朋友小學(xué)作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友小學(xué)作文 1
我時(shí)常想著：從幼兒園小班到小學(xué)四年級(jí)，陪伴我的朋友到底有多少？讓我記憶最深的有兩個(gè)，一男一女。
陪伴我最久的朋友我想應(yīng)該是晨晨吧！我和她是在幼兒園大班認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)我在班級(jí)里純屬一個(gè)小喇叭，而她卻是比我高一個(gè)等級(jí)的大喇叭。她在班級(jí)的朋友不多，甚至可以說是只有一兩個(gè)，我的朋友比她多一些。我變索性跟她交成了朋友。后來我發(fā)現(xiàn)，她有許多煩惱，慢慢的我們從普通朋友變成無話不談的.閨蜜。到了幼兒園畢業(yè)，我們都很傷心。也許是緣分在小學(xué)一年級(jí)報(bào)名時(shí)，我們又相遇了。直到現(xiàn)在，我們雖然有時(shí)會(huì)吵架，但更多的是敞開心扉的聊天，我很感謝她給我?guī)淼目鞓放c安慰！
小北，這個(gè)調(diào)皮的男生，經(jīng)常帶上幾個(gè)男生來激怒我和其他的一些女生，讓我們追著他打，當(dāng)他和他帶著的幾個(gè)男生開心的朝我們做鬼臉時(shí)，我們無可奈何，做到我們自己的座位上，他們就伸出手來打我們的背，我們不應(yīng)他們，他們反而得寸進(jìn)尺，不斷的朝我們的背上大打出手……不過他也有好的一面，成績(jī)一直在85~95之間徘徊。他有個(gè)QQ叫蠟筆&小新。
我喜歡晨晨她的大喇叭嘴，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，至于小北嘛，他調(diào)皮的個(gè)性和優(yōu)秀的成績(jī)我也不會(huì)忘記！
朋友小學(xué)作文 2
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小龍。我對(duì)他的看法非常多，數(shù)也數(shù)不完。
他有一雙聰睿明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石，透著一股調(diào)皮勁。一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，勤快的小手，細(xì)長(zhǎng)的小腿，跑起步來可快了。
小龍的.脾氣可壞了。一次，我和小龍和爸爸媽媽一起去張翔家玩。到了張翔家，我們玩槍戰(zhàn)。玩玩了，我們叫小龍收拾玩具。小龍一歪，對(duì)墻壁說﹕氣死了，憑什么叫我撿。我和張翔一口同聲的說﹕你發(fā)牛脾氣��？
小龍的愛好非常多。一天下午，我和駱靈晰叫他來玩環(huán)游記。他不肯，反而跟韋仕龍玩穿越火線，每當(dāng)這時(shí)，我就叫他穿越迷。真不知道怎么說……
我和小龍的感情很深刻。一天，我和張翔去找小龍，小龍不再家。我和張翔在回家路上，碰到了小龍，大家一起擁抱，再在一起玩，5點(diǎn)多才回家。
這就是我的好朋友。
朋友小學(xué)作文 3
我和萱萱是好朋友。她胖乎乎的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，可愛極了！
有一次，她拿著幾幅畫來到學(xué)校，我看中了一幅，想照著畫。十分鐘過去了、十五分鐘過去了……還是一張白紙。原來我畫完就擦，畫完就擦。畫完臉瘦瘦的，像是沒吃飽真難看。萱萱看見了，接過畫，開始埋下頭畫起來。她快畫完了，我說：“停，你不能把它畫完，我還要畫呢�！陛孑鎸嬤f給我：“哇，好漂亮�！蔽也痪褪侨鄙龠@種精神嗎？考試因不認(rèn)真而錯(cuò)題、舞蹈因不認(rèn)真而跳錯(cuò)動(dòng)作、畫畫因不認(rèn)真而丑陋，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神。
還有一次有個(gè)同學(xué)搶了別人送她的手工藝品，可她并不生氣，而是趁常璇不注意去搶，但可惜的是沒有搶到。第二天她告訴我常璇將那個(gè)手工藝品扔了，她還是那樣平靜。萱萱溫柔、認(rèn)真。媽媽就常告訴我不能愛生氣，要認(rèn)真。我的缺點(diǎn)不就是她的優(yōu)點(diǎn)嗎。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
朋友小學(xué)作文 4
暑假期間，我交了一個(gè)新朋友叫毛毛。他長(zhǎng)一雙炯炯有神的的眼睛，一張能說又會(huì)道的嘴巴，他講起話來非常有趣。
