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實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文600字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
大通濕地公園位于洞山東路舜耕山腳下，它是由采煤塌陷區(qū)修復(fù)綠化而形成的。
大門(mén)前種著一大片一大片的果樹(shù)。粉紅的桃花，雪白的梨花，都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了花臉，放眼望去好一片樹(shù)的世界，花的海洋。
走進(jìn)寬敞的大門(mén)，幾棵十來(lái)米高的大樹(shù)挺立在我狹小的眼前，它們像一威武的巨人守護(hù)著這片美麗的土地。再往前看一座廢棄的煤礦井架出現(xiàn)在我們的視野之中。它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，見(jiàn)證了這里所經(jīng)歷的'一切繁榮和風(fēng)雨，也看著這里的美好未來(lái)。
往南一看，順著小路往東走來(lái)到了公園中心地區(qū)。我們登上了東面兩三米高的觀景臺(tái)，往四周望去，南邊是一片低洼的蘆葦?shù)�，一座小木橋，穿過(guò)葦塘，一直延伸到山林之中，觀景強(qiáng)的四周是一大片的草地，小草剛露出嫩綠的小腦袋，孩子們?cè)诓莸卮驖L，歡笑著……觀景臺(tái)上，人們淋浴著陽(yáng)光，有的下棋……
走下觀景臺(tái)，我們來(lái)到了北邊樹(shù)林里，那里有許多香樟樹(shù)，水杉洋樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)林中最吸引人們的是那片白玉蘭和紫玉蘭，一朵朵潔白的、淡紫色的花朵高高的站在枝頭，在炫耀自已的美，風(fēng)兒一吹花瓣紛紛飄落下來(lái)，像仙女散花。在旁邊的廣玉蘭卻是有另一片美麗的境色，像抹了一層油，打了一層蠟，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，似乎每一片樹(shù)上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)林里有幾戶(hù)人家，母雞帶著小雞在覓食；幾只羊在家后面吃草，好一片農(nóng)村風(fēng)光。
順著樹(shù)林里的一條小路往南走我們來(lái)到蘆葦旁，枯黃的蘆葦有一人多高，頂端的蘆花像一頂頂帽子。到了夏天，這里一定會(huì)像個(gè)小綠州，蟲(chóng)鳴蛙叫，熱鬧非凡。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到北邊的山林，有的樹(shù)葉繁茂，有的剛長(zhǎng)出嫩芽，走在林間依然感到陽(yáng)光的溫暖，“沙沙”，腳踏著樹(shù)葉，望著野花的美麗，自已以融入了自然中。
大通濕地公園，一個(gè)曾經(jīng)被人們遺忘的煤礦的地方，現(xiàn)在是人們向往的地方。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
近幾天，聽(tīng)奶說(shuō)，隔壁的黃奶奶終日頭暈?zāi)X漲，腎又不舒服，所以我決定拿出壓歲錢(qián)到市場(chǎng)走一趟，給黃奶奶弄個(gè)“十全大補(bǔ)湯”。
到了人聲鼎沸的市場(chǎng)，我從人山人海的人群擠向了豬肉檔。到了豬肉檔，只間切割臺(tái)上布滿(mǎn)蒼蠅，我猶豫了一下，對(duì)老板說(shuō)：“老板有豬腦嗎？多少錢(qián)一斤？”老板馬上回話：“當(dāng)然有，才五元一個(gè)！”說(shuō)完，便用袋子裝上，遞了給我。我瞪大眼睛一看，心想：那血淋林的豬腦，是給人吃的嗎？真惡心，而且價(jià)錢(qián)還那么貴，不過(guò)為了黃奶奶做事也值得。我付錢(qián)后，馬上飛身奔向雞檔和藥店……
