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有關(guān)小學(xué)作文500字匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
雖然我在城里讀書，可是最令我向往的還是鄉(xiāng)村的生活，在那里，我能夠過無拘無束、自由自在、豐富多彩的生活。
我和小伙伴在胡蘿卜地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小土堆，我們合伙調(diào)查，最終發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)兔子窩，于是我們就把稻草點(diǎn)燃丟進(jìn)土堆，準(zhǔn)備捉兔子。等了好長(zhǎng)時(shí)光，始終沒見兔子出來，正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，“嗖”的`一聲，一只兔子竄了出來，我們立刻追了過去，一場(chǎng)人兔賽跑就這樣拉開了序幕，漸漸地兔子跑不動(dòng)了，停了下來，我一撲，高興地喊道：“抓住了！抓住了！”那天晚上，我們吃著美味的兔肉。
聽說菜地南邊的竹林里有許多蛇，我的伙伴打算去那里探險(xiǎn)，聽到這句話，我的腿有點(diǎn)發(fā)抖了，可我卻是第一個(gè)舉手贊成的，因?yàn)槲姨叵矏勖半U(xiǎn)。來到了竹林，我們輕輕地往前走，突然一個(gè)伙伴叫我們往一棵樹上看，順著伙伴手指的方向，我們看見一條大蛇正趴在樹上。突然，那條蛇像一只箭一樣向我們沖過來，見此情景，伙伴們一個(gè)個(gè)逃之夭夭，只有我一個(gè)人在那——我不是不跑，是我的腳麻了，蛇一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近，嚇得我差點(diǎn)尿褲子。關(guān)鍵時(shí)刻，我豁了出去，直接來了一個(gè)沖箭步，一躍，騰空而起，一手捉住了那條蛇的頸部！哇！好險(xiǎn)呀！我最后從蛇口逃了出來，撿回了一條小命，回家后，伙伴們都夸我是“操蛇之神”。
王老伯的西瓜熟了，我和小伙伴計(jì)劃著怎樣偷個(gè)瓜來“品嘗品嘗”，到了晚上，我和小伙伴躡手躡腳地走進(jìn)了王老伯的瓜地，正準(zhǔn)備動(dòng)手摘瓜，不巧有一個(gè)伙伴打了個(gè)噴嚏，驚醒了守在瓜地的兩條狗，這下可完了，我們拔腿就跑，跑到半路，我來了個(gè)急剎鞋（剎車），立即發(fā)號(hào)施令，反守為攻，一場(chǎng)“人狗大戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了……
老家的鄉(xiāng)村生活真令人神往，我真盼望下一個(gè)暑假早日到來。
小學(xué)作文500字 篇2
今天，科學(xué)老師讓我們班做一個(gè)電的小實(shí)驗(yàn)，要求我們用：導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號(hào)電池以上這些東西做個(gè)讓燈泡亮起來的活動(dòng)。
多么希望快點(diǎn)下課上科學(xué)課呀！我第一節(jié)課就這樣想�！岸ｂ忊彙钡谌�(jié)課的.鈴聲打響了，這就是我夢(mèng)寐以求的科學(xué)課，我迫不不急待地拿著筆代課學(xué)術(shù)和材料，快速趕到實(shí)驗(yàn)室集合。科學(xué)老師嘮叨完，就輪到大家做實(shí)驗(yàn)了。我整齊地把導(dǎo)線、電池、小燈泡放在桌子上，耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因?yàn)殚_關(guān)、電池盒還有一個(gè)放燈泡的一個(gè)什么東西不好買，所以學(xué)校幫我們批發(fā)了許多。
我心里很緊張，生怕他們笑話我材料買錯(cuò)或連這么簡(jiǎn)單的東西都做不好。老師說只要把導(dǎo)線弄出金屬，然后把開關(guān)先斷開，再把這些發(fā)下來的材料上的紅色和黑色（正極和負(fù)極）的螺絲擰開，然后把導(dǎo)線纏上去就可以了。開始，組長(zhǎng)鞏建偉（女孩）說：“黃夢(mèng)宇，你力氣大，（他是個(gè)男孩）你來試！”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀！”我插嘴道。（本人是女孩）“行了行了，誰試都一樣。”“我無語了……”黃夢(mèng)宇沒能成功。組長(zhǎng)也是。王宜國就更別提了。（他是全校最臟、學(xué)習(xí)最差的，我不是騙人，我也不知道為什么學(xué)校整來一個(gè)這樣的）不知怎么，我居然莫名其妙地安上了一個(gè)，于是我有信心了，一個(gè)一個(gè)不停地安�！疤昧�！太好了！成功了！”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)弄出來的。有些同學(xué)說：“哇！他們組成功了！”“他們好厲害！”老師也對(duì)我們豎起了大拇指。“哈哈！這都是我的功勞！”我有些得意忘形。下課，我見學(xué)習(xí)委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡，我也試了試，成功了。我今天非�？鞓贰�
小學(xué)作文500字 篇3
我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福、快樂的家庭里，父母以我為榮。爸爸媽媽以我為榮，我也以他們?yōu)轵湴痢Ｔ谄綍r(shí)，爸爸媽媽的一言一行都是我的榜樣，我所做的一切都和爸爸媽媽看齊。
有一次，我和爸爸媽媽在21路車上，看見一位老奶奶顫顫巍巍的走上車，我急忙給老奶奶讓坐。老奶奶坐在座位上，慈祥地對(duì)我說：“孩子，謝謝你�！蔽椅⑽⒁恍�，說：微一笑，說：“這是我應(yīng)該做的.�！卑职謰寢寷]看我，我想：他們心里一定佩服我，一定為我高興。我也裝著沒看他們，但我心里也很高興，我做了一件應(yīng)該做的事情。
一次，老師進(jìn)行語文單元測(cè)試。我想：如果考不好，媽媽會(huì)說我嗎？但是，我沒有想到，我只考了93分，媽媽居然沒說我，還讓我好好努力，下次考好就行了。第二次測(cè)試，我認(rèn)真答，最后，考了98分呢！我把成績(jī)單拿回家后，媽媽非常高興，說：“你考的不錯(cuò)，媽媽真為你高興！”
