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秋思小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的秋思小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋思小學(xué)作文1
隨著月亮越來(lái)越圓，中秋節(jié)也越來(lái)越近了，我不禁思念起美麗的故鄉(xiāng)。
每當(dāng)我看到天上的月亮的時(shí)候，就會(huì)想起故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的景物。我的故鄉(xiāng)在安徽，那是一個(gè)山美水美的地方。故鄉(xiāng)的親人很多，但最讓我思念的就是我的姑婆。我的姑婆已有八十了，但她卻非常健康。她對(duì)我很好，每次去她家時(shí)，她都讓我留在她家吃飯，給我講60年代的.事情。
不僅是姑婆，我們故鄉(xiāng)的月餅還很好吃。有西瓜味、草莓味、白糖味……雖然沒(méi)有機(jī)器做的那么精美，那么玲瓏剔透，但他卻包含著我對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，尤其是那甜甜的冰糖，讓我不禁想起在故鄉(xiāng)甜美的事情，讓我落下兩顆冰涼的淚珠。
讓我至今難忘記的就是那座已損壞的小拱橋。那座小拱橋就在我家附近。灰褐色的石頭架在小河兩旁。他無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)無(wú)數(shù)的人和無(wú)數(shù)輛車從它身上走過(guò)時(shí)，它也沒(méi)有半句有怨言。這是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的人。
故鄉(xiāng)的姑婆、故鄉(xiāng)的月餅、故鄉(xiāng)的小拱橋，這些都是我心中最難忘的�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”此時(shí)此刻，我終于體會(huì)了作者白居易的思想情感。
秋思小學(xué)作文2
洛陽(yáng)的清晨，朝陽(yáng)染紅天際，調(diào)皮的“風(fēng)姑娘”在灌木叢、樹(shù)林中與“初秋大哥”玩捉迷藏。瑟瑟的秋風(fēng)帶走了炎熱，送來(lái)了清爽。張籍這時(shí)站在屋檐下，看著秋風(fēng)掃落葉，不禁想起了家鄉(xiāng):現(xiàn)在，家鄉(xiāng)與洛陽(yáng)是同一個(gè)樣子嗎？家人都還好嗎？
張籍準(zhǔn)備寫(xiě)一封家書(shū)給遠(yuǎn)方的家人，可鋪紙執(zhí)筆之際，心中卻涌起千千萬(wàn)萬(wàn)的思緒，寫(xiě)也寫(xiě)不完，一時(shí)竟不知從何寫(xiě)起，來(lái)向遠(yuǎn)方的家人傾訴。
思緒未定的張籍雖已寫(xiě)過(guò)幾次信，可每次都是寫(xiě)了撕，撕了寫(xiě)，總覺(jué)得這封信還沒(méi)有完全表達(dá)出自己的意思。終于，一封自認(rèn)為滿意的'信大功告成了，所以。張籍就開(kāi)始在家門前等待著捎信人的來(lái)到。
終于，捎信人趕來(lái)了，張籍將信交于捎信人，可當(dāng)捎信人整頓好馬匹，準(zhǔn)備出發(fā)去張籍家鄉(xiāng)時(shí)，張籍又?jǐn)r住捎信人，拿回信封，拆開(kāi)查看數(shù)次后，又封好信，將信交于捎信人。
此時(shí)已是黃昏，捎信之人騎著馬，向遠(yuǎn)方奔騰而去，張籍目送著捎信人，直至捎信人與馬匹消失在夕陽(yáng)的懷抱里，可張籍仍然久久地凝望著捎信人消失的地方，不肯離去。這時(shí)的張籍是多么強(qiáng)烈地盼望著家人早點(diǎn)回信啊！
秋思小學(xué)作文3
中秋節(jié)到了，我看著家家戶戶都嘗著可口的螃蟹，心里就不禁想起了七歲那年，那是我第一次吃螃蟹。
