這就是我小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的這就是我小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我小學(xué)生作文1

　　我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，我的身高1米44，皮膚很白，身材很瘦。

　　我有一個優(yōu)點，就是愛護(hù)動物。有一次，天下著雨，我和奶奶從蘇果超市回家，到了家門口，我看見一只羽毛被淋濕的小鳥，已經(jīng)奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家，奶奶說：“從哪弄來的鳥？”我說是我從門口看見的，就把它拿回來了。

　　我用紙巾把小鳥包起來，放在我溫暖的手上。過了一會兒，小鳥醒了，我把我的手輕輕地離開小鳥，只見它拍拍翅膀飛了起來。我說：“哥哥，抓住它，但是要輕一點，別傷到它了�！备绺缯f：“好的。”哥哥一下子把小鳥抓住了。我把它放在箱子里，過了一會兒，天晴了，我把小鳥放了。

　　在這幾年間，老是有一只鳥對著我家叫，或許就是我救的那只小鳥吧！

　　我還有一個優(yōu)點，就是勇敢。有一年夏天，我在學(xué)校玩，突然，上課鈴響了，我趕緊往教室跑去。一不小心，一塊石頭絆倒了我，我的膝蓋給磕傷了，流了血，但是我一滴眼淚也沒掉。同學(xué)們看見了，連忙把我扶起來，并送到老師的`辦公室。

　　我也有缺點，就是好發(fā)脾氣。有一天中午，我正在看電視，爸爸問我午飯吃什么，我說隨便，爸爸又問我，我又說隨便，爸爸說：“到底想吃什么呀？”我急了，連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便，你還問我！”媽媽批評我說：“你不能對爸爸這樣說話！”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。

　　這就是我，我的名字叫馮一諾，記住我喲！

這就是我小學(xué)生作文2

　　大家好，我叫***，一聽我的名字，大家覺得我很文靜吧，恰恰相反，我可以用兩個詞來概括我：很好動，愛看書。我有一雙大大的眼睛，一對招風(fēng)耳，我的塌鼻子一點也不引人注目，那張愛說愛笑的嘴巴，每天都可以反映出我的喜怒哀樂。我有許許多多的愛好，如看電影、玩電腦、看電視、上網(wǎng)、寫字、看書、英語，拉二胡、講笑話、背詩等。我的字曾獲得校級一、二等獎，越城區(qū)一等獎。

　　我喜歡英語，英語是我的強(qiáng)項，我的英語成績很少低于95分以下。一次，在上英語興趣班，我上課積極回答問題，受到了老師的表揚(yáng)。還有一次，發(fā)期中考試卷，我的`心別提揪多緊了，心幾乎就要每秒跳100萬次了，當(dāng)看到我的試卷上寫著鮮紅的100分時，我的心從喉嚨口啪嗒一聲掉到肚子里了。

　　我還喜歡背詩，背詩我在303班時已是全班第一了，現(xiàn)在我看又可以當(dāng)老大了。在一次古詩抽查中，在一片荒土之上，就我一根麥稈立在地上，我很流利地背出了《登飛來峰》時，覺得自己臉上增了不少光。

　　我優(yōu)點不少，缺點總也有的吧，如有時多動癥也要犯了。

　　這就是我，快來跟我交朋友吧。

這就是我小學(xué)生作文3

　　鏡子里的男孩，一頭短短的毛寸，一對淺淡的眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個稍大的鼻子，一張微厚的嘴唇和一副不太整齊的牙齒。雖然他的五官單獨拎出來，好像都長得不太讓人滿意，但是這些部件在他的臉上各就各位后，整體看上去，他還算個帥氣的男孩子。

　　他喜歡玩，曾迷戀過《王者榮耀》之類的網(wǎng)絡(luò)游戲，被父母以“玩物喪志”的.理由給卸載掉了。不過，他也覺得在這個游戲中把“荊軻”塑造成女性角色，確實會讓小朋友對歷史人物產(chǎn)生許多誤解，所以他果斷地跟它斷絕了關(guān)系。

　　當(dāng)然，這些游戲中也有他父母備受推崇的，比如《三國殺》。這是一款牌類游戲，玩家有自己的身份，還要扮演一名三國時期的人物。這款游戲不僅能認(rèn)識許多三國人物，還能學(xué)到不少歷史典故。

　　比如，游戲中有一張錦囊牌叫做“樂不思蜀”，是跟蜀后主劉禪有關(guān)。話說蜀國被魏滅后，蜀后主劉禪被遷居到魏國的都城洛陽。一次宴會上，司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞，劉禪隨從人員想到滅亡的故國，都非常難過，劉禪卻對司馬昭說：“此間樂，不思蜀。”還真是扶不起的阿斗。

