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小學(xué)生作文

我的同學(xué)小學(xué)作文

時間:2022-07-11 09:58:33 小學(xué)生作文 我要投稿

我的同學(xué)小學(xué)作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)小學(xué)作文通用15篇

我的同學(xué)小學(xué)作文1

  我有一個前桌,她叫付潔瓊,是一個簡單再簡單不過的女孩。但她卻有一顆無法代替的熱心,她的學(xué)習(xí)好,在我眼里,她好像永遠(yuǎn)不會驕傲。如果你有問題可以去問她,她會認(rèn)認(rèn)真真的給你講,直到你會了為止。

  付潔瓊是我的?二代老師?,她是我的?語文老師??數(shù)學(xué)老師?,?品德老師?,?外語老師?等各科老師。她是1.60米,一個圓圓的臉蛋,烏黑的眉毛下面,點(diǎn)綴著一雙炯炯有神的大眼睛頭上戴著一個紅紅的發(fā)卡,背著一個灰色的背包,愛用黑色的筆,寫字特別好看,總之,到現(xiàn)在為止,我沒有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn),而且,她還特別的善良。

  有一次我胃里不舒服,一吃東西就想吐,吃藥藥效還沒到就吐了,連續(xù)幾天也不好。某天某時的一次數(shù)學(xué)課,我們正在自習(xí),我突然胃里不舒服,我心里想:忍一下,就一下,一會就下課了,上完這節(jié)課!我就一直這樣想著,可是,胃好像一個頑皮的小孩,我說什么,他也不聽,我們一直僵持了很久,最后我忍不住了,就走到老師面前去說:?老師,我胃里不舒服,想吐?梢匀鶈幔?老師說:?快去?我叫上付潔瓊,讓她陪我去,她和我一起走了,快到廁所的時候。我遮住嘴,似乎快要涌出來的時候,我做出一副嚴(yán)肅而痛苦的表情,她看出了我的.痛苦對我說:?要不我們跑吧!?我說:?不行,越跑越難受,?于是,我們就走到了廁所,我到那就吐了,他遞給我?guī)讖埿l(wèi)生紙,我擦了擦嘴,我們就進(jìn)班了。

  付潔瓊,就是一個這樣有熱心的人,也就是我的老師,我的朋友。

我的同學(xué)小學(xué)作文2

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的'“老鄰居”啦!他是一個十分有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不留意錯了一個字,然后就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,必須是昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,然后看見我這么著急,然后便關(guān)心地問我:“你怎樣啦,怎樣這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇之后說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對劉澤宇不是個性的了解,然后聽了他的話我明白了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

  與同學(xué)們相處了五年之久,我發(fā)現(xiàn)一個非常有趣的現(xiàn)象。每個人都有獨(dú)一無二的風(fēng)格。

  夏日特產(chǎn)——西瓜,真是第一口清新解暑,第二口清甜常蜜,第三口回味無窮。而且以巨大的身軀成為家常水果。西瓜的外表是深深淺淺的綠色,平淡無奇?梢淮蜷_,卻是引人注目的粉紅色,在眾水果中最能抓住別人的眼球。我的朋友王嘉苪和我關(guān)系最好。從出身到現(xiàn)在我們一直在一起,這可不是夸張。她表面上是一位淑女,文文靜靜。像西瓜的外殼一樣,很平淡?墒钱(dāng)她一開口,在你心目中的淑女形象就徹底毀了。真得是貨真價實(shí)的女漢子。在人群中,一張口,就是最引人注目的那一個,和西瓜的內(nèi)在一樣,最耀眼。真是獨(dú)一無二的‘西瓜少女‘。