有一天，他到我家來玩，我高興的一蹦三尺高，像剛從籠子里放出的小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。他也高興地兩眼發(fā)光。我們決定來玩棋，我心里美滋滋的`想，正合我意，我可是一個(gè)下棋高手。我們先玩象棋，我淡淡的一笑，心想他怎么可能是我的對(duì)手，果然不出我所料，第一局我在15不之內(nèi)就很輕松的把他給下輸了。第二局，由于我的大意被他抽了一個(gè)車，接下來我就處于逆境狀態(tài)了，由于我少了一個(gè)車兵力失去優(yōu)勢(shì)，所以我迅速冷靜下來，忽然想到一招跟他來了個(gè)急中生智，最終，我用雙炮無子夾的招式艱難的贏了第二局。第三局，我吸取了上局的教訓(xùn)不在驕傲，冷靜沉著地把他給輕輕松松的殺了個(gè)片甲不留又贏了他。當(dāng)然，他輸?shù)靡膊怀�，因�(yàn)樗且粋�(gè)新手，我可是已經(jīng)有六年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)棋手。
接下來我們又玩軍旗，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，把他殺的沒有還手的機(jī)會(huì)，可是下到后來他把工兵放到我軍旗旁邊，我以為他不是工兵，再說他也不知道我這就是軍旗，所以我團(tuán)長(zhǎng)就沒吃他這個(gè)工兵，結(jié)果被他扛了我的軍旗，我輸了。
通過下棋這件事，我明白了凡事都不能粗心大意。
朋友小學(xué)作文 5
在茂密的森林里住著一只生病的小狐貍，它沒有一個(gè)朋友，它在家里很孤獨(dú)，它想去找朋友。
一天，小狐貍病好了，它馬上拿著一塊肉去向小烏鴉妹妹道歉，烏鴉妹妹說：“臭狐貍，不要騙我了，我不會(huì)再上當(dāng)。”烏鴉把門“嘭”的一聲關(guān)上了。一天，小狐貍看見了小兔弟弟在草地上做游戲，小狐貍連忙跑上去想和它一起玩。小兔弟弟看見撒腿就跑，小狐貍連忙跟小兔弟弟說：“小兔弟弟，我是來和你交朋友的�！毙⊥玫艿苷f：“我不和你這只壞狐貍交朋友�！毙⊥玫艿苷f完，一溜煙跑的無影無蹤了。
小狐貍哭著走了回去，一路上看見大象伯伯，大象伯伯親切的問：“小狐貍你怎么了？”小狐貍說：“我沒有朋友，很孤獨(dú)�！贝笙蟛f：“你要朋友就去幫助別人吧�！甭犃舜笙蟛�'話，小狐貍決字從小事做起，小狐貍做了許許多多幫助人的事。
得到了大家的信任，大家都和它交朋友，從此，小狐貍有了許許多多朋友。
朋友小學(xué)作文 6
我有許許多多的植物朋友，但我最愛的植物不是花中之王——牡丹，也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭，而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午，陽光燦爛，我走進(jìn)鳳凰湖花園，一陣陣清香撲鼻而來。啊，原來是那引人注目的玫瑰花呀!
它長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的葉子，一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖，莖上長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺，如果有人不小心靠近，他就會(huì)被刺傷�；ò曛刂丿B疊，一片片火紅火紅的，花的外邊還有四片綠色的小葉子包圍著。風(fēng)兒一吹，玫瑰花就像一位穿著紅色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和樹上的`果子聊天，有的像在跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像和其它的花比美呢!有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花心，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣還是花骨朵，好像馬上要破裂似的。
玫瑰花的用處可大了，它可以做成高級(jí)的香料，也可是用于泡澡、洗澡、敷臉等用處。這就是我的植物朋友，他是那么的引人注目，那么充滿生機(jī)，更為春光平添了許多生氣。我希望玫瑰花長(zhǎng)得越來越美麗!
朋友小學(xué)作文 7
小森林里面有許許多多的小動(dòng)物，其中，有一只非常孤獨(dú)的小烏龜。
小烏龜?shù)?媽媽問小烏龜：“龜龜，你有沒有好朋友呀？”“我沒有一個(gè)好朋友�！毙觚攤牡卣f。小烏龜?shù)膵寢層终f：“龜龜，那你快去找找你的好朋友吧!”