那一次，我正看著電視，突然我聽(tīng)到了開(kāi)門聲，我去看了看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，手上拎著兩個(gè)黑袋子。我好奇的問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑著回答：“這是螃蟹，它被繩子綁了起來(lái)了�！蔽也煌５貑�(wèn)：“好吃嗎？好吃嗎？”媽媽神秘的'笑了一下，摸摸我的頭說(shuō)：“你吃了就知道了�！庇谑牵揖透氤赃@個(gè)“大鉗子”大家伙了。媽媽先把它們洗一下，它們身上的顏色就變了，像穿了一件灰色的馬甲，一直保持著將軍范。接著，媽媽把它們放到了鍋里，把鍋蓋蓋住調(diào)成大火，它們的顏色呈青灰色漸漸變成了橙色，又漸漸變成了一點(diǎn)紅。最后，媽媽把螃蟹拿出來(lái)又倒了點(diǎn)醋。我迫不及待地接過(guò)這美味，我先把蟹殼扒了下來(lái)，只見(jiàn)里面金黃色的金黃的蟹黃，我聞了聞，這味道非常鮮美，我咬了一口，非常絲滑的，非常醇厚。媽媽又給了我一個(gè)像雪糕一樣的東西，我望著媽媽的眼睛問(wèn)：“這是什么？”“這是蟹膏�！蔽覈L了一口，太好吃了，又白又嫩而且很彈牙，我又一口氣吃了好幾個(gè)蟹膏和蟹黃。
想到這，我被一陣香氣撲鼻的蟹香打斷了，直向廚房跑去。
秋思小學(xué)作文4
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)扎起，這時(shí)，詩(shī)人張籍漫步在河邊，楓樹(shù)的葉子變成了黃色，不時(shí)飄下一片片葉子。他抬頭看看天空，空中有幾只大雁仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了。”
眨眼間就是中秋節(jié)了，望著天空，張籍想起了去年在家中與家人團(tuán)聚的情景：與家人賞月，是多么幸福!如今一個(gè)人流浪在家鄉(xiāng)，對(duì)親人的思念更是加倍，不知家人是否安康。
張籍太思念自己美麗的家鄉(xiāng)了，他急急忙忙的想寫(xiě)了一封信給家人，思念太多，不知從何說(shuō)起，手中的筆猶如一塊千斤重的大巨石，他沉思了一會(huì)兒才落筆，到了第二天，送信的人來(lái)了，張籍把拿給了送信的人時(shí)說(shuō)：“這封信一定要送到我家人的.手里�！�
送信人要騎馬出發(fā)時(shí)，張籍又叫道：“等一等�！庇谑牵瑥埣盅a(bǔ)充了：母親。您的皺紋多了嗎?兒子和女兒開(kāi)心嗎?張籍再次把信封好了，望著送信人快速的里去，張籍好像成了一個(gè)雕像，久久站再路邊久久沒(méi)有離開(kāi)，心想：要是我能回家該多好，張籍不禁流下了熱淚。
秋思小學(xué)作文5
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)，詩(shī)人張籍漫步在河畔邊，路旁的楓樹(shù)全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍縮了縮脖子。他抬起頭，看見(jiàn)天上南飛的大雁，知道，秋天來(lái)了。
過(guò)幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過(guò)節(jié)的情景：去年的中秋節(jié)，我與家人一起賞月，吃月餅，其樂(lè)融融。老母幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現(xiàn)在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長(zhǎng)高了嗎？妻子身體可好？老父健康嗎？
當(dāng)年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，老父囑咐我一個(gè)人出門在外要照顧好自己。
張籍太思念自己的家鄉(xiāng)，他就急匆匆的想寫(xiě)一封信給家中的'親人，一言難盡，他不知從何說(shuō)起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會(huì)兒才落筆。到了第二天，送信人來(lái)了，當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，張籍叫到：“等等。”于是，張籍又補(bǔ)充了一些內(nèi)容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽(yáng)城中作下了一首詩(shī)：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思小學(xué)作文6
洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)吹過(guò)寂寞的田野，也漸漸吹出了我的思念，她似乎在告訴我，該寫(xiě)家書(shū)了。