  “蘋果小妹”這個稱號非陳禾莫屬。蘋果紅彤彤的,而且味道十分香甜,男女老少都適宜。陳禾是真得和蘋果長得很像,陳禾的腮幫子很鼓,而且隨時隨地都是紅彤彤的,在生活中,叫這種腮為“蘋果腮”?赡荜惡叹褪切逕挸扇说奶O果精吧。最怕空氣突然安靜,和繆雨佳在一起是家常便飯了。她在課堂上十分冷漠,從不主動舉手回答問題,在課余生活,中,她在拒人千里,很獨(dú)立。雖然不近人意,卻寫得一手好字,老師常?洫勊也灰彩沁@樣嗎?擁有堅(jiān)硬的'外殼。顏色沒有其他水果活潑熱情,像一座千年不融化的冰山。和雨佳一樣冷漠,可是胡桃的里面確實(shí)營養(yǎng)豐富,對人體有好處就像雨佳,即使冷漠,倒也不是沒有優(yōu)點(diǎn)。她就是那么冷酷的胡桃小姐。

  我們班級還有許許多多的擁有自己風(fēng)格的水果。所有水果聚在一起,匯成了我們的班級,就像是沙拉一樣。不過她們都有一句宗旨:我就是我,不一樣的水果。

我的同學(xué)小學(xué)作文4

  我們班有47位同學(xué),我這個人很挑剔,能入我的“法眼”的也就那么幾個人。到底是何許人也?我們一起來看看。

  他身材肥大,我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛,他的眼睛特別小,小的.就像閉上了一樣好像從來沒睜開過,看電視都是閉著眼似的。他有一個不好的習(xí)慣,就是歡動來動去,摸來摸去。跑步時,跑很慢,因?yàn)樗郑幌矚g跑步。

  《早讀》

  早讀是“吳胖子”最愛的時候,他的聲音大的不得了,尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜,具有超大的傷力。聽,他在大聲說書呢:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情……"

  《跑步》

  一到跑步時,他都是滿頭大汗的回來,他說過:“跑步比學(xué)習(xí)都難,我大不了去學(xué)習(xí),都不去跑步!币徽f要跑步,他都想哭了,不過,他從認(rèn)識我后,就開始喜歡跑步了,因?yàn)槲蚁矚g跑步,所以我每天都和他一起去籃球場跑步,每天都跑兩圈,沒跑完不可以吃飯。就這樣,一天又一天的過去了。漸漸的他喜歡跑步了,他跑步可是班上前5名呢!

  《吃飯》

  每當(dāng)吃飯時他都會吃三碗飯。我每天都說:“不要吃那么多,不怕再胖嗎?”我說了多少遍他都不聽,所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯,就這樣堅(jiān)持了一個月,他從100斤到了90斤。我就沒有說他是大胖子了。班上也沒有人再說他是胖子了。

  日子一天天過去,“吳大胖”的形象在大伙心中也愈來愈深刻。他的憨厚大度,他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑,都將變成一道彩虹永遠(yuǎn)掛在大伙心中。

我的同學(xué)小學(xué)作文5

  臉上燦爛的笑容,做事不屈不撓的精神,熱心的服務(wù)他人,這是我對我的同學(xué)———蔡詠晴最深刻的印象。我和詠晴可說是“焦不離孟,孟不離焦”,我們朋友倆在學(xué)?偸切斡安浑x的黏在一起,感情如膠似漆。她的興趣是寫書法。欣賞她寫的那一手好字,讓人看了總是贊不絕口!她是我們班的智多星,每次月考總是名列前茅,叫班上的人望塵莫及,更令我由衷的佩服。

  還記得有一次上自然課時,全班在做實(shí)驗(yàn)時,不知道為什么,大家的實(shí)驗(yàn)都做不成功,心灰氣餒,原本大家放棄了,卻只有她一個人孤軍奮斗,她終于成功了!老師夸獎她那永不放棄、鍥而不舍的精神。這樣的做事態(tài)度和精神是我最需要學(xué)習(xí)的。

  說到她那一手好字,可是全國第一呢!還得到校長贊許,班主任也樂得與有榮焉,說她是我們班的驕傲,以她為榮,有時候連我也會嫉妒呢!

