西湖游記小學(xué)作文

時間：2022-10-01 22:46:03 小學(xué)生作文我要投稿

西湖游記小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的西湖游記小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

西湖游記小學(xué)作文

西湖游記小學(xué)作文1

　　這個暑假，媽媽帶我去了人間天堂－杭州。西湖，是杭州的一顆耀眼的明珠。清晨，在西湖邊漫步，攜著一份閑適，懷了一份悠然。看著那綠油油的樹木，看著那青青的小草，聽著小黃鶯優(yōu)美的歌聲，走在細雨蒙蒙的西湖旁，當(dāng)真是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！�

　　悠悠然望去，湖中疏疏落落遍布著幾個小島，小島上樹木蔥蘢，仿佛進入了原始森林。樹葉上的露珠滴在水中，小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。漫步在蘇堤，時不時從樹上竄下一只小松鼠嚇你一大跳。青青的小草映入你的眼簾，讓你精神舒暢。穿過蘇堤，我們來到曲院風(fēng)荷，一張張荷葉像碧綠的大盤子，粉紅的`荷花那“出淤泥而不染”清秀高雅的身姿，宛如舞女在池中輕盈地跳著舞。真所謂“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。＂幾條小魚在荷葉間穿梭嬉戲，一眨眼就不見了。

　　上午十點，我們坐上了小船，往三潭映月方向駛?cè)ィ构嬖V我們西湖里有珍珠，我感到十分驚奇。遙遙望見三潭映月，據(jù)說到了八月十五的那個晚上，西湖便會出現(xiàn)三十二個月亮，一個在天上，一個在人們心里，明亮的月光穿過三個鼎映在水里，就形成了其它三十個月亮．關(guān)于西湖還有一個傳說呢：古時候西湖里有個黑魚怪，每年八月十五都會爬上岸來傷人。木制家具的創(chuàng)始人魯班便做了三個鼎，把黑魚怪鎮(zhèn)壓在此……輕柔的湖風(fēng)迎面吹來，我展開了想象的翅膀，沉浸在悠久的傳說中．慢慢地，艄公搖著櫓，靠岸了……

西湖游記小學(xué)作文2

　　冒著炎熱的酷暑，頂著40度的高溫，我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來。

　　我們漫步在蘇堤邊上，蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹，雖然我們來的時候是夏天，但是我也能想像到每逢陽春三月，桃花如火，柳樹如煙，掩映湖面，風(fēng)趣橫生的`景象，我不禁想起來朱熹的：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”順著蘇堤向前走是印波橋，走在橋上，湖面勝景如畫般展開，一陣微風(fēng)吹過，印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩，萬種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。

　　我們座上游船來到了西湖，去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔，象三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當(dāng)空，人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水里就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

　　在杭州西湖流傳著這么一句話：斷橋不斷肝腸寸斷，長橋不長情意長，孤山不孤寡人孤，向我們講述了三個凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色，等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽��！

　　四年級:張葉晨雨

西湖游記小學(xué)作文3

　　昨天，我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

　　到杭州的時候都快11點了，我們決定先吃完午飯再逛西湖。我們來到了西湖邊上的西餐館，我們找了個湖邊的位置坐下，我們一邊吃著美食，一邊觀賞著西湖的美景，真舒服！吃完飯，我們沿著西湖慢慢的逛起來，我看見湖里的小魚正在水里歡快的嬉戲，還有幾只鴨子在湖中央快樂的覓食，岸邊的柳樹隨風(fēng)飄動，小魚們游過來了，好像在說：“你看呀！這些來自五湖四海的游客，都是來看我們的，他們一定覺得我們的西湖最美了。”接著我們來到了長堤，長堤上人流如潮，車水馬龍，交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去，來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的`坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風(fēng)景邊聊天，有的索性坐在椅子上打盹兒，還有的在草地上野餐，而更多的人像我們一樣在拍照留念呢！

