有關(guān)我喜歡的水果小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的水果小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的水果小學(xué)作文 篇1
在水果王國里，有人喜歡吃香蕉，有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃西瓜……而我喜歡吃獼猴桃。
大名鼎鼎的獼猴桃，也許因?yàn)樗砥さ念伾J猴的皮毛的顏色一模一樣，所以它的名字就獼猴桃，其實(shí)它的學(xué)名就奇異果。
它長得像個(gè)棕色的“橄欖球”，又像小號的滾筒，樣子非�？蓯邸Ｋ钠つw是深咖啡色的，比紙還薄，用手輕輕摸上去很粗糙。它深色的'果皮下面是綠色水嫩的果肉，輕輕一咬，就會嘗到酸酸甜甜的味道，可好吃了。它綠色的果肉里布滿了黑色的“芝麻”，就像是許許多多的小娃娃在整齊的排排站。它的果肉含有豐富的維生素c，被稱為“維c之王”，可以增強(qiáng)人們的抵抗力，防止感冒，所以我喜歡吃獼猴桃。
我喜歡的水果小學(xué)作文 篇2
小朋友，我給你們猜個(gè)謎語：外面是綠色，里面是紅色，吐出的卻是黑色。你知道這是什么嗎？這就是我最喜歡吃的水果－－西瓜。西瓜是夏季經(jīng)常見到的水果，它的.形狀有橢圓形和圓形，圓形的像一個(gè)大籃球，橢圓形的像一個(gè)橄欖球。瓜皮是淺綠和綠色組成的花紋，切開西瓜，一股清香冒了來，西瓜被分為兩半，像兩只大碗裝著紅紅的瓜瓤，一粒粒瓜子像一只只螞蟻在偷吃瓜瓤呢！
我一口咬下去，瓜汁真多呀，它順著我的嘴角流下來。炎熱的天氣，當(dāng)你吃到一個(gè)西瓜，你會覺得非常涼爽！
我喜歡的水果小學(xué)作文 篇3
我喜歡的水果多著呢！比如黃橙橙的香蕉，紅彤彤的蘋果，粉色的大桃子......其中，我最喜歡吃的就是一串串紫色的葡萄。
它品種多樣，有圓溜溜的，有尖尖的......好似一滴滴雨后的露珠。葡萄園里，一串串晶瑩剔透的葡萄映入眼簾。一個(gè)個(gè)紫色的葡萄聚在一起，好似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈聚在一起開會。它們在燦爛的陽光下茁壯成長，好像一個(gè)個(gè)紫珍珠似的。一陣微風(fēng)吹來，綠油油的葉子扇動起四肢，為它們尊敬的“主人”扇風(fēng)，使它們的.“主人”格外甜蜜、涼爽。
看著紫色的葡萄，我心里突然生出一個(gè)念頭：我就摘一個(gè)，嘗嘗它是什么味道！我輕輕地摘下一顆又大又圓的葡萄，脫下它那紫色的外衣。喲！一個(gè)綠瑩瑩的果肉展現(xiàn)在我的眼前，我見了口水都流出來了！“好香！”我深深吸了一口氣，它散發(fā)著迷人的香味，我用舌尖舔了舔，甜滋滋的。我放在嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁水瞬間溢滿口腔，讓我感到全身都充滿了無窮的精神和力量。
葡萄，它讓我回味無窮！我真想把它裝進(jìn)我的心房，裝進(jìn)我的夢！
我喜歡的水果小學(xué)作文 篇4
今天我們做水果拼盤，同時(shí)還讓我飽餐了一頓。