  詠晴不只功課好,體育也好,她可是飛毛腿,我們班女生跑步最快的喔!不管是短跑或長跑,都難不倒她。四年級上學(xué)期末測體適能———八百米的時候,剛開始她最后一名,大家都以為她的'體力很差只適合短跑,沒想到跌破大家的眼鏡,最后她竟然是第一名。我訝異的問她:“你為什么最后可以逆轉(zhuǎn)勝,急起直追,迎頭趕上。?”她回答我:“剛開始跑那么快有什么用,耐力最重要!睆乃砩衔覍W(xué)到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要領(lǐng)方法,才會成功。

  真正的好朋友是有福同享,有難同當(dāng)。而詠晴就是這樣的作風(fēng),是值得我敬佩、學(xué)習(xí)的。我能結(jié)交到一位這么好的同學(xué),真是三生有幸!

我的同學(xué)小學(xué)作文6

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的'臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻

  這便是我樂于助人的好友。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

  在我們班里,有著這樣一位同學(xué),她的成績十分好,常常一百分,她在老師眼中是性格溫順的好學(xué)生;在家長眼中是乖巧、可愛的好孩子;可是她在同學(xué)的眼中是聰明伶俐,常勝將軍,她就是我們的“班花”——王子慧。

  她不僅字寫得好,而且成績是班上數(shù)一數(shù)二的。又是一次考試,卷子終于發(fā)下來了,班主任——桂老師非常生氣,因?yàn)槲覀兌紱]有考好,可同學(xué)們都愁眉苦臉的`,那是因?yàn)榘嗌系淖罡叻,又是那個驕傲的王子慧。老師批評了我們整整一節(jié)課,還罰我們,可桂老師批評我們的同時,又一直在表揚(yáng)王子慧,“王子慧”這三個字遲遲離不開口。

  那天下課之后,她拿著卷子又在同學(xué)面前炫耀,弄得同學(xué)又是羨慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么驕傲的樣子,班上的同學(xué)更是不好受,便趁著老師不在的時候在班上大喊:“王子慧,你就是驕傲,就你成績好,等我們?nèi)^你,看你怎么辦?”然后王子慧吐了吐舌頭,便笑瞇瞇地走了。后來我們才知道,原來她是去老師的辦公室里使用苦肉計(jì),向老師告狀,她淚眼汪汪地說:“桂老師,剛剛同學(xué)們都罵我,還說我考試的時候弄了小抄,嗚嗚……”

  就因這件事,同學(xué)們被挨了一次重批,我們也更討厭她了。

  “路遙之馬力,日久見人心!爆F(xiàn)在,我們終于看穿了她的心,認(rèn)識到她的心眼是多么的小,知道了她是什么樣的人。

我的同學(xué)小學(xué)作文8

  我有一個非常要好的朋友,他長的比較好,圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,和一個小巧的鼻子很可愛。他有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有一個缺點(diǎn)。

  有一次,我們正在上課,突然一個老師從門外走了進(jìn)來,對我們說:“我選幾個人下節(jié)課到試驗(yàn)室上課去!”同學(xué)們都爭先恐后地邊舉手邊喊:“叫我!叫我!”我和他當(dāng)然也不例外。最終我和他還有其他幾名同學(xué)被選上了。到了第二節(jié)課,他爭著回答數(shù)學(xué)老師提出的問題,他每次回答的都很好,我心里想著:“看來在這方面,我還是需要向他多多學(xué)習(xí)呀!”

  還有一次是在操場上,他看見兩位同學(xué)在打架,于是他放下手中的事趕忙上前去勸阻,不料卻遭到了那兩位同學(xué)的漫罵,我本以為他就不管了,但是他不但不生氣,反而又去勸解,終于在他的“苦口婆心”的勸阻下,這兩位同學(xué)才停止了打架。

  其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一列舉了。當(dāng)然,在這個世界上是沒有一個人是十全十美的,有的人優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)很少,他就是一個這樣的人。

  有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師問誰的作業(yè)?字這么亂還沒寫名字!我旁邊的一只手緩緩地舉了起來,我邊轉(zhuǎn)頭邊想:是誰的字這么亂,竟然讓老師都發(fā)怒了!可是我轉(zhuǎn)過頭一看,我的身體定格了,原來是我的好朋友——他。怎么會是他?我心中覺得這不是我的.朋友。老師大怒道:“原來是你呀!我說怎么老是好像所有作業(yè)里面沒有像你的字的!”等到下課了,我走到他面前,一起幫他改掉這個壞毛病。過了一些時間,他終于改掉了這個毛病。看來,每一個人都不是十全十美的,身上都有或多或少的小毛病。但是只要努力改掉這些壞毛病,才是一個更加完美的人。

