描寫景物的小學(xué)作文

時間：2022-06-24 13:28:48 小學(xué)生作文我要投稿

描寫景物的小學(xué)作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫景物的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫景物的小學(xué)作文

描寫景物的小學(xué)作文1

　　在一個晴朗無云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。

　　漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的.光芒�？蛇^了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平線升上了壯闊無邊的天空之中，展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。

　　看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。

描寫景物的小學(xué)作文2

　　清晨，太陽從東方笑瞇瞇地探出了頭，公園里頓時熱鬧起來。知了在樹上“沙沙”地叫著，好像在歡迎到公園里鍛煉的人們。他們有的跳繩，有的打羽毛球，有的在散步，還有的在河邊練嗓子……“叮咚叮咚”，一條條活潑可愛的小紅魚在湖水里快活地游來游去。有的在水里捉迷藏，有的浮出水面在欣賞風(fēng)景，還有的躲在柳樹下乘涼。

　　池塘里的荷葉碧綠碧綠的像一把把寬大的雨傘，為小魚帶來陰涼。咦，那不是神話故事里的寶蓮燈嗎?它怎么落到池塘里了?它不是只有一個嗎?怎么會有這么多……哦，原來是一朵朵美麗的荷花綻開了絢麗的花瓣，在爭先恐后地讓太陽公公評一評，誰最漂亮呢!

　　夜晚的公園更是熱鬧非凡。孩子們在鵝卵石上嬉戲打鬧，大人們站在橋上等待著噴泉的出現(xiàn)。突然，噴泉出來了，有的白，有的黃，有的.紅，有的藍(lán)，有的綠，有的紫，五顏六色;有的高，有的低，有的像雨傘，有的似拱橋，千姿百態(tài)，形狀各異，美麗極了!

　　夏天的公園有美麗的景物，有活潑的昆蟲、魚兒，有熱鬧的人群……真讓人流連忘返。

描寫景物的小學(xué)作文3

　　在五月一日我們?nèi)议_著車，去了西湖，去尋找春天的氣息。

　　在陽光的照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。大地?fù)Q上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開了，吸引著人們的眼球；看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團(tuán)，各色的桃花爭奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿，擺動著枝條，向人們問好。望著兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的'游人間穿行著，滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。

　　人群緩緩地移動，為什么那么多人都要到西湖邊來呢？我想，大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧�！案赂赂隆边祝窟@是誰的聲音？只聽湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

　　西湖是旅游勝地，有著春天氣息有又桃花盛開的地方，它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂！

描寫景物的小學(xué)作文4

　　你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

　　你悄悄走來，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

　　你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的'燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都

　　忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

　　你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。"

　　我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節(jié)，果實(shí)收獲的時節(jié)，欣欣向榮的時節(jié)。

描寫景物的小學(xué)作文5

　　說到“鮮”，那我一定會想到我家對面的石馬公園。

　　一走進(jìn)去，就可以看見一座高大的石馬像，它們抬起自己的四條腿，頭向上仰，嘴巴張開著，好像在跟人們訴說。

　　在石馬巷的后面有一個石馬湖，它像一面鏡子，倒映著云朵姐姐那美麗的身姿。到了晚上，石馬湖周圍的彩燈就會亮起來，仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項(xiàng)鏈，美麗極了。在湖邊停著幾只小船，當(dāng)游人們坐船來到湖中央，小魚兒就會從水里冒出頭來跟游人們打招呼。

　　從湖一直走到盡頭是一面壁畫，在壁畫上雕刻著十二只英俊的`馬，它們的形狀各不相同，神態(tài)各異。一到晚上，壁畫前人山人海，有的在跳廣場舞，有的在一旁聊天，還有的人在欣賞這些馬的英姿。

　　從壁畫中間的一條小路走出來，就是一塊巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣：小草在和清晨的第一絲清風(fēng)談話；花兒勇敢的從土地里探出頭來；蝴蝶給柳條帶上了發(fā)夾。游人們躺在那小草編織的墊子上，仰望著天空，天上的云變化多端，一會兒變成一只小兔子，一會兒變成棉花糖，一會兒……

　　石馬公園的美說也說不盡，講也講不完。

描寫景物的小學(xué)作文6

　　秋天來了，到處瓜果飄香，碩果累累，絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季，描繪出一幅秋天的圖畫。

　　天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時像一群群歡樂的綿羊，有時像一匹匹奔騰的駿馬，有時像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。還邊飛邊鳴，好像在說：“朋友們，再見了，我要到南方過冬了，明年春天我還會飛回來�！�

　　遠(yuǎn)處的山上長滿了楓樹，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

　　山腳下一望無際的田野里，稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像金色的海洋，有時還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。

　　果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，一個個梨子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