就這樣，小烏龜就去找好朋友了。
走著走著碰到正在拔蘿卜的小白兔，小烏龜滿心歡喜地爬了過去，問小白兔：“你愿意做我的好朋友嗎？”“當(dāng)然愿意，不過你能先幫我拔蘿卜嗎？”小白兔說。但是小烏龜卻說：“我還要去玩呢！你自己忙去吧�！�
小烏龜繼續(xù)找朋友。又碰到了小刺猬花花。它慢慢地爬過去，對(duì)正在運(yùn)果子的小刺猬花花說：“你能做我的好朋友嗎？”“可以，不過你可以先幫我運(yùn)這些果子嗎？”小刺猬花花說：“我才不幫你運(yùn)果子呢！”小烏龜又去找好朋友了。
它碰到了正在摘桃子的小猴子，它又爬過去，又問小猴子：“小猴子，小猴子，你可以當(dāng)我的好朋友嗎？”當(dāng)然可以呀，但是，你可以幫我把桃子摘下來嗎？”小猴子樂樂問�！安缓�。”小烏龜說。
這時(shí)，山羊老師走了過來對(duì)小烏龜說：“小烏龜呀，你不幫助小動(dòng)物們，小動(dòng)物是不會(huì)跟你做好朋友的�！�
朋友小學(xué)作文 8
朋友，這個(gè)詞大家應(yīng)該很清楚吧。它啊，很調(diào)皮，到處亂竄，有時(shí)它很調(diào)皮、有時(shí)很開心、有時(shí)很難過，還有時(shí)很憤怒。
我們了解的朋友，只不過是跟你一起玩的朋友，而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不，對(duì)我來說，朋友啊，它像一個(gè)橡皮擦，我難過的時(shí)候它就會(huì)擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永遠(yuǎn)也忘不掉的快樂回憶;朋友，它就如同一個(gè)大樹，當(dāng)我遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，它就會(huì)挺身而出幫我遮風(fēng)擋雨。
我有很多朋友，她們對(duì)我非常好，我有難時(shí)都會(huì)挺身而出，我有難題時(shí)，他就會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我。
我最好的朋友是小慧，她雖然比我大一歲，但年齡的'界限是阻擋不了我們?cè)谝黄鸬目鞓�。我們一到休假日，我們倆個(gè)，就會(huì)一路牽著手去街上溜冰，雖然她有點(diǎn)兒暴力，有時(shí)我們也會(huì)打架(可惜，我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們?nèi)ビ斡镜臅r(shí)候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看著小慧教我游泳，搞得我都不好意思了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)游泳了，小慧有一半的功勞，哈哈!還有一半功勞是我的，因?yàn)槲沂悄敲吹穆斆靼�，哈哈哈�?/p>
看我的朋友，對(duì)我像親人一樣，那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一樣，朋友有難時(shí)一定幫呢?
朋友小學(xué)作文 9
很久很久以前，有一片森林，叫友誼林。在這片森林里，有一棵大樹和一只麻雀，它們是一對(duì)好朋友，想知道它們是怎么成為最好的朋友呢？讓我來告訴你們呢！
一天，大樹生病了，小麻雀非常著急，忙給大樹請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生，好不容易請(qǐng)到了，還得再飛回去照顧大樹，那只可憐的小麻雀已經(jīng)累得上氣不接下氣，可它卻一直想讓大樹的病趕快好起來，所以它用盡力氣飛了起來。
小螞蟻看見了，說：“小麻雀，你累不累�。孔哪绝B已經(jīng)趕到大樹那里了，你就休息一下吧�！毙÷槿刚f：“不，小螞蟻，我不累。”小蝴蝶看見了，心疼地說：“小麻雀，你休息一下吧，你看看你都累得滿頭大汗了！”但小麻雀依然說：“不，我不累。”小麻雀的朋友看見了，都讓小麻雀休息一下，但小麻雀總說：“不，我不累，我的朋友大樹還在等我回去照顧它呢。”小麻雀的朋友們聽了都感動(dòng)得留下了眼淚。
過了幾天，大樹的`病好了，小麻雀比誰都開心。小麻雀的朋友們都告訴了大樹真相，大樹聽了，感動(dòng)得流下了淚水。當(dāng)時(shí)大樹大聲說道：“我要跟小麻雀做這個(gè)世上做要好的朋友�！毙÷槿�、大樹和小麻雀的朋友們都開心得笑了起來。
朋友小學(xué)作文 10
“和朋友一起玩相快樂！”這句話每次玩兒的時(shí)候都會(huì)從我那顆幼小的心靈里冒出來。今天也是一樣，那句話又呆不住了，從我自己的小家里跑出來了！