是啊，十年了，整整十年了，爸媽都已長(zhǎng)出白發(fā)了吧，孩子也該長(zhǎng)大了吧……
我?guī)е鴿M腦子的思念，寫(xiě)起了家書(shū)，可還沒(méi)寫(xiě)，就已淚流滿面。
我該寫(xiě)些什么呢？
一頁(yè)，兩頁(yè)，思念早已圍繞在心頭……
三頁(yè)，四頁(yè)，我何時(shí)才能回家呀……
心里有說(shuō)不完的話要表達(dá)，剛一寫(xiě)完，我又怕少寫(xiě)了些什么，便連忙打開(kāi)，細(xì)細(xì)地讀著。
傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)羞羞地藏進(jìn)山谷“中”時(shí)，才想起故人要走了，我便連忙把信送去。
當(dāng)故人要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我把信又拿回來(lái)，在那空的地方，再加上幾句祝福之語(yǔ)，才依依不舍地放下信，看著故人帶著信漸漸遠(yuǎn)行。
幾滴淚水，漸漸滑出我的'眼眶，劃出我心里的思念……我該回家了，我該去看望父母了，我該去看望妻兒了。
帶著幾分思念，我入睡了，幻想著重聚的那一天。
秋思小學(xué)作文7
秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)地來(lái)了！ 此時(shí)此刻的洛陽(yáng)城，仍然像往日一樣豪華亮麗街道上人山人海：富人們舒舒服服地坐在轎子上、馬車?yán)�；窮人們只好扛著大筐小筐地去趕集；書(shū)生們就到皇宮里趕考去了；將士們則準(zhǔn)備出征去了 在一間簡(jiǎn)陋平凡的的小屋里面，唐代的大詩(shī)人張籍正趴在窗前，望著秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉，思念著在千里之外的家鄉(xiāng)。想到體弱多病的老父親和年邁的老母親，還有那溫柔的.妻子和常常會(huì)哇哇大叫的兒子，他感到十分惆悵。
此時(shí)此刻，只有寫(xiě)信才能夠抒發(fā)出自己在心中深切的思鄉(xiāng)懷親之情。于是張籍提筆寫(xiě)道： 親愛(ài)的妻子：您好！我是您的丈夫張籍。 家里的孩子聽(tīng)話嗎？他去私塾里讀書(shū)了嗎？今年家里豐收了嗎？大家過(guò)得怎么樣、幸福嗎？父母怎么樣了？ 致此 問(wèn)候！ 剛寫(xiě)完，便遇見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)剛要趕回鄉(xiāng)，于是張籍叫住了他，讓他幫忙把信帶回鄉(xiāng)，還千叮萬(wàn)囑地告訴他，家里只有妻子識(shí)字。當(dāng)老鄉(xiāng)要出發(fā)時(shí)，張籍又叫住了他，擔(dān)心漏了什么，看了又看雖然只有100字，但他卻讀了近2個(gè)鐘頭，才依依不舍地把信封好讓他帶回鄉(xiāng)去。
秋思小學(xué)作文8
秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，張籍看到院子里的那棵樹(shù)掉下了很多的紅葉子，他忽然想起父母家門前的那棵樹(shù)，不知道掉落了葉子沒(méi)有，張籍想起了他的父母，妻子和他的孩子，不知道他們都怎么樣了，他們過(guò)得還好嗎？張籍忽然想寫(xiě)封信給遠(yuǎn)方的親人們，便馬上走到窗戶旁邊的書(shū)桌上，馬上寫(xiě)起信來(lái)了，可一時(shí)要表達(dá)的意思實(shí)在是太多，一時(shí)竟不知道說(shuō)什么好。不知從哪些寫(xiě)起。是啊，他離開(kāi)家已經(jīng)好多年了，他的父母肯定已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，可他卻無(wú)法盡孝，他的孩子肯定已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，可他卻不能陪著他，他那年輕的`妻子的臉上肯定又多了幾條皺紋了，那是思念的結(jié)果，可他卻無(wú)法陪伴她。想到這，他就情不自禁地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到送信人的敲門聲時(shí)，他才知道要去送信了，他把信交給送信人，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要送到啊�！彼托湃嘶卮鹫f(shuō)：“放心吧，一定送到。”說(shuō)完便馬上走了。這時(shí)他又叫住了送信人把信拆開(kāi)又看一看。