折騰一翻后,材料都買(mǎi)起了。我回到家，先把豬腦、雞腎等藥材全洗個(gè)干凈。然后，鍋?zhàn)邮M(mǎn)水，放到爐子上，我小心翼翼地把開(kāi)動(dòng)，“嚓”火著了，我連忙從調(diào)味盒里抓起一些調(diào)味料和一些油一起到進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，水沸騰了，我七手八腳地把蓋子掀開(kāi)，只間鍋里泛起許多一個(gè)個(gè)大大小小的水泡，像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩然起舞�！鞍眩此牢伊�！”原來(lái)是一粒滾水“跳”到我的手上，開(kāi)始我有點(diǎn)泄氣，可想到黃奶奶的健康時(shí)，我只好忍著疼痛，把材料“撲通”一聲放進(jìn)了鍋里。過(guò)了半小時(shí)，我把蓋子掀開(kāi)，一陣香味迎面撲來(lái)，��！“十全大補(bǔ)湯”終于煲好了，我用勺子把湯水盛到碗上，我懷著興奮的心情，雙手捧著飯碗，邁著輕快的步子，向黃奶奶家走去。
到了黃奶奶家，只間黃奶奶躺再病床休養(yǎng)。我走到床邊，親切地對(duì)黃奶奶說(shuō)：“黃奶奶，您病了，我給您帶來(lái)了我親手煲的“十全大補(bǔ)湯”！”黃奶奶慈祥的說(shuō)道：“是嗎？讓嘗嘗看！”說(shuō)完，就慢條斯理地喝了起來(lái)，剛喝一口便吐了出來(lái)，黃奶奶奇怪地問(wèn)：“這大概甜酸湯吧！”我驚奇地說(shuō)道：“不會(huì)吧，我是用豬腦、雞腎等藥材煲的，而且我又沒(méi)有放糖。糟糕！我可能把糖當(dāng)作鹽了！”黃奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，你把糖當(dāng)作鹽是未免回發(fā)生的，但你也不應(yīng)該認(rèn)為腦有問(wèn)題就用豬腦補(bǔ)，腎有問(wèn)題就用雞腎補(bǔ)呀？這是不可能的'？”聽(tīng)完，我不由得臉紅了，我?guī)е敢鈱?duì)黃奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，我明白了�！薄皼](méi)關(guān)系，你有這個(gè)心意已經(jīng)很好了�！秉S奶奶微笑著說(shuō)。
這件傻事，對(duì)我的童年起著重大的啟發(fā)，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鍪虏豢梢宰宰髀斆�，這樣只會(huì)是弄巧反掘，成事不足敗事有余！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
妹妹和哥哥帶我去小河邊玩耍。河水真清��！哥哥還在河岸邊的草叢里捉了幾只活潑亂蹦的小青蛙，在小青蛙們“呱、呱”的苦苦哀求下，哥哥只好放了它們。我們開(kāi)始玩水。我摸了摸河水，不放心地問(wèn)：“能站進(jìn)去嗎？”哥哥甩甩頭發(fā)：“相信我，沒(méi)錯(cuò)！”他的這個(gè)幽默動(dòng)作把我給逗笑了。我們都站在水中。能干的妹妹用竹編的小簍子抓了幾條小魚(yú)放在里面。哥哥把衣服脫得只剩一條內(nèi)褲，本來(lái)是要表演什么“神龍擺尾”的，結(jié)果，因?yàn)橹镜母×μ�，他那肉乎乎的身體浮在水面上，活像一只大青蛙。輪到我來(lái)給大家“露一手”了，我卻感到渴了。“那我們不如去摘桃子吧！”哥哥這個(gè)建議得到了妹妹熱烈的支持，我好奇地疑問(wèn)：“哪來(lái)的桃子？”“跟著我們準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”哥哥和妹妹回答。
