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老人小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的老人小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
老人小學(xué)作文1
《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的.限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返摹
老人小學(xué)作文2
“咱們老百姓啊,今兒個(gè)真稀奇!”這是我近幾天的主打歌,這是為什么呢?看了你就知道了。
放學(xué)后,我一蹦一跳的跑回家;氐郊,只見外公坐在沙發(fā)上,擺弄著什么東東,一會(huì)兒笑得咧開了嘴,眼睛也瞇成了一條縫,一會(huì)兒緊張得鼻尖上豆粒般的汗珠往下掉,總而言之,言而總之,外公的.表情乃瞬息萬變也。連我回家了都不知道。我的好奇催促著我一定要去看一看,我若無其事的慢慢向前移動(dòng),只聽“咔”的一聲還帶著一縷白光從我眼前閃過,一下子又消失不見了,正當(dāng)我納悶的時(shí)候,只見外公在那里奸笑,我跑過去一看,沒想到外公把我偷拍了下來。還沒等我開口,“手機(jī)寶寶來啦,手機(jī)寶寶來啦,快接電話吧!”聽到這段鈴聲,我和外公哈哈大笑起來。看到外公一邊搖頭,一邊笑出了聲,他又說:“看吧!我買了個(gè)手機(jī),才666!好使慘了,你也去買一個(gè)吧!”外公可真是“孔明夸諸葛亮——自夸自”呀!我陷入了沉思:“稀奇,稀奇,絕對(duì)稀奇,外公什么時(shí)候也用起這玩意兒了啊?”我抓耳撓腮:“外公,你怎么用起這玩意兒了啊?”外公在那兒沾沾自喜,臉上樂開了花,得意洋洋地說:“哈哈,你沒有吧,這叫做時(shí)尚!懂嗎?”“我當(dāng)然比你懂的多了!”我打算爭(zhēng)辯著,手指還一邊搖著。說完外公沒有再跟我閑聊,繼續(xù)擺弄著他的洋玩意兒。我走進(jìn)房間又陷入了沉思:“今天外公有了手機(jī),臉上的笑容沒有一刻停過,我知道,這是祖國(guó)事業(yè)的發(fā)展,是祖國(guó)強(qiáng)大了!”
“咱們老百姓啊,今兒個(gè)真稀奇!”想著想著,我又唱起了我的主打歌……
老人小學(xué)作文3
唐代詩(shī)人孟郊說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”事實(shí)上的確如此,我們對(duì)老人應(yīng)該多一些關(guān)愛,多一些尊敬。
我家附近有一位空巢老人,她的子女都在大城市里工作。她已年過花甲,村里的人都覺得她很可憐。一天,我聽見有幾個(gè)阿姨在議論。我湊近了一點(diǎn),只聽她們?cè)谡f:“光子女有出息又有什么用,還不是不回來?”“就是呀,每年中秋都給她兒子女兒買他們最喜歡的月餅可有哪一年回來?”我聽了她們說的話連忙跑到那位奶奶的家里,竟然還看見奶奶在悠然自得地散步。我趕忙對(duì)她說“奶奶,不要怪我沒禮貌。你知道別人都在怎么說你啊,我實(shí)在看不下去了!真是氣死寶寶了!”“好了,好了。別生氣了,奶奶知道你是關(guān)心我,我假裝不知道也是為了不傷和氣嘛!蹦棠堂业念^,和藹地對(duì)我說。“和氣又有什么用?哎呦喂,你就會(huì)讓你的子女們回來吧!”我氣呼呼地說。聽了我說這句話,奶奶的頭都要搖成波浪鼓了,說:“哎呀,那可不行,可不能耽誤了他們的工作呀。”“那你把他們的電話號(hào)碼給我吧。”我心生一記,立馬向奶奶要電話號(hào)碼。奶奶一開始當(dāng)然是不同意的,但是在我的勸說下,奶奶還是同意了。
事不宜遲,一回到家我就立馬給奶奶的子女們打電話!班粥粥帧蔽乙贿B打了好幾個(gè)電話,一直都沒有人接。但我并不灰心,繼續(xù)打電話。功夫不負(fù)有心人,終于有人接我的電話了!笆迨澹氵記得我嗎?”“你是誰呀?”“我是佳藝呀”“哦,你怎么想到打電話給我了呀。”“奶奶其實(shí)一直都很想念你們,可又怕耽誤你們的`工作一直沒讓我打電話給你們。你們就快回來看看他吧!笔迨灏⒁虃?cè)谖业膭裾f下回到了家,看著奶奶那滿臉的幸福,我心里喜滋滋的。
九九重陽(yáng),關(guān)愛老人,讓我們來多為老人們做一些事情吧!