我的'朋友多著呢！前天出去玩兒碰到了馬周沛焓，今天又看見了楊佳和她的一堆朋友。我跟楊佳可都是活力板高手。
在黑坡上試試膽量吧？嘿，“小飛機(jī)”這個(gè)游戲好像從沒聽說過，經(jīng)過楊佳示范并講解，原來是兩個(gè)活力板做飛機(jī)的身子，兩個(gè)活力板做飛機(jī)的翅膀，四個(gè)人各自坐一個(gè)板子從坡上滑下去。”聽起來比較刺激呀！不知道玩起來是什么樣呀？
我們四個(gè)人一坐上板，板就飛快地往下滑，嚇得我出了一身冷汗，還沒等著我下板，后面的楊佳竟然脫了板……
不過回頭想一想還是有點(diǎn)好玩，于是我們又進(jìn)行了第二次、第三次、第四次，可是都跟第一次一樣，中間出現(xiàn)了各種狀況，不過有心理準(zhǔn)備的好一點(diǎn)都不怕，還想在板上搞花樣哩！
這板越玩越好玩，越玩越想玩，怪不得“跟朋友一起玩兒真快樂”那句話會(huì)出來，肯定忍不住孤單出來看熱鬧了！
朋友小學(xué)作文 11
每個(gè)人身邊都有這么些人，討厭你的，覺得你還行的，挺你的，喜歡你的。我身邊有３個(gè)朋友，我覺得有這幾個(gè)人就夠了，雖然畢業(yè)了再不同的學(xué)校，但還是聯(lián)系，即使不聯(lián)系也會(huì)想到對(duì)方。
當(dāng)我開心時(shí)我會(huì)想到小時(shí)候和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，但我傷心事想想當(dāng)初說過的那些話，當(dāng)我想她們的時(shí)候回想著她們現(xiàn)在正在干嘛…………
朋友一詞是多么圣神，人生會(huì)有多少個(gè)這樣的朋友呢，人生很短，朋友也會(huì)有一天會(huì)離開自己，所以要好好珍惜現(xiàn)在身邊的好朋友，不要因?yàn)橐患∈戮汪[個(gè)不停，朋友也是要關(guān)心的。當(dāng)你開心時(shí)也是朋友陪你一起度過，傷心事也是朋友安慰你，你不想說話時(shí)，也是朋友在背后默默地等，直到你想說話的時(shí)候才會(huì)說一句：“沒事的，會(huì)過去的'。＂
我有這么想過，希望朋友永遠(yuǎn)都不要離開我，因?yàn)樗齻冸x開了，我不知道一個(gè)人怎么過，不知道晚上半夜做了噩夢(mèng)的時(shí)候，不知道打電話給誰，不知道過生日的時(shí)候請(qǐng)誰，不知道做作業(yè)的時(shí)候找誰抄，不知道和誰玩，不知道委屈了和誰訴說，不知道去誰家蹭飯，不知道搶誰的零食吃，不知道和誰分享我的秘密，不知道和誰說我的情感。因?yàn)橐酝@些我們都是一起過的。
朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
朋友小學(xué)作文 12
說請(qǐng)給動(dòng)物朋友留個(gè)位置，并不是說我要多管閑事而是因?yàn)槲抑�。知道人類世界是一個(gè)大大的世界，在這個(gè)世界外面有一個(gè)更大的世界，我們是依賴這個(gè)世界生存的……
偉大造物主賦予了動(dòng)物以生命、形體、智慧……，使得我們能夠互相區(qū)別，在這同時(shí)它也賦予了一個(gè)所有動(dòng)物以及所有生物一個(gè)共同的缺點(diǎn)——無法獨(dú)立的'生存，所謂的生存一環(huán)扣一環(huán)少了哪一環(huán)都會(huì)壞了大事。相對(duì)而言，造物主給了我們?nèi)祟惛嗟闹腔�，我們是多么的幸運(yùn)同時(shí)也會(huì)有更大的捍衛(wèi)自然發(fā)展定律、相親相愛、互幫互助的責(zé)任。我們好像沒有認(rèn)清這一些，對(duì)其他動(dòng)物看低了一等，我們對(duì)他們少了尊重而是多了主宰其命運(yùn)的愿望。因此，越來越多的物種在地球上消失，越來越多得虐待動(dòng)物的消息頻頻的出現(xiàn)在報(bào)紙等媒體上……。在這我不會(huì)說人與動(dòng)物是平等，但起碼一點(diǎn)對(duì)生命的憐憫和尊重還是要有的，這說深了也就關(guān)乎了我們與其它動(dòng)物區(qū)分開來的人性。我們喜歡鮮花、喜歡藍(lán)天、喜歡清新的空氣、喜歡自由自在的快樂，更應(yīng)喜歡我們經(jīng)無數(shù)年才進(jìn)化來的人性，讓我們和其它動(dòng)物一起享有造物主賦予我們的一切吧……
朋友請(qǐng)給動(dòng)物朋友留個(gè)位置，保護(hù)動(dòng)物從我們的身邊做起……
朋友小學(xué)作文 13
