荷花小學(xué)作文

時間：2022-08-13 02:43:06 小學(xué)生作文我要投稿

荷花小學(xué)作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文(集合15篇)

荷花小學(xué)作文1

　　荷花是我最喜歡的花。它不是牡丹的高貴，也不是茉莉花的純潔。

　　我的家鄉(xiāng)前面有一個荷塘。瑰麗妖嬈的荷花深深吸引著我，綠色的荷葉如跳躍的音符，奏出夏日的生機與青春。雖然它沒有“荷葉無限綠”，但它蓬勃的生命力打動了我。

　　蓮花的換班完全是白好看！荷花伴有青蓮葉，有高有低。它們有的輕輕漂浮在水面上，有的高高地高出水面，有的就像聚在一起聊天聊天。還有幾滴晶瑩的水珠在上面滾動，陽光照在上面。

　　這一幕讓我想起南宋詩人楊萬里的一首詩：

　　試管

　　春天是寂靜的，是因為不愿細(xì)細(xì)的水流，映在水面上的.樹蔭喜歡晴天和微風(fēng)。嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個尖角，一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。

　　我們面前的蓮花就像一個寬闊的女孩，優(yōu)雅而美麗。

　　荷花是我最喜歡的花，也是最高貴動人的花！

荷花小學(xué)作文2

　　涇縣蘇果購物廣場附近有一個池塘，叫做荷塘。

　　荷塘里有很多荷葉。優(yōu)雅的荷花被荷葉環(huán)繞。又大又圓的荷葉像大蒲扇。看，那里有蓮子！

　　水中央有一座古色古香的'亭子。走近一看，叫西辛亭。當(dāng)我走進涼亭時，突然，一首清脆的歌曲響起，細(xì)雨蒙蒙。我仔細(xì)一看，原來是音樂噴泉。音樂噴泉時而急時而慢，時而高時而低。一陣微風(fēng)把小水滴吹得像煙和霧，然后大大小小的水滴從天而降，仿佛仙女在撒珍珠。噴泉形成了各種形狀，有的像小山，有的像麥苗，有的像導(dǎo)彈噴發(fā)。真的很多變，很美。

　　荷塘周圍有人在跳舞，有人在散步，有人在購物。

　　荷塘的夜景真的很美。

荷花小學(xué)作文3

　　我最喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。

　　暑假，我去外婆家，第一件事便是去看看那屬于我的荷花。荷花開的得正旺，精致的花盆里，葉子鋪在水面上，滿滿的，上面還躺著幾顆珍珠般的露珠，晶瑩得讓人不敢去碰。荷花使勁伸展著腰，微風(fēng)一吹，荷花就像亭亭玉立的舞女一般，再荷葉的襯托下，就更加絢麗多姿。

　　第二天，我又來看我的`寶貝――荷花，只見它向我招手，好像在說：“快過來，這里有一個驚喜等著你！”我便走了過去，仔細(xì)一看，原來是有了一個小花苞，我高興地叫：“媽媽，我的荷花有小花苞了！”媽媽聞聲，立刻跑了出，對我說：“那你要更細(xì)心地照顧它，看看花苞是怎么樣變成荷花的�！蔽尹c了點頭，然后，把它搬到院子中間，更好地沐浴陽光。

　　傍晚，荷花開大了一點點。晚上，我做了一個夢：花苞開了，從里面飛出了一個花仙子，她說你可以許個愿，我許完之后，周圍開滿了荷花，真美麗......

　　我愛荷花。

荷花小學(xué)作文4

　　聽說西湖的荷花夏天最美。去年夏天，我媽終于帶我去了西湖，這是我一直想要的。

　　來到湖邊，只看到湖面上碧波蕩漾，盛開著許多荷花。荷葉像綠色的`大圓盤一樣擁擠。粉紅色的蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤里。有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小小的黃蓮，還有一些花骨，看起來就要爆裂了。

　　正當(dāng)我欣賞美麗的風(fēng)景時，突然，一只藍色的蜻蜓來了。它東飛西飛，好像在找地方降落。過了一會兒，它慢慢落在一片小荷葉上，我突然想起一句詩：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”“太生動了，”我想�！皩戇@首詩的人大概看到了眼前的這一幕。不然他也寫不出這么感人的詩句�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下的西湖更加美麗。夕陽映襯著荷花，像是在粉紅色的荷花上灑了一層金光閃閃的金粉，很美！這么快就離開西湖，我有點舍不得！不過，我相信西湖以后會更漂亮