是啊，不管用多少文字都表達(dá)不盡對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)親人的思念。
秋思小學(xué)作文9
秋風(fēng)送走了夏天的燥熱，給人們帶來(lái)了陣陣涼意。我原本應(yīng)該在自己那溫馨的家鄉(xiāng)收獲果實(shí)，卻身在洛陽(yáng)城里。
每當(dāng)我看見(jiàn)秋風(fēng)，它的凄涼勾起了我思鄉(xiāng)之情。所以，我怕見(jiàn)到秋風(fēng)。
一天，那可惡的秋風(fēng)又“呼呼”地吹了起來(lái)，使我的心又飄了故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁冒出個(gè)法兒：給家人寫(xiě)一封家書(shū)吧！于是立刻跑到書(shū)桌前，拿起紙和筆。正當(dāng)我提筆準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，腦袋里想得太多了，不知從何寫(xiě)起，便放下筆。想了一會(huì)兒，我又提起筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)時(shí)，可想給家人傾訴的太多了，又放下筆······這樣提了又放，放了又提，是因?yàn)槲姨寄罟蕡@了，就怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情訴說(shuō)給家人�。『貌蝗菀撞虐堰@封信寫(xiě)好，可又擔(dān)心急匆匆寫(xiě)的信遺漏了一句對(duì)家鄉(xiāng)的思念。仿佛這封信總也寫(xiě)不完，要對(duì)家人說(shuō)的.話說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)！
第二天早上，我早早地起床，心里全是那封充滿濃濃思鄉(xiāng)情的信，總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛，便趕在送信人出發(fā)之前，拆開(kāi)那封使我牽腸掛肚的信，一遍又一遍地檢查，唯恐漏掉了半句。當(dāng)我把信又封好時(shí)，我情不自禁地又拆開(kāi)，細(xì)細(xì)地讀著······拆了又封，封了又拆，那是因?yàn)槲业男臅r(shí)時(shí)牽掛著故鄉(xiāng)��！
故鄉(xiāng)，是我唯一的牽掛。
秋思小學(xué)作文10
走在回家的路上，心里空蕩蕩的，透過(guò)窗戶看見(jiàn)別人家一家團(tuán)圓，飄去歡聲笑語(yǔ)。忽然，一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的`臉，金黃的樹(shù)葉紛紛飄落，我隨手抓了一片葉子，想著：哎！我就象這些葉子，離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，一個(gè)人四處漂泊，何時(shí)是歸期？想著想著，想起了明天就是老母親的生日了，可我卻不能回家陪老人家過(guò)生日，我得趕緊回家寫(xiě)封信回去。我一路小跑趕回了家。
坐在凳子上，點(diǎn)亮油燈，拿起筆剛想下筆又馬上收了回來(lái)，不知從何寫(xiě)起，我寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，墻角垃圾桶里已堆滿了一張又一張的紙，不知不覺(jué)，有一點(diǎn)困意，我不經(jīng)意望了望明月，那彎彎的娥眉月已慢慢向西落去，東邊絲絲晨曦已露去，隱約看見(jiàn)一群大雁向南飛去，飛回它們溫暖的地方。我又埋頭苦寫(xiě)，不一會(huì)兒，一陣急切的敲門聲傳來(lái)，原來(lái)是捎信的人來(lái)了，我急忙收筆把信給他，他剛上馬，我又馬上把他喊下來(lái)，又仔細(xì)看了看，看是否還忽略了些什么。
哎，此刻，我真想變成大雁飛回家鄉(xiāng)，飛回母親的懷抱。
秋思小學(xué)作文11