老人小學(xué)作文4
有一次,爸爸給我新買的自行車上。我就迫不及待的騎著吃去玩了。
我來到了開發(fā)區(qū),那里有一個(gè)很大的噴泉池。我就繞著噴泉池,騎來騎去。突然飛馳而來了一輛汽車,因?yàn)槲抑豢次夷_底下了,沒有看前面前面來了一輛汽車,前面的車嗯嗯了喇叭,把我嚇了一跳我?guī)缀跤质堑谝淮悟T新車子。并且當(dāng)時(shí)我騎的很快。因?yàn)槲业淖孕熊囅旅娌皇撬嗟兀谴纱u,因?yàn)楹芑。猛的一剎閘。車子就給甩一邊起來,我也給“飛”出去了。我正好磕到了一個(gè)石頭上。頭也流血了,腿也流血了,車子在也飛了。我就大哭了起來。當(dāng)時(shí)我的附近三四個(gè)老人正在坐著,有一位老人看見我出“車禍”了。馬上站起來,朝我跑來老人大喊到:“不要亂動(dòng),小心骨折了!蔽覜]有亂動(dòng),老人緩緩的把我扶了我起來了以后,老人把我扶在了一個(gè)椅子上。老人走向了,我的車子,把我的車子,扶了起來,把車子給推到了我的面前。我心里很害怕怕,心想:爸爸才給我買的`車子,才騎了一次就給摔壞了,爸爸還不揍我。老人把我的車子推了過來說:“車子沒什么大事!
老人突然著急了起來,因?yàn)槔先丝匆娏宋业念^也給流血了。老人問我:“你知不知道你家人的電話號(hào)碼!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我就把我家人把電話號(hào)碼說給了老人,我媽媽一會(huì)就來了。老人看見了我媽媽來了,老人架著我,媽媽趕緊去騎著車子。老人說:“你們?nèi)グ,我在這里幫助你們看車子,一會(huì)兒要記者老頭車子。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎著車子就領(lǐng)我去醫(yī)院了。
我在這里謝一謝這個(gè)為幫我的老人。
老人小學(xué)作文5
爺爺病了。從前體格健壯、善談朗笑的爺爺竟躺在小小的床上動(dòng)彈不得,他就這樣被束縛住了。
遙望天空,一排緋紅在蔓延。
三年級(jí)那會(huì)兒。爺爺每天都照料我們的生活。他每天給我們做飯洗衣,教我們倫常親情,告訴我們做人之理。一家人有說有笑,爺爺眉上的皺紋也都是舒展著的。在爺爺?shù)男φZ歡聲中,我們度過了快樂的時(shí)光。
四年級(jí)了。同往常一樣,爺爺依舊細(xì)心照料著我們,可是,卻沒有了往常那樣的談笑風(fēng)生。今天張羅蓋房,明天帶弟弟上醫(yī)院看病……爺爺?shù)纳蠲β盗嗽S多。一日,我不解地詢問:“爺爺,你怎么不陪我們寫作業(yè)了?”“爺爺老了,你們都長(zhǎng)大了!”爺爺笑著說!芭!蔽胰粵]有察覺爺爺微笑中竟隱藏著一絲憂傷。
屋外,陽(yáng)光似乎黯淡了少許,不那么鮮紅耀眼了。
已是五年級(jí)光景。我和弟弟開始上寄宿制學(xué)校,每月只能回家一次。
爺爺中風(fēng)了,這個(gè)消息猶如晴天霹靂炸響在心頭。我意識(shí)到,爺爺再也沒有能力照顧我們了,爺爺再不能每天陪伴在我們身邊喜樂共鳴,再不能每日起早貪黑,給我們買早餐,做夜點(diǎn)心……月休放假回家,我發(fā)現(xiàn)爺爺竟躺在了床上,真的成了病人!爺爺再不是原來那個(gè)健旺的爺爺,滿頭銀絲早已代替了黑發(fā),布滿雙鬢。那些不算多的'皺紋竟也成了深溝。見到我們回來,爺爺臉上還是露出了慈愛的笑容,和我們談學(xué)習(xí),嘮家常,只是聲音顯得蒼老無力,談話間也總會(huì)有一陣沉默。