荷花小學(xué)作文5

　　你知道我最欣賞哪種植物嗎？大家一定不知道，那就告訴你門！我最欣賞的花是荷花！

　　我記得暑假的一個早上，我在期待星星和月亮。最后，期待夏荷節(jié)。

　　那天早上，我媽帶我去了園丁新村附近的一個荷塘。

　　啊，池塘里的荷花盛開了，卻在一大片“森林”里看到一朵巨大的直莖粉紅色荷花；圓圓的，大大的綠色荷葉，覆蓋著湖面。多迷人的'畫面��！不就是宋朝有名的大師楊萬里親自寫的《小池》嗎？

　　"這條河被切成了尖角，它已經(jīng)站在了山頂上。"好詩，好詩！

　　微風(fēng)吹動綠色的“臉盆”，上面有無數(shù)晶瑩的露珠滾動。媽媽說：“你看，蓮花漂亮嗎？告訴你，荷花的全身都是寶，比如荷花的根可以給我們食物，因為荷花的根和藕的耦合會給我們很多營養(yǎng)；蓮花有許多花和骨頭，上面有許多豆子。中間的豆子可以入藥，邊上的豆子可以給我們吃；蓮莖，你可以……”

　　哦，蓮花，你做了很多貢獻。我崇拜你——蓮花。

荷花小學(xué)作文6

　　我喜歡很多花，比如玫瑰、紫羅蘭、牡丹花、蘭花。但是我最喜歡的是荷花。

　　荷花又大又美，粉色又艷，半開半閉，像一個害羞的小女孩。荷花不僅美麗，而且有淡淡的清香。荷花非常高貴、干凈，古人稱贊它“出淤泥而不染”。

　　蓮花是全身的珍寶，被人們所欣賞。荷葉可以改善視力，做荷葉雞和煮荷葉粥。蓮藕是可食用的；蓮子能清心明目......

　　綠色的荷葉就像攤在池邊的扇子，襯托出優(yōu)雅的'荷花。它們非常漂亮！荷花的顏色是紅色、粉色和白色。紅色如火，粉色如霞，白色如雪。

　　我喜歡荷花的美麗，夏天穿得很漂亮！

荷花小學(xué)作文7

　　清晨，天陰沉沉的！媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧！我一骨碌從床上爬起來，準(zhǔn)備好出發(fā)！

　　好久沒來了，我和小朋友們一路拍照片留念！突然我看到一只“大烏龜”！它趴在草地上，伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游，我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢！還有各種各樣的.雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等，仿佛來到了海洋世界！

　　接著往前走，就來到了荷花池，遠遠望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上，盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中，后面古色古香的房子作為背景，整個荷花池就像是仙境一樣！走近了一看，一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了，有些還含苞待放，有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了！在岸邊漫步聞著淡淡的荷香，心情就非常好了！

荷花小學(xué)作文8

　　今天，爸爸媽媽帶我去淮陽看荷花。我們開車到淮陽后，吃完午飯就趕往東湖看荷花。我們坐上一艘小船來到湖心，仿佛走進了荷花的世界。荷花有的大有的小，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大大的雨傘。那里還有幾朵美麗的白荷花，有的荷花開了一半，有的全開完了。那些美麗的白荷花仿佛穿著一件雪白的衣裳翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄蕩。這么多荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。

　　荷葉中還長了許多蓮蓬。蓮蓬大大大的`，像一個個淋浴頭。那些蓮蓬碧綠碧綠的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我們隨手摘了一把蓮蓬，把蓮蓬剝開，露出白白胖胖的蓮子，那些新鮮的蓮子好像一粒�；ㄉ�，嘗起來脆脆甜甜的，非常可口。

　　我今天看到了美麗的荷花，還親手采摘了新鮮的蓮子，玩的很開心。

荷花小學(xué)作文9

　　誰是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，作文荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

　　荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人，小學(xué)二年級作文《作文荷花》。

　　荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的'、淡藍色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。

