”外婆嘆一口氣說(shuō)；“唉，小溪河頭附近有一個(gè)化工廠，把那排出來(lái)的垃圾往溪里倒，不僅這樣還把污水到處排、政府又不管，溪里的魚兒死了一大半，唉！
同學(xué)們，我們一起呼吁。一起來(lái)環(huán)保，綠草多多少。
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