哥哥他們把我?guī)нM(jìn)一個(gè)院子后面的桃樹(shù)林�！疤易幽�？在哪兒？”我迫不及待地問(wèn)�！氨犻_(kāi)你的大眼睛！”哥哥不耐煩地說(shuō)。我湊近他細(xì)看了又看，只看到桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的`樹(shù)葉，也沒(méi)看見(jiàn)什么桃子，還是妹妹把碧綠的樹(shù)葉弄開(kāi)：“喏，這呢！”真的，一個(gè)個(gè)青中帶紅的小桃子展現(xiàn)在我眼前！小的有板粟那么小，大的有桔子那么大……“準(zhǔn)備木棍，必須是又長(zhǎng)又粗又結(jié)實(shí)的！”哥哥說(shuō)道。我見(jiàn)妹妹在桃樹(shù)上找，哥哥在別的大樹(shù)下找，我則在落葉下面找，不一會(huì)兒，大家都找到了合適的木棍。我打了幾個(gè)小青桃，用清水把它們洗干凈，嘗了一口：“還不錯(cuò)嘛！”“哦，你們知道這片桃樹(shù)林是哪家的嗎？”我把心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)。“這……這……”哥哥結(jié)巴了。最后，還是妹妹說(shuō)了實(shí)話，用手指指：“前面那家院子的�！眲傉f(shuō)完，就有人沖出來(lái)：“抓小偷啊，抓小偷！”我急中生智，趕緊領(lǐng)著妹妹逃走了，哥哥還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那人一把抓住他的衣領(lǐng)，哥哥才反映過(guò)來(lái)，猛地把那人手一甩，逃走了。我們跑到小河邊，沒(méi)有路了。只見(jiàn)那人已經(jīng)追來(lái)，我對(duì)哥哥妹妹說(shuō)：“我們游過(guò)去，快！”我?guī)兔妹冒蜒澩扰先ィ突琶Φ赜芜^(guò)去，讓我們想不到的是，那人居然不會(huì)游泳！我和妹妹笑疼了肚子：“哈哈，抓不到我們了吧！”
童年的生活真是樂(lè)趣多多呀！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
突然，教室里有人大叫起來(lái)：“外面下雪啦！”霎時(shí)，窗戶(hù)旁擠滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)毛茸茸的腦袋，大家都想看看今年的第一場(chǎng)雪。
那時(shí)正是下午的第二節(jié)課，我們都認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，寒風(fēng)從玻璃窗縫里擠進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)我們的衣袖、領(lǐng)口里，冷得我直發(fā)抖。安靜的窗外突然傳來(lái)了激動(dòng)的喧鬧聲，現(xiàn)在是上課時(shí)間，外面正下著小雨，用得著這么激動(dòng)嗎？難道……我的目光定格在窗外大樹(shù)的一片葉子上，上面覆蓋了一層潔白、晶瑩的物體，沒(méi)錯(cuò)！那一定是雪！空中正有一些白色的`雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我環(huán)顧四周，同學(xué)們的臉上都是驚喜的表情，竊竊私語(yǔ)，目光都望著窗戶(hù)上，忘記聽(tīng)老師上課了！
“老師，外面下雪了！”見(jiàn)老師還在黑板上吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停，一個(gè)熱心的同學(xué)連忙提醒了一句。老師微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身子：“我早就看見(jiàn)了，這樣吧，給大家三分鐘時(shí)間，自己去看一下吧！”我們歡呼雀躍地跑出出了教室，趴在欄桿上看。教室里剩下的人，也紛紛從窗戶(hù)中探出頭來(lái)。操場(chǎng)上沒(méi)有想象中的一片雪白，只有幾點(diǎn)白色。十幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)正舉著雨傘，在操場(chǎng)上玩耍。雪花默默地配合著他們，好像舞臺(tái)上的小裝飾。那些同學(xué)就是演員，操場(chǎng)就是他們的舞臺(tái)，在漫天雪花中翩翩起舞。
雪紛紛落下，好像一場(chǎng)流星雨，下來(lái)得很猛，到了地上就沒(méi)有了。這是為什么呢？我仔細(xì)觀察著，地上已經(jīng)積了不少水，雪花一落進(jìn)去就化了。在干燥的地方好不容易積起一點(diǎn)白色，被卻幾滴雨水擊中，化成了水�？吹竭@里，我恍然大悟：原來(lái)這是雨夾雪��！我真是又遺憾又期待。遺憾今天打不成雪仗了，期待不久后可以來(lái)一場(chǎng)更大的雪。
