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小學(xué)生作文

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-03 04:18:41 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文合集九篇

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1

  “秋風(fēng)片帆急,暮靄一山孤””自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝“秋天被認(rèn)為是最寂寞的季節(jié)。一直覺(jué)得秋天在傷感之余,還豐富著活潑。

  秋天是一個(gè)浸在憂(yōu)傷里的季節(jié),一抬頭,就可以看到絮絮憂(yōu)愁從天而降,系在發(fā)梢,滑落心里。葉子失去了它們往日的光澤,失落順著每一絲脈絡(luò)襲遍全身,或許是他們迷戀著起舞的蝴蝶,寧愿丟失生命,也要伴蝴蝶共舞。秋天的午后不像夏季那么括噪,一首懷舊音樂(lè)單曲循環(huán)著,簡(jiǎn)單的格子桌布上放著喝了一半的苦咖啡,嘴里含著檸檬糖,會(huì)酸到神經(jīng)末梢,讓人想要流淚。秋天的也來(lái)得很快,沒(méi)一個(gè)夜晚,那些憂(yōu)傷總會(huì)潛伏在每個(gè)人的傷口,欣賞那輪皎潔的明月,那寒冷的月光,柔意的照在梧桐樹(shù)葉上?晌嗤﹨s還是搖搖頭,只想安然的活在靜默里,有著徐徐秋風(fēng)的陪伴,有時(shí)秋雨也來(lái)伴奏,“梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,”唐代詞人溫庭筠的一句更是正點(diǎn)秋之凄韻。

  秋葉紛飛下落孤獨(dú)地漫步于田野間,抬頭,那忙與豐收的農(nóng)民正咧嘴朝你笑呢。那堆積了一地的落葉,用來(lái)豐富背景最好。邊摘著蘋(píng)果便往嘴里塞滿(mǎn)橘子,提著一壺酒上后山的.籬笆院子里賞菊花,就算不將酒一飲而盡,那剛烈的性質(zhì)也會(huì)將你灌醉。秋天還是登山的好季節(jié)。約上好友,挽起圓點(diǎn)或是格子的襯衫袖子,才以上翻邊的白帆布,向山頂出發(fā)。裂了,停歇一下,然后繼續(xù)出發(fā)。秋天,也是活力美好的。

  我最喜歡秋季。它神秘而又熱情。它融合著凄涼與惆悵,同時(shí)又蘊(yùn)含著飛揚(yáng)生機(jī)。它就像是我們的青春,迷茫而又清晰。做淡然的人,松弛自己的念想。

  秋天的樹(shù)影變得纖細(xì),疏落有致,深吸一口氣,體會(huì)秋的爽氣舒適。深入求,安然的欣賞秋季那冷熱相輔的特點(diǎn)。

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2

  枝繁葉茂、萬(wàn)木蔥蘢的夏天更討人喜愛(ài)!

  。∠奶!我愛(ài)你!

  窗外,正在下著小雨,聽(tīng)!淅瀝瀝、淅瀝瀝的聲音,猶如夏姑娘那甜美的聲音,好像在唱“送別”呢!哦,原來(lái)在送走春姐姐呀!一顆顆晶瑩剔透的小水珠在微風(fēng)阿姨的撫摸下,唱起了小曲,蛐蛐了看了花,平時(shí)是它一個(gè)人唱歌,今天居然來(lái)了那么多朋友,還和它一起唱歌,蛐蛐放大了聲音。荷花在貪婪的.喝著水珠茶,準(zhǔn)備給人們展現(xiàn)出最美的一面。路上的行人把腳步放慢了,欣賞起這大自然無(wú)與倫比的和諧與美!小朋友們站在自家的陽(yáng)臺(tái)上,欣賞起這次演唱會(huì),有的小孩兒,忍不住,興奮地大叫:“雨!我愛(ài)你,夏天!我愛(ài)你!”

