關(guān)于喜歡的季節(jié)小學(xué)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
秋天，是我最喜愛的季節(jié)，它不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。
秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們每個人臉上都洋溢著收獲的喜悅。蘋果、桃子、石榴，一個個沉甸甸的果實壓彎了樹枝，到處是金黃色和火紅色，天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃，一群大雁飛向南方，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形。
在秋天里，公園也熱鬧非凡。菊花聚在一起爭奇斗艷，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色和綠色的；桂花開了，小小的.、黃黃的，散發(fā)出一種迷人的香氣；梧桐樹的葉子黃了個徹底，一片片葉子像一個個小小的傘兵，舉著降落傘從樹上跳了下來；楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片火紅的彩云；我最喜歡的松樹和柏樹還是這么綠，高高的挺立在山腰上，像在風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士，一動不動。
秋天的細(xì)雨更是有特點。秋雨送走了炎熱，迎來了清涼，飄飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指，一串連著一串，嘩啦啦，嘩啦啦，彈奏出一首首美妙又動聽的樂曲。大地像是被洗了個澡，到處是小雨坑。
秋，同春一樣美麗，同夏一樣熱情，同冬一樣冷靜，秋，是我最喜愛的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
冬銀裝素裹，春百花爭艷，夏驕陽似火，而我卻獨愛靜謐的秋，愛它的美麗、喜悅，和那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地，秋天來臨了。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個世界的，輕盈而柔和，沒有喧囂，沒有紛擾，有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落，守護(hù)紫丁香花開的夢幻，看著這個落葉紛紛的世界，忽然覺得很干凈，很溫柔。
秋也充滿了豐收的喜悅，充滿了孩子的笑聲。稻田里，谷場邊，都是成堆的黃豆、花生、玉米，閃耀著斑駁的陽光的顏色，嘻嘻哈哈地擠成一團(tuán)，笑著，鬧著，它們的嘴里唱的`可是豐收的贊歌？忽又想起五年級體育課和同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色，深深淺淺的草叢中，隱匿了多少秋的精靈？我們悄悄的撥開草，細(xì)細(xì)的尋找著，有時會看到幾只小螞蚱，便都伸手以迅雷不及掩耳之勢猛地將它蓋住，然后，小心翼翼地翻開手察看，同學(xué)們在互相比著誰的螞蚱多，誰的螞蚱大，每當(dāng)有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投來羨慕的目光。這樣的秋的生活，何嘗不是最快樂的呢？
秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形態(tài)各異的秋葉了。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上，打開一本厚重的書，取出一枚精致的紅葉，葉脈，葉絡(luò)，纖毫畢現(xiàn)，那是歲月的痕跡。
秋是我最喜愛的季節(jié)，可人們都說它是離別的，是傷感的，但同樣就是這些傷感、思緒，敲開了我的心扉。
我愛秋天，它的美麗、喜悅、韻味，都會永遠(yuǎn)的記刻在我的心中，我知道，那是一段無法磨滅的回憶。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
假如說春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說春季就是萬物復(fù)蘇的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因為，它就是美的！
在夏季里，最火辣的就就是太陽了，金色的陽光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽，似乎攝影機(jī)——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來。
太陽的顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總就是合時宜的出來閑逛，順便澆澆人們心上的小火�？稍谶@細(xì)雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那就是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的`空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。
風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什么妖魔鬼怪，那就是風(fēng)在與雨嬉戲呢！那風(fēng)若就是沒剎住車，直鉆你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑！
看著那搖曳的花，你就知道，風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng)，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭芳斗艷，深陷其中，竟無法自拔。
不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促著讓夏離開了四季舞臺。可那枯萎的花，落葉的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在大家眼前呈現(xiàn)的夏季不過就是一場幻夢罷了。
而我，卻在這場幻夢中不愿醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏季！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
每個季節(jié)都有自己的特點，春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。
下雪了！趕緊伸出你的手呀，來捉雪籽娃娃吧！她們跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃還躲進(jìn)你的脖子里來取暖了，弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩，立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她們滾著，跳著，玩著玩著就無影無蹤了。不知道什么時候，一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上，她是那么輕柔，像棉花糖一般柔軟。放在嘴里，一點味道都沒有。原來這是雪花，輕盈曼妙的雪花，她們悄然無聲地飄落，給大地?fù)Q上了潔白無瑕的外衣。
真美��！天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈，把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮，那些掛垂著的冰凌，有的像寶劍，有的.像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載著快樂、幸福的圣誕樹，突然，不知道被誰“惡作劇”地一搖，那些白雪像天女散花般飄落下來。此時，我想到一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了，亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動物們在雪地上撒歡，留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……
哈哈哈，太好玩了！我們終于摁捺不住了，一窩蜂地沖了出去，要堆個雪人做紀(jì)念。于是我們先滾一個特大號的雪球做身子，不料，一個小伙伴一不留神，一個倒栽蔥扎進(jìn)了雪堆里，笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來后，又做了一個小的雪球當(dāng)雪人的頭，使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們再找來兩顆黑色的彈珠做眼睛，用胡蘿卜做鼻子�！笆帜�？”只聽“咔嚓”一聲，原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智，就地取材，把樹枝拿過來，插進(jìn)雪人的身子，做好了雪人的手�！按蜓┱炭�！”話音剛落，幾個雪球朝我飛來，我“嗖”地一聲躥到雪人的后面，躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時，也綻開了我們的歡聲笑語……
我愛冬天，我愛冬天的精靈——雪花！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
每一個人都有自己喜歡的季節(jié)，比如說：有些人喜歡春天，因為春天使萬物復(fù)蘇，到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天，因為夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天，因為秋天代表著豐收，農(nóng)民伯伯會在這時露出歡喜的笑容，孩子們也會露出快樂的笑容，秋天讓人充滿快樂。
但我喜歡的季節(jié)是冬天，因為在窗外欣賞雪是一種享受，也是一種快樂，使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅強(qiáng)，讓人感到素白后的'五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下，給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲，使冬天無時無刻不充滿著歡聲笑語。
而這時臘梅館卻是人山人海，想進(jìn)都進(jìn)不去，想出又出不來，真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里，樹林里的許多樹木都死了，只有少數(shù)的樹木存活了下來，在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰(zhàn)士一般對大雪毫不畏懼，它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻(xiàn)，在人們寒冷的時候它給了人們溫暖，在人們被野獸追擊時，它挺身而出。
春夏秋冬，每一個季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
春夏秋冬四季中，我最喜歡的是夏天，夏天雖然很熱，烈日炎炎，還有蚊子，但我也是最喜歡夏天。到了夏天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，大樹長得枝繁葉茂，花兒千姿百態(tài)，夏天也是萬物生長的季節(jié)。
盛夏的天氣，就像小孩的臉，說變就變。一會兒晴空萬里，火辣辣的太陽晃得人睜不開眼睛，一會兒烏云密布，一會兒陽光燦爛，一會兒點三雷鳴，一陣風(fēng)雨過后，彩虹橫在天空，就像一座五光十色的七彩拱橋，太陽會顯得更火熱。
夏天的傍晚，街道和一些游樂場所顯得很熱鬧，人們在晚飯后，都走出門來涼快，有的在街道上散步，有的`在公園等地跳舞，還有的在健身場地鍛煉身體，我也喜歡去健身場地去鍛煉，我一有時間就會去的，有時也玩一會兒輪滑。
我還喜歡夏天放暑假的時候，可以和同學(xué)們盡情地玩耍，可以學(xué)一些我們不會的體育運動，還可以到各地去旅游……
總之，我喜歡這美麗的夏天。
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