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨……朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶；是遠(yuǎn)隔萬水千山的那份思念；是清風(fēng)徐徐的香氣。
在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意；感受到“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿�？Х鹊臐鉂庥辔叮秩具@整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫�，成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的'恐懼。
友誼的忠誠(chéng)，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽光呵護(hù)著你；是泉水滋潤(rùn)著你；是棉衣，保護(hù)著你；是清風(fēng)徐徐的香氣。俗話說得好：“多一個(gè)朋友就多一條路�！蔽覀儜�(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
朋友小學(xué)作文 14
他有一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，不厚不薄的嘴唇，瘦小又稍稍矮小的身子，白凈的皮膚，看上去很斯文。老師和同學(xué)們都喜歡他。
上課，他心愛的膠帶總不離手，但是所有的東西他都懂。下課，則飛奔向有下棋的地方觀看，時(shí)常會(huì)像當(dāng)別人軍師一樣，說：“這個(gè)‘馬’，要放在這里才對(duì)!”眼睛聚精會(huì)神地盯著兩位對(duì)手的棋盤，看著他們下棋的戰(zhàn)術(shù)，甚至到了忘我的境界，記得上次我叫了他幾次，也沒見他回應(yīng)，只有老師進(jìn)來，或許才管用。他成績(jī)很好，每門課都是90分以上。有一大讓我不理解的.特點(diǎn)，不管多熱他那件外套總是不會(huì)脫下來。但他下課不和男生打鬧，只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書，或者弄他那心愛的——膠帶。他身子瘦，但是力氣不小，每次我和他比，我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。
他啊，特愛掐人，但是心卻不壞。和同學(xué)們相處的也算愉快，但有時(shí)候真受不了他。他愛說話，表面卻看不出來，覺得他斯文，不怎么說話。他愛漫畫，也愛很多有知識(shí)的書籍，看到同學(xué)們有漫畫書他總會(huì)迫不及待去借來看看，因?yàn)樗?jīng)常教別人不會(huì)的題，人際關(guān)系也好。
他就是我的好朋友——小寶!
朋友小學(xué)作文 15
有很多東西值得人們向往，比如有的人向往自由，有的人向往成功，但我的向往和他們的不一樣，因?yàn)槲蚁蛲颜x。
我渴望友誼，因?yàn)橛颜x非常珍貴。友誼是人生的巨大財(cái)富，這是千真萬確的。友誼不僅能讓孤獨(dú)的人感到孤獨(dú)，也能讓悲痛的人得到關(guān)懷�？傊�，一個(gè)沒有友誼的人，是不會(huì)有多大成就的。我身邊有非常好的朋友每天都和我在一起。因?yàn)橛信笥延杏亚椋刻於加X得很充實(shí)。
自古以來，在創(chuàng)造朋友和友誼方面就有很大的`成就。比如劉備、關(guān)羽、張飛，各有所長(zhǎng)，為統(tǒng)一江山的夢(mèng)想而努力奮斗。他們是結(jié)拜兄弟，是勇敢的人，愿意為彼此獻(xiàn)出生命。如果沒有關(guān)羽和張飛的幫助，劉備早就死于劍下了。俞伯牙和鐘子期之間的友誼是眾所周知的。俞伯牙非常擅長(zhǎng)彈鋼琴，而鐘子期擅長(zhǎng)欣賞音樂。當(dāng)俞伯牙彈鋼琴時(shí)想到山，鐘子期也會(huì)聽到俞伯牙的想法。從此，世界上又出現(xiàn)了一首優(yōu)美的歌曲，叫做《山流水》。鐘子期死后，俞伯牙弄壞了鋼琴，再也沒彈過�？梢�，友誼的力量是巨大的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有朋友和友誼。
友誼是發(fā)動(dòng)機(jī)。沒有它，汽車只是一堆廢鐵。友情是心。沒有它，人類只是一具死尸。友誼是生活中的必需品，值得每個(gè)人擁有。
朋友小學(xué)作文 16
人總是需要朋友的。生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)有人陪伴，那個(gè)人應(yīng)該是朋友！
父親曾經(jīng)告訴我，每個(gè)人心里都有一個(gè)守護(hù)者，他是我們最真誠(chéng)的朋友。