  不一會(huì)兒,演唱會(huì)就結(jié)束了,我準(zhǔn)備走進(jìn)這幅美麗的畫(huà)卷。雨后,空氣是那樣的清新,太陽(yáng)公公下班了,有一會(huì)兒時(shí)間。隨著路燈,還隱約地看到一些水珠不肯離開(kāi)這兒,把碧綠碧綠的樹(shù)葉當(dāng)著小床,路燈一照,顯得多么可愛(ài),多么晶瑩,像一塊翡翠,都不忍心用手指輕輕摸它一下,旁邊的小葉子,在燈哥哥的照耀下,更綠,綠得發(fā)亮了。抬頭一看,星星發(fā)出奪目的光彩。哦!我知道星星為什么現(xiàn)在才來(lái),原來(lái)剛剛?cè)ハ匆路!星星寶寶如同一個(gè)好奇又討人喜歡的小孩,眨著眼睛,好像在問(wèn)這是為什么呢?雨后,好多人出來(lái)散步,都停留在橋上,我走了過(guò)去,也被迷住了,拉都拉不走!星星和月亮倒影在湖水上,既把湖水顯得那樣明澈、秀美,又增添了一派生機(jī),這時(shí)的湖水可以與鏡子相提并論,。∵@真是太美了!樹(shù)葉上的幾顆小雨水珠,滴在湖面上,湖水好像在跳著華爾茲,風(fēng)兒妹妹也想學(xué),就把微風(fēng)裙子拿出來(lái)了,萬(wàn)物都在跳舞,唱歌,人們也加入其中了,啊!到處都是生機(jī)勃勃的!

  夏天,我愛(ài)你,我愛(ài)你的一切!我愛(ài)大自然的萬(wàn)物,每個(gè)事物都是我的最?lèi)?ài)!

  夏天,難道不令你們陶醉嗎?!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3

  大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹(shù),秋天飄落的樹(shù)葉,冬天潔白的'雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?至于我嘛,我喜歡夏天。

  也許,你會(huì)說(shuō):“春天好,春天生機(jī)勃勃!”或者,“秋天好,秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄!笨晌覅s會(huì)說(shuō):“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的連連趣事,以及人們夏天的笑容……”

  夏天啊,夏天。你是一位神奇的魔法師,你讓大樹(shù)變得繁華無(wú)比;你讓花兒“如饑似渴”;你讓世界生機(jī)勃勃……

  夏天啊,夏天。你還記得嗎?那一年,我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們?nèi)サ哪?因?yàn)槟菚r(shí)天氣悶熱得很,我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午5點(diǎn)30才敢真正外出門(mén),當(dāng)時(shí)我們正愁著要到哪里去玩。突然,一道溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我們這些正在皺眉苦臉的人!鞍!我們?nèi)ビ斡景?”就這樣,在姑姑的一聲尖叫聲中,我們到達(dá)了圍頭……

  夏天啊,夏天。你讓我們敢于嘗試,你讓我們的生活多姿多彩。我愛(ài)你!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4

  有人曾經(jīng)問(wèn)我∶“一年四季中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”“當(dāng)然是夏天啦。”我總是這樣回答。你們或許會(huì)感到奇怪,春天的天氣暖和,每當(dāng)春風(fēng)姑娘輕撫大自然時(shí),昆蟲(chóng)們隨著樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)的歌聲奏起輕快的樂(lè)章。樹(shù)木披上了嫩綠的新衣,一片生機(jī)勃勃的景象;秋天的天氣涼爽,令人神往,為何你偏偏愛(ài)夏天呢?其實(shí),春天和秋天都很美麗,但春天潮濕的天氣總讓我煩厭;秋天的黃葉紛紛落下,樹(shù)木都顯得很憔悴,令我不禁黯然,所以,我不喜歡它們。

  在夏天的早上,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),小草上的露珠像睡覺(jué),有的露珠卻很調(diào)皮,把小草當(dāng)作滑滑梯,從小草的頂端,一溜溜得滑下來(lái)。在滑下土壤的時(shí)候仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)露珠的笑聲,當(dāng)太陽(yáng)的一小半邊臉露出來(lái)的時(shí)候,天邊仿佛染成紅色,它就像玫瑰花的顏色一樣艷麗,太陽(yáng)露出眼睛時(shí),好像給樓房、草地和樹(shù)木鑲上了一層金黃色。

