雨中的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雨中的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的小學(xué)作文1
那天，我和好朋友小梧值日。我倆打掃好教室，剛出大門，就看到天空烏云密布，瞬間，嘩啦啦——一場大雨傾盆而下。幸好我們聽了天氣預(yù)報，帶了雨傘。
在半路，看見一個小女孩在雨中奔跑，我對小梧說：“這女孩可真慘，恐怕回到家就要變成‘落湯雞’了吧！”她對我笑笑，什么也沒說，只是將手中的傘遞給了那小女孩�？尚∨s沒有理她，手一甩，將雨傘甩落在地。我有點生氣了，這也太沒禮貌了，給她傘還不要！“我們走吧，還得回家吃飯呢！”我忍不住了，剛想上前拿回傘，她卻拉住了我的膀臂，皺著眉頭向我搖搖頭，然后蹲在小女孩面前，輕聲細(xì)語地問：“小朋友，你為什么不要雨傘呢？”眼睛里像是在告訴我什么，仿佛不再是那個嚴(yán)厲的班長了，她的眼睛成月牙形，眼睛里透出一絲溫柔，嘴角露出了微笑。
小女孩將身子轉(zhuǎn)過來說：“媽媽告訴我，不能隨便拿別人的.東西�！毙∥鄥s沒有放棄，依然堅持要把傘給小女孩，對她說：“放心吧，你的媽媽不會責(zé)怪你的哦�！闭f著便拉著小女孩的手，將雨傘給了她。這時，小女孩露出了燦爛的笑容，這時她們親得像是一家人。小女孩又不失禮貌說了聲：“謝謝姐姐們�！甭牭竭@聲謝謝姐姐們，我一點忙也沒幫忙，此時，不禁感到有些羞愧。“哎，你臉怎么紅了？”我撓了撓頭，尷尬地笑了笑：“嘻嘻�！�
小梧拍了拍我的肩膀，“別發(fā)愣呀，趕緊跑呀，難道你想呆在這兒淋成‘落湯雞’嗎？”“哦，來了！”我趕緊追上小梧，“回家去嘍！”盡管共撐一把傘，身上也淋濕了不少，但我們絲毫沒感覺，在雨中跑著笑著。
雨中的小學(xué)作文2
我的班主任姓唐，梳著馬尾辮，喜歡穿黑色的衣服，做事雷厲風(fēng)行，活脫脫的“拿筆的女戰(zhàn)士”。
說實話，我對她非常不滿，因為她就像曹操，“違軍令者，斬！”而到了她那兒就變成了“不聽話者，站！”直到發(fā)生了一件事，使我對她的看法發(fā)生轉(zhuǎn)變。
有一天，天空萬里無云，天氣晴朗。誰知，“老天爺?shù)?臉說變就變”。第四節(jié)體育課剛下，一片片烏云就把太陽遮住了。一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，雷聲滾滾，貪玩的閃電也跟著攪和了進(jìn)來。
放學(xué)了，同學(xué)們撐著大大小小花花綠綠的雨傘向操場奔去，操場立刻變成了一片“蘑菇�！�，我望著操場嘆了口氣，唉，誰讓咱沒帶雨傘呢。
有雨傘的同學(xué)都走光了，沒雨傘的同學(xué)索性就在教室里玩了起來，沒帶雨傘的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)也被家長接走了，偌大的教室只剩下了我一個人了。
校門就要關(guān)了，我一咬牙，就要往校門沖，一只手拉住了我：“淋雨多會感冒，我有傘，一起撐吧�！币慌ゎ^，唐老師站在我的身后。我頓時感動的眼淚都差點出來了，一點頭：“嗯！”
雨傘太小，撐不下兩個人，老師索性把雨傘給我，自己蒙上帽子，我怕老師感冒，連忙把雨傘給回老師，老師又把它塞回我懷里：“我體質(zhì)強(qiáng)沒事，你可別感冒了�！蔽液鴾I點了點頭�；氐叫^(qū)，我把傘還給了老師，向家飛奔走，后面還傳來了唐老師模糊不清的聲音：“別著涼了�！�
自那以后，我對唐老師的不滿不見了，取而代之的是敬佩，因為我知道了一個事實，唐老師是一個愛護(hù)學(xué)生的好老師。
雨中的小學(xué)作文3
夏天中午，太陽像火似的炙烤著大地，樹枝一動不動，知了不停的叫著，好像是在向太陽公公抗議夏天的高溫，小狗在樹下張著嘴，伸著長舌頭，呼呼地喘著氣……
突然天空暗了下來，烏云滾滾而來，如同千軍萬馬直奔戰(zhàn)場。一道閃電劃破天空，照亮了大地，雷聲從遠(yuǎn)處隆隆而來，越來越急，越來越響，好像一場大戰(zhàn)就要拉開序幕。
小區(qū)里的大樹拼命的搖晃著，狂風(fēng)搖動著門窗，鬼哭狼嚎似的吼叫著。忽然又是一道閃電，整個天地亮的好像另一個世界。
我起初有些害怕，但很快又沉靜下來，因為我聽到了雨中的歌聲。
我仔細(xì)的聽著，雄壯的雷聲是雷公擂響低沉的大鼓聲，像是壓抑的無情的怒吼。你聽，雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟”的'一聲，大地也隨之微微顫抖，像是戰(zhàn)場上，戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過，戰(zhàn)馬發(fā)出低沉的咆哮。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆，大地震顫不息。