　　菊花仙子的顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的`……五顏六色，好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看，有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個大大的絨球。

　　我愛秋天這個美麗而豐富的季節(jié)，又是一個充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美！

描寫景物的小學(xué)作文7

　　冬意漸漸消失，迎來的是春暖花開的春天，今年的春天好像沒原來那般暖和，是啊，春天來了，倦意也開始了，此時我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來，我笑了笑，沒有再說話。

　　在操場上，看著同學(xué)們睡到在操場上，耀眼的陽光正在同學(xué)們的衣服上，臉上照耀，此時是最舒服的時候，享受著春天的`氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。

　　記得那年春天，我們曾在田野上奔跑，曾在田野上放風(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時的味道，但是春風(fēng)吹過，熟悉的感覺油然而生，沒錯，是春天的味道。

　　春天沒有說話，我卻聽到她的笑，我聞到她身上獨(dú)特的味道，沒錯，是春天的味道。

　　小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。

　　我愛春天。

描寫景物的小學(xué)作文8

　　當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時，就意味著春，已經(jīng)到來了。

　　今年的春天來得比往常要快一些，比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來時，光禿禿的樹上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來一點(diǎn)綠色。樹的嫩芽上，草地上的野花野草上，無不包含著溫和的春風(fēng)，跳躍著春的影子，蘊(yùn)含著無限春光。

　　風(fēng)箏被春風(fēng)托起，花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上，被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上，都是春天的美麗畫卷；盛開的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，誰能感受不到春的存在？

　　鳥兒在藍(lán)天上快活的唱著春的`歌，歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風(fēng)，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！

描寫景物的小學(xué)作文9

　　當(dāng)樹葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉落了下來，飄落在大大小小的街道上。這時候，秋天經(jīng)不知不覺地來到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。

　　剛踏進(jìn)公園大門，最引人注目的是那。銀杏樹。瞧，那縱橫交錯的樹枝上碩果累累，一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……

　　有人說過：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說過：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說：秋天，是金色的.季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

　　在秋葉的歡送中，秋天快要過去了。��！秋天，金色的天地，我愛秋天，更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

描寫景物的小學(xué)作文10

　　我的家鄉(xiāng)在南陽，南陽有一條美麗的白河。白河是南陽的掌上明珠，那里一年四季風(fēng)景秀麗，是南陽人游玩的`場所。

　　早上，沉睡了一夜的白河被晨煉的人們吵醒了。太陽睜開了眼睛，把朝霞灑向整個河面。河水很清，清得可以看見河底石頭，河水很靜，靜得像一面鏡子。河邊的柳樹正在對著大鏡子梳妝打扮呢！花兒張開了笑臉，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小孩在草地上歡快地現(xiàn)耍，有的在跳繩，有的在踢球，有的在跑步……

　　中午，火辣辣的太陽掛在天空上，河水隨著微風(fēng)起了點(diǎn)點(diǎn)波瀾。河面像鋪了一層層金子一樣，刺得人睜不開眼睛。河邊的小花耷拉著腦袋，河岸邊的柳樹垂下了頭發(fā)。游人劃著小船在河中游來游去。知了在柳樹上不停地唱歌，好像在唱：“好熱呀！好熱呀！”

　　傍晚的白河更美了，河水像一面漂亮的鏡子，映照著月亮、星星、還有一些漂亮的彩燈。馬路上，人和車來往穿梭著，河邊游人在慢慢地散步。橋上五光十色的霓虹燈就像一座彩虹，美麗極了。

　　我愛我家鄉(xiāng)的母親河——白河！

描寫景物的小學(xué)作文11

　　學(xué)校旁邊有一座美麗的斗潭公園。

　　為什么叫它“斗潭公園”呢?原來，斗潭湖在古代是古護(hù)城河，形狀如“斗”，像“潭”那么深，所以叫它“斗潭湖。”

　　清晨，太陽照過來，湖面被照得波光粼粼、亮閃閃的，美麗極了，就如蘇軾所說的：“水光瀲滟晴方好�！彼褚粭l綠絲帶，緩緩地流淌著。一陣微風(fēng)吹來，湖水像老奶奶臉上的皺紋，把倒映在水里的白云、柳樹都弄碎了。湖水上還有一座石拱橋，它橫跨在對岸。晚上，當(dāng)石拱橋上的霓虹燈亮起來時，就像彩虹從天而降。

　　下雨天，斗潭公園煙霧繚繞，好像穿著一件紗裙，正要去參加舞會呢!馬路邊的樹像戰(zhàn)士一樣挺得直直的，它守護(hù)著美麗的斗潭公園。

　　我最喜歡春天的'斗潭公園，因?yàn)樘覙�、美人蕉穿著紅紅的花衣裳，十分耀眼。小草弟弟偷偷地從地下探出尖尖的腦袋，好奇地張望著四周�；▋阂膊桓适救�，都躲在綠房子里精心打扮著，選擇好自己喜歡的顏色，這才推開窗戶，綻開美麗的笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，五彩繽紛，像要參加選美大賽似的。

　　斗潭公園真美麗，我愛斗潭公園!