再次抬頭,發(fā)覺夕陽(yáng)已藏進(jìn)山后,天色暗沉了下來。我的臉頰上不知幾時(shí)掛上了淚珠。夕陽(yáng)落了?爺爺老了?疑惑間,我猛然驚醒,夕陽(yáng)帶給我們絢爛的美,爺爺?shù)膼勰兀?/p>
想著想著,我起身向家的方向奔去……
老人小學(xué)作文6
三輪車,一架破舊的三輪車,一架簡(jiǎn)陋的三輪車,只是摸上去很溫暖。
——題記
偶然在電視中與其相見,白發(fā)蒼蒼,衣衫襤褸,老人只能依靠一腳一腳蹬踏三輪車來維持生活。騎著破舊不堪的三輪車,經(jīng)歷塵世歲月滄桑,難言人間時(shí)光荏苒。支教,19年,一個(gè)青春;蹬車,56年,半世沉淪。
踏著三輪車,辛辛苦苦踏了1公里,卻只有對(duì)我們而言,不堪入目的5毛錢。
呵,又是一聲嘲笑。
怒雷后依舊會(huì)天晴,暴雨后依舊有彩虹。含辛茹苦,攢夠了35萬,這筆錢財(cái),已足夠讓他安度晚年了。
不料,不料。怎料?
老人將35萬元毫無保留的捐助給了300多名學(xué)生,自己卻分文未取。
當(dāng)老人要來參觀學(xué)校,學(xué)校爭(zhēng)著要派專車接送,老人笑了笑:“何必呢?將省下來的'汽油錢給孩子們買書吧。”自己還是靠著雙腿,蹬著三輪車,來到了學(xué)校,老師將這件事一五一十的講了出來,只聽臺(tái)下哭聲一片,老人卻一臉寵愛的望著孩子們:“我過的是苦,但我的心靈卻是無比的舒暢,看到學(xué)生們能被我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事中喚起一份報(bào)答之心,我高興!”臺(tái)下哭聲更大了。
男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。
老人看著因努力學(xué)習(xí)而知識(shí)越來越充實(shí)的學(xué)生,心里很是欣慰。二話不說,又踏起那三輪車,四處奔波。目的僅有一點(diǎn)——為了學(xué)生們的知識(shí)而奮斗。
93,終年,“馱在車轱轆上的豐碑”,含笑九泉。他這一生,沒有享盡榮華富貴;沒有看遍世界奇觀。奔波了一生,燃燒一個(gè)青春;耗盡一個(gè)中年,烏有了一個(gè)晚年——僅為學(xué)生焉能讀好書,如此甚好。
只愿老人精神流芳千古。
老人小學(xué)作文7
有句俗語“不聽老人言,吃虧在眼前!逼鋵(shí),這還是有許多道理的。就說說我吧,已經(jīng)不止一次不聽老人言,吃虧在眼前了。
星期一,一個(gè)好的開始,一放學(xué),我就立即沖到家,大聲喊道:“媽媽,我肚子餓,給我拿點(diǎn)吃的來。”“哦,知道了,今天正給你煮著饅頭呢!”媽媽笑呵呵的說。“好,那給我拿兩個(gè)!”我吆喝道!昂绵!”看我們母女這一唱一和的'!梆z頭來了,客官,請(qǐng)慢用!”媽媽模仿著店小二的口氣說!斑@么客氣干啥呢?”說完,我抓起一個(gè)饅頭大口吃起來。“真好吃,小二,你這手藝不錯(cuò)嘛!”“別油嘴滑舌了,慢點(diǎn)兒吃吧,看你那狼狽樣!”媽媽說完,“撲哧”地笑了起來!岸,我還不過癮呢,媽媽,還有別的嗎?”“就知道你嘴讒,看,我還給你留了一根火腿腸呢!”媽媽和藹地說!斑是媽媽好!”我連忙拿過火腿腸,狼吞虎咽的吃起來!俺陨冱c(diǎn),待回晚飯就吃不下了!薄芭杜丁!蔽衣唤(jīng)心的應(yīng)著媽媽。“嗨,這才吃飽了3/5。媽媽,還有嗎?”