　　就這樣，他喜歡上三國，延伸到喜歡歷史。最近他正在讀《湯小團(tuán)漫游中國歷史系列》，正在和湯小團(tuán)、唐菲菲相會西楚霸王呢。

　　大家猜到他是誰了嗎？對呀，這就是我——李雨澤，一個喜歡看書，喜歡歷史的九歲男孩。

這就是我小學(xué)生作文4

　　那一年的運(yùn)動會是我人生中第一個運(yùn)動會，也是我最難忘的一個運(yùn)動會。

　　我記得那一年正好是20xx年，我才8歲，那時的我，是那么天真幼稚，一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運(yùn)動會，可是沒有想到我們小學(xué)生也可以辦運(yùn)動會的'。

　　那天，我早早的到了學(xué)校，生怕誤了時間沒能趕上運(yùn)動會。不過，幸好沒有誤了時間，否則我花了很長時間的精心打扮就白費(fèi)了。不說了，我們來看運(yùn)動會吧。瞧，足球賽開始了，大家在球場上可真是互不相讓，只見王亮的一腳，太好了，球進(jìn)了�，F(xiàn)在該我們啦啦隊員上場了，只聽見，隊長大聲喊著“二（1）班加油！二（3）班漏油！”聽著隊長喊，我們也不甘示弱，聲音一個比一個高，心想這次我們啦啦隊可把二（3）班的啦啦隊員比下去了�？衫闶菦]想到，她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞，可把我們氣壞了，隊長說“她們不就是跳了一個舞嘛，沒事，咱們的聲音比她們大不到不得了。來大家和我一起喊：二（1）班加油！二（3）班漏油！”我們也就跟著喊。

　　終于球賽結(jié)束了，最后我們班以18比16獲勝了，大家都那么高興，一張張笑臉都樂開了花，隨后，我們又舉行了跑步比賽，羽毛球比賽……

　　每當(dāng)我想起這場運(yùn)動會后，我都會說同一句話“這就是我們班”。

這就是我小學(xué)生作文5

　　大家好！我是一名四年級的小學(xué)生，名字叫王秀中，今年9歲了。我圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾辮，走起路來左一搖右一擺，顯得十分活潑可愛。

　　我最大的優(yōu)點是愛看書。有一次，我寫完作業(yè)都已經(jīng)九點半了，可我還想繼續(xù)看我那本白天沒看完的書——《哈佛家訓(xùn)3》，于是躡手躡腳地拿來那本書，又坐回桌前津津有味地看了起來，不知不覺又是十多分鐘過去了，爸爸便覺得很奇怪，他便一邊朝我的房間走來，一邊自言自語道：“這都這么長時間了，作業(yè)不可能還沒寫完呀，怎么回事呀？”想到我以前對他說過未經(jīng)允許不能進(jìn)入我的.房間，便在門口大聲問道：“王秀中，作業(yè)寫完沒有？”我連忙把書放回原位，然后收拾書包，回答他：“正收拾東西呢！”

　　我也有一個缺點，就是非常膽小。有一次，爸爸媽媽都外出了，只有我一個人待在家里，這時，窗簾被風(fēng)吹得飛了起來，我大叫了一聲：“救命呀！”嚇得縮在了角落里。后來，我壯著膽子一看，原來是沒關(guān)窗戶呀。

　　這就是我，我以后會努力來彌補(bǔ)自己的缺點，加油！

這就是我小學(xué)生作文6

　　我們的班主任潘老師，我一直認(rèn)為她對我們太過于嚴(yán)厲了，犯了一點錯誤也會開口批評，我十分痛恨她。

　　在軍訓(xùn)的時候，我已經(jīng)盡全力去學(xué)習(xí)軍訓(xùn)的內(nèi)容，但是依然學(xué)不好，動作不是很標(biāo)準(zhǔn)，潘老師就把我拉出來，單獨訓(xùn)練，直到我學(xué)會以后才讓我回到隊伍中去。那時別提我有多尷尬了。

　　還有一次，我們宿舍因為犯了一點小錯誤，被老師當(dāng)眾點名批評我們。那是我總覺得老師像是在針對我們，我與老師又沒有什么深仇大恨，她為什么總是針對我呢？我不知道那是為什么，但是那個時候，我很討厭潘老師，不希望見到她。

　　但是，現(xiàn)在我終于想通了，明白了為什么潘老師對我如此苛刻了，這難道不是愛我的表現(xiàn)嗎？是的，這正是愛我們的表現(xiàn)啊！回想起以前的種種，老師不都是愛我們的嗎？老師當(dāng)眾把我拉出來單獨訓(xùn)練，就是為了我們班的動作能整齊劃一，防止動作不規(guī)范。我們宿舍犯了一些小錯誤就批評我們，就是因為要我們記住錯誤，避免再次犯錯，為班級爭得榮譽(yù)。