  中午,烈火當(dāng)頭,熱得人頭暈?zāi)垦,這時(shí),一陣清爽的微風(fēng)吹來(lái)好想讓人入睡,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的小臉蛋,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,還有在樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)好像在伴奏,這聲音真是優(yōu)美還有那清爽的微風(fēng),這真是太舒服了。

  夜晚,夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂,皎潔的'月光給大地披上了銀白色的紗裙,月光照在那紅紅的花瓣上,花兒顯得更加?jì)擅。還有那小小的螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)在皎潔的月光下一眨一眨的,就像我們的小眼睛,想起這些情景,是多么的美麗。

  這就是我喜歡的季節(jié),美麗迷人的夏。

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5

  我喜愛(ài)四季的改換,春、夏、秋、冬。

  我喜愛(ài)美麗的春天。百家爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇。松軟的泥土發(fā)出著誘人的香味兒,勤勞的小蜜蜂在花叢中繁忙的采蜜。我還喜愛(ài)楊柳,婀娜的'身姿和翠綠的秀發(fā)都足以讓人模糊有一種濃濃的醉意。

  我喜愛(ài)酷熱的夏天。陽(yáng)光透過(guò)茂盛的樹(shù)叢灑下,像萬(wàn)縷金絲,在茂盛的樹(shù)蔭下,咱們能夠坐在樹(shù)下納涼,聽(tīng)著知了在歌唱。

  我喜愛(ài)豐盈的秋天。金黃的橘子、黃澄澄的柿子、紅通通的蘋(píng)果......讓人一看就想吃。農(nóng)人伯伯的臉上樂(lè)開(kāi)了花,由于他們的莊稼都長(zhǎng)得非常好!

  我還喜愛(ài)冰冷的冬季。吼叫的北風(fēng)吹到我的臉上就像刀割相同。我喜愛(ài)下雪。一片片皎白的雪花從天空降下,像一個(gè)具有婀娜身軀的少女在半空中翩然起舞。

  我喜愛(ài)四季,更喜愛(ài)四季那誘人的現(xiàn)象!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6

  盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

  水果成熟了,瞧,紅色,黃色,紫色,橙色,一大片一大片的;蘋(píng)果,生梨,橙子,柚子,結(jié)滿(mǎn)了果兒趕趟兒。這些果子沉甸甸的,壓彎了樹(shù)枝,過(guò)路人一抬手就能摘到一顆大大的果子,吃起來(lái),美味極了,人人臉上掛滿(mǎn)了笑容,樂(lè)洋洋的。

  這個(gè)時(shí)候,金燦燦的稻子,圓滾滾的大豆,白花花的棉花,粒粒飽滿(mǎn)的玉米,也都成熟了,他們隨著秋風(fēng)擺動(dòng),等待著人們來(lái)采摘它們。人們背著籮筐,走在田間,一邊收割糧食,一邊大聲地聊著天,一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,果兒多,蟲(chóng)子也多。蛐蛐兒,螞蚱,蟋蟀,蚱蜢……小朋友們悄悄地走向它們,然后猛地用手一覆,呀,抓到了,抓到了,小朋友們興奮的喊著!孩子們吵成一片,鬧哄哄的`,一片生機(jī)勃勃的景象。

  秋天,到處可以聞到桂花的香味,那種芳香,令人心曠神怡。折幾枝桂花放在房間,滿(mǎn)屋飄香;摘幾朵桂花灑在糕上,清香可口。

  秋天,它不像夏天那樣酷暑逼人,也不像冬天那樣冰天雪地,它不冷不熱,天高氣爽,非常舒適。

  秋天,你很美麗;秋天,你很成熟;秋天,我愛(ài)你!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7

  夏天,可以看到,可以聽(tīng)到,可以聞到,可以嘗到,可以……

  夏天,看得到。大樹(shù)成片,綠陰也成片,它們?yōu)槿祟?lèi)擋住了毒辣的太陽(yáng)。綠色的葉子,在微風(fēng)之中,輕輕搖擺,還反射著太陽(yáng)的光芒。在綠陰之下,還有坐在竹席上的老人在乘涼,聊著家常。這是夏天才會(huì)有的!