接著，風(fēng)聲也來合唱，像松濤陣陣，像波浪滔天，像憤怒的天神風(fēng)馳電掣來捉拿向往人間生活、逃離天宮的仙女。
風(fēng)停了，雨從天而降，“噼噼啪啪”，雨的腳步聲像炸了鍋的豆，像敲響了千萬個激越的小鼓，盡情地歡快地、緊鑼密鼓地?fù)舸蛑�，“噼噼啪啪”“嘩嘩嘩……”像是萬馬奔騰，又像是萬人合唱，要一股腦兒把天下所有的憤怒傾訴干凈。
我干脆發(fā)下手中的一切，極為虔誠地聆聽起來。我駕駛著音樂的小舟，神游了許多令人驚訝的境地，我甚至看到了天宮大門外，掌管風(fēng)、雨、雷、電的四大金剛正各坐一方，忘我地彈奏著自己的樂器，他們你呼我應(yīng)，好不熱鬧。
我雖然不太懂音樂，但我聽得懂大自然最美妙的音樂，你聽，這雨中的音樂會是多么變幻無常，多么豐富多彩呀！
雨中的小學(xué)作文4
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來，聽起來是春雨慣常的節(jié)奏，不緊不慢的。
下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室，活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，讓水花四濺，引來一串尖叫和一陣追逐；一棵吸飽了雨水的香樟樹，偏有人趁你不注意，搖落一陣大雨。
一場雨，就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。
站在走廊望去，我們的校園又煥然一新，文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸，朱紅的格子窗，映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠，如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生，當(dāng)然最愛在雨中漫步，靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的，伴著微風(fēng)傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣，花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的'草地上，真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石，也被沖刷得更加嶄新，在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來雨中我們實驗中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗！
在雨中，那一個個威風(fēng)凜凜的教官，還在堅守著自己的崗位，注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中，那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園，還有女老師們撐著小花傘在漫步，在享受雨中校園別樣的景致，緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗！
雨中的小學(xué)作文5
我和玉玉是好朋友，我們經(jīng)常去大隊玩，那是個開滿紅艷艷花的美麗地方。那是一個人多的地方。
有一次，我們像往常去哪里。陽光明媚，楊柳舞動它那婀娜的柳枝，鳥兒在枝頭歌唱。我們邊走邊談，突然，她甩開我的手，跑到前面撿起一個包，小心翼翼吹去上面的泥土，輕輕地放在手里想得兒寶貝似的。我也趕到那。我問：“這是誰的?”
“我也不知道，在這里撿的，里面有四千元。”老天爺也不知道從拿撿到一副墨鏡，突然下起毛毛細(xì)雨.我說:“我們回家吧，要不來不及了�！�
“不行，萬一那個人急需要錢怎么辦，我要在這里等。”她堅定而有力的回答。
“你快走吧，要不待會下大了，回不了家。”
“不，我不走我要等失主回來找錢�！�
雨水濕透了她的襯衣，與從她臉頰流了下來。但她還是堅持不走。我說：“你快拿起來走吧�！薄安恍�，媽媽不讓我隨便拿走別人的東西。況且，我又不認(rèn)識他�！蔽仪椴蛔越南肫鹨皇住秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》......剎那間，我決定了，決定和她一起等。
等失主回來找錢才知道，他兒子病了，拿給他治病。半路丟了，這四千元是借了一天才借到的，要不是我們，他兒子早就沒希望了。失主為了感謝我們從包里拿了五百元給我們�；氐郊遥×�，從紅潤潤的臉，變成了極痩極瘦的臉，但臉上依舊掛滿笑容，失主還特意去看望她，送給她一條紅領(lǐng)巾......