我總是叫我最好的朋友英，他也叫我龍。
我們是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，兩個(gè)人成績(jī)都很好。他是班長(zhǎng)，我是副班長(zhǎng)。我們一開始沒說話，只是保持沉默。我記得又一次，老師讓我們討論兒童節(jié)節(jié)目。我們一起討論過。她一尊重我的意見，我也尊重他。談完老師給我們講的，我們也談了我們的.學(xué)習(xí)。我們聊得很融洽。之后我們一直一起學(xué)習(xí)。作為班干部，我們都是一起工作的，感情很好，但不會(huì)用個(gè)人感情耽誤工作。我這輩子最開心的事就是這個(gè)。和她在一起的每一分鐘我都很開心。
呵呵，你生活中有幾個(gè)真實(shí)的？
朋友雖然只是一個(gè)普通的表達(dá)，卻有著深遠(yuǎn)而深刻的意義。一個(gè)朋友不會(huì)記住你的一些錯(cuò)誤，而是默默的幫助你，鼓勵(lì)你，站在你的立場(chǎng)為你著想，分享共同的利益。英就是這樣的人。
她漂亮，漂亮，可愛，善良，真誠(chéng)，聰明，深情。朋友就是這么干的。
她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
朋友小學(xué)作文 17
朋友得我們每個(gè)人都有著不同的記憶。莫雨潔是我小學(xué)生涯最好的朋友。她聰明。漂亮，第一印象就是有點(diǎn)弱不禁風(fēng)，暴力的感覺，但有一件事讓我改變了對(duì)她的印象。
一次數(shù)學(xué)課上，老師宣布考試成績(jī)，莫雨潔100分，而我99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上奧數(shù)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)﹖我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按耐不住心中的怒火，在筆記本上寫了：一輩子不理你。
不知道是哪個(gè)賤手賤腳的家伙把這件事告訴了莫雨潔，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開始了，她一定會(huì)和我大吵一架，如今，只有道歉才是最有效的方法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎?”我故意試探的問。“知道了�！彼脺厝岬恼Z氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的'看著她，她的臉上沒有我想象出的憤怒和怨恨，而是平靜和溫柔�！澳隳馨阉鼊澋魡�?自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離一下子變得很遙遠(yuǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說著，劃掉哪行字，并從旁邊寫到“一輩子是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她哪顆寬容的心。
“寬容”好像是莫雨潔心中的名字，多好聽啊!你一輩子是我的朋友。
朋友小學(xué)作文 18
人生中你會(huì)有許許多多的伙伴，有可愛的，頑皮的，應(yīng)有盡有，當(dāng)然我也不例外。我有數(shù)不清的伙伴，但在困難中真正幫助我的人，就連我自己也數(shù)不清楚。有一夜，我曾仔細(xì)想過，真正的朋友才是小玉。
她今年10歲，比我小一年級(jí)，大大的眼睛，高鼻梁，小小的'櫻桃嘴，顯得格外秀氣，是一個(gè)難得一見既漂亮又陽光的女孩。讓人一見了就情不自禁的喜歡她。
她不僅外表美，心靈更美。她有一顆善良的心，甚至也不會(huì)踩死一只螞蟻，地上有紙她會(huì)主動(dòng)撿起來，見小樹歪了，她會(huì)栽好。記得上個(gè)周日，我去找她玩，“我最近有點(diǎn)感冒�！蔽疫呴弑翘檫呎f，說完我就隨手把紙扔在走廊里了，小玉看見了，就連忙在我手里拿了張紙巾，撿起地上我扔的紙，說了句“我去扔到垃圾道里，等我一會(huì)。保護(hù) 環(huán)境，人人有責(zé)�！蓖h(yuǎn)去的身影，心理想這樣的女孩，我打心眼里喜歡她。在學(xué)校，她認(rèn)真遵守校規(guī)，校紀(jì)。是班里難得的好學(xué)生，是家里的陽光寶貝。
我曾對(duì)觀音許下愿望，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，以姐妹相稱，快樂萬年。
