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【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文700字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文700字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1
什么是夢(mèng)想,它是航燈,指引船舶航行的方向;它是曙光,照亮夜行者的路;它是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。夢(mèng)想是石,敲出星星之火,夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,夢(mèng)想是路,引你走向黎明的大門(mén)…………
我的理想平凡而又簡(jiǎn)單,那就是做一名作家。從《格林童話》到《一千零一夜》,從《紅樓夢(mèng)》到《愛(ài)的教育》……從小到大,無(wú)數(shù)的書(shū)頁(yè)從我指尖溜過(guò),一縷縷書(shū)香時(shí)常在房間里回蕩,這一本本書(shū)就仿佛一道道極品美食,讓我回味無(wú)窮,于是,在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來(lái)一定要做一名作家,寫(xiě)出許許多多優(yōu)美的文字!隨著年級(jí)的升高,我漸漸迷上了看書(shū),書(shū)讓我感到了快樂(lè),也改變了我的夢(mèng)想,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,一位兒童文學(xué)作家,像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵,一個(gè)專(zhuān)門(mén)為孩子們寫(xiě)故事的大學(xué)教授;一個(gè)寫(xiě)出的故事總會(huì)讓人讀了笑起來(lái)的作家;一個(gè)特別喜歡聽(tīng)孩子們講故事給他聽(tīng)的大人……他們寫(xiě)出來(lái)的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫(xiě)的《女兒的故事》,這簡(jiǎn)直是我們家的翻版。只不過(guò),文中的爸爸就是我媽媽的影子,我媽媽就是文中那個(gè)經(jīng)常大吼大叫的老爸,我就是那個(gè)上完這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的可憐女兒。我會(huì)隨著故事時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而傷心,時(shí)而快樂(lè)……這些故事真的特別好看,我幻想有一天我也能寫(xiě)出這樣的故事來(lái)讓同學(xué)們看。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我積極去投稿,去參加征文比賽,結(jié)果也常常令我驚喜。現(xiàn)在,我已經(jīng)有一篇文章在“七彩語(yǔ)文杯”征文中獲獎(jiǎng),一篇文章刊登在《金陵晚報(bào)》上了。雖然只有豆腐干那么小,但我已經(jīng)很開(kāi)心了。我現(xiàn)在正嘗試著把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫(xiě)成校園小說(shuō),題目就叫《六二班的那些小破事》,讓同齡人一起分享我們的快樂(lè)、分享我們的煩惱、分享我們的成長(zhǎng)……
這個(gè)夢(mèng)想是我一生的追求,我知道要想實(shí)現(xiàn)是不容易的,我準(zhǔn)備隨時(shí)拿一個(gè)本子,隨時(shí)記錄身邊的`趣事,人的形態(tài),動(dòng)作…….以備不時(shí)之需。當(dāng)然,學(xué)習(xí)好是必要的,勤奮也是必要的。努力學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)如何依賴(lài)勤奮去完成夢(mèng)想,那么夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ,去?shí)現(xiàn)。讓我們一起去放飛夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)想飛到那遼闊的天空中自由翱翔,越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!讓我的夢(mèng),在飛翔!去尋找未來(lái)!
