【推薦】喜歡的季節(jié)小學(xué)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
盡管我有一絲不愿，可你（數(shù)九寒天）依舊如期到來(lái)。膽寒你的漫長(zhǎng)，周身終日的凄涼，厚厚的棉衣棉被難以抵擋，你不斷釋放的寒氣，唯有晴天無(wú)風(fēng)的陽(yáng)光下才能，擁有短暫的寧?kù)o。短暫的溫暖。
你狂，你野，你釋放無(wú)盡的自信。風(fēng)是你的.幫兇，陰灰是你的利器。面對(duì)你，我沒有太多的言語(yǔ)，我不喜歡你，更因?yàn)閼掷�，你懂�?/p>
我喜歡春天，即使也有狂風(fēng)四野，總有點(diǎn)點(diǎn)的暖陽(yáng)在里面；我喜歡夏天，雖然脾氣火爆，也有涼穩(wěn)的那刻，我喜歡秋天，雖然他傷感凄涼。也有落葉歸根的繽紛。畢竟春天有百花迎春，夏天有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天則有累累碩果。春、夏、秋它們每一個(gè)季節(jié)都有我深深留戀、渴望、無(wú)法割舍的，而你“冬”帶給我最多的是寒冷，無(wú)奈與失落。雖然白雪皚皚也一度讓我迷戀，但美景帶給我更多的是凄美。
穿著棉衣棉褲行動(dòng)不便，做著涼板涼凳，迎著涼風(fēng)，度著茫漫漫寒夜，心里更加渴望冬早早離去。期待暖春的出現(xiàn)，來(lái)臨。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
水果成熟了，瞧，紅色，黃色，紫色，橙色，一大片一大片的；蘋果，生梨，橙子，柚子，結(jié)滿了果兒趕趟兒。這些果子沉甸甸的，壓彎了樹枝，過路人一抬手就能摘到一顆大大的果子，吃起來(lái)，美味極了，人人臉上掛滿了笑容，樂洋洋的。
這個(gè)時(shí)候，金燦燦的`稻子，圓滾滾的大豆，白花花的棉花，粒粒飽滿的玉米，也都成熟了，他們隨著秋風(fēng)擺動(dòng)，等待著人們來(lái)采摘它們。人們背著籮筐，走在田間，一邊收割糧食，一邊大聲地聊著天，一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天，果兒多，蟲子也多。蛐蛐兒，螞蚱，蟋蟀，蚱蜢……小朋友們悄悄地走向它們，然后猛地用手一覆，呀，抓到了，抓到了，小朋友們興奮的喊著！孩子們吵成一片，鬧哄哄的，一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，到處可以聞到桂花的香味，那種芳香，令人心曠神怡。折幾枝桂花放在房間，滿屋飄香；摘幾朵桂花灑在糕上，清香可口。
秋天，它不像夏天那樣酷暑逼人，也不像冬天那樣冰天雪地，它不冷不熱，天高氣爽，非常舒適。
秋天，你很美麗；秋天，你很成熟；秋天，我愛你！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的季節(jié)是夏天，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)略夏天的許多好處。
夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實(shí)的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽(yáng)天天親近，心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋漓之際，去洗一個(gè)熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內(nèi)，此時(shí)最不拘小節(jié)，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鉆桌子，一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹，訴說鵲橋銀河的愛慕思戀。于是，兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興，一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女，仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征
夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍幔阕躺鲈S多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無(wú)聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅(jiān)強(qiáng)的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長(zhǎng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟，在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。
夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無(wú)羞澀地敞開自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的.節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無(wú)風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說，不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。在夏天，不要埋怨熏風(fēng)無(wú)常蟬聲鳴，也無(wú)須討厭蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問心無(wú)愧，留得真情在人間。
歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無(wú)論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
一年四季春夏秋冬不斷的循環(huán)，都會(huì)給我不同的感受，春天百花齊放，夏天的一片翠綠，秋天的落葉與冬天的蕭瑟，都各具特色，但是我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，因?yàn)榍锾斓臍夂蚴悄敲礈睾�，而且有著秋收的喜悅，更是讓我感�?dòng)。
秋天一到，夏天那種整天汗流浹背的日子就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離，溫度開始變得不熱也不冷，加以淡淡的秋風(fēng)，這種秋高氣爽的日子，常常使人心情平靜、溫和，而我也會(huì)感覺煥然一新，因?yàn)榍锾焓沟寐奖橐暗幕ú輼淠咀兊梦孱伭�，讓人感覺美不勝收，偶爾拾起地上染黃的落葉回去做書籤、標(biāo)本，真是件令人愉快的事。小時(shí)候，我曾經(jīng)到加拿大住過三年，當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小什么都忘記了，但唯有那里秋天的`景色讓我永難忘懷，記得秋天來(lái)臨時(shí)，媽媽都會(huì)帶我到公園散步、蕩秋千，沿路一邊聊天一邊欣賞葉子已變得五彩繽紛的楓樹，真是好看極了。