這就是我最好的朋友———小玉。
朋友小學(xué)作文 19
夏天到了，但是陽光真的很好。藍(lán)天，人們抬頭看的時(shí)候眼睛睜不開。我躺在草坪上，穿著紅色的舞裙和一條彩色的牛仔褲。我躺在陽光下咬著棒棒糖，在微風(fēng)中感覺有點(diǎn)舒服！
我起身，轉(zhuǎn)過頭，看著天空。一切都過得太快了。就像朱老在《匆匆》里寫的，——時(shí)間就像大海里針尖上的一滴水，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，沒有影子。說實(shí)話，我確實(shí)感覺時(shí)間的步伐在逐漸加快。
我有一群很照顧我的閨蜜，開心的時(shí)候陪我開心，不開心的時(shí)候哄我開心，不斷包容我的任性。謝謝各位朋友！
我喜歡想象夏天星空下特別美的東西。我喜歡在書的.每一頁看著你的臉，一張張偉微笑著看著我的臉，這成為我們永恒友誼的見證。我們有說不完的悄悄話，說不完的故事。最后我們上了小學(xué)，但是最后還是分開了。“天下無不散的宴席”真的沒錯(cuò)。我們?cè)诨局虚L(zhǎng)大，我們每個(gè)人都生活在一個(gè)夢(mèng)想的世界里。
我發(fā)現(xiàn)了我們的畢業(yè)照，一張熟悉而無辜的笑臉出現(xiàn)在我面前。小時(shí)候好像看到過朋友的樣子。——汪汪狗穿著公主裙，韓偉戴著帽子，文淵梳著辮子，魏昱穿著泳衣。
合上日記本，里面有照片，最后說：“學(xué)校見！”
朋友小學(xué)作文 20
朋友是生活中不可缺少的，我的朋友浩浩一直激勵(lì)著我。就在期中考試之后，我們同意比較結(jié)果。
有一天，當(dāng)英語老師來到我們班時(shí)，我匆忙離開，問我第一句話得了多少分。
老師，我得了多少分？在我說完之前，他來問這個(gè)問題。老師說了一句驚人的話：我還沒有完成我的分?jǐn)?shù)。我們大叫了一聲。
有時(shí)，我們也喜歡開玩笑。當(dāng)然，我們吵架了，但最終我們和好了。
謝謝你，我的朋友。
我的朋友生活是一個(gè)難得的.朋友，朋友，謝謝你對(duì)我所做的一切！謝謝你，羅杰。謝謝你一直以來的幫助。讓我們攜手前進(jìn)，走向輝煌的明天！
朋友，你像雨，連綿不斷，滋潤(rùn)著我的每時(shí)每刻；如果你幫助糖，咬一口，它就會(huì)在你心里變甜。朋友，你就像一杯咖啡，濃濃的，給我強(qiáng)烈的溫暖。朋友，我衷心祝福你，希望你永遠(yuǎn)幸福！如果白色的蒲公英出現(xiàn)在你的夢(mèng)里，這是我對(duì)你深深的祝福！愿你闖入一個(gè)理想的世界！
謝謝！我親愛的朋友，謝謝你的幫助。讓我們攜手前進(jìn)，走向輝煌的明天！
朋友小學(xué)作文 21
我的好朋友小雨今年13歲，小名濤濤，長(zhǎng)得十分帥氣，鼻子高高的，眼睛不但大，而且水汪汪的，顯得非常有靈氣，現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)。在麗水時(shí)，我、小雨、佳佳和小李是非常要好的朋友，經(jīng)常在江濱公園玩，可是，在三年級(jí)時(shí)我就去杭州讀書了，平時(shí)也就很少碰到了，這次寒假我又要回麗水了，使我不由得又想起了我們以前的那些趣事來。
有一次是星期三，我、小李到小雨家一起做作業(yè)，當(dāng)時(shí)沒有大人在家，我和小李有了玩一下的念頭，于是我先把我的自腳向小李那里伸了過去，過了不久，小李說：“哪來的`臭氣？”小雨也接著聞到了，趕緊捂住了鼻子，我哈哈大笑起來，說：“這是我新發(fā)明的自氣彈�！辈痪�，我也發(fā)現(xiàn)自氣彈向我發(fā)起了進(jìn)攻，我急忙拿起紙巾捂住鼻子，小李大叫起來：“同志們，我先去了，你們一定要堅(jiān)守住陳地�！边@時(shí)小雨說：“你們還做不做作業(yè)，我還要做作業(yè)呢�！犃诉@句話，我們又放棄了玩的想法，開始認(rèn)真的寫作業(yè)。
小雨的言行舉止，讓我認(rèn)識(shí)到了做任何事情，都必須專心致志的去做，決不能三心二意，才能把事情做好。
朋友小學(xué)作文 22
我有很多好友，其中，有一位它隨時(shí)在我身邊，充滿著我整個(gè)生活。它無形，無色，無味，摸不著，看不到。在我的學(xué)習(xí)生活中，激勵(lì)我努力向前進(jìn)！你知道它是誰？
在這半年中，和它在一起，我的生活變的五彩繽紛，那一段經(jīng)歷仍然在我腦海中回蕩-------
期中考試前，我努力學(xué)習(xí)，可是這位朋友卻故意把箭頭指向我，使我在期中考試中名落孫山，從此失去了勇氣與信心。經(jīng)過老師的一番諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的熱情幫助，我又一次鼓足勇氣，把目標(biāo)放到了期末考試中。可是，結(jié)果仍然如此，這位朋友又一次無情地打擊了我，當(dāng)時(shí)幼小的`心已無法再承受任何困苦。