“零食可沒了,不過廚房里還有幾塊雞肉。你可別再吃了,吃多了會(huì)撐的!薄芭叮抑懒。”我偷偷地向廚房跑去,“哇,雞肉。”我望著一大盤子雞肉,口水流下三千尺。我左顧右盼的,幸虧沒人,也顧不上洗手,忙把雞肉往嘴里塞。“真是太好吃了!”我一邊舔著手指頭,一邊嘖嘖稱贊!鞍。悖俊眿寢屚湛盏谋P子,頓時(shí)目瞪口呆!澳氵@個(gè)孩子,不是我說你……”“咯……咯……咯……”“唉,真是無藥可救了!吃這么飽,看你待會(huì)拉不拉肚子!”媽媽氣呼呼地走了。到了吃晚飯的時(shí)候,“哎喲喲,疼死我了,哎喲喲……”
唉,這真是應(yīng)了那句話“不聽老人言,吃虧在眼前”哪!
老人小學(xué)作文8
每年一到冬天,人們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確,在圣誕節(jié)這個(gè)美好又充滿幻想的奇妙的節(jié)日里令我憧憬。每個(gè)孩子都盼著這一天,得到圣誕老人的圣誕禮物與圣誕節(jié)的祝福。
記得那也是個(gè)12月,我問媽媽:“圣誕老人真葛會(huì)黎嗎?我一路都唔得到巨葛禮物,唔通我喺一個(gè)被上帝扔低葛細(xì)路仔?陰功喔”說著我熱淚盈眶。媽媽把我摟在懷里說:“唔嘢葛,最衰都米系你,次次都將滴愿望收埋系心度,邊個(gè)知道你想要丫咩嘢舔,啦啦聲講出黎!我疼你話俾圣誕公公知!保ㄒ陨鲜俏夜室庥玫陌自挘┪议]上雙眼兩手抱拳小聲地唸道:“我要一部psp游戲機(jī),我最喜歡了”。我一直都想擁有一部psp游戲機(jī)。“好了,圣誕老人他會(huì)滿足你的愿望!眿寢屢贿厯崦业念^一邊笑著安慰道。
于是,我滿懷希望地靜靜的等待圣誕老人的'禮物。到了平安夜的晚上,我躺在床上想著想著就睡著了。在夢(mèng)里, 我看見圣誕老人坐在六只馴鹿拉著的雪橇上行色匆匆走下來。他穿著一身大紅色的袍子帶著白邊,頭上也戴著紅色的睡帽,白色大胡子、眉毛和瀏海上全是雪已經(jīng)分不清楚是雪還是白發(fā)。他走到我的床邊,從肩上放下一個(gè)大包裹攤開,里面有好多禮物,我揉揉眼睛不相信眼前的一切是否真實(shí)。每件禮物在都有小朋友的名字和地址,有非洲的小朋友要的糖果,有俄羅斯小朋友的帽子-------“楊家寶的禮物我放在哪去了?”圣誕老人一邊翻找一邊摳著腦袋說。找啊找,始終沒有看見我的禮物!拔业亩Y物在哪里?”我叫喊著從夢(mèng)中驚醒了眼角一顆淚珠滾落。媽媽趕來安慰說“怎么了,你的禮物不是在你的枕頭邊嗎?”我不敢相信這到底是不是在做夢(mèng),拿著我的新游戲機(jī)我欣喜若狂,緊緊地把它護(hù)在我的胸口。
之后我知道了,是媽媽給我買的圣誕禮物。我對(duì)這件禮物特別喜歡,每次拿到手上就想起媽媽的笑臉。我要好好地學(xué)習(xí)來報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
老人小學(xué)作文9
“咚咚咚!咚咚咚!”隨著一陣陣急促的鐘聲,宇宙法庭開庭了。審判長(zhǎng)太陽(yáng)的兩旁坐著高級(jí)陪審員—火星和水星。
審判長(zhǎng)太陽(yáng)用宏亮的聲音說:“傳原告人地球上庭!傳被告,人類代表上庭!”話音剛落,地球老人就踉踉蹌蹌地走上了原告席,一位西裝革履的'中年男子被送上了被告席。
“地球老人,你為什么要狀告人類。”審判長(zhǎng)太陽(yáng)問!皩徟虚L(zhǎng),你得替我做主哪!我有苦衷呀!”地球老人雙眉緊鎖。“別急,慢慢說來!