　　再仔細(xì)想想，潘老師對我們也是非常好的。在軍訓(xùn)的`時候，潘老師在我們不會做內(nèi)務(wù)、疊被子的時候，細(xì)致地教我們該如何做好。晚上睡覺的時候，還不忘提醒我們蓋好被子，千萬別著涼了。

　　��！老師是多么愛我們啊。天底下的老師都是愛自己的學(xué)生的，他們?yōu)榱藢W(xué)生能學(xué)到更多知識，自己不辭辛苦地工作；他們十分關(guān)心學(xué)生，卻不愛惜自己的身體。他們這么偉大，我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來報答老師呢？從此我不再記恨潘老師了。

這就是我小學(xué)生作文7

　　十二年前，一個大雪紛飛的夜晚，一個可愛的女嬰降臨在了這個世界上。經(jīng)過了十二個春夏秋冬，她最后長成了一個亭亭玉立的女孩子，時常扎著馬尾，走起來頭發(fā)一甩一甩的。

　　你要問她是誰?這就是我!

　　你第眼見到我可能決得我是個很我文靜，話不多的女孩。這只是我的一面。如果你已與我熟識，那么你看到的將會是一個與剛才完全相反的我：活潑，好動，愛說愛笑而且熱情洋溢。

　　古人云：“金無足赤，人無完人�！闭l沒有點缺點啊?我此刻就來將將我的缺點。缺點一：個頭小。有人說，這算什么缺點呀?濃縮的.才是精華呀!問題是這會間接導(dǎo)致我的體育成績不及格(腿短)上學(xué)期跑800米，跑400米我就差氣了，之后的400米大概是死黨們一個推一個拉的“跑”過來的。缺點二：馬虎，不認(rèn)真。你別看這不是是很么大毛病，可發(fā)揮起來可不得了!我的數(shù)學(xué)成績要是沒有它的“幫忙”至少要高出十分來。缺點三：脾氣不好，暴躁。這可不怪我哦!純屬遺傳。OK，我想不用我說你也知道我和我老媽之間會發(fā)生什么了。

　　好了，說了這么多，我想你必須很了解我了。歡迎你和我做朋友~

　　這就是我!一個活潑可愛的女孩。

這就是我小學(xué)生作文8

　　我的名字叫“琦”。媽媽說我的名字但是有寓意的呢!字典里還有兩種挺完美的解釋呢!

　　一張稚氣的瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛、一個馬尾辮兒、一副欣長的身材。這便是我——一個十四歲的女生、一個充滿夢想的我!以前，我期望我的未來會是一片光明，甚至到達(dá)如癡如醉的地步。有一段日子還信誓旦旦地幻想自己的未來必須能夠成為微軟公司中國地區(qū)的'總裁!跟那段時刻相比較之下，我倒是成熟了幾分。

　　我的興趣愛好廣泛。唱歌、朗誦、長笛、電腦……這些我都情有獨鐘，但是，最令我愛不釋手的還是那些書!為了多看幾頁書，不管是吃飯、還是坐車，有一丁點兒時刻我也要見縫插針，讀上它幾頁。那一本本好書就像是一位位知心的朋友，教我怎樣分清善惡、明辨是非。

　　正在成長中的我，不再像小的時候那樣調(diào)皮;正在成長中的我，在生活中追求自立，心中有了屬于自己的天地;正在成長中的我擁有快樂、擁有童年完美的回憶;正在成長中的我喜愛幻想，對未來充滿了完美的向往……

　　我憧憬著未來的完美，又愛回憶往事留下的痕跡;正如我喜愛冬天的冰雪，卻又愛春天的小草……

　　這就是我——一個成長中的十四歲女生。我堅信“天生我才必有用”。我從不自卑，盡管我還有缺點，但是我覺得：人，就就應(yīng)有自信。堅信在不遠(yuǎn)的將來，我必須會是一個大有作為的人!