三分鐘時(shí)間一下子就過(guò)去了，我們回到教室里。雖然人已經(jīng)回來(lái)了，但嘴里還是叨念著雪。
一片小雪花也想偷聽(tīng)我們的講話，便將身子貼在玻璃上，但不消一會(huì)兒就被我們歡快的氣氛給融化了。
這可愛(ài)的雪精靈，什么時(shí)候再來(lái)呢？
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
令我最可敬的老師是小學(xué)班主任——唐老師。
她的樣子使人感到非�？捎H：一張紅撲撲的臉、一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的大姐姐。
別看她年輕，唐老師可是一位優(yōu)秀教師呢。我們班六十四個(gè)同學(xué)里，就有三十多個(gè)男生！可是，在唐老師的精心培育下，許多小“搗蛋鬼”都變成了溫順的“小綿羊”了。端午節(jié)那天班上搞親子活動(dòng)，許多同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下，去廣安的花房村小學(xué)探望農(nóng)村的孩子們。我也躍躍欲試，可是爸爸不在家，媽媽又在上海，沒(méi)有監(jiān)護(hù)人，怎么辦呢？唐老師看見(jiàn)我失望的神情，就決定破例讓我跟她去，她做我的“臨時(shí)媽媽”。老師就是媽媽?zhuān)宦飞暇恼樟衔�。晚上，她起了多次夜，給我蓋好被子，這才放心地睡覺(jué)。這天，我和“臨時(shí)媽媽”玩得非常開(kāi)心。平常，她把我們每個(gè)同學(xué)都當(dāng)成她的孩子，我們就像一個(gè)溫馨的'“四·六”大家庭，其樂(lè)融融，團(tuán)結(jié)友善，因此，我們班被評(píng)為了“文明班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
唐老師非常風(fēng)趣，也非常幽默：每當(dāng)我們上課精疲力竭時(shí)，唐老師都要先給大家講個(gè)笑話，把大家逗樂(lè)了，再精神抖擻地給我們上課。她也非常親切：記得一天，大家在晨讀時(shí)，不小心讀錯(cuò)了一句，被唐老師聽(tīng)出來(lái)了。她不僅沒(méi)生氣，反而還親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)往下讀吧�！弊x完這篇課文后，唐老師又和藹地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家把剛才那個(gè)句子再重讀一篇�！碧评蠋煵粌H幽默、親切，還很有責(zé)任心呢：有一次，有位同學(xué)得了一種重病，很久都不能來(lái)上課，唐老師不時(shí)打電話詢(xún)問(wèn)病情，還帶著班上同學(xué)代表去看望他。我可真佩服她呀！
老師，您就像蒲公英媽媽?zhuān)?dāng)您精疲力竭時(shí)，也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)航；老師，您就像心靈的天窗，指引我們的方向；老師，您就像漫無(wú)邊際的大海，我們?cè)谀腔劾飼秤�；老師，您就像我最�(lèi)?ài)看的一本書(shū)，總是給我?guī)?lái)新的知識(shí)……。我永遠(yuǎn)愛(ài)您，唐老師！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
一天，我走在大街上，這時(shí)突然有一個(gè)身著奇特服裝的人向我走來(lái)。向我問(wèn)到：這是哪里,小朋友？我回答道這是P城。“P城？奇異人一臉疑惑。我看看他說(shuō)你連P城都不知道嗎？就是傳說(shuō)中能拾到8倍鏡有98K的地方。8倍鏡？那不是幾百年前的東西嗎？奇異人更疑惑了。幾百年前？這是今年剛出的新游戲�。�！我說(shuō)到。奇異人自言自語(yǔ)道：剛出的？現(xiàn)在是什么時(shí)候？我答道20xx年啊。什么？我怎么回到了20xx年，我是2770年的'人吶，我怎么會(huì)來(lái)到這里�。课沂且ノ磥�(lái)的，怎么會(huì)回到過(guò)去。天吶，2770年的人，我見(jiàn)到未來(lái)人了！我睜大了眼睛看著這個(gè)未來(lái)人。