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2
題記:總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就就是母親、這種愛(ài)就就是母愛(ài)。母愛(ài)就就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛(ài)隨處可見(jiàn),母愛(ài)如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想:母愛(ài)、母愛(ài)就是什么呢?母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài),作文,但就是怎樣也查不到。就是有關(guān)于母愛(ài)的作文,但就是都就是寫(xiě)自我的媽媽。
之后,媽媽說(shuō):“張婷,還沒(méi)吃吧,快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說(shuō):“不吃。媽媽又說(shuō):“怎樣能不吃飯呢,不吃會(huì)餓著的,快下來(lái)。我還就是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō):“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了,又覺(jué)的就是有點(diǎn)餓的'。轉(zhuǎn)身一看,!原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還就是辣的呢。但就是,我沒(méi)查到資料,還就是沒(méi)吃,就說(shuō):“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō):“等會(huì)再吃就是會(huì)冷掉的,還就是此刻吃吧!”我說(shuō):“如果,我沒(méi)查到的話就是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“好吧我走了。
然后,我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文,我開(kāi)心極了,我又看了看題目,啊,就是母愛(ài)誒。我心想:“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了,母愛(ài)就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛(ài)。我由此想到,我為什么不能夠?qū)戇@天媽媽給我送面的作文呢?于就是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天,老師看了我的作文,說(shuō):“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò),來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿(mǎn)自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)就是純潔的,它就是一顆心靈的種子;母愛(ài)就是完美的,它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的;母愛(ài)就是溫暖的,它就是萬(wàn)道金光里最亮的;母愛(ài)就是千方白態(tài)的,它有著一切力量就是時(shí)刻鼓舞你;問(wèn)世間母愛(ài)為何物,只教為人父母才知曉。
母愛(ài)就是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!”
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3
時(shí)間像小溪的水一樣,潺潺逝去,轉(zhuǎn)眼間,就流走了暑假,開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)歡跳著走來(lái);厥走@個(gè)暑假,我感到是充實(shí)的,也是快樂(lè)的。
暑假剛開(kāi)始,我就報(bào)了奧數(shù)、英語(yǔ)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)樘鞖夂軣,媽媽怕我被曬著,就和我商量說(shuō),假期就是休息時(shí)間,不想上就不上了。我堅(jiān)決要上。要知道,想考上名校,一定要全面發(fā)展。媽媽也說(shuō)不過(guò)我,只好讓我去了。
沒(méi)想到,暑假的炎熱,簡(jiǎn)直就是對(duì)人的意志的考驗(yàn)。早上7點(diǎn)30分,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),從家出發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。直到11點(diǎn)30分,英語(yǔ)班結(jié)束。這還沒(méi)什么,下午可就慘了。2點(diǎn)鐘,正是烈日似火的時(shí)候,雖說(shuō)我“全副武裝”,但是強(qiáng)烈的太陽(yáng)光差點(diǎn)把我烤成肉包子。這該死的天,真有點(diǎn)受不了了,可是既然我選擇了這條路,就一定要走下去。
于是,周一、周三、周五是我上英語(yǔ)、奧數(shù)的日子,周四和周日下午是我彈琴的日子。直到現(xiàn)在,我白白的臉蛋兒像從煤窯里鉆出來(lái)似的,要多黑有多黑。但是這個(gè)暑假,我也收獲了很多。
英語(yǔ)老師要求的聽(tīng)、讀、寫(xiě)、背,我都能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成。課文一篇不差地背會(huì),單詞一個(gè)不落地會(huì)默,知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不錯(cuò)地記會(huì)。終于,英語(yǔ)考試,我考得了全班第三名,并得到了獎(jiǎng)品——訂書(shū)機(jī)。奧數(shù)也是一樣的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,在奧數(shù)考試時(shí),我考了全班第一名。接著,把兩科老師獎(jiǎng)勵(lì)的貼畫(huà)加起來(lái)有225個(gè),可以換得一個(gè)變魔術(shù)用的`明日環(huán)和三個(gè)氣球。
我的琴藝也不差勁哦。說(shuō)來(lái)也怪,考級(jí)的書(shū)一共十級(jí),三年級(jí)暑假已過(guò)了六級(jí)。現(xiàn)在老師直接讓我學(xué)著名的鋼琴曲。一看到好幾頁(yè)的五線譜,密密麻麻的,我開(kāi)始有些膽怯,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)所謂的名曲彈奏起來(lái)也并不難。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾首曲子了。如《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋日私語(yǔ)》、《星空》、《致愛(ài)麗絲》等曲子,我心里的那個(gè)高興呀,別提了!