  這就是我的好朋友也是我的同桌——徐子恒

我的同學(xué)小學(xué)作文9

  他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后,使改變了對他的看法。

  有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時,他看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說有笑地走回家了,當(dāng)我們走到?跁r,他對我說:“我不和你一起走了,因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳眨f好了下午放學(xué)時早些去蛋糕店拿蛋糕!庇谑,他便向蛋糕店的方向奔跑過去。望著他逐漸消失的背影,深受感動。

  還有一次,天氣燥熱異常,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生?匆娺@一切,平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個教室被打掃的干干凈凈,一塵不染?匆娏宋覀兊膭趧映晒,欣慰地笑了,笑的很開心。

  他雖然在別的`同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個大公無私,不計(jì)較個人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。

我的同學(xué)小學(xué)作文10

  我的同學(xué)于長松,他有著一頭烏黑的短發(fā),一雙圓溜溜炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴,有著又瘦又高勻稱的身材,顯得十分精神又帥氣,他不但好學(xué)而且樂于助人,還是一名運(yùn)動小健將。

  于長松是一名運(yùn)動健將。每當(dāng)下課的鈴聲一響,來到操場,他就像一支離弦的箭一樣到處飛奔去玩兒。在上學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動會中,他參加了六人二百米比賽,體育老師一聲哨響后,選手們就向終點(diǎn)飛奔出去。只見于長松那對細(xì)長的腿像一匹脫韁的野馬一樣狂奔出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'將其他的選手落在后面,最終于長松沒有懸念地成為了第一名,后來他還在四人接力賽和跳繩比賽中為我們班級取得了很好的成績。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他歡呼,為他鼓掌,為他自豪。也正是因?yàn)樗?jīng)常鍛煉身體,身體很健康,從來不生病。以后我也要向他學(xué)習(xí),經(jīng)常鍛煉身體,讓身體壯壯的,下次運(yùn)動會我也要為班級爭光。

  于長松酷愛讀書。他經(jīng)常閱讀很多課外的書籍。如《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《格林童話》……由于他愛讀書,懂得的知識特別多,我們都稱他“小博士”。只要我碰到不會的問題時,我就會向他請教,他也很樂意幫助我,輔導(dǎo)我。

  這就是我的同學(xué),我的好朋友,一個樂于助人、勤奮好學(xué)、熱愛運(yùn)動的同學(xué)——于長松。

我的同學(xué)小學(xué)作文11

  世界上無奇不有,我們班就有一位寫字高手,純屬王羲之化身,她就是—呂昕桐。

  一天中午,教室鴉雀無聲,只有那寫字的“沙沙”聲,教室外,同學(xué)的腳步和大吼聲使我煩躁不安。隨意的“大筆一揮”,滿意了便離了座位,正要去我這位書法家一同玩樂呢?墒植恢挥X的就停在了半空,她竟還在一絲不茍的完成作業(yè)。正奇怪呢,一旁的同學(xué)走了過來,用雙手比劃著大拇指,嘴里還不停的夸贊著,可她卻仍在一筆一畫的書寫著,似乎身邊除了自己,沒有旁人似的。

  我輕輕地拍了拍她,她才不情愿的偏過來!俺鋈ネ鎲h!”沒想,呂昕桐搖搖頭,二話不說,眼又回到報紙的封面上。我正想出去呢,可又被她的字吸引住了,我兩眼睛緊緊盯著她顫動的筆尖。只見她寫下一個“鷺”字,卻又停了下來,皺了皺眉,搖了搖頭,似一個被難題所困擾的思想者,我忍不住說:“這么好看的字還停下干什么?”她頭一轉(zhuǎn)朝我皺眉頭,眼睛上方成了一個“八”字形,接著又把頭埋入其中。