雖然這件事已久，但是玉玉這拾金不昧的.精神在我心中留下了永不滅的痕跡---雨中久久的等待......
雨中的小學(xué)作文6
有一次和表哥去野外的小河里釣魚，忽然天色暗了下來，然后風(fēng)就無邊無際地刮起來，表哥頭上的草帽被吹飛了，表哥跟著去追，一會兒翻起，一會兒落下，跑出很遠(yuǎn)，表哥才把它撿回來。而此時，表哥的鞋被石頭磨破，腳也扎出了血他的衣服被樹枝刮出了幾道口子，雖然草帽撿回來了，卻以此付出了巨大的代價，有時候我們舍不得的`東西，或一味去追求自己無用的東西，卻往往會失去更多。
小時候很怕刮風(fēng)下雨，很怕打雷，有一次臺風(fēng)來臨，天昏地暗得吹，雨在外面肆意得下著，雨點在窗戶上肆意得打著，風(fēng)呼呼得刮著，可怕極了。我驚恐地縮在墻角，爸爸媽媽把窗戶關(guān)得緊緊的，爺爺在身邊給我講臺風(fēng)的成因，他一直安詳?shù)匦χ�，在他的笑聲中我感覺到臺風(fēng)并沒有那么可怕。忽然，一聲巨響震掉了電源，屋子里變得漆黑一片，我嚇得哭起來，而爺爺仍然笑著安慰我，讓我不要害怕。多年以后，爺爺?shù)男δ樢恢痹谖业挠洃浝�。有一天在書上看到一句話：風(fēng)再大也吹不散笑臉。忽然心里一陣感動，有一次想到了爺爺在風(fēng)雨中的笑臉，是爺爺讓我知道，只有笑對風(fēng)雨，才能迎來生命中的朗朗晴天。
家里種過一種花，與其說它是花，不如說它是草，因為它實在太不起眼了。媽媽很喜歡這種話，因為它有十分頑強(qiáng)的生命力，有一天刮大風(fēng)下大雨，花放在陽臺忘了拿進(jìn)屋，本以為風(fēng)雨過后那盆花就會凋謝，可風(fēng)雨之后，那盆花顯得更加芬芳，原來只有經(jīng)受住風(fēng)雨才能開出更美的畫。
風(fēng)的記憶，雨的遐思。在風(fēng)雨中，也可以有不同的姿態(tài)。風(fēng)雨中，也可以有我的獨(dú)白。
雨中的小學(xué)作文7
雨中的樹林作文是一個神奇的地方，他只有一道門，當(dāng)你走進(jìn)去，你會變成一只小精靈。這時，你會看見樹林里的動物們，都在為音樂會準(zhǔn)備許許多多的節(jié)目。
小青蛙蹦蹦跳跳地走到小兔子設(shè)計師身邊，親切地問：親愛的設(shè)計師，我的那最氣派的.大鼓做好了嗎?小兔子溫柔地說：做好了，你看。哇!小青蛙大叫，急忙背著他的大鼓上表演臺去了。突然，天空中下起了大雨，小青蛙只好躲進(jìn)自己的宿舍里去了。這時，小蜘蛛做的事可就多了，他用細(xì)絲把花朵小心翼翼的粘到地上，做成了一個五彩繽紛的地毯。他還用絲織成了一個大帷幔，掛在舞臺的兩邊。蜘蛛又用他的絲串起露珠，制成了一條項鏈。接著，蜘蛛又幫小鳥編織了一件很漂亮的衣服，好讓小鳥在舞臺上的表演更加光彩奪目。
音樂會開始了，有一點毛毛雨，被雨淋過的花朵芬芳撲鼻。小鳥走上舞臺，亮出她優(yōu)美的歌喉：啦啦啦，啦啦啦小青蛙在旁邊敲起大鼓：咚咚咚，咚咚咚小松鼠搖著尾巴，說：這歌聲真動聽啊!熱情的小動物們?yōu)樾▲B獻(xiàn)上各種各樣的小花，小刺猬興奮得在地上直打滾。忽然，小刺猬看見了被雨淋過的漿果，散發(fā)著香味，就扎滿一身，帶回了家。小雨滴也被小鳥的歌聲感動了，紛紛從天上掉了下來。小雨滴都會變魔術(shù)，落在地上就變成蘑菇了。