我邀請(qǐng)他到我家做客，路上他告訴我他叫E-T,我好奇地問(wèn)他是怎么來(lái)到我們這的，他說(shuō)他們那里發(fā)明了穿梭機(jī)，本來(lái)要去未來(lái)的不知道怎么回事來(lái)到了這里。E-T看到我家的微波爐好奇地說(shuō)，你們這些都是什么�。课⒉t啊，涼的食物放進(jìn)去，一擰開(kāi)，它就會(huì)加熱食物，拿出來(lái)就可以吃了。我解釋到。E-T不停地問(wèn)這問(wèn)那，我也不停地給他解釋。他走到我家涼臺(tái)，大聲喊道：你們這里的交通這么擁擠啊？車(chē)這么多，污染肯定很?chē)?yán)重吧？是啊，我回答道，現(xiàn)在的車(chē)越來(lái)越多，排出的二氧化碳也越來(lái)越多導(dǎo)致污染嚴(yán)重，由于二氧化碳排放量越來(lái)越多，導(dǎo)致氣溫逐漸升高，我們生活的環(huán)境越來(lái)越惡劣，說(shuō)完我長(zhǎng)嘆一口氣。什么時(shí)候你們的環(huán)境才會(huì)變好��？這時(shí)E-T說(shuō)到，我們那里都沒(méi)有汽車(chē)，想去哪里穿上噴氣式飛行鞋，想要去哪里只要輸上坐標(biāo)，它會(huì)自動(dòng)帶你去你想要去的地方，而且都是太陽(yáng)能的，根本不會(huì)污染環(huán)境。真的嗎？我驚奇地問(wèn)到。是啊，我們那里的環(huán)境根本沒(méi)有污染，我們和動(dòng)物一起生活，我們那的樹(shù)都長(zhǎng)得高大茂盛，設(shè)備都非常先進(jìn)，人與人之間都充滿(mǎn)了友愛(ài)———我好羨慕啊，正當(dāng)我聽(tīng)得入迷的時(shí)候，E-T說(shuō)他該走了，雖然我還有許多的問(wèn)題沒(méi)有得到答案，但我還是戀戀不舍地和他告別。
奇異人E-T走了，我真想去看看他們的世界是怎么樣的？真想穿一下飛行鞋，想到哪里就去哪里，享受一下無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，看看世界到底有多么大。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪，這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的.是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門(mén)造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
這天早晨，爸爸媽媽顯得格外的高興，說(shuō)是要帶我出去。出去？去游樂(lè)場(chǎng)還是公園？我已經(jīng)好久沒(méi)出去了。再不是去圖書(shū)大廈？圖書(shū)大廈也不錯(cuò)，還可以買(mǎi)幾本書(shū)。我心里這么想著，所以就滿(mǎn)口答應(yīng)了，心情立馬也就興奮起來(lái)。
這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽又拿出了很多的錢(qián)，我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的錢(qián)。而且媽媽還在不停地?cái)?shù)著。見(jiàn)了這么一大沓子錢(qián)，我嚇了一大跳，“這要干什么去呀？買(mǎi)什么貴重東西需要這么多的錢(qián)？”我在旁邊風(fēng)趣地問(wèn)：“是不是去買(mǎi)車(chē)呀？”“不是�！薄敖o我買(mǎi)游戲機(jī)？”“更不是！”“告訴你吧，買(mǎi)鋼琴�！卑职旨�(dòng)地說(shuō)。我聽(tīng)說(shuō)買(mǎi)鋼琴有點(diǎn)不解。咱們家誰(shuí)要學(xué)鋼琴呀？“媽媽您這么大歲數(shù)還想學(xué)鋼琴呢？”