假期里,書(shū)是我最好的伙伴。在家休息時(shí),我就捧起書(shū)看。為了讓我多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣,媽媽還在網(wǎng)上給我購(gòu)了好幾本名著。我真是愛(ài)不釋手。《斑羚飛渡》讓我明白了人與動(dòng)物之間要和諧相處;《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》里,我體會(huì)到了數(shù)學(xué)無(wú)處不在;《為你自己讀書(shū)》又讓我明白了許多人生的真諦……是書(shū),點(diǎn)燃了我的熱情和善良。
這個(gè)暑假我努力了,然后我收獲了,所以我很快樂(lè)!因?yàn)檫@個(gè)暑假我過(guò)得五彩繽紛,所以,我的收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。也算對(duì)得起我這張可憐的被太陽(yáng)“烤焦”的小臉了。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4
“慢一點(diǎn)!慢一點(diǎn)!”時(shí)間又從我眼皮底下溜走了,不知不覺(jué),我又長(zhǎng)大了一歲,我又長(zhǎng)高了一截,腳又長(zhǎng)長(zhǎng)了一碼,牙也都換齊了。唉!時(shí)光怎么就停不下來(lái)呢?我還不想長(zhǎng)大哩!
我還不想面對(duì)人生的大考,我還沒(méi)有給朋友送禮物,我還沒(méi)有去想去的地方,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我還不懂拼搏,我還沒(méi)有在父母的懷抱里撒夠嬌呢……怎么就可以長(zhǎng)大呢?我不想成長(zhǎng)!
我總希望別人細(xì)致地關(guān)心我,如關(guān)心小寶寶一樣,還不想要長(zhǎng)大呢?但時(shí)光會(huì)因?yàn)槲业牟辉敢舛V箚幔?/p>
那是一個(gè)夏天,頭頂上的風(fēng)扇呼拉呼拉地轉(zhuǎn)著,手中的筆沙沙地寫(xiě)著,面前老師的嘴里不時(shí)冒出了唾沫星子,這次的考試成績(jī)老師很不滿(mǎn)意,壓抑的空氣伴著那“知了知了”的蟬聲,外面的陽(yáng)光也格外的火辣,格外的毒。
就是這樣的一個(gè)下午,上完體育課的我們嗓子都快冒煙了,一想到桌肚里躺著裝滿(mǎn)清涼爽口的一個(gè)大水杯,心里頓時(shí)寬慰許多。上樓梯時(shí)大家都在向前沖,當(dāng)落在后面的我們回到教室時(shí),飲水機(jī)前排起了長(zhǎng)龍,每個(gè)人都恨不得倒?jié)M整整一大杯,當(dāng)輪到和我同行回來(lái)的她時(shí),一滴也不剩了……我坐在位置上,慢悠悠地喝著水,她卻皺起了眉頭走到我面前,“可以給我點(diǎn)水嗎?”我回過(guò)身,不作答,氣氛那么尷尬,那……我要不要給她呢?可我也只有半杯水了,況且還有三節(jié)課呢?其實(shí)我也不是每天喝水多得人,我每天在學(xué)校也最多能喝半杯水。“就知道你不會(huì)給。”她顯得有些絕望,不禁嘆了口氣。望著她干干的嘴唇,望著她傷心的眼神,我第一次因?yàn)槲业?小氣而難過(guò),我真得要不給她嗎?看著她這么失望,我,我該怎么辦?“嗯,你倒吧,沒(méi)有關(guān)系的…..就是這樣。”我有點(diǎn)害羞地回過(guò)頭,余光中我看到了她燦燦的笑容,露出來(lái)八個(gè)牙齒,顯得格外白。我接過(guò)只有四分之一的水的杯子,心里卻是那么的開(kāi)心,趁老師還沒(méi)有來(lái),我又偷偷地喝上一口,回想著她那甜甜的一聲“謝謝”,白開(kāi)水也不再那么平淡無(wú)味了,甜甜的,難道是她在水里加了蜂蜜?
我不想長(zhǎng)大,從小一向調(diào)皮,愛(ài)撒嬌,但媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了!是嗎?
我雖然沒(méi)有像媽媽那么爽朗大方,卻也沒(méi)有那么自私了;我的手工繪畫(huà),雖不是很精致,但也美觀大方了;我不像原來(lái)那樣扭扭捏捏,也敢在同學(xué)面前大聲朗讀了…….