雨中的樹林作文變成了奇妙美麗的世界，是小動物們快樂的天堂。
雨中的小學(xué)作文8
窗戶上的雨水曲折蜿蜒的股股流下。這不僅僅是雨水吧，一定也滲入了玻璃的眼淚。平日，他用堅強(qiáng)的外表禁錮這那些欲而又止的眼淚，現(xiàn)在有了雨水，才能默默的哭泣。
我想，也許只有老師如催眠曲的聲音能使我平靜，于是我試著回想昨天學(xué)的《出師表》，試圖讓自己平靜下來，可是，聽到的依舊是雨。
也許是因為月考的`原因，昨晚，和媽媽吵架了。
我不明白，為什么媽媽總希望我晚上不要看電視？也不明白，為什么她總是盼望我用那一丁點時間來讀書？更不明白，為什么她總是讓我與別人相比？我固執(zhí)的堅守我的防線，媽媽頑固的要沖破我的底線。硬碰硬當(dāng)然不會有好結(jié)果，于是，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了……
我懷疑這樣的戰(zhàn)爭是不是家家都有？是不是沉默就能避免這一切？我試著在雨里尋找答案。
早飯如期而至�？墒牵瑳]有見到媽媽的身影。爸爸說，媽媽還在睡。我猜，她沒有睡著。
雨還是匆匆忙忙下個不停，敲打這流淚的玻璃，也敲打著一顆流淚的心。
玻璃的淚未能止住，似乎快要滲進(jìn)來。我明白無法阻止玻璃的眼淚正如我阻止不了您對我的關(guān)懷，我明白你也是為我好，也明白你想讓我考入一個好的高中。我明白錯了，但我不敢承認(rèn)錯誤，我害怕你不原諒我，害怕一場更激烈的戰(zhàn)爭的到來。請您原諒女兒的懦弱。
雨終究是雨，永遠(yuǎn)滋潤著地上的幼苗。
雨中的小學(xué)作文9
“叮叮咚，叮咚……”豆大的雨珠演奏出一首首優(yōu)美的歌曲。我聽著這天然的音樂，心中卻高興不起來——我怎么回家啊？
沖出去!不行不行，我還得走回去，還不一樣會被淋濕？等媽媽來接我？可是今天媽媽會加班到晚上；搭公交車吧，唉，更不行，空空如也的口袋里一分錢也沒有。到底該怎么辦？這時，一個聲音傳來：“和我一起走吧!”我轉(zhuǎn)身一看，原來是繆苗。她手中拿著一把傘，沖我微笑著。我看了看她手中的小花傘，漂亮但太小了，能撐住兩個人嗎？想了想還是對她說：“不用了，你的'傘兩個人太擠了，我還是再等等我媽媽來接我吧。”繆苗上前一步拉著我的手，說：“別等了，我們一起擠擠就到家了�！闭f著，擁住我沖進(jìn)了雨簾里。
一路上，我發(fā)現(xiàn)傘總是往我這邊傾斜著。當(dāng)我問她時，她連連否認(rèn)：“沒有，沒有�！蓖蝗灰黄~子被風(fēng)婆婆吹了下來，開始刮大風(fēng)了。我穿著一件單薄的衣服，被呼嘯的寒風(fēng)吹得直發(fā)抖，艱難地往前走著�？娒鐓s在寒風(fēng)中說：“走得太熱了，我今天又穿得多，外套給你吧!”說著脫下外套，不由分說地塞給了我。
披上外套后，我感覺暖和多了。繆苗卻縮著身子一路走，一路不停地搓著手，并笑稱，在練火沙掌。
第二天，繆苗感冒了，我內(nèi)疚極了�？娒鐓s沒事一樣地微笑著說：“沒事的，小感冒而已。”
窗外還下著雨，我望著那無數(shù)飄飄灑灑的雨絲，默默地說：“謝謝你，繆苗!你就像那冬日的陽光，讓人感到暖暖地愛意；你就像那沙漠里的清泉，讓無助的我得到幫助。謝謝你!”