秋天不只是景色漂亮，更是收獲的季節(jié)，看到農(nóng)夫?qū)⒐麑?shí)累累的稻子、小麥及各式各樣的果實(shí)收割回家，臉上帶著滿面笑容，一定又是個(gè)豐收的季節(jié)，每次跟爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家，看到鄰居曬殼場(chǎng)上堆滿了稻米，我們都會(huì)感到很高興，因?yàn)榇蠹也挥脼榧磳⒌絹?lái)的冬天糧食而煩惱。在秋天的日子里有好多事情可以做，欣賞美景、放風(fēng)箏、吃螃蟹、看一本自己喜歡的書等等，都會(huì)令人感到很快樂，這個(gè)假日，我就要爸爸媽媽帶著我跟姐姐一起出去走走，享受這美好的秋天。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
寒冷刺骨的北風(fēng)呼呼的吹，氣溫逐漸下降，路上的行人也紛紛穿起后重的大衣，不斷的顫抖著身體；樹枝上的葉子也因?yàn)樘涠讼聛?lái)，希望樹下比較暖和；而太陽(yáng)公公似乎感冒了，因此不曾出來(lái)露面，因?yàn)槎煲跃従彽淖呦蛭覀儭?/p>
到了冬天，人們都特別喜歡吃火鍋。冬天一到，每家火鍋店都有一群人蜂擁而入，擠來(lái)擠去，把火鍋店擠得人山人海，店里的大廚都忙得不可開交，卻依然面帶微笑的`歡迎每一位客人，真心期待客人們的大駕光臨呢！
然而，冬天不只帶給我們寒冷，也帶來(lái)了歡樂。冬天精靈再氣溫很低的山區(qū)上空灑下一片片雪花，每年總會(huì)有人冒著寒冷爬到山頂，他們檢起地上的雪，并做一件瘋狂的是－他們居然用冰冷的雪球丟對(duì)方，還打起了雪仗！雖然被打到時(shí)會(huì)全身發(fā)抖，可是他們卻依然玩得很開心，笑得合不攏嘴呢！
嚴(yán)肅的冬天先生身上充滿了藝術(shù)氣息。在日本，冬天只要一到，并下起雪來(lái)，有些地區(qū)就會(huì)逐漸形成冰。此時(shí)，日本人就會(huì)進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)－他們利用這些冰塊專心投入的雕刻出城堡、企鵝、公主、花等五花八門的冰雕，并開放給大家參觀，讓大家欣賞那些既美麗又完美的冰雕作品。
冬天不只有帶來(lái)寒冷，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂以及濃厚的藝術(shù)氣息，如果你想要親自體驗(yàn)，建議你可以到處走走，悄悄的揭開大地身上雪白的大衣，相信你也能和一我樣感同身受喔！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。
秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛�。秋雨梧桐二者兼得營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的`是月涼。
蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季�。∏锛九c梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒有秋季是不完整的四季！
但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。
一年四季吾獨(dú)愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
一年有四個(gè)季節(jié)，其中，我最喜歡的一個(gè)季節(jié)就是冬季。
冬季很多時(shí)候雪一定是必不可少的。四個(gè)瓣的，六個(gè)瓣的小雪花慢慢的落下來(lái)，猶如一片片白色的鵝毛。你用手去碰它，它就會(huì)慢慢的融化掉。
冬天的雪花，不僅看著好看，而且還可以做成好吃的食物哦！我們要把干凈的雪花凍成冰，就可以做成冰沙、冰棍兒、冰糕、冰淇淋等，各種用來(lái)涼快的食物和許多的'冰飲品。
冬天的雪花，可以看，可以吃，也可以玩，但是一定要雪下得很大呦！大雪之后，就會(huì)有很多很多的小孩兒從家里出來(lái)，和其他的小朋友一起玩兒。小朋友玩的種類很多，有的玩兒打雪仗、有的玩兒堆雪人、有的玩兒堆雪城堡。他們玩兒的可開心了。
冬天的寒冷對(duì)我們的身體有很多的好處，寒冷可以讓許多的害蟲死去，比如說蚊子，它一感到寒冷就凍死了，這樣就不能吸我們?nèi)祟惖难�，也不能傳播疾病了�?/p>
我喜歡冬季的雪花、笑聲、寒冷等，你呢？你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8
我喜歡春天。春天到了，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，讓小草探出了頭，讓花兒張開了笑臉，讓樹木長(zhǎng)出了嫩芽，讓大地?fù)Q上了新裝。世界變成了五彩的顏色。啊!春天是美好的!
我還喜歡夏天。夏天到了，太陽(yáng)讓世界變成了炎熱的'。許多人都在屋子里開著風(fēng)扇(或開著空調(diào))涼快呢!當(dāng)然了，樹底下乘涼的人也不少。知了在樹上叫著，好像在說：“熱啊!熱啊!”然而我們卻不一樣——我們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下，前往游泳館開開心心地游泳呢!啊!夏天是炎熱的!
我也喜歡秋天。秋天是豐收的季節(jié)，是個(gè)讓農(nóng)民伯伯皆大歡喜的季節(jié)。一到秋天，許多蔬菜水果都成熟了，一個(gè)個(gè)都被農(nóng)民伯伯采摘了下來(lái)。啊!秋天是豐收的季節(jié)!
我更喜歡冬天。冬天到了，地面上覆蓋著一層厚厚的、雪白色的積雪。我們一個(gè)個(gè)都戴上了漂亮、暖和的手套，玩起了打雪仗的游戲：我們各自從地面上拿起一堆雪，揉成雪球，朝對(duì)方扔去。就這樣，我扔你，你扔我，我扔你，你扔我，我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有停下來(lái)。玩完打雪仗之后，我們又去堆雪人。幾分鐘后，好幾個(gè)不同形狀的雪人就堆出來(lái)了，但最后還是被我們給破壞掉了。啊!冬天是快樂的!
啊!一年四季都是我喜歡的季節(jié)呀!
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇9
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶，夏天像一個(gè)活潑的小妹妹，秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園�？�，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象；到處生機(jī)勃勃的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開了蒙?的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩(shī)人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩(shī)呢！俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
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