　　風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

　　傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

　　荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

　　荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

荷花小學(xué)作文10

　　隨著夏天的到來，荷花漸漸來了。今天天氣晴朗。我和爸媽決定去新閘荷花園看荷花！

　　一進公園，我就沖到池塘邊�！巴�！好美！”我不禁佩服。池塘里滿是各種形狀各異的荷花。快看！那邊的蓮花似乎很害羞，在荷葉后面掩著身子，只露出一張小小的`粉臉；看，那邊有一朵含苞待放的花蕾！花蕾尖尖地立在水面上，有時像一把刷子，給蓮花增添了許多色彩。突然，一陣風(fēng)吹來，池塘里的荷花和荷葉隨風(fēng)起舞�！翱�，快點！”嗯？聲音是從哪里來的？原來有兩個調(diào)皮的小男孩在那里采蓮！

　　然后，我們來到了水蓮池的邊緣。水蓮和荷花的區(qū)別在于荷花立在水面上，而水蓮在水面上是平等的。睡蓮有幾種顏色：粉色、紫色、白色、黃色等等。睡吧，荷花就像一只美麗的小船漂浮在水面上。

　　在這個荷花展上看到各種各樣的荷花，開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操！

荷花小學(xué)作文11

　　荷花是中國人之間和平與合作的象征，荷花也是我最喜歡的花，讓我們一起走進荷花的世界吧！

　　荷花有白色、粉色、紅色和黃色。荷花有許多花瓣，就像一千層蛋糕。它站在水面上，微風(fēng)吹過，左右搖擺，婀娜多姿，美輪美奐，就像跳舞的舞者。

　　荷花不僅美麗，它的葉子也很特別。上面有一種特殊的`微小絨毛。那些絨毛可以像雨衣一樣防水。小水滴像晶瑩的珍珠一樣來回滾動。很有意思！

　　荷花不僅外形美觀，它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西，都是珍品！

　　中國古代很多大詩人在荷花上寫了很多優(yōu)秀的句子，其中最著名的就是周敦頤的那句千古好句“出淤泥而不染，蕩滌漣漪”！

荷花小學(xué)作文12

　　夏天到了，荷花池里的花一朵朵開了。

　　美麗的荷花盛開時，有的含苞待放，如同沾了紅墨水，在大大的荷葉上教小魚識字呢!有的全部展開，猶如害羞的小姑娘慢慢地舒展自己的裙擺，隨著風(fēng)翩翩起舞。她的美麗舞姿吸引來許多觀眾。荷葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為她鼓掌。有的半開半閉，它歪著頭，似乎在思考些什么，是要讓小小的鳥兒落在自己那片大花瓣上喝些露水，解解渴嗎?

　　你瞧，那碧綠的葉子大大的，圓圓的，露珠落在那圓傘似的`荷葉上，串成了一串晶瑩剔透的項鏈。

　　蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，也都循著荷花的香味，絡(luò)繹不絕地飛來。蜜蜂喝著花蜜，天下竟然有這樣美味的食物!我真是大開眼界。美麗的蝴蝶也不甘落后，飛來飛去，為荷花池增添點色彩。蜻蜓在天空中左顧右盼，飛到荷花下，不甘示弱，表演了一個絕活“蜻蜓點水”。

　　荷花池越來越熱鬧了!

荷花小學(xué)作文13

　　我愛夏天，更愛夏荷。

　　遠遠望去，綠色的荷葉層層疊疊，人頭攢動，像綠色的飛碟，綠色的圓盤，旋轉(zhuǎn)的舞裙，撐開的綠傘。荷花以各種方式從荷葉中出來。有的只是鋪兩三片花瓣，像害羞的小女孩；有的`還是花骨，只有拳頭那么大，像誘人的桃子；有的完全鋪開，露出小黃蓮，雄蕊很多，聞起來清香撲鼻。陽光下，微風(fēng)中，池里的荷花隨風(fēng)搖擺，忽然想起一句詩：第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花卻不一樣。這是詩人贊美荷花之美的優(yōu)美語言。荷花在雨中是什么樣子的？雨水在荷葉上嘩嘩作響，仿佛在敲鼓。雨停了，荷葉上的雨抖得像水銀，看起來像珍珠。大風(fēng)吹來，荷葉傾斜，雨水落下。

　　蜻蜓在荷葉中飛舞，青蛙在荷葉上歌唱，我多么想成為一朵荷花，我像微風(fēng)中的其他荷花一樣翩翩起舞！