雨中的小學(xué)作文10
今天早上，天空下起了密密的小雨，我的心情也沉重起來。唉，孜孜（劉俞孜），希望你不要傷心。
中午第四節(jié)課，綜合老師在饒有興趣地把知識向我們傳授�？芍虚g卻有一個小插曲：當(dāng)綜合老師打趣地給我們講一年級三班的小男孩的故事時，老師立刻把問題扯到了營養(yǎng)方面。老師風(fēng)趣地說：那個小男孩一中午能吃五個火燒。
我把眼光轉(zhuǎn)向了金澤宇，并關(guān)切地問他能吃幾個火燒，金澤宇笑了笑，說：我自己才只能吃兩個火燒呢。他說這句話的時候，看樣子是對孜孜說的，但實際上是我，對，是我�？衫蠋焻s以為是劉俞孜在和金澤宇說話，所以批評了孜孜。我望著一臉無辜的孜孜，她可一直是在認(rèn)真聽課的呀，而我，卻并沒有老師想象得那么完美。
這個小插曲的風(fēng)波幾乎就這樣平息了，可這節(jié)課，我?guī)缀跏裁匆矝]有聽進(jìn)去，腦袋里面裝的全是后悔，我不由心想：我寧可讓老師批評我，我也不想讓別人替我來承擔(dān)錯誤。唉，要是世界上有賣后悔藥的，我一定買一大瓶，以后再也不說那一句無聊的話了，可孜孜，她會怎么想呢？
經(jīng)過了大約30分鐘的思想斗爭，我?guī)缀鹾芟爰m正老師說的話了，剛剛說話的并不是劉俞孜，而是我�？赡锹晫Σ黄饏s遲遲說不出口，正要說出口的話，卻被我咽到了肚子里。
叮鈴鈴。
刺耳的`鈴聲響起了，我實在不知道怎么對孜孜解釋，于是，措手不及的我只好用外表的平淡來掩飾內(nèi)心的后悔。我實在很想向孜孜道歉的，可我并沒有。就連最放松的周末，我也顯得悶悶不樂，這件事像毒蛇一般纏繞在我的心上。
有了這件事，我?guī)缀鯐r刻心神不寧。哦，我的好朋友孜孜，請你原諒我這種行為，我希望我們能友誼長存！
雨中的小學(xué)作文11
陽光下，溫暖萬里，花兒綻放。細(xì)雨中，花兒被銀針?biāo)频挠�，打的抬不起頭，但它絕不屈服。然而，這一切的一切，是命中注定的。
下雨也好，晴天也好。然而，在我心中，雨中的“花”是最美的……雨露中，花兒是一個沒打傘的孩子，靜靜地站在草地上，細(xì)細(xì)地傾聽著雨水打在草地上的聲音——它，并沒有絕望，而是直起脊背，等待著命運(yùn)的安排……雨停了，草地也煥然一新。那朵花呢，那朵“美麗”的花呢？它不見了！我尋找著它……��！找到了！它“躺”在一塊水泥板上，我想：大概是風(fēng)掛的.吧！真可憐！我深深的嘆了口氣，覺得現(xiàn)實真是好殘酷，我仔細(xì)一看，那朵花兒，并不像別的花兒凋謝時的丑陋，它是美麗的
躺在床上，做了一場從未做過的夢，是花兒在向我傾訴：我本是一朵小花，生長在草叢中，和眾多的姐妹住在一起，嬉戲在一起，從未想過自己會開花�？墒怯甑牡絹�，雨點點滴滴掉在我的每一片葉子上，帶著溫柔的雙手將我輕輕撫摸。第一次讓我留戀那一絲甘甜；第二次讓我感戀那溫柔。一次又一次，他時常悄無聲息地來，又悄無聲息地走。讓我在絕望中看到希望；卻又讓我在希望中飽受絕望。從此，便想著讓自己開花，而且開得有理由，更美麗！可惜，這一次卻……后面的，我就記不清了。
經(jīng)歷大地的呼喚之后，種子從土地中艱難生長出來，它本以為等待它的是燦爛的陽光，但沒想到實際上是狂風(fēng)暴雨，但，它仍然沒有低頭。人，也如此，正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練，才使希望之花綻放出奪目的光彩！
雨中的小學(xué)作文12
看天空烏云密布，正想著傾盆大雨即將到來，怎知一轉(zhuǎn)身，屋頂已是咚咚乍響，雨如此快速的到來。