  夏天,聽(tīng)得到。在那粗壯的樹(shù)干上,在綠色的草叢中。早上,太陽(yáng)伴著知了的'歌中緩緩升起,慢慢發(fā)出亮光;中午,烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)狠毒的烤著地面,可那知了,還是不停地演唱:“知了,知了……”難道他們不知道累嗎?晚上,漆黑的夜幕上鑲嵌著鉆石般的星星,不!比鉆石還閃亮!兩旁的草叢中,散發(fā)出熒光,是螢火蟲(chóng)在舞,哦!還有蛐蛐在伴奏。

  夏天,聞得到。在初夏時(shí)節(jié),小區(qū)里便是梔子花的海洋,這里一叢白色,那里一簇白色,白色,乳白色,云一樣的白色!在這海洋中,處處洋溢著花香,如果昨晚沒(méi)關(guān)窗子,第二天,房間便花香濃濃。走出小區(qū),也能聞到這淡香。

  這,便是我愛(ài)的夏天!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8

  假如說(shuō)春季就是暖的,秋季就是艷的,冬季就是純的,那夏季就就是美的;假如說(shuō)春季就是萬(wàn)物復(fù)蘇的,秋季就是碩果累累的,冬季就是白雪皚皚的,那夏季就就是萬(wàn)紫千紅的。在四季中,我最喜歡的就就是夏季,因?yàn),它就是美的?/p>

  在夏季里,最火辣的就就是太陽(yáng)了,金色的陽(yáng)光密密地斜織著,似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過(guò)樹(shù)葉看太陽(yáng),似乎攝影機(jī)——眼睛,也失去了焦點(diǎn)。那蟬似乎怕太陽(yáng)似的,找了個(gè)陰涼兒地,嗡嗡地奏起了夏季之樂(lè)。樹(shù)陰下的人們,揮揮扇子,似乎想與太陽(yáng)的威力抗衡,誰(shuí)料,這么一大群人,竟也紛紛敗下陣來(lái)。

  太陽(yáng)的顏色再美,也有厭煩的時(shí)侯,而雨姑娘卻總就是合時(shí)宜的出來(lái)閑逛,順便澆澆人們心上的小火?稍谶@細(xì)雨飄蕩的日子里,人們也不愿閑著,在大街上漫步,那就是常有的.事,人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣,邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫(huà)。

  風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單,便跟在雨姑娘身后陪著來(lái)了。聽(tīng),沙沙沙,沙沙沙,可別慌,那不就是什么妖魔鬼怪,那就是風(fēng)在與雨嬉戲呢!那風(fēng)若就是沒(méi)剎住車(chē),直鉆你的懷抱,你可千萬(wàn)別惱,它只不過(guò)跟你開(kāi)了個(gè)玩笑!

  看著那搖曳的花,你就知道,風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng),你就被花兒給迷住了,那萬(wàn)紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放,這一秒?yún)s已爭(zhēng)芳斗艷,深陷其中,竟無(wú)法自拔。

  不知不覺(jué),時(shí)間爺爺來(lái)了,秋也催促著讓夏離開(kāi)了四季舞臺(tái)。可那枯萎的花,落葉的樹(shù),枝枝叉叉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都透著一種美,美得窒息,仿佛在大家眼前呈現(xiàn)的夏季不過(guò)就是一場(chǎng)幻夢(mèng)罷了。

  而我,卻在這場(chǎng)幻夢(mèng)中不愿醒來(lái),想獨(dú)自一人去品味那我最喜歡的夏季!

我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇9

  春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶,夏天像一個(gè)活潑的小妹妹,秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨,冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處生機(jī)勃勃的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的.清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

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