是啊,在這十二年里,我有眼淚,有歡笑,有跌倒,有生氣,有快樂(lè),有舊朋友,有新同學(xué),我在漸漸地長(zhǎng)大,我成長(zhǎng)了,那甜甜的滋味就是成長(zhǎng)的滋味吧!明天又會(huì)有什么成長(zhǎng)的滋味呢?我不禁笑出了聲。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇5
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮,云多的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我的夢(mèng)想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無(wú)數(shù)的生命,我的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子,當(dāng)一名救死扶傷的.‘白衣天使’——醫(yī)生
因?yàn)檫有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛(ài)唱歌的甘肅女孩,她如愿以?xún)斂忌狭酥袊?guó)音樂(lè)學(xué)院?扇塍w檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié),到醫(yī)院做手術(shù),因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷,不能唱歌,就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當(dāng)一名醫(yī)生,我肩負(fù)著醫(yī)生崇高的職責(zé),我要這個(gè)世界的老人身體健康,讓大人身體強(qiáng)壯,精力充沛,讓孩子活潑可愛(ài)的茁壯成長(zhǎng)。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的,我要學(xué)好文化,學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),才能給世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看病,讓他們健康幸福的生活每一天。
我想當(dāng)我成為一名赫赫有名的醫(yī)生時(shí),那時(shí)的醫(yī)院——資興市人民醫(yī)院,一定是一所壞境幽美,科技,醫(yī)技發(fā)達(dá)的有名醫(yī)院。醫(yī)院里有世界上一流的醫(yī)療設(shè)備和信息系統(tǒng)。病人看病就不用排隊(duì),也不用進(jìn)行多次檢查。只要醫(yī)生打開(kāi)基因庫(kù)據(jù)數(shù),就可以查到病人的病史,快而準(zhǔn)確的給病人看病,病人只要上醫(yī)院一次,病就可以看好。我也不用為寫(xiě)病歷而發(fā)愁,只要打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)里病人的信息就可以把病人的病歷搞定。那時(shí)我可以開(kāi)著車(chē)到處旅游,如果有病人需要我看病,我在車(chē)上可以通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)給病人看病,和病人談心。這樣既休息了,又工作了。我還要研制治療癌癥的藥方,讓癌癥患者又能對(duì)生活重拾希望。我對(duì)病人要一視同仁,特別要多多幫助貧困的病人,讓他們感受到人間的真愛(ài)。我對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),讓病人擺脫病魔的困擾,把她們從絕望生涯里拯救出來(lái)。到時(shí)人們就不因親人死去而傷心,讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)陽(yáng)光。
夢(mèng)想是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺(jué)。如果我當(dāng)了醫(yī)生后,我會(huì)讓人們生活在沒(méi)有病毒的快樂(lè)城堡里,如果我當(dāng)了醫(yī)生后小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文800字,我會(huì)把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),如果我當(dāng)了醫(yī)生后,我要把我的愛(ài)心傳遞到世界每一個(gè)角落。
我想只要堅(jiān)持不懈,終有一天夢(mèng)想之門(mén)會(huì)打開(kāi),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇6
今天天氣炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地!爸恕痹跇(shù)上叫著“熱——熱——”。這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的一只螳螂有眼睛,但沒(méi)有呼吸器官,這真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我決心探索這個(gè)奧秘。
這天下午,天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子,領(lǐng)著弟弟去捉螳螂。
弟弟是個(gè)小向?qū)В贿B向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方!绑胍话愣荚诰G葉中,有的在高樹(shù)上!钡艿苷f(shuō)。我一聽(tīng)這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找,忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng),我以為是片小葉子就沒(méi)在意?晌覄傄D(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候,忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng),我過(guò)去一看,高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)一只大螳螂趴在葉子上,它以為這樣會(huì)騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子,沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子,手背上火辣辣地疼,但是還想抓住它。弟弟跑來(lái)問(wèn):“疼不疼?”我在弟弟面前充硬漢:“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么!蔽乙豢大霙](méi)有跑遠(yuǎn),就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高興地喊著:“捉住螳螂嘍!捉住螳螂嘍!”我仔細(xì)一看那只螳螂,全身碧綠色,兩只小眼睛鼓著,里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的.眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng),相當(dāng)于身長(zhǎng)的二分之一,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著發(fā)黑的翅膀。它四只爪子亂抓,兩只前爪上布滿(mǎn)了一排小齒,怪不得抓人特別厲害!八鼪](méi)有鼻子嗎?”弟弟問(wèn)。我說(shuō):“它準(zhǔn)有鼻子,可能不在頭上!