還有一次，我考鋼琴六級(jí)。到了考場(chǎng)，我非常緊張，冷汗都嚇出來了，到我彈的時(shí)候，我深深地吸了一口氣，調(diào)整了一下情緒，想了想媽媽對(duì)我說的話：“相信自己，你能行！”在媽媽的鼓勵(lì)中，我順利的完成了考試。到了八月底的時(shí)候，我收到了成績(jī)通知書，真棒！我居然考上了！那一天，我高興的手舞足蹈，慶祝了一天。媽媽對(duì)我說：“一定要再努力，媽媽以你為榮！”
從此以后，我不斷地努力，要超過心中的目標(biāo)，也讓我的成績(jī)繼續(xù)保持。我想：那些好學(xué)生，都那么用功，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，超過他們。
我要成為一個(gè)尖子生，讓爸爸媽媽以我為榮！
小學(xué)作文500字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識(shí)；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上小學(xué)后，我讀的書也就更多了�！渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jī)和膶W(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護(hù)……每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級(jí)的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動(dòng)物小說集，有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的`愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，讀書的范圍也越來越廣了，內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長(zhǎng)并快樂著。
小學(xué)作文500字 篇5
煩煩煩！成長(zhǎng)、青春煩事多。
交多朋友煩！為什么？每天總需帶著微笑，規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事，一不留神，出了笑話，可一傳十，十傳百，不得了。萬一，跟誰說話說漏嘴，對(duì)朋友也傷和氣，朋友，總有一些摩擦，僵局的緊張氣氛可隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)，既不想交太多，又舍不得每一位同學(xué)，做人規(guī)規(guī)矩距也可幫助我以后的命運(yùn)，說話，也可鍛煉我的口舌。煩是煩，但要以大局為重！
進(jìn)入青春期煩！隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng)，青春期課稱為煩期，每天梳妝打理，浪費(fèi)時(shí)間！但又能怎樣呢？連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點(diǎn)，就會(huì)成為同學(xué)們的“熱門話題”。只好每天樹立一切準(zhǔn)備就緒，馬上被上書包上學(xué)，這點(diǎn)，我覺得是麻煩了點(diǎn)，但對(duì)我以后的文明衛(wèi)生也可防備！
家里生活煩！在家里，除了吃喝拉撒，看新聞以外，其余時(shí)間都是學(xué)習(xí)，想必是我自愿的.，但也在父母眼里指揮，父母命，不可違！老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧，等父母的命令，是不妥當(dāng)?shù)�。自覺吧，雖煩，但是看到自己努力而闖關(guān)出來的成績(jī)，見到父母臉上的笑容，心愁自然消！
爸爸曾給我講過：生活并不可怕，可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學(xué)習(xí)，不必向韋加里賺些零零碎碎的錢，學(xué)習(xí)就是給父母賺錢，不必于想你的未來沒有錢讀書，只要是你考上的，不論多么貴，多么元，我就是借，折騰到老，也要為你的未來充實(shí)。
我知道，這是爸爸來安慰我學(xué)習(xí)的話。我的成長(zhǎng)，我的煩惱，完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱，人生要有幻想的野草，為了學(xué)習(xí)，為了人生，要珍惜，要克服。
“一切都會(huì)成為親切的懷戀！”
成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)大別煩惱。
小學(xué)作文500字 篇6
我家有五條小金魚，其中有三條不是一個(gè)種類的，但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，但剩下的兩條小金魚是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會(huì)發(fā)生一些沒必要的“爭(zhēng) 吵”。有時(shí)是為了那些食物，有時(shí)為了“朋友”，還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動(dòng)了我。
有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多，“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要發(fā)生了，于是我準(zhǔn)備把剩下的`一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動(dòng)，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補(bǔ)充一下體力。
誰知，三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”，但兩條小魚沒有理會(huì)它們，“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚缸，把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開來，以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅(jiān)強(qiáng)，我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
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