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品嘗小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的品嘗小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品嘗小學作文1
昨天下午，我?guī)е鴱姆N植園里拔的蘿卜心里美滋滋的跑回了家，回到家后，我急忙跑進廚房，開始做美味的蘿卜大餐，忽然我想：做什么樣的才好吃呢？是炒著吃還是涼拌呢？最后，我決定做一盤美味的酸辣蘿卜絲。
我把蘿卜洗的干干凈凈，拿起來仔仔細細地看了一遍，發(fā)現(xiàn)蘿卜上頭是青的，下頭是白的'，好像一個娃娃戴了一頂綠色的帽子似的，很是好看。這么漂亮的蘿卜，光看樣子我都可以想像不管怎么做，它一定都很好吃。
我把蘿卜先切成片，然后再一點一點把它切成絲。切好后，我把它放在一邊。這時，我往鍋里放入一些油，等油稍微熱一點兒以后，再放入我切好的蘿卜絲，我拿起鏟子在鍋里胡亂地把菜翻來翻去，等快熟時，我往鍋里放入了醋和其它的調味品，為了增加它的美味，還為了增加它的美觀，我又放入了一些紅辣椒絲和青椒絲。這樣一盤香噴噴酸辣蘿卜絲就出鍋了。
我把它盛到盤子里后，端到餐桌上，爺爺、奶奶、媽媽嘗了都說我做的即香又好吃。真的好吃嗎？我也趕緊嘗了嘗，嗯！確實是很好吃呀！
品嘗小學作文2
今天老師讓我們每人帶1個子來品嘗一下。
橘子的外表像個可愛的小饅頭，又像紅紅的小燈籠，橘子皮中有許多帶水的小疙瘩，就如一個個呼吸的小鼻孔。 橘子的顏色油亮亮的，黃澄澄的，還有，黃綠相間的。 橘子皮有許多用處，它可以泡茶，曬干之后放點糖，就可以美美地享用了。
剝開橘子皮， 一股淡淡的清香， 迎面撲來。 你就會看到橘子中最重要最有營養(yǎng)的白色小東西， 這是什么呢？是橘絡。 橘絡可以治嗓子。
剝開橘絡就看見了我最喜歡吃的橘子肉， 透過它的外衣我看見了水潤潤的橘瓣， 抱在一起的橘子好像團結的兄弟姐妹， 它們圍在一間溫暖的小房間里， 真溫馨！
開始吃橘子了， 有的'酸有的甜， 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么？像香蕉， 像小月亮。 如果把橘子的外衣剝開， 一顆顆的果粒映入眼前， 一口咬下去真是甜極了！
橘子真好吃！
品嘗小學作文3
這是我5歲時候的事情。馬上要吃飯了，首先我聞到的是紅燒魚的味道。我想：“我愛吃的就是紅燒魚了，但是昨天已經吃過了，難道今天還要吃，反正我也愛吃，百吃不厭，就是天天吃也好�！币槐P紅燒魚上桌啦。我首先挑了一大塊魚肉，。一會就吃了很多，這時媽媽把魚頭夾起來放到了自己碗里，我告訴媽媽魚頭不好吃，但是媽媽說：“你不吃不知道，我小時候老吃魚頭吃慣了，漸漸喜歡上了魚頭�！睍r間飛速的轉動，難怪別人說：“光陰似箭”。
一轉眼過了五年，我開學就要上四年級了，這五年來，魚頭一直歸我媽，一直到我看了一本雜志，才知道當母親的人總是吃魚頭而不吃魚肉，原來媽媽一直在騙我，我的眼睛濕潤了。我第一次感覺心里有一種苦澀的味道。有一天我們家又買魚了，我首先把魚頭夾到我的碗里想：“媽媽不會把魚頭又夾到她的碗里吧�！眿寢屨f：“你不是不喜歡吃魚頭嗎？”我說：“以前的'日子是不喜歡吃，但是現(xiàn)在開始喜歡吃了。以后還要經常吃。”這是我第一次知道愛。愛是無形的。愛不一定掛在嘴上，而是放在心里，比如愛一個人，那個人的喜怒哀樂就是你的喜怒哀樂，我從媽媽身上品嘗到了“愛”的滋味。
品嘗小學作文4
有人說，幸福就是“海內存知己，千里共嬋娟”的那種溫馨；也有人說，幸福是“閱盡人間春色”的豪情。
然而，對于杜甫而言，幸福就是“會當凌絕頂”的那種豪放。
杜甫生在中唐朝，作為詩人和政治家的他，對幸福生活的領悟有別于常人�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”是他的千古名句，受到后世的高度評價，此詩是在杜甫第一次登上五岳之首泰山時有感而發(fā)寫下的，那時的他正值壯年，登臨泰山，心里有無限的快意，從山上俯瞰，他看到了“陰陽割昏曉”的壯麗場面，也感受到了自己前途的光明，便寫下了《望岳》，在他心里，幸福是“會當凌絕頂”的.豪邁。
但在陶淵明心中，幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡。
陶淵明，東晉偉大的詩人，此詩便是他在仙居田園的時候寫下的，陶淵明曾三次做官，擔任時間卻不到五年，這是為什么呢？因為他喜歡田園，他熱愛田園，他不屑于拿著微薄的俸祿，當一個不被朝廷重用的小官。他憤怒，他憂傷，但是他卻閑居于田園，過上了與世隔絕的生活。他不消極，在他的眼里，田園是他的家，那是一種“采菊東籬下”的幸福和滿足。
在每個人的眼里，幸福的源泉都不是一樣的，但我們每個人都要學會去品嘗幸福，感受幸福。
品嘗小學作文5