為了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端來(lái)臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應(yīng),可它在水中一動(dòng)不動(dòng),顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,突然,一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了,我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看,只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒,原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。
當(dāng)時(shí),我心里有說(shuō)不出的高興,比喝了蜜還甜。我想,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名生物學(xué)家,去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇7
從小以來(lái),一直是媽媽在無(wú)微不至的關(guān)心我、照料我,我心里充滿(mǎn)了對(duì)她的愛(ài)?墒,怎么表達(dá)出去呢?
NO.1:唱歌表示愛(ài)
不如來(lái)唱歌吧!我手握“話筒”,放開(kāi)嗓子高聲唱起來(lái):“愛(ài)情不是你想買(mǎi),想買(mǎi)就能賣(mài),讓我掙開(kāi),讓我明白,放手你的愛(ài)……”誰(shuí)知媽媽生氣了,怒吼:“你才多大!就唱這種大人的歌曲!……”哎,我也不想!但我必須要表現(xiàn)出對(duì)您的愛(ài)呀!
NO.2:字條傳遞愛(ài)
開(kāi)始實(shí)行“B計(jì)劃”——字條!我在字條上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,我想通過(guò)這張字條表現(xiàn)出我對(duì)您的感恩!”看完后,我得意洋洋地哼著小曲,拿來(lái)膠水,貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上,心里暗自得意:“媽媽看到后會(huì)怎么樣呢?開(kāi)心?”反正她一定會(huì)猛親我?guī)紫碌!媽媽過(guò)來(lái)了,卻沒(méi)跟我說(shuō)任何一句話,我急忙問(wèn):“媽媽?zhuān)鷽](méi)看到貼在墻上的字條嗎?”媽媽疑惑不解:“什么字條?我沒(méi)有看見(jiàn)!”什么?怎么可能!這時(shí),小弟弟好像明白了些什么,拉著我跑到垃圾桶旁,指著被撕成碎片的字條。唉,都是這個(gè)淘氣的弟弟惹的禍。
NO.3:大膽訴真情
只能硬著頭皮開(kāi)口表達(dá)愛(ài)了!可我都多大了呀,快成個(gè)大姑娘了!哪好意思說(shuō)得出口!但一想起媽媽對(duì)我的愛(ài),我還是決定對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”我在鏡子前練習(xí),可發(fā)出的聲音只有蚊子大小,這怎么可以!我又對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍,終于可以了!我跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān),我,我……”“哎呀,我怎么這么膽小!”我責(zé)問(wèn)著自己。媽媽問(wèn):“哪里不舒服嗎?還是昨晚著涼了?”看著媽媽那么關(guān)心,我真想大聲傾吐心中對(duì)媽媽那濃濃的愛(ài)呀!可我那嘴巴就是不聽(tīng)使喚,竟說(shuō)成了:“我餓了……”媽媽嘆一口氣:“哦,我還以為你有什么事情呢!餓了的'話去找點(diǎn)零食吃吃吧!蔽倚睦镆恢编止局骸澳阍趺催@么不爭(zhēng)氣呀!連聲‘我愛(ài)您’都說(shuō)不出來(lái)!你太沒(méi)用了!虧你還是班長(zhǎng)呢!”我又不由自主地喊道:“媽媽?zhuān) 眿寢屌み^(guò)頭來(lái):“又怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“您累不累呀?我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧!”媽媽樂(lè)了,說(shuō):“不用,你只要吃飽喝飽,媽媽就很開(kāi)心嘍!不需要你幫忙做這個(gè),幫忙做那個(gè)。”聽(tīng)到這兒,我抑制不住心中的愛(ài)了,對(duì)媽媽大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇獝?ài)—您!”媽媽一聽(tīng),愣住了,呆若木雞。我又說(shuō)了一遍,媽媽摟住我,說(shuō):“菲菲,媽媽也愛(ài)你呀!”我又對(duì)媽媽大聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)液脨?ài)您,好愛(ài)好愛(ài)好愛(ài)您!”媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“我也一樣啊,寶貝兒。”
媽媽?zhuān)f(shuō)聲愛(ài)您真幸福!