從窗內(nèi)望出，路上瞬間只剩汽車，卻又在傾刻間，機(jī)車從屋檐下迅速出來，大家好像都很趕似的，從屋檐下出來的摩托車騎士，個個已穿上雨衣，在那巨大的“水柱”中，趕著回家�？矗瑡寢尰貋砹�，機(jī)車上載滿了菜，媽媽全身被雨淋得濕透了，她趕緊把菜拿下，沖上房間，把那濕透的衣服換掉。
我拿著雨傘，準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)，走在雨中，看到四周的人，有人拿著書遮住頭，快速地在路上奔跑，深怕頭被雨淋到；但有人相反，一個學(xué)生好像剛下課，他用塑膠袋蓋住書包，自己卻在大雨中飛快地騎著自行車，他不怕自己淋濕，卻怕書本濕掉。我經(jīng)過一個公車站，那里不像平常，原本人煙稀少的公車站，卻在這雨中成了人 們的避雨處，人真多�？斓窖a(bǔ)習(xí)班了，我轉(zhuǎn)著雨傘，看那散開的雨，像水花般四處飛散，那美麗的樣子，就像在看煙火一樣，如此的美。
在補(bǔ)習(xí)班，地上都濕濕的，大家的鞋子在地上發(fā)出不悅耳的.聲音，有人在雨中被淋濕，像個落湯雞一樣。
雨中，雨水浸泡著草皮，水面上雨打出的波，慢慢散開，花草被打得一歪一直，一下歪一下直，那些盆栽被雨灌注，水愈來愈混濁。走廊上，欄干已沾滿了水，手一抹，水像海浪似的，如此的多。路面上的水，像河一樣流動，快要淹水了。
在雨中，人們忙著回家、上班…，動物們尋找棲身之所，花草被雨浸潤、淹沒，雨帶來麻煩，卻又帶來好處，水庫積滿了水，不怕缺水。但有時下雨卻給大家?guī)聿槐�，雨是如此多樣、如此奇怪、如此特殊�?/p>
雨中的小學(xué)作文13
那是一個下著細(xì)雨的早晨，我們剛剛上完早讀課，我正準(zhǔn)備掏出英語書為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。突然，聽到有同學(xué)喊：“史雨簫，學(xué)校門口有人找你�！�
“這樣的天氣里會有誰找我呢？”我一邊想著，一邊極不情愿地往外走。
走出教學(xué)樓，透過模糊的雨簾，我隱約地看到一位老人，她佝僂著身子，臉部緊緊貼在學(xué)校的鐵柵欄門上向里張望……
隨著與校門距離的縮近，那本來模糊的身影漸漸清晰起來——啊，是奶奶！那雨中張望的'身影竟是奶奶！
只見她雖然披著雨披，可早已渾身濕透，單薄的衣服緊緊貼著她那瘦削的身體，幾縷花白的頭發(fā)緊貼著沾滿雨水的臉正“滴答，滴答”地往下滴著水滴……
家里出了什么事嗎？我不禁焦急起來。奶奶的腿一直有老毛病，一到下雨天就會很難受，所以她平時很少在下雨天出門。今天這是為什么？
“奶奶，家里出了什么事？”我趕上前急切地問。
“唉，都怪奶奶，昨天給你收拾書包時把你的語文書給忘了……我怕你著急，就給你送過來了。”說著，奶奶哆嗦著從胸口掏出一個塑料紙包，小心翼翼地從包中拿出我的語文書，并擦了擦上面沾著的雨滴遞給了我。
“你跑這么遠(yuǎn)就是給我送書？”那一刻，一股感動涌上我的心頭。
“是啊，沒書你怎么上課？”奶奶一邊笑著朝我揮揮手，一邊催促著，“快去吧，馬上要上課了！”看我還有些遲疑，奶奶再次催促道：“去吧，別發(fā)呆了！”
突然間，壓抑在心頭的暖流噴涌而出，淚水與雨水交融在了一起……
雨中的小學(xué)作文14
親愛的媽媽：
您好！
