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戲水小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的戲水小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戲水小學(xué)作文1
迎著炎熱到夏風(fēng)，邁開(kāi)飛快的腳步，頂著火熱的太陽(yáng)，走，我們一起去泳池，“噢”下水了，“碰……”一聲水里掀起了一個(gè)個(gè)水花，大家魚(yú)貫而入跳進(jìn)了水中。
“打水仗”我向一個(gè)人緩緩靠近，趁他不注意，掀起了一陣水花，被我打成了一只“落湯雞”，“哈哈”我笑了幾聲，立馬逃跑。這時(shí)這個(gè)人奸笑道：“你打我，兄弟們揍他。”只見(jiàn)五個(gè)戴泳鏡，一個(gè)拿水槍的'人向我迅速逼近，我趕緊拿出了我的防具“荷葉盾”蓋在了頭上，我剛戴沒(méi)多久就受到了狂風(fēng)般的攻擊。我的頭上下起了一陣“雨”，身后的水像炮彈一樣向我撞來(lái)，還有一道水柱打來(lái)，只見(jiàn)我的“蓬葉盾”快頂不住了，趕緊向后面潑了一下水來(lái)迷惑。整個(gè)人飛快的跑在扔兩個(gè)荷葉自己，站在水下用荷葉向上一罩整個(gè)人瞬間消失了，等了五分鐘，拿了一個(gè)皮艇在上面舒服的曬太陽(yáng)，這時(shí)我突然被發(fā)現(xiàn)了，“啊”我怪叫一聲，跳，“看，你怎么跳，兄弟們上！”這個(gè)人得意的說(shuō)。我一下子被抓住，我的盾也像個(gè)爛布條浮在水上，整個(gè)人被瘋狂地打，像是一個(gè)人在暴雨洗禮。
這時(shí)老師說(shuō)：“上岸吧�！蔽宜闪艘豢跉�，整個(gè)人像飛一樣“逃”出了游泳池。心想下次再也不打人了，以后就自己好好的游吧！
戲水小學(xué)作文2
昨天，我們?nèi)チ耸捝较婧慕鹕碁┩�，上午沒(méi)有太陽(yáng)，還有一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，所以不是很熱。
到了那邊，我拿著沙灘工具就沖過(guò)去了，找了個(gè)位置，開(kāi)始挖起了沙子，鏟子，水桶都一起來(lái)幫忙。沙灘旁邊還有一個(gè)小池塘，水很淺的.，我去舀了一桶水往沙坑里倒，可是水很快就干了，我又急急忙忙的往里面倒水，還是干了。
我用鏟子繼續(xù)往下面挖，終于挖到了水。我和爸爸還把兩個(gè)沙坑給挖通了，形成了一條小河。我們玩得衣服都濕了，小弟弟去舀水的時(shí)候一不小心坐到了水里，喊著跑過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)业钠ü傻剿锶チ恕�。引得我們哈哈大笑。后�?lái)我們還去玩了蹦床，小弟弟很厲害，蹦得很高，可是我有點(diǎn)害怕，蹦得還不如弟弟高。我們今天玩得很開(kāi)心!