　　逛完西湖我們直奔靈隱寺，祈福拜神，接著我們就回家了。可是，我還沒玩夠呢！不過沒關(guān)系，媽媽答應(yīng)我下次有空了，就帶我來多玩幾天。

西湖游記小學(xué)作文4

　　西湖是我夢寐以求去的地方。

　　西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！

　　天亮了，陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。

　　太陽公公已經(jīng)全露出來了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然，一陣風(fēng)吹來，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽，進入了忘我的境界。

　　可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。

　　不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸。遠處，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的.雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——

　　�！恕！恕�

　　你說西湖美不美？大自然永遠不缺少美，就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

西湖游記小學(xué)作文5

　　杭州西湖游記杭州西湖可美麗了。有清清的湖水、藍藍的天空和高大屹立著的大山，如：玉皇山、寶石山和其它一些美麗的山峰。

　　春天，楊柳綠，桃花紅，是旅游的'好去處。一路上風(fēng)景怡人，小鳥在天空歌唱。你猜這是哪兒？哈哈！這就是――斷橋。杭州十景里有個斷橋殘雪，嘿，就是他了。

　　夏天，知了喳喳地叫著，微風(fēng)吹拂著柳條，如同媽媽的手輕輕地撫摸著你。雖然夏天是炎熱的氣候，但在杭州西湖，總能感到幾絲涼意。你看，它就是――寶石山。聽說過寶石流霞嗎？就是寶石山上看落日呢！

　　一泓清甜的泉水，一片碧綠的樹木，一些五顏六色的花花草草展現(xiàn)在你的眼前，在炎熱的夏天，喝一口，總能感到陣陣涼意撲向你的心頭。這是哪兒�。窟�，它就是西湖新十景――虎跑夢泉。關(guān)于虎跑夢泉，還有一個美麗的傳說呢！

　　西湖，四季常青，春天，光彩奪目。夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天，黃葉飄落、紛飛。冬天，雪白明亮。��！西湖簡直是一座巨大的花園，所有碧綠的草、五顏六色的花和湛藍的天空都集中起來。形成了這個美麗可愛的杭州西湖！

西湖游記小學(xué)作文6

　　這個暑假，你去過哪里呢？我去了杭州西湖，那里可好玩啦！

　　人們說“上有天堂，下有余杭。”不錯，就是這樣，杭州最美的就數(shù)西湖啦！

　　西湖的水是那么的清澈，宛如明亮的鏡子一般，人看了就像用手去摸，用眼來看微波的蕩漾，那感覺，根本無法用文字形容。太陽一照射，水面上立刻反射光，有光的水面好美。夕陽西下的時候，太陽像是躲在西湖后面，向我們害羞的招著手，余暇五彩繽紛的，好美啊西湖旁邊，山朦朦朧朧的，像是用水粉顏料點綴般，美極了。荷花想小姑娘的臉蛋，粉紅粉紅的，像一位淑女一樣，靜立在荷葉之上，有種說不出的美。我覺得西湖像超塵脫俗的仙子，大方，把自己的美麗展現(xiàn)給人們看，讓人們開心。

　　我在西湖邊玩耍，媽媽和爸爸則用手機拍下西湖的美景，我好奇，把我的手機拿出來，我也拍，西湖就是西湖，怎么拍都那么美��！

　　下課時，聽同學(xué)說西湖很好玩，他去那里玩過，我想，那里肯定不好玩的，空氣污染那么重。今天才發(fā)現(xiàn)這里好美，湖中的`金黃金黃的魚兒游來游去，有的在嬉戲，有的在自由自在的游來游去，游客們看魚兒幾個小時都不厭倦。

　　杭州西湖，是我見過最美的湖，這座湖，是我童年生活中不磨滅的回憶。

西湖游記小學(xué)作文7

　　都說“上有天堂，下有蘇杭”。今天我就去了杭州，游覽了無限風(fēng)光的西湖，只可惜天公不人美—天上下著蒙蒙細雨，而風(fēng)卻刮得很大。

　　來到西湖邊上，只見西湖面上波光粼粼，如同一面潔白無暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒有一絲雜色，風(fēng)兒吹過，漾起了一陣陣碧波，極目遠眺，遠處的雷峰塔、山峰和西湖合三為一，成了一道獨特的風(fēng)景線。