描寫景物的小學(xué)作文12

　　我們的學(xué)校有一個漂亮的小花園。

　　小花園在西南角，是長方形的。它的東。南。西三面全部圍上了小刺樹，以免同學(xué)們亂摘花花草草。最近，我發(fā)現(xiàn)小刺樹南面是紫色的，背面是綠色的。這是為什么呢?原來，花園的北半面有一排排士兵——女貞樹。遮住了陽光。而南面陽光充足，自然變紫變得快啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小花園就像圍上了一條紫綠相間的圍巾。

　　花園中央有一枝引人注目的花——蓮翹。不少同學(xué)還以為這是一枝迎春花呢!金黃色的花兒在綠葉的襯托下顯得格外美麗。它向春姑娘問好，向大地媽媽問好，向我們問好。你往地上一瞧，準(zhǔn)得被逗樂了。這些三葉草，應(yīng)該吵架了，這幾個，那一片。有的干脆把頭伸進(jìn)土里生悶氣。多么有趣呀!“大扇子”鐵樹趁機(jī)抽出了嫩芽，向三葉草們炫耀自己和朋友們多么團(tuán)結(jié)。氣的三葉草把圓圓的帽子都撕成了三瓣。西邊的.紫葉李開出了一朵朵粉紅的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)兒一吹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，有如人間仙境，美不勝收……

　　東面的月季花不知為什么，到現(xiàn)在也不出來看看這春天。大概是睡過頭了，還沒醒吧!

　　我們的小花園真可愛!

描寫景物的小學(xué)作文13

　　有的人喜歡有趣的兒童公園，有的人喜歡迷人的動物園，還有的人喜歡生機(jī)勃勃的植物園，而我卻喜歡美麗的尚志公園。

　　如果你來到美麗的尚志公園，你首先會看見一座革命烈士的塑像——趙尚志，他戴著一頂狗皮帽子，肩上掛著一個望遠(yuǎn)鏡，手上拿著一個手榴彈，像是要把敵人全部消滅，在趙尚志的前面有一個花壇，花壇里正開著五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹來，香氣撲鼻，蜜蜂和蝴蝶有的時候在花上飛舞，有的時候在趙尚志的頭上飛來飛去，像是在告訴我們這一美麗的景象，非常迷人，在趙尚志的后面有一條清澈的小河，在小河里面有很多的小魚，它們在小河里歡快的游來游去，在小河的旁邊挺立著一棵棵直沖云霄的.白楊樹。

　　在趙尚志的左面有一座奇形怪狀的假山，假山上的石頭，有的像抓耳撓腮的猴子，有的像在騰飛的駿馬，還有的像在嬉戲的小免子，有意思極了，在趙尚志的右面有一座小橋，人們都站在小橋上看望美麗的景色。

　　我非常喜歡美麗的尚志公園，如果大家有時間也要常來尚志公園玩。

描寫景物的小學(xué)作文14

　　秋，是四季最涼爽的季節(jié)，也是如詩如畫、多姿多彩的季節(jié)。秋天里，盛開的菊花，襯托著紅紅旳楓葉，像一幅美麗的圖畫。金湖公園在姑娘的點(diǎn)綴后猶如一顆發(fā)光的明珠。

　　早晨，來到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見，小魚小蝦更加活潑可愛。一旁的柳樹更加憔悴了，那金黃金黃的葉子紛紛落下，猶如一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的冬青依然還是那么欣秀、挺拔。

　　中午，那看那雪白的菊花到處都是，一旁還有粉紅的小野花它們漂亮極了，夾在綠里。什么是賞心悅目，這就是。再看，花壇旳外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們粉粉的'咉在嫩嫩的綠里真是讓人心曠神怡。正所謂：萬綠從中一點(diǎn)紅。

　　傍晚，西南方的一片竹林遮天蔽日，棵棵大叔翠綠挺拔，一陣秋風(fēng)吹過，林子里就會發(fā)出“沙沙”的聲音，這就是大自然的歌曲。密密麻麻的林子后嗎有一條細(xì)細(xì)長長的小溝，越過小溝一片農(nóng)田映入你的眼簾：金黃金黃的稻小彎了腰;火紅火紅的高粱樂開了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色就是這三種美麗的顏色裝扮著美麗的秋天。

　　秋天的公園真美啊!