周日，下著小雨，我和爸爸媽媽還是按計劃開車到靈昆島品嘗海鮮，吃農家菜。
到了那兒，我覺得像在一個小樹林里用餐呢。窗外風吹著樹葉，“沙沙沙，沙沙沙！”好像在說：“歡迎歡迎！”打開門，一排排樹兩邊站立著，還能看到黃色的葉子在搖擺呢！我忍不住跑過去和大樹們來個合影。
真美味的菜�。⊥蝗�，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的盤子，芝麻糯米糍裝在三位笑呵呵的老奶奶的懷抱里，有一個糯米糍被夾在一位老奶奶的`胳肢窩里，我用筷子使勁兒挖，費了好大的勁兒，嗨！總算是挖出來。吃到嘴巴里，軟軟的，甜甜的，滿口的芝麻香，滿嘴流汁兒呢。再看看，三位老奶奶還是樂呵呵的沖著我笑呢。好像在說：“吃吧，吃吧！”
呀？寄居蟹！香螺里有一個寄居蟹呢。爸爸說，寄居蟹一般寄居在死掉的螺類的殼里呢，我仔細看了老半天，還真有趣呢。
吃飽了，就到附近逛逛�？炜�，那兒有一只白鷺在啄小魚吃呢。我趕緊輕手輕腳的走過去，可是，白鷺似乎發(fā)現(xiàn)了，還沒等我走近，就飛走了，我小聲叫著：“你別跑啊，別跑�。 笨伤�是撲騰著翅膀飛到旁邊田里的同伴身邊去了。
品嘗小學作文6
看著《家有兒女》里的劉梅媽媽和小雪姐姐津津有味地吃著榴蓮，我不禁流出了口水�！皨寢�，我也要吃榴蓮！”“好啊，明天就去給你買．”
第二天，媽媽果然沒有食言，給我弄了個榴蓮來。榴蓮有皮球那么大，是棕色的，仔細看還帶點紅色，我高興地低下頭聞了聞�！鞍。贸舭�！”我捏著鼻子叫道�！安拍敲袋c臭就害怕了？”媽媽滿臉壞笑�！安艣]有呢，是因為忽然聞才這樣的`，有本事是你把它切開來��！”
“那我切了哦。”說著媽媽把榴蓮切了開來。一下子，那股臭味又在我的鼻孔里打轉。媽媽對我說：“快點吃��！”說著，她自己拿了一塊吃了起來。我眼巴巴地望著媽媽，想吃可又不敢吃。而媽媽邊吃邊還一個勁兒說好吃。我的口水又不聽話了。我找來一把小勺子在一塊榴蓮上弄了一點吃吃，差點沒有吐出來。媽媽見狀，不懷好意地問我：“你還吃嗎？”我不好意思地笑笑說：“我……我吃飽了�！�
后來幾天，我和媽媽去超市，又看到了榴蓮，媽媽又問我要不要再吃了，我連連擺手，口上說著節(jié)約。
這個“美味”我再也不想品嘗了。
品嘗小學作文7
在我的成長盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時候，他給了我勇氣，給了我未來；在我傷心的時候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級的時候，我們的語文第一單元的內容都已經學完了，老師就說：“同學們，我們明天就要進行第一單元的測驗了，今晚回去好好復習！”聽到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因為，我的'三科里，我語文成績是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時，我的心里想到了：雖然，我之前的語文成績是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認真地復習好語文的內容，那么，我的成績就應該會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了！結果，我的成績由原來的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長！給希望，給我未來！
失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次，但是，把這句話永遠都記在心上，那么，你就會走向輝煌的成功了！
品嘗小學作文8
人生的旅途，短促而漫長！旅程中，有歡喜的笑聲，也會有的深深感嘆，有激昂的旋律，也會有一時的迷惘。我們應該用微笑去品嘗生活！
歡樂，我們需要，但煩惱也難以避免。是的，生活奉獻給我們的，不僅僅是美酒，鮮花，“每個人都會有不如意”但“只要你真誠的去努力”樂觀的看待每個不如意，用汗水澆灌成功的希望，坎坷的人生道路正是我們龍騰虎躍的遠動場。
生活的海洋，時刻都會掀起驚濤駭浪。但是，這只是使弱者悲觀失望，但永遠都難不住人生道路上的強者，這些風雨只會讓他們變得更加堅強。讓我們用信心和決心勇往直前，克服磨難，堅強的去面對生活吧！
何必憂傷！成功和失敗都對我們有用處。如果你陷入苦悶，那么，到室外去，散散步，望那湛藍的.天空，追隨那悠悠的白云，找一個談話的知己。聽鳥兒真在歌唱，魚兒在水中竄游，它們?yōu)榇笞匀黄粘隽艘皇酌烂畹囊魳�。來吧，朋友！讓歌聲驅走你的煩惱，讓自信�?希望。為了未來，為了明天，樂觀向上，勇往直前！
生活需要樂觀，也需要微笑。讓我們丟棄煩惱，迎來歡樂，微笑地去品嘗生活吧！
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