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇8
《可怕的科學(xué)》系列叢書(shū)三度獲得安萬(wàn)特獎(jiǎng),這是由英國(guó)皇家學(xué)會(huì)頒發(fā)的世界最著名的科普叢書(shū)獎(jiǎng)。究竟是什么使這套叢書(shū)熱銷(xiāo)全球并且獲得了良好的口碑呢?當(dāng)然很有必要親自去閱讀這套叢書(shū)了。
我買(mǎi)的這本可怕的科學(xué)叫做《時(shí)間揭秘》。主題犀利且直奔主題。它以“時(shí)間是個(gè)洋蔥頭”為一個(gè)揭秘計(jì)劃,這的確是一個(gè)奇妙而且可怕的想法。
洋蔥頭會(huì)讓你的口氣不清新,還會(huì)讓你淚流成行。但是這本書(shū)就像洋蔥頭那樣,關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題是有層次的。到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的真相:時(shí)間復(fù)雜的可怕!
這個(gè)連科學(xué)家都會(huì)口吐白沫的問(wèn)題,除非你有一個(gè)大象一樣的腦子。但是這本書(shū)卻很簡(jiǎn)單的一層層揭秘,情節(jié)輕松有趣。除了那個(gè)討厭的死板科學(xué)家羅伯特,因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)一些概念性的死板乏味的科學(xué)術(shù)語(yǔ)。
表面看,討厭的羅伯特只會(huì)搞砸這本書(shū),實(shí)際情況卻相反,他用他那討厭的科學(xué)術(shù)語(yǔ)和這本書(shū)對(duì)比,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這本書(shū)真的很簡(jiǎn)單。你會(huì)饒有興趣的一頁(yè)頁(yè)的翻看,而不會(huì)去拿它當(dāng)做抹油的紙巾,我說(shuō)的是《可怕的`科學(xué)》吸引人的地方不僅僅是它那可愛(ài)的插圖,更多的是它能勾起孩子對(duì)知識(shí)的渴求與探索!
全文共13章,每一個(gè)章節(jié)都有一個(gè)有趣的題目,每一個(gè)有趣的題目中都有一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)探究?jī)?nèi)容,每一個(gè)科學(xué)探究?jī)?nèi)容中又會(huì)有幽默的語(yǔ)言和搞笑的插圖。正是這一個(gè)個(gè)的環(huán)環(huán)相扣才能使《可怕的科學(xué)》顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)新,是科學(xué)變得輕松有趣,成為目前青少年火爆的科普讀物。
《可怕的科學(xué)》的可貴之處在于,它把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念,喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái),以幽默搞笑的方式顛覆了傳統(tǒng)說(shuō)教式的科普,在不知不覺(jué)間拉近孩子與科學(xué)的距離,這樣就輕易激發(fā)了孩子的求知欲玩感和創(chuàng)新意識(shí)。
黑洞,月球,光,相對(duì)論,蟲(chóng)洞。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的字眼,在這本書(shū)中都有了基本的詮釋。這本書(shū)以輕松愉快的基調(diào)作為主線,中間穿插了名人名言,經(jīng)典發(fā)明,科學(xué)論文,科普知識(shí)。這是這種知識(shí)的雜糅,使得《可怕的科學(xué)》這本書(shū)擁有較為全面的知識(shí)點(diǎn)。
讀了這本書(shū),我最大的收獲便是意識(shí)到了科學(xué)是永無(wú)止境的。作為民族的未來(lái),祖國(guó)的希望。我們有責(zé)任,更有義務(wù),扛起“科學(xué)”這一大旗,強(qiáng)國(guó),富民。
少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。讓我們帶著汗水和決心來(lái)走近科學(xué)吧!