迷茫在古道上，前方的路上在我眼中是多么漫長(zhǎng)，望望頭頂陰郁的天，不禁心頭一痛，兩行淚水已流過(guò)臉頰。路旁幾棵老樹(shù)滄桑的臉龐，干枯的藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下，連枯葉都能歸根，而我呢？我又一次塌下了肩，深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢，互相依偎著彼此，嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家，你究竟在哪？
一座小橋孤獨(dú)地立在奔騰的河水上，那川流不息的河水，你可否能帶著我快快回家呢？想著想著，不覺(jué)間抬頭，仰望天空，裊裊炊煙不斷上升。低頭一看，原來(lái)是幾戶農(nóng)家在燒飯，其樂(lè)融融，是多么溫馨，多么幸福！屬于我的團(tuán)圓飯何時(shí)才能入口呢？
無(wú)盡頭的`古道讓瘦弱的馬更憔悴了，迎面吹來(lái)的風(fēng)刺入了我的心，依舊孤獨(dú)，夕陽(yáng)西下，馬兒踩踏著紅光。在這個(gè)合家歡樂(lè)的傍晚，一個(gè)流浪漢已悔斷了腸子，漂泊在天涯海角。
秋思小學(xué)作文12
秋天來(lái)到了，洛陽(yáng)城里農(nóng)民們開(kāi)始忙碌起來(lái)，此時(shí)一位身穿綠色長(zhǎng)袍的中年人站在橋頭望著高高的藍(lán)天，感嘆道：“我在洛陽(yáng)城里已經(jīng)待了幾年了，雖然我是太常寺太視、水部員外郎、國(guó)子司業(yè)，但是我還沒(méi)回過(guò)一次家鄉(xiāng)，也不知家鄉(xiāng)怎么樣，我的家人怎么樣？”這位中年人轉(zhuǎn)眼一看，小河里流淌著清澈見(jiàn)底的水，嘩嘩的流水聲牽掛著中年人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之心。似乎小河流水把他的思念之情一起帶走。
他眺望遠(yuǎn)方，情不自禁地拿出已寫(xiě)好的一封家書(shū)，轉(zhuǎn)身向捎信人家走去。一路上，樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得滿地都是，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄到地上，他加快了步伐，到了捎信人家，緊忙拿出信，交給捎信人，叮囑他務(wù)必趕快送到。捎信人剛要上馬離開(kāi)，中年人又把信拿了回來(lái)，打開(kāi)仔細(xì)的檢查著，他那凝重的眼神落在信封上，熱淚盈眶，才放心的`交給了捎信人，目送著捎信人遠(yuǎn)去的背影，直到看不見(jiàn)捎信人的背影，才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
他回到家，站在書(shū)桌旁，屋子里異常的靜，對(duì)家人的思念更濃了，于是，他飛筆而下，寫(xiě)了這首詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐忽忽說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思小學(xué)作文13
我游玩于洛陽(yáng)城里，已有數(shù)日。走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫賣月餅，“賣月餅啰，新鮮出爐，又大又好吃，不得不吃�！贝藭r(shí)，我才想起今天是中秋節(jié)。街上，人山人海。許多人正在買月餅?zāi)�！我回想起去年的今天，我與母親一起做著月餅吃。而今年，我卻身在他鄉(xiāng)，孤獨(dú)地過(guò)著中秋節(jié)。
我突然見(jiàn)到，秋風(fēng)卷起落葉，并把落葉卷到遠(yuǎn)方，仿佛我的思念也跟隨著落葉去了遠(yuǎn)方。我走到田邊，田里金黃金黃的，還有人在干農(nóng)活。我想：“如果我現(xiàn)在在家鄉(xiāng)的話，我一定也在稻田里哼著小曲，收割著稻子呢！”
晚上，我打開(kāi)窗子，一邊望著月亮，一邊在想，我是不是該寫(xiě)一封家書(shū)給老父親？又該寫(xiě)些什么呢？突然，一股靈感涌上我的`腦海，但剛提筆，似乎又感到有些不妥，便又把筆放下了。就這樣，反復(fù)了好幾次，最終，還是沒(méi)有些出來(lái)，我十分發(fā)愁。后來(lái)我拿出十年的佳釀喝了起來(lái)。俗話說(shuō)，借酒消愁愁更愁。不但沒(méi)想出要怎么些，并且紙也不多了。