  拿起橡皮,一動,一提,一擦便將那漂亮的字擦去,又?jǐn)[動筆尖,這個更上一層樓的“鷺”字,“鳥”字顯得更突出,更為均勻了。我羞愧難當(dāng),感嘆:“雖然是這么普普通通的.筆畫,被她這么一寫,卻成了小王羲之的真跡了!”等到呂昕桐完成,我再定睛一看,多么勻稱、精致呀,整篇文章的字如同是電腦中的宋體一樣,間隔勻稱,筆畫該連的貼緊,分開的就大大方方的分開,那些字都一個個舒展的躺在橫線上。

  回到座位上,我不由得“欣賞”起自己“龍飛鳳舞”的字,連忙用橡皮擦掉大小不一,上上下下的字,認(rèn)認(rèn)真真重寫。

  呂昕桐,你真是班上的小小書法家,是你讓我們走進(jìn)了字的世界,是你,讓我們在書法中受益!

我的同學(xué)小學(xué)作文12

  說起我們班上的同學(xué),那我可以說上一整天。不過,我們班上有位小胖,確實(shí)值得一說。

  大家叫他小胖,那是有事實(shí)根據(jù)的。他每天中午都要吃兩大碗米飯,看得我們目瞪口呆。看他那狼吞虎咽的樣子,我敢打賭,他絕對能吞下一頭牛。

  俗話說“肚大能容,容天下難容之事”,大概就是因?yàn)樾∨侄亲哟蟀,所以他總是積極樂觀,從不斤斤計(jì)較。因此他的人緣非常好。大家稱他“宰相肚里能撐船”,他的大肚腩里就真的能“撐船”。

  有一次在學(xué)校食堂吃飯,他打了一滿碗飯,不小心和另外一個同學(xué)相撞。湯灑到了他的衣服和褲子上。不料那位同學(xué)還故意為難他說:“你干嘛呀,嚇?biāo)牢伊!”他不以為意,嘻嘻哈哈地笑了笑,說:“你沒事吧?”那位同學(xué)說:“你把我身上的衣服弄干凈。”我們幾個在旁邊看到那同學(xué)驕橫的樣子,氣得想上去狂扁那個學(xué)生。

  眼看劍拔弩張,一場沖突在所難免,誰知,他淡淡地說了聲:“沒問題!彼浟俗约旱纳砩隙急粶軡窳,而是執(zhí)意幫助那位同學(xué)。好不容易弄完了,那位同學(xué)又來一句:“下次再這樣我就跟老師說!鞭D(zhuǎn)身就走了。

  我們都過來替小胖抱不平,誰料他又笑了笑:“沒事,同學(xué)之間何必大打出手!蔽覀兌枷蛩Q起了大拇指,說:“看來這宰相肚里真的能撐船啦!”

  這就是我們班的'小胖,名副其實(shí)的小胖!

我的同學(xué)小學(xué)作文13

  何浩淼是我的同班同學(xué),他長得瘦瘦的,臉小小的,鼻子下面有著一張?jiān)卵腊愕男∽,笑起來甜甜的,向上翹著,讓他看起來格外帥氣。

  他可是我們班的小書迷呢,最大的愛好便是看書哦,他有一天告訴我,他一天的時間,把一本二百七十多頁的書全部看完了,一頁也不剩,我連連稱贊道:你可真厲害。 焙魏祈嫡f:“這算什么,別忘了,看書可是我的愛好哦,我可沒把他當(dāng)任務(wù)完成,所以很有樂趣!”有次下課,我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》,他看得格外認(rèn)真,連我走到他面前,他都沒發(fā)現(xiàn),我看到他的`表情隨著書中的情節(jié)發(fā)生著變化,譬如:看到主人公遇到困難時,他會緊張起來,眉頭緊鎖,當(dāng)主人公克服困難時,他緊鎖的眉頭會展開笑顏,隨之開心得大笑起來,仿佛身臨其境一般。

  他還是一位助人為樂的同學(xué)。不管他是否認(rèn)識,只要他力所能及的,他都會幫,有一次,我們一起玩耍時,一位小妹妹摔倒了,皮磕破了,小女孩忍著痛苦,流下了傷心的淚水,這一切被何浩淼看在眼里,他快步上去,想去扶起摔倒的小妹妹,可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說:“又不是你碰倒的……”可是他不顧一切阻攔,以迅雷不及掩耳之勢,扶起了妹妹,走向了學(xué)校的衛(wèi)生保健室……

  這就是我的同學(xué),你想不想認(rèn)識這位既愛看書又助人為樂的好同學(xué)?