每當(dāng)讀到“誰言寸草心，報得三春暉”這一詩句，我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天，您做好早飯，連早飯也來不及吃，便猛地撩起包，沖出家門，趕到公司，忙碌的工作著；晚上，您回到家，將包往沙發(fā)一扔，便奔進(jìn)廚房，風(fēng)風(fēng)火火地做起飯來；吃完飯后，您又嫻熟地抓著碗筷，迅速地刷洗著碗筷；洗完后，您來到我的房間，一絲不茍地給我檢查作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地幫我默寫，專心致志地幫我復(fù)習(xí)；睡覺前，當(dāng)人們都進(jìn)入夢香時，您悄悄地打開我房間的門，查看我的被子是否蓋好。您大部分的時間都用在工作上，很少有時間陪我，因此我懷疑自己是不是您親生的，埋怨您不愛我了。直到有一天，我才了解您的良苦用心。那天，下著傾盆大雨，我很早就上床睡覺，但是總是睡不著，身體像在煉丹爐里烤著一樣，熱乎熱乎的；氣管里像有幾只小螞蟻一樣亂鉆，渾身難過。于是，我躺在床上蹭來蹭去，腳一蹬，把被子踢到了床下，便昏迷迷地睡著了。和往常一樣，您踮著腳，悄悄來到我的房間，發(fā)現(xiàn)我被子沒蓋好，就輕輕將被子蓋在我的身體上。蓋的過程中，您不小心碰到了我的額頭，感覺我的頭滾燙滾燙的，您的第一感覺就是發(fā)燒，于是把我叫醒，蹲下身子，背起了我，往上提了提后，便猛地抓起包，一溜煙似的.往樓下跑去，準(zhǔn)備打地。但是那已經(jīng)12：00了，打不到地了。于是您用瘦弱的身軀扛起我，朝著醫(yī)院的方向奔跑著，雨水嘩嘩的倒著，雷電隆隆的敲著，厲風(fēng)嗖嗖的刺著，但您毫不懼怕，邁著沉重的步伐，吃力的在風(fēng)雨中穿梭，
一滴滴水珠頓時在您的臉頰劃過，我知道這里融入了淚水，汗水，雨水，和對我絲絲的愛。
快要過年了，我希望您：工作順利，身體健康！
20xx年1月19日
您的孩子：xx
雨中的小學(xué)作文15
荷花，它有著楊萬里的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅那般的亭亭玉立，有著孟浩然的荷花送香去，竹露滴清響的婀娜多姿，但是，還是那雨中的荷花最為嬌艷。
來到池邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它，荷花，在這深綠色而且又大又薄的荷葉上襯托下，猶如小姑娘，在池邊玩耍、嬉戲，走近再一看，方才能看清那一片片粉紅中夾雜著一點白的花瓣，綠色的枝干托起粉紅的花朵顯得那么艷麗，花蕊上的那顆晶瑩剔透的露珠，包裹住了粉紅色短小的花蕊，好像是一顆水晶球。
這時，四周下起了雨。雨雖不大，但激起的波浪使一旁單薄的.荷葉微微顫抖，荷花的花瓣間也似有了幾珠雨水，雨水打在花瓣上，像淚，像顆顆珍珠，就在此時，池中一株荷花在雨中綻放，它先緩緩的伸了個懶腰，向四周展開，雨還沒有停，雨水打在花瓣上，這朵花還沒有完全展開，雨水已經(jīng)打落了一片花瓣，但荷花依然在緩緩開放著，現(xiàn)在可以看到它那清晰可見粉白色的花蕊，雨也停了，這應(yīng)該是被荷花這種堅持不懈的精神所震撼了吧。
這株被打落了花瓣的荷花，它依然是亭亭玉立的挺立在池塘中，被打落的花瓣依然在四周漂浮著，荷花花瓣上幾滴雨水也順著花瓣滑了下去，泛起了一陣陣的波紋，這是它綻放后勝利的淚珠，這是它自豪的淚水，雖然缺了一瓣花，但是也是和其他荷花那樣的艷，此時，已是黃昏，天邊那一絲火紅的晚霞映照在了這一池荷花中最耀眼的一株。
在窗前欣賞完這場雨中荷花后，心里才深深感受到出淤泥而不染，濯清漣而不妖的真正意思，我也抓起筆奮斗。
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