第二天，我囑咐信使一定要送到老父親手里！但信使準(zhǔn)備出發(fā)的，我不放心又把信拆開(kāi)了再看一遍，最后讓信使捎走了�？粗R蹄揚(yáng)起的塵土，我心中的石頭終于落下了。
秋思小學(xué)作文14
一陣又一陣的秋風(fēng)吹過(guò)了大樹(shù)，把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹(shù)。它們飛呀飛呀，飛到了這泛著絲絲涼意的`洛陽(yáng)城。詩(shī)人張籍看到了這一幕，心中的思鄉(xiāng)之情越來(lái)越深。他想起了年邁的父親舉著拐杖教育他，輔導(dǎo)他；想到了慈祥的母親為他做著香噴噴的飯吃。如今，光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)有好多年沒(méi)有見(jiàn)到父母了，不如，就寫(xiě)封信吧。于是，張籍下定決心，一定要寫(xiě)一封信問(wèn)候一下他們。
怎么寫(xiě)才能表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情呢？張籍苦思冥想，他的心里有許多的話想對(duì)父母說(shuō)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)張籍終于寫(xiě)了這封信。
信上寫(xiě)著：父母，你們?cè)诩依镞^(guò)得還好嗎，身體怎么樣？我的身體很好，沒(méi)什么病。如果家里缺錢了，一定要告訴我。我過(guò)幾天就會(huì)來(lái)看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信，生怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情表達(dá)出來(lái)。捎信人必須要出發(fā)了，張籍只好把信交給他，并在三叮囑，深怕出了什么差錯(cuò)。就在捎信人準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，他再次擔(dān)心自己的信，把捎信人喊了過(guò)來(lái)，把信拆開(kāi)又看了一遍，才交給了捎信人。
就這樣，詩(shī)人張籍寫(xiě)下了這首滿懷著思鄉(xiāng)之情的詩(shī)，《秋思》。
秋思小學(xué)作文15
風(fēng)阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上，她飄到稻田里，稻穗們都低下了頭，猶如金色的海洋，她飄到楓樹(shù)旁，把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上，楓葉慢慢悠悠的.飄落下來(lái)，好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。
詩(shī)人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過(guò)，不免想念起了自己的家鄉(xiāng)，他長(zhǎng)嘆一口氣，自已在外多年，起碼也該寫(xiě)封信寄給家人，告訴他們我很好，讓他們不用擔(dān)心。可是要知道在那個(gè)時(shí)候寄封信是多么的困難呀，更何況是從洛陽(yáng)到西安呢。
忽然，鄰居告訴他有個(gè)老鄉(xiāng)要回去了，張籍頓時(shí)眼前一亮，立刻去寫(xiě)信，他想說(shuō)的話太多了，都不知道先寫(xiě)些什么，是問(wèn)候呢，還是祝福語(yǔ)呢，張籍就這樣糾結(jié)著，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，張籍好不容易寫(xiě)完了信，他找到了那個(gè)老鄉(xiāng)并把信交給了他，可是，張籍又立馬從他的手里搶過(guò)去仔細(xì)的看了起來(lái)，哎呀，怎么忘了寫(xiě)祝福語(yǔ)了呢，哎呀...不行不行，他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉(xiāng)。
張籍目送著那個(gè)老鄉(xiāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的走向遠(yuǎn)方……
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