我的同學(xué)小學(xué)作文14

  一眨眼,四年的小學(xué)生活就要過去了。四年里,我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。但,我印象最深的要屬張鈺心同學(xué)了。提起張鈺心,在我們班誰都會翹起大拇指夸個不停。

  張鈺心中等的個子,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎桔黃色的頭繩。別一個紅色帶白點(diǎn)的發(fā)卡,看上去非常漂亮。她那黑寶石般的眼睛,炯炯有神。再加上一張能說會道的嘴,真惹人喜愛。張鈺心的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在上課時,她總是聚精會神地聽講,課堂發(fā)言積極踴躍。下課時,同學(xué)們總是圍著她問這問那,不管是課內(nèi)還是課外的知識,張鈺心總能一一解答出來。大家都十分佩服她。不管是大考小考,他準(zhǔn)能坐上前三名的“寶座”。每次期末,張鈺心不是“三好學(xué)生”,就是“優(yōu)秀班干”,真讓我們羨慕不已呀!張鈺心不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。一次下課,有同學(xué)不會的奧數(shù)題,便向她請教,張鈺心連上廁所都顧不得去,就耐心地給他講,然后再出類似的題讓他做,直到這位同學(xué)做好、做對。張鈺心平時幽默風(fēng)趣,笑容總是掛在臉上,讓與她交往的人都變得快樂、自信。我有時就愛發(fā)脾氣,如有學(xué)生不小心碰掉了我的水杯,我就會心疼地沖他們大吼大叫。但張鈺心就會說:“氣大傷身,水杯壞了還可以買,人氣壞了可不得了。”

  我知道她是不讓我與同學(xué)斤斤計(jì)較。在她的`影響下,我與同學(xué)的關(guān)系融洽多了,臉上也常帶著笑容。我喜歡我的同學(xué)——張鈺心,更喜歡她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。

我的同學(xué)小學(xué)作文15

  一想到和吃有關(guān)的東西那一定少不了他,他長得胖胖的,而且他力大如牛。沒錯,他就是我們班的大胃王——袁星辰。

  袁星辰特別能吃。有一次,叮鈴鈴下課了,本來他還不餓,但是一頓香氣撲鼻,他一聞然后大喊:“哇好香啊!比缓笏霉庖话愕乃俣戎苯觼淼绞程瞄T口,一聞又喊道:“就是這個味。”他跑了進(jìn)去邊咽口水,邊指著這些菜,對食堂大媽說:“我要吃東西,把所有菜都來一份,再給我兩碗米飯。”就這一說,把旁邊打飯的'同學(xué)都驚呆。他拿著飯得意洋洋地笑著,他臉上的笑容好似一朵花,走到桌上坐下大口吃著,左一口,右一口。她大喊道:“哇,這道菜太好吃了,人間美味。”只不過是一個西紅柿炒雞蛋而已,有這么好吃嗎?盤子里的湯和汁吃得真叫一個干凈。隨后他又把目光轉(zhuǎn)移到另一個人,那時他的眼睛像射出光來直勾勾的盯著旁邊同學(xué)的飯。

  這就是我們班的大胃王,他不僅能吃,而且還力大如牛。有一次,老師讓班長選幾個人和他一起搬東西。就選中了他,他邊走邊拿著零食大口大口地吃著,然后他走到兩摞書面前,一手一摞,然后一口氣爬到5樓,被班長叫過來搬書的幾個人都驚呆了,這幾摞書在大力士袁星辰的幫助下,不到5分鐘全部搬完了。“你不累嗎?這么多書,他們都累得滿頭大汗,你卻這么輕松。”而他還是毫不在意地說:“這幾本書比羽毛還輕,我一只手就可以搬完!

  這就是我們班的“兩特”同學(xué),他既能吃,力氣又大。他在我們班是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

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