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇9
村里一個(gè)叫牛牛的小孩養(yǎng)了50只羊。天氣晴朗的時(shí)候,牛?偸前阉难蛉黑s到青草茂密的地方,小羊們草兒吃得歡,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得是膘肥體壯。
可是最近幾天一直下雨,牛牛不得不把家里備的干草料拿來(lái)喂小羊,吃慣了鮮草的羊兒們咀嚼著難以下咽的干草,一個(gè)個(gè)非常不滿(mǎn),它們總是在自己餓的受不了了的時(shí)候才對(duì)付著吃上幾口。才幾天的功夫,小羊們就都瘦了一圈,牛?戳诵睦锖苁侵保嫦M@雨不要再下了。
這天雨終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,雨后的空氣濕潤(rùn)、清新,牛牛早飯都沒(méi)顧得上吃,他迫不及待的趕著羊群出門(mén)了,他要把羊趕到一塊水肥草美的地方去,讓自己的這些心肝寶貝們好好的吃個(gè)夠。
天很晚的時(shí)候,牛牛才疲憊不堪的和羊兒們一起回來(lái)了,剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有人在院子里喊他:“牛牛,你家的羊圈被雨水沖出了一個(gè)洞,不是太大,你趁早趕緊把它修好吧”鄰居大叔熱心的提醒他“前幾天一直下雨,村外的野狼怕是今天夜里會(huì)來(lái)偷羊呢!迸ER幻娴乐x一面走到羊圈查看了那個(gè)洞,他覺(jué)得洞口不大,累了一天了,還是早點(diǎn)休息吧,明天再修補(bǔ)羊圈也不遲。
到了第二天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,又是一個(gè)好天氣。牛牛匆匆忙忙數(shù)了數(shù)小羊就趕著羊群出門(mén)兒了,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)羊少了一只。
傍晚,牛牛趕著羊群進(jìn)圈時(shí)又?jǐn)?shù)了一遍,他終于發(fā)現(xiàn)自己的小羊少了一只,牛牛氣壞了,他為自己的粗心大意懊悔不已,他恨透了偷吃羊的狼,他決定要好好懲治那該死的狼。
牛牛先是用鐵絲和樹(shù)枝做了一個(gè)結(jié)實(shí)的柵欄把它固定在破損的.羊圈上,然后又用剩下的鐵絲把羊圈仔仔細(xì)細(xì)的重新加固了一遍。做好這些,牛?钙痂F锨出門(mén)了,他來(lái)到了離家門(mén)口不遠(yuǎn)的岔道,這里是去牛牛家的必經(jīng)之路。牛牛花了好大的力氣挖出一個(gè)大坑,他又在大坑上搭好樹(shù)枝,最后撒上一層土,一個(gè)完美的陷阱給狼準(zhǔn)備好了。
“咚咚咚”一陣急切的敲門(mén)聲把牛牛吵醒了,他迷迷糊糊地打開(kāi)門(mén),是鄰居大叔。大叔喘著粗氣:“牛牛,你昨天挖的陷阱里掉進(jìn)去一只狼,個(gè)頭可不小咧,咱倆去村東頭叫上打獵的李大爺吧,讓他幫你把狼弄上來(lái)!甭(tīng)了這話,牛牛一下子精神了,他早就打算好了,要用這狼皮給自己做件皮背心,這樣冬天上山砍柴就不冷了。關(guān)好門(mén),他和鄰居大叔一起向村東頭走去。
故事寫(xiě)完了,我也明白了一個(gè)道理,出錯(cuò)了不可怕,可怕的是不及時(shí)糾錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò),不管是生活中還是學(xué)習(xí)上都要做到知錯(cuò)就改。
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