這就是我小學(xué)生作文9

　　這就是我，一雙大大的、明亮的眼睛，一個紅潤的小嘴，一個小小的鼻子，只不過鼻子上面有一個小黑點，不知道從哪冒出來的，真討厭！

　　哈哈！大家好，我叫小麗。一個勤奮好學(xué)而又馬馬虎虎的小女孩。提起“勤奮好學(xué)”這個稱號，那是非我莫屬了！

　　呀！上課鈴聲響了，聽到鈴聲的'我“飛”進(jìn)了教室，干什么？上課呀！于是，我拿出課本，放在右上角，靜靜地等老師來給我們上課。老師來了，給我們講起課來。我在下面聽的是十分認(rèn)真，老師講得也是十分認(rèn)真，一節(jié)課下來，我學(xué)到了不少知識。

　　下課了，我細(xì)細(xì)的品味著上課學(xué)習(xí)到的知識，而別的同學(xué)早已像箭一樣地跑出了教室。教室里只剩下我一個人在課桌上認(rèn)真的復(fù)習(xí)、讀書，時不時還情不自禁地吟出一兩聲詩句。

　　我不僅有勤奮好學(xué)的特點，還有一個缺點，那就是“馬虎”。說起“馬虎”這點，我我也當(dāng)之無愧了，就是因為它，我只能一次又一次的與一百分說拜拜了。記得有一次，老師發(fā)給我們語文卷子，我信心十足的答了起來，卷子交上去后，滿以為可以考一百分，得到媽媽的贊揚(yáng)�？墒�，我卻考了九十九分，一分之差，便于一百分擦肩而過。而且，得到的不是媽媽的贊揚(yáng)，而是一頓痛打，唉！

　　瞧！這就是我，一個馬馬虎虎而又勤奮好學(xué)的小女孩兒！

這就是我小學(xué)生作文10

　　一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來很可愛。對了，這說的就是我了，我叫申宸，愛好唱歌、畫畫、跳舞……

　　唱歌并不是我所擅長的，有時候還有一點跑調(diào)，但我依然最喜歡音樂了。因為唱歌使我難過的心情變得很快樂。每個星期有兩節(jié)音樂課，那是我最期待的時刻。上課時，有的歌我學(xué)過，就可以和老師一起唱，沒有學(xué)過，但是較容易的，我最多三遍就能學(xué)會；難度大一點的`我就多學(xué)幾遍，很快就能唱出來，我喜歡聽歌，什么歌我都聽，音樂是我快樂的源泉。

　　我的美術(shù)成績還不錯，總能在美術(shù)課上的作業(yè)本看到一個“優(yōu)”字。在課余時間，我做得最多的事情也是畫畫，每周五晚上，我還固定參加了課外的畫畫班。每次，我都能學(xué)到更多的美術(shù)知識。

　　我的優(yōu)點是很堅強(qiáng)。一次，我在舞蹈班上，老師幫我們把腰彎起來，下腰可是很痛的，我們班有很多同學(xué)都哭了，可是我沒有哭，因為我知道堅持就是勝利，經(jīng)過不斷的努力，我的腰也變軟了，下腰也很容易了。

　　我還有一個缺點，就是有點貪玩，一寫完作業(yè)我就問爸爸可不可以出去玩一會，爸爸一同意，我就像箭一樣沖出家門，跑下樓去小區(qū)玩了。只要一找到或交到好朋友，我就會和他們一起玩上好長時間。如果爸爸媽媽規(guī)定了時間，我也會偷偷地多玩幾分鐘才戀戀不舍的和伙伴們告別回家。

　　這就是我，有點貪玩而又堅強(qiáng)的我。

這就是我小學(xué)生作文11

　　嗨，大家好！我叫王歡，我是一個擁有多重性格的女孩，現(xiàn)在，我就開始介紹一下自己，聽好了——

　　我最喜歡的事就是看書了。有一次，從書店回來，吃過午飯，我拿起一本期待已久的書讀了起來。書的內(nèi)容很棒，我很快便沉浸在了書的世界里……“吃飯了——”媽媽喊我吃飯，我竟沒聽到！媽媽又叫了我?guī)妆椋�我還是沒去。媽媽沖到我房間里生氣的說：“吃飯了！”

　　我問：“不是吃過午飯了嗎？”聽到這句話，媽媽的怒氣消失了，轉(zhuǎn)變成了哭笑不得，“吃晚飯了！”

　　我有時會很犟。在三年級的一次語文課，語文老師講錯了一個地方，我立刻指了出來。我以為他會改的，可她卻認(rèn)為他講的對。我努力證明自己的觀點正確，他也來證明她的.觀點正確。這真是“秀才遇到兵，有理說不清”！就這樣，我們鬧了幾節(jié)課。最后不了了之。

　　我還是比較有上進(jìn)心的。在我們這個年齡段，都是寫“小小說”的占多數(shù)。我呢？在讀了一篇報道后，和我的兩個好朋友一起寫了一部小說，共三冊——《美少女·拯救地球》。雖然不能跟那些知名作家相比，但還是很大一個挑戰(zhàn)了！

　　要是說我的特點啊，三天三夜都說不完，就介紹這些了。如果你要是想找我，那一個剪著齊流海，扎著馬尾，戴著白發(fā)卡的那個女孩，就是我了。

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