“本來,我眉清目秀、紅光四溢、山清水秀、花紅柳綠把我打扮得花枝招展。我曾多次參加宇宙選美大賽,還榮獲了冠軍呢!可是,近年來,那“隆隆”的聲音,吵得我常常失眠,還有從煙囪里冒出來的黑煙,經(jīng)常讓我嗆得透不過氣,害得我的了鼻炎;還有的人亂砍伐樹木,讓我變成了荒山禿嶺,使水土嚴(yán)重流失,損傷了我的皮膚,害得我的了各種皮膚病,這還不夠哩!他們還把污水亂排在原本清澈見底的小溪、小河、甚至大海,常散發(fā)出一股股惡心的臭味,害得我的了腸胃炎。審判長(zhǎng),你瞧我這般模樣,年老體弱,遍體鱗傷,人類再不改正,我受得起這樣的折騰嗎?審判長(zhǎng),你要替我伸冤呀!”
審判長(zhǎng)捋了捋金胡子,嚴(yán)肅地說:“人類代表,有這會(huì)事嗎?”“有!敝心昴凶訜o地自容地低下了頭。審判長(zhǎng)太陽(yáng)和陪審員商量后,說:“因案情嚴(yán)重,休庭兩小時(shí),以作討論判決。”
兩小時(shí)后,法庭重新開庭。審判長(zhǎng)太陽(yáng)宣布:“經(jīng)陪審員一致商量決定,判人類從現(xiàn)在開始還地球生態(tài)平衡,限五年內(nèi)還地球美麗容顏。
地球老人激動(dòng)萬分,他期盼著那一天的到來。
老人小學(xué)作文10
“你是我的小呀小蘋果------”正當(dāng)我興高采烈的唱著《小蘋果》這首歌曲時(shí),一看手表,叫到:“哎呀,快二點(diǎn)半了,上課要遲到了!
這時(shí),一輛公交車駛進(jìn)車站,我以最快的速度向車站奔去。終于在最后趕上了車。這時(shí),我前面的一位老人沒投錢。司機(jī)見了,厲聲對(duì)老人喝道:“你這個(gè)老頭子,沒投錢就敢上車,快給我下去。”還硬生生的想把老人拉下車去。
老人一時(shí)沒有反應(yīng)過來,呆呆的站在那里,不知所措。司機(jī)見到老人還沒有下去,立馬從座位上下來,對(duì)老人吼叫“你這個(gè)老頭,說了還不聽是嗎?馬上從車上下去,小心我報(bào)警!