　　走了二、三十分鐘，我們便來到了白堤，路兩旁的柳樹迎風(fēng)招展，好似伸出千萬條綠手歡迎旅客的到來。這時，風(fēng)大了起來，只見路邊的荷花與荷葉劇烈地搖擺著、起伏著。而荷葉上的水珠如同斷了線的珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風(fēng)雨中亭亭玉立，競相綻放。這似乎地在對風(fēng)雨的'嘲笑，又似乎是對風(fēng)雨的無畏，似乎在說：風(fēng)雨中，我自笑傲江湖。

　　走完了白堤，便坐車去了雷峰塔。我們來到雷峰塔頂，從上鳥瞰，嗬！好大的一個杭州市，好一個西湖啊！與整個杭州市相比，西湖是如此的渺小，杭州是如此之大。整個杭州市盡收眼底。真是風(fēng)光無限好啊！

　　游覽了西湖，我這才明白“上有天堂，下蘇杭”的真正意思。這時，我想起了一首詩：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

西湖游記小學(xué)作文8

　　有一次暑假，我和姑姑，奶奶還有姐姐坐著和諧號來到了杭州，大家把行李放掉就開始一天的旅程了!

　　大家先到了西湖，剛走進去：路的兩旁，種著幾排垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。當(dāng)一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時，旁邊的溪水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。大家漫步到西湖邊，不知怎么的孫猴子的`臉——說變就變，天空中下起了蒙蒙細雨，整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。

　　過了一會兒，西湖上的霧漸漸地退了，大家找了張西湖邊的木椅坐了下來，觀賞著那“神秘世界”的美麗，迷人。

　　再往湖面一看：荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片，都像一個碧綠的玉盤，上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍，就像在太陽下的鉆石，被太陽照耀下閃閃發(fā)光。

　　那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞。

　　四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音。

　　我微閉雙眼，陶醉在這無比美妙的天籟之音中，優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。

　　杭州西湖真美啊!真不愧能用西施來作比喻的!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!

西湖游記小學(xué)作文9

　　古人云：上有天堂，下有蘇杭。我懷著無比激動的心情，來到充滿憧憬、美麗幻想的西湖！

　　我默默地吟誦著古人描寫西湖的詩句，忽然想到一句：晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖。雖然我來西湖時是盛夏，但景色毫不遜色于雪中西湖，正在浮想聯(lián)翩，卻不知西湖已近在眼前。

　　走到西湖邊，看到湖邊開著旺盛的荷花，首先閃現(xiàn)在腦海里的'是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！敝灰娨淮卮睾苫▼善G無比，被荷葉緊緊擁著，最引人注目的還是那白里透紅，紅白相間的荷花了，那可真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖�！焙扇~上還托著清晨尚未散去的露珠，晶瑩剔透的，活像一個個用水做的小精靈，把荷花襯托得更加亭亭玉立。這場面，簡直就是一副美麗的風(fēng)景畫。

　　再向前走，威嚴矗立的雷峰塔就顯現(xiàn)在眼前，它見證了無數(shù)美妙故事，斷橋上的白娘子和許仙就是一個動人心弦的傳說。遠遠望去，是壯觀宏偉的岳廟，精忠報國，一心為民的英雄—岳飛，不也正是長眠在西湖邊嗎？西湖，見證了多少驚心動魄的故事，經(jīng)歷了多少飽經(jīng)風(fēng)霜的年代，想到這里，我發(fā)覺西湖不僅僅是一個觀光景點，它更是一個歷史古跡，是位見證奇跡的老人，一位能把我們引導(dǎo)到正確道路的良師。

　　西湖的游覽是那么的短暫，還沒有來得及了解，就要匆匆離別。夏末襲西湖，西湖美如畫，如若仙女至，必在此安家，西湖的美麗令人神往，令人陶醉。我愛西湖，更愛西湖上美麗的故事、傳說，西湖的美永留心間！

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