“爸爸您連譜子都不認(rèn)，還想學(xué)鋼琴？”我有點(diǎn)摸不著頭腦了�！敖o你買(mǎi)！”媽媽興奮地說(shuō)�！澳憧锤舯诘年惓夸撉俣歼^(guò)了9級(jí)，聽(tīng)說(shuō)升初中時(shí)能算特長(zhǎng)生。張琪的小提琴也過(guò)6級(jí)了。你表姐吹長(zhǎng)笛，都出國(guó)了。”媽媽一連串地說(shuō)出這么多，說(shuō)得我是頭昏腦漲的，真是有點(diǎn)兒煩了。我索性把穿好的外衣往沙發(fā)上一扔，跑進(jìn)我的小屋，把門(mén)“嘭”地一聲關(guān)上。這下爸爸媽媽愣住了，剛才的熱情像是被潑了一盆涼水，從頭一直涼到了腳下。
過(guò)了一會(huì)兒，他們一起沖到小屋，小屋里的氣氛一下子緊張起來(lái)。我見(jiàn)爸爸媽媽一臉的.茫然勁兒，索性站了起來(lái)，盡量保持平靜，聲音不大，但充滿(mǎn)了激動(dòng)地說(shuō)：“我實(shí)話跟你們說(shuō)吧，我不想學(xué)鋼琴，我根本就不想要鋼琴，人各有志，不能夠攀比，興趣跟不能夠強(qiáng)迫嘛！我們同學(xué)當(dāng)中有許多家里的鋼琴都成了擺設(shè)，那不是浪費(fèi)嗎？有些同學(xué)勉強(qiáng)在學(xué)，可每天被打著罵著，這樣既傷感情，又耽誤時(shí)間，花錢(qián)買(mǎi)’罪受’，您說(shuō)何必呢？”我有些說(shuō)不下去了，心嘭嘭直跳。爸爸媽媽聽(tīng)了我的一番話什么也沒(méi)說(shuō)，悄悄地走出了小屋。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9
我一向喜歡小烏龜�？窗桑鼜淖雷拥囊活^慢騰騰地爬到另一頭，伸出頭頸左顧右盼時(shí)，那傻頭傻腦的樣子經(jīng)常逗得我哈哈大笑。瞧，它圓圓的腦袋，葡萄般的眼睛，眼睛旁有一塊紅色的斑痕。它的鼻孔小小的'，幾乎看不見(jiàn)。鼻孔下有一條縫，那是小烏龜?shù)淖�。在它的身上最引人注目的地方就是那座像小山似的甲殼了，�?3塊組成。短短的小腿馱著甲殼，難道它不累嗎？
有一次，我想把小烏龜翻過(guò)身來(lái)，因?yàn)槲铱吹诫娨暽洗蠛｝敱粷O民翻了身就動(dòng)彈不得了。這是真的嗎？于是，我拿了一跟小棒，捅它的右邊，它頭一歪，準(zhǔn)確地咬住了小棒，我費(fèi)了好大的力氣才把小棒從它嘴里抽出來(lái)。我吸取了上次的教訓(xùn)，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度把小烏龜翻了身，只見(jiàn)小烏龜伸長(zhǎng)脖子，用頭一頂，嘿，好家伙，小烏龜竟然像一個(gè)雜技演員似的翻了過(guò)去。我再用小棒把它翻過(guò)去，用小棒把它肚子壓住。這下好了，小烏龜伸長(zhǎng)脖子又蹬腿，無(wú)可奈何地看著我……
小烏龜進(jìn)食，那就更有趣了。記得小烏龜剛來(lái)我家時(shí)，我把肉放在它面前，它一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了似的�，F(xiàn)在，它跟我熟了，也淘氣了。每當(dāng)它餓了時(shí)，它就用乞求的目光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧�！碑�(dāng)我把肉放到它面前時(shí)，它伸出頭，咬了一小口肉馬上縮回殼里。過(guò)了一會(huì)兒，它又伸出頭，又咬了一小口肉，又縮回殼里，好像一個(gè)小偷。我在一旁看得哭笑不得。
吃飽了，它會(huì)自顧自地爬到水缸里睡覺(jué)，任憑我怎么呼喚，它也不肯跟我一起玩游戲。小烏龜睡覺(jué)的姿勢(shì)也很特別，半閉著眼，腿一半縮進(jìn)殼里一半伸出來(lái)，一條小尾巴拖在身后可愛(ài)極了。不管我用水澆它還是用肉誘惑它，它都不肯醒來(lái)。
我愛(ài)我的小烏龜，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)，陪伴我成長(zhǎng)。
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