受到了這樣的驚嚇,老人不禁雙手顫抖著,往車下走去?吹搅诉@里,我非常的惱怒,惡狠狠的瞪了司機(jī)一眼。走到老人的身邊,溫柔的對(duì)老人說:“老爺爺,你找個(gè)位置坐下來吧!這一元錢,我替你投!罢f著,我從口袋里掏出一元錢,投進(jìn)了錢箱中。而那個(gè)司機(jī),臉紅的像蘋果一樣;伊锪锏幕氐阶簧,開車去了。隨后,車啟動(dòng)。
老人非常的.感激我,熱淚盈眶的對(duì)我說:“謝謝你,好孩子!彪m然語句簡(jiǎn)短,但老人的誠(chéng)心足以包涵在里面。我馬上回應(yīng)了一句:“不用謝,老爺爺。”老人給了我一個(gè)微笑,我的心里很開心。想到這里,我回敬了老人的微笑。
車到站了,老人用慈祥的目光目送著我下了車。當(dāng)車駛遠(yuǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)老人正從窗口探出頭來,微笑地望著我,我給了老人一個(gè)微笑,不知老人看見沒。
天空是那么的湛藍(lán),鳥兒在枝頭鳴叫。我快步向?qū)W校走去,心里面裝著的都是老人滿滿的微笑。
老人小學(xué)作文11
今天 ,我讀了《老人與海》,這本書是美國(guó)著名作家海明威的著作,在 1954 年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);魻査固漳略f過:“《老人與!肥且徊慨惓S辛、無比簡(jiǎn)潔的作品,具有一種無可抗拒的美!焙昧耍旅嫖覀兙鸵黄饋怼坝^賞一下”吧!
這本小說的主人公圣地亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫,他與一個(gè)叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整 84 天,圣地亞哥都沒有釣到一條魚。第 85 天,老漁夫決定出海很遠(yuǎn)的地方,終于釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜,終于把大魚殺死,綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚展開激烈的搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的硬漢。他用自己的行動(dòng)詮釋硬漢的精神。
老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說過一生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)碰到困難時(shí),一定不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。正所謂失敗是成功之母、難道不是嗎?
在生活中,我們更要學(xué)習(xí)老人這種用行動(dòng)來詮釋硬漢的精神。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人小學(xué)作文12
去年圣誕節(jié)那天傍晚,爸爸又給我講起了圣誕老人的故事。我半信半疑地問爸爸:“世界上真有戴著圣誕帽、長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人嗎?”“當(dāng)然啦!只要你有心愿,圣誕老人就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)!”說著,爸爸還沖我擠了擠眼睛。我指了指書桌上的心愿卡說:“哈!我早把自己的心愿寫在了心愿卡上,看看靈不靈!”
睡覺前,媽媽囑咐我:“早點(diǎn)睡覺,今天圣誕老人要給小朋友派送禮物喲!”我心中暗想:“圣誕老人是什么樣子的呢?他從哪里進(jìn)來呢?他怎么會(huì)知道我想要什么呢?”心中這一連串的問號(hào),竟攪得我睡不著覺了。
也不知道什么時(shí)候,正當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候,突然聽到房門響了一下。莫不是圣誕老人來了?我睜開蒙眬的睡眼一看,門被推開了。我心中一陣激動(dòng):嘿嘿!圣誕老人來送禮物啦!我倒要看看圣誕老人是什么樣。
“圣誕老人”進(jìn)來了,借著微弱的光線,我瞇著眼睛窺視著。居然是爸爸!我丈二和尚——摸不著頭腦,心想:“這么晚了,爸爸來干什么?”只見爸爸輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,手里好像抱著一只毛茸茸的東西,輕輕地放在我的.床邊,又躡手躡腳地離開了。
等爸爸回到了自己的房間,我趕緊打開小電筒看個(gè)究竟。只見枕頭邊放著一只我夢(mèng)寐以求的絨毛熊,旁邊還有一本我最喜歡的帶密碼的日記本和一張賀卡!跟我昨天寫在心愿卡上的完全一樣。我打開賀卡一看,只見上面打印著一行字:祝吳蘊(yùn)怡圣誕快樂!署名是圣誕老人。剎那間,驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
我恍然大悟:哦!原來爸爸就是“圣誕老人”!我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的白胡子老人送給我的,而是爸爸對(duì)我的無限愛意啊!我心里涌起了一股暖流。
我內(nèi)心有一些失落:唉,圣誕老人只是美麗的童話中的人物。但我同時(shí)又充滿了感激:我要把“圣誕老人”作為是我人生中最美好回憶!