戲水小學(xué)作文3
我的人生像一片大海，而一件件事就是一朵朵白色的浪花，有些事已經(jīng)令我忘記，但有一件事還深刻的印在我的腦海里，那就是去五龍?zhí)稇蛩?/p>
暑假的一天，我和媽媽興高采烈的去五龍?zhí)锻嫠?/p>
一走進(jìn)大門(mén)，我顧不上欣賞美麗的風(fēng)景，立刻拉著媽媽的`手跑向玩水的地方。過(guò)去一看，哇！到多人，就像下水餃。我迫不及待地下水，往水槍里灌水，正在這時(shí)，突然后背被人用水噴了一下，我“啊”的一聲驚叫，回頭一看，是一個(gè)小哥哥站在那里朝我哈哈大笑，我想：你竟然敢偷襲我，看我怎么收拾你！于是，我拿起水槍?zhuān)焖俚爻麌娙�，他也“啊啊”地叫著，毫不留情地向我噴�?lái)，就這樣我們玩起了噴水的游戲。他噴我的時(shí)候，我想松鼠一樣“嗖”地躲開(kāi)了，我又還擊，沒(méi)想到他往上一跳，水從他腳下穿過(guò)去了。我趁他灌水的時(shí)候朝他噴去，他大叫著“犯規(guī)，犯規(guī)！”驚慌的差點(diǎn)跌在水里。我高興地一蹦三尺高，就這樣我們玩了整整一上午。
到了吃飯的時(shí)候了，在媽媽的再三催促下我依依不舍地和小伙伴告別回家。那一天，是我假期中玩的最快樂(lè)的一天。
戲水小學(xué)作文4
你去過(guò)大海嗎？那里有湛藍(lán)的天空，蕩漾的海波，還有神話(huà)故事中“齊天大圣”孫悟空的老家——花果山。
連云港在東海邊。前不久，我們一群小記者來(lái)到連云港海濱浴場(chǎng)采風(fēng)。一到海邊，我們就光著腳丫爭(zhēng)先恐后沖向大海。海水漸漸沒(méi)過(guò)我們的腳背、小腿、膝蓋，一陣陣海浪沖過(guò)來(lái)，浪頭打在腿上，沖得我們七倒八歪�？墒谴蠹彝娴枚继貏e開(kāi)心，有的相互潑水，有的你追我趕打水仗。不一會(huì)兒，我們都被海水澆得全身濕透透的，然而這絲毫沒(méi)有影響我們玩耍的心情。大家在海浪里奔跑，在海風(fēng)中歡笑，品嘗著海水咸澀的味道，享受著大海溫柔的撫摸……
不知不覺(jué)，已到了返程的時(shí)間，在老師的'催促聲中，我們才戀戀不舍地上了車(chē)。再見(jiàn)了，美麗的大海。再見(jiàn)了，美麗的連云港。
戲水小學(xué)作文5
“姐，”我不滿(mǎn)地拍拍姐姐的肩，嘟起小嘴抱怨道，“天氣熱得跟蒸籠似的，干嘛出來(lái)呀？還讓我脫鞋？”
姐姐神秘地勾起一抹笑，拿來(lái)一個(gè)藍(lán)色水桶搬到井邊，用水瓢滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕阉把b滿(mǎn)。她舀了一瓢水，微笑著說(shuō)：“我們來(lái)玩水！”
電光火石間，姐姐迅速把水一股腦倒在我的.腳上。猝不及防的冰涼的觸感讓我不由自主地大叫起來(lái)：“嗚哇！”隨即揮著拳頭笑罵道：“找死！”
姐姐又把水潑向表妹。三個(gè)人開(kāi)始玩耍起來(lái)。一會(huì)兒潑對(duì)方水，一會(huì)找個(gè)隱蔽處躲起來(lái)，一會(huì)兒又拿著水瓢在地上畫(huà)屬于自己的“領(lǐng)地”……三個(gè)人毫無(wú)顧忌地笑著，好不快活！
終于，我們漸漸平靜下來(lái)。我光著腳，小心地探入水坑，在太陽(yáng)下，溫暖的水輕輕親吻著我的腳趾，淺淺地沒(méi)過(guò)腳背。我閉上眼睛，微風(fēng)輕柔地吹拂著我的發(fā)絲，原本炙熱的陽(yáng)光似乎也變得明媚可人。我享受著。
姐姐又想出一個(gè)新玩法：用荷葉托水，比一分鐘內(nèi)誰(shuí)運(yùn)的水多。我捧著碧綠的荷葉，在灼熱燙腳的水泥板上快速奔跳著，面目猙獰：“好疼！��！受不了啦！”晶瑩的水珠不時(shí)灑了出來(lái)。我們大笑著。
哈哈哈！我們互相笑罵著，給對(duì)方清洗了雙腳，躺在床上，細(xì)細(xì)回味著這無(wú)比快樂(lè)的回憶。
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