上課以后，班主任沈老師一下令，我們就趕緊拿出水果做起了拼盤來了。我等大家把各自帶來的水果放到一起以后就說：“我們小組怎么才能夠出奇制勝呢？我看我們來做一個(gè)蛋糕形式的水果拼盤，好嗎？”大家都說：“好！”得到大家的一致贊同。說干就干，我們就在盆里鋪了一層保鮮膜。然后，一個(gè)同學(xué)拿了解一只紅色的蘋果，用鋒利的小刀一分為二，把它放在了盆子的底部。接著她又切了六只蘋果，把蘋果的肉朝里，皮朝著外面放著。圍成了一圈。接著，我把橘子剝?nèi)チ似�，然后一瓣一瓣地分開放在蘋果的間隙，我又在蘋果的圈里放上了一些橘子瓣，組成了一個(gè)小圓圈。里面還放了一些橘子皮作裝飾。另一個(gè)人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。兩顆去皮的桂圓用牙簽連接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一個(gè)人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一個(gè)整了形的胡蘿卜。胡蘿卜上面插著一個(gè)胡蘿卜片組成的花。胡蘿卜就放在梨子的上面。蘋果組成的大圈外面撒上了一些用胡蘿卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些裝點(diǎn)。每一個(gè)蘋果上面還插著一瓣橘子。它像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著水果拼盤。我們一邊做著水果拼盤，一邊吃著那些多余的水果。噢，忘了告訴你，我們做的是什么水果拼盤。我們?yōu)樗×艘粋�(gè)好聽的名字，叫龜兔賽跑。兔子是用梨子做的，讓它躺在用橘子瓣做的.樹林里面睡覺。烏龜用蘿卜做的，讓它爬著，顯得非常努力。做的不太像，真是不好意思，但是我們努力了，也就心安了。
做完以后，我們?nèi)タ戳藙e的小組做的水果拼盤。他們做得比我們的要好。水果拼盤各不相同，真是千姿百態(tài)。
全部做完，老師讓班干部評分。然后，就讓我們動手消滅它們。我們立刻像乞丐一樣狂吃起來。這時(shí)，笑聲傳出了教室，傳出了校園，傳出了學(xué)�！�
我喜歡的水果小學(xué)作文 篇5
星期三，老師對我們宣布了一個(gè)好消息，明天讓我們做水果拼盤。同學(xué)們立刻高興得大聲喊了起來：“做水果拼盤，那真是太好了！”接著，老師讓我們自己編排小組。我就找王海偉等人組成了一個(gè)小組。接著，我們討論了分工，王海偉帶香蕉、橘子和桂圓。我?guī)丁⑻O果……
第二天一早，來到學(xué)校我就去看自己小組的人帶來的物品，看到大家都按照昨天的分工帶來了物品。于是，我就焦急地等待著那一節(jié)課的到來。
好不容易才等到了下午的勞技課。上課以后，命令一下，我們就動手進(jìn)去起來。王海偉很快拿出他帶來的物品：梨子、桂圓、小西紅柿、小金桔……我立刻動手做了起來。我把一只大西紅柿放在盤子的.中間。接著我用水果刀在西紅柿的上面刻了兩個(gè)洞，又用牙簽刺進(jìn)了一只桂圓上面插在了西紅柿的上面。這樣就做成了一只小眼睛。我看著覺得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了兩只眼睛以后還多了一粒桂圓。我想，要不就吃了吧！我剛要吃王海偉眼尖，一把搶了過去。我看到它把桂圓插在一根長長的游戲棒上。插上以后成了一條小尾巴。看上去像一頭小豬。我想他也非常聰明。我們就決定做一頭小豬。
接著，我又用一些蘿卜插在兩只眼睛的下方中間，成了小豬的舌頭。王海偉不知道從哪里找來了半只彌猴桃。我看見了心想這真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小豬的甜頭下面不就成了名符其實(shí)的豬吃食物的食槽了嗎？我馬上從王海偉手里拿過來放在上面。啊，真是我想的那樣，它真像一只食槽。然后，我又切開蘋果，把香蕉切成片，再把橘子剝末放在上面做裝飾。最后，我們一起為它取了一個(gè)名字，叫“小豬吃食”。剩下的一些水果，大家一搶而光。
啊，這一次活動，我們做得既好玩，又非常有意義。大家都玩得非常開心。我真希望以后多搞幾次。
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