老人小學(xué)作文13
一件發(fā)生在三年前的事情,卻讓我記憶猶新。而且回憶起來,便會(huì)讓我奮進(jìn)!
那是金秋的一天,我走在度假村的山林小道上,腳下是一片金黃色的楓葉。漫眼望去,山是金的,楓葉是紅的,仿佛一團(tuán)燃燒的火。
忽然,遠(yuǎn)處傳來腳踏楓葉的聲音,打破了這清晨的寧?kù)o。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老者,神仙似的從這一幅紅色楓葉圖畫一樣的楓林中飄然走出,手里握著一本發(fā)黃的書。
在與老者擦肩而過時(shí),他叫住了我。對(duì)我說:“小朋友,你是這里人?”
我不明白他要做什么,便沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老者顯得格外高興地對(duì)我說:“你能幫我一個(gè)忙嗎?”
我心想我與你素不相識(shí),你叫我?guī)褪裁疵δ兀?/p>
老者似乎看出了我的狐疑,便把他拿在手中的那本書遞給我,我伸手接住,很沉!老者示意我打開書,我照著打開了書。
“?!”我禁不住叫喊起來。
那書中夾了滿滿一大疊形態(tài)各異的楓葉,讓喜歡楓葉做書簽和做禮物送朋友的.我羨慕不已!
老者見我的樣子,和藹地笑起來,對(duì)我說。
“孩子,我就要走了,假如你喜歡這些楓葉的話,我就把它們送給你,省得我在路途中丟失或者弄壞了它們。”
我更加驚訝不已,可是我不能無故接受這么珍貴的東西,就追問:
“爺爺,您為什么要收藏這么多的楓葉呢?而且還夾在書里!”
老者說:“書上說楓葉生前為大地增綠,枯萎了還要變成肥料繼續(xù)為楓樹服務(wù),‘落紅不是無情物,化著春泥更護(hù)花’啊,想想人的一生,又有幾個(gè)人能像楓葉這樣為他人而舍生忘死呢?孩子,你就拿著它們吧!希望這些楓葉能陪伴你一生!”
說完老者又慈愛地?fù)崃藫嵛业念^,轉(zhuǎn)身飄然而去!
我的雙手捧著那本沉甸甸的書,怔怔地望這老者遠(yuǎn)去的背影,他的話語卻一直在我的腦際盤旋!
三年過去了,但老者送給我的那本書和書中的楓葉我至今珍藏著,我想我會(huì)把他們珍藏一生的!
老人小學(xué)作文14
那是一個(gè)放學(xué)后,我正百無聊賴地踢著路邊的小石子。
突然,一個(gè)蒼老的聲音從墻角處傳來:大家行行好,施......施舍......一下我吧,謝謝大家。
我很好奇,便向墻角走去。
當(dāng)我走近墻角時(shí),一幅景象出現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)衣衫不整、頭發(fā)花白的老爺爺正佝僂著背,哆哆嗦嗦地躲在墻角根,嘴里一直說著先前說過的話。在他的面前放著一個(gè)殘缺不堪的陶瓷破碗,里面僅有少得可憐的幾枚硬幣。
圍觀的人越來越多,他們大多是些青年人。
老人見人多了起來,就開始講起了他的故事。
原來,老人姓喬是個(gè)農(nóng)民。兒子媳婦都在外地打工,老人一直和自己的孫子住在一起。
可是去年夏天,孫子不幸地患上了白血病。當(dāng)聽說孩子得了白血病,孩子的父母也千里迢迢從外地趕來。他們?yōu)楹⒆又尾,幾乎花光了家里所有的積蓄。醫(yī)生說道,能使孩子恢復(fù)健康的幾率幾乎為0,請(qǐng)家長(zhǎng)早作打算。連孩子的父親都說:還是放棄吧。就算不放棄,我們也沒錢給孩子治病呀?衫先司褪遣环艞壷委,他認(rèn)為只要孩子還活著,就一定有希望恢復(fù)健康,所以才迫不得已來這里乞討的。
看著老人因?yàn)榻箲]而清瘦的'臉龐和這感人的故事,我情不自禁地流下了兩行熱淚。我看到很多人也像我一樣,在一旁抹眼淚。
大家紛紛從口袋里掏出錢來放到老人破舊不堪的碗里。他們大多是給100元的。我也把手伸進(jìn)口袋里,掏出來的卻是一張數(shù)額小小的5元。
我尷尬極了,不知是回家取錢還是把這拿不出手的5元捐出去。
那老人似乎看穿了我的心思,微笑著對(duì)我說:小姑娘,我不在意你捐多少,只要你有這份心意,我同樣會(huì)感激你的。
我聽了老人的話,豁然開朗,不再尷尬,而是輕松地把這張5元放到老人的碗里。
回到家,我趴在書桌上靜靜地想,老人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的行為是我們感動(dòng),同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)這位老人:無論做哪件事,在做的過程中遇到多大挫折,只要有一線希望,我們都要盡力一試,或許,在盡力的背后,成功正在不遠(yuǎn)處等著我們。
老人小學(xué)作文15
不聽老人言,真的會(huì)吃虧在眼前嗎?“孩子呀,不聽老人言,吃虧在眼前!”是長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的話,自古以來,這句話就是至高的“圣旨”,但這樣做真的對(duì)嗎?現(xiàn)在,孩子的思想被大人教育成“只有聽了大人的話,你才是好孩子”,可是這樣,選擇意識(shí)與支配意識(shí)可能就會(huì)變?yōu)椤懊つ宽槒拈L(zhǎng)輩”。眾所周知,盲目順從并不是一件好事,因?yàn)榻逃褪菫榱俗屓擞兴枷,而“不聽老人言”往往?huì)抹殺掉這種思想。盲目的聽從老人的話,有時(shí)還會(huì)吃虧。傷仲永的事例大家都耳熟能詳。仲永就是盲目地被他的父親拉去“環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”,從而使仲永“泯然眾人矣”!如果仲永有反對(duì)的意識(shí)呢?那么也許在中國(guó)文學(xué)史上就會(huì)誕生一位偉大的學(xué)者。所以,我們不能盲目地去“聽老人言”,而要有選擇性的聽,有時(shí)候大人說的話也不是完全正確的,我們要有自己的意識(shí),即使聽從“老人言”也不能盲目的'引導(dǎo)。“老人言”不一定都是金口玉言,有的時(shí)候大人會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子教導(dǎo),但那個(gè)時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)放在這個(gè)時(shí)代不一定管用,真正管用的還是自己的思想。所以在聽從老人言的時(shí)候,不可以只是傾聽,一定還要有自己的想法。如果有一天大人不在了,還聽誰的言呢?所以呀,在傾聽的過程之中,我們還需要有自己的思想。俗語說:“不聽老人言,吃虧在眼前!薄
因?yàn)椴痪蠢隙馐艽煺鄣睦託v史上也很多。秦晉之戰(zhàn)是一次重大戰(zhàn)役,戰(zhàn)前,秦穆公向秦國(guó)一個(gè)叫蹇叔的老人咨詢。蹇叔說:“勞動(dòng)軍隊(duì)去襲擊遠(yuǎn)方的國(guó)家恐怕不行。軍隊(duì)遠(yuǎn)征,士卒疲憊,敵國(guó)再有所防備,就很難取勝。我看還是不要去了!蹦鹿宦,出師東征。蹇叔哭著對(duì)主帥孟明說:“孟明啊,我看到軍隊(duì)出征,恐怕看不到班師回國(guó)了。”秦穆公非常生氣,對(duì)蹇叔說:“你知道什么,我看你早該死了!比欢鴳(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展應(yīng)驗(yàn)了蹇叔的話,晉軍在肴擊敗了秦軍。秦穆公后悔當(dāng)初沒聽蹇叔的話,但也悔之晚矣。讓我們借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路。
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