那天晚上，我哭了，哭的是那么凄慘。我一直想問為什么，在漆黑的夜晚里，望著滿天星辰，我似乎已發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
我的這位朋友是否真的有意捉弄我呢？它打擊我，是想讓我積累一些經(jīng)驗(yàn)，下次努力，即使下次失敗，還有下次------，總有一次會(huì)成功。
重觀歷史，多少英雄人物不是在挫折中造就的？又有多少人不經(jīng)受挫折而成功？
我的朋友，我謝謝你，謝謝你的無限支持，也許沒有你，我不會(huì)真正理解這一點(diǎn)。
挫折，我的忠實(shí)良友，人生本應(yīng)如此，與挫折同行，與困難做伴。人生，瀟瀟灑灑闖一回！
朋友小學(xué)作文 23
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友，這次我推薦我的一個(gè)"好朋友"給大家--書。
書是一個(gè)多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識(shí)。
這位"好朋友"是我從3歲時(shí)開始交的，不過那時(shí)我還不懂得珍惜它，總是把"好朋友"扔來扔去，把它的"衣服"都劃花了。到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來，知識(shí)也在我的`腦海里越聚越多。我不但懂得珍惜書本，而且還更愛書�？磿苍谖业纳钪幸鹆嗽S多樂趣--
一天我寫完作業(yè)，就捧起(中國(guó)年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來。這本書我越看越愛不釋手，媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃，可我還是舍不得放下，就看也不看拿起水果往墨水上蘸，剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?"媽媽生氣的說:"這個(gè)書呆子!"
我這個(gè)"好朋友"你喜歡嗎?
朋友小學(xué)作文 24
我的知心朋友每個(gè)人都有自己等的知心朋友，快樂時(shí)，與你一起分享喜悅；傷心時(shí)，安慰你……我有一位知心朋友，“她”長(zhǎng)得十分奇怪，方方正正的身體，里面寫滿了密密麻麻的漢字。沒錯(cuò)，“她”就是我的日記本。
無論發(fā)生了什么事，我都會(huì)向“她”訴說。一天，我不小心犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，但可惹怒了媽媽，說我不好好學(xué)習(xí)，只知道玩，學(xué)習(xí)也要催……，我馬上頂嘴道：“孩子愛玩是正常的，你去問問別人，看看他們玩不玩�！边@下，媽媽可真生氣了，罵了我一頓，我被媽媽的這些話深深的刺傷了，很難過，可是我沒辦法，我沒有兄弟姐妹，沒有地方傾訴，這是我想到了我的`“朋友”——日記本。我把這件事一五一十的告訴了日記，當(dāng)我寫到十分難過的時(shí)候，我邊寫邊哭，“金豆豆”止不住的往下掉，落在了我的好朋友的身上，我心疼的為我的日記本抹去淚珠，深怕我的知心朋友受到傷害。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我只有這么一位好友會(huì)聽我訴說了。無論開心的，傷心的，有趣的事，我都會(huì)告訴我的好朋友�！八迸c我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
朋友小學(xué)作文 25
人生像漏沙，只是慢慢的流，并不告訴你她現(xiàn)在流到了那里。你宛如是漏沙里人，慢慢的，慢慢的消失。但是在消失的過程中，你會(huì)結(jié)識(shí)一些朋友，朋友讓你意識(shí)到幸福和充實(shí)，所以這篇作文我要獻(xiàn)給陪伴我的所有朋友。
我對(duì)朋友這個(gè)詞很敏感，因?yàn)槲也⒉幌嘈排笥�。還記得小時(shí)候，每當(dāng)別人對(duì)我說：“王若萱，為什么你不讓我做你的朋友!”我會(huì)對(duì)她回答：“做同學(xué)不是更好嗎？”然后轉(zhuǎn)身走開。所以，在別人眼里我是個(gè)孤僻的孩子，甚至有人說我是冰山，一座永遠(yuǎn)也融化不了的冰山。也許是這個(gè)原因，我的作文才會(huì)像真的一樣吧。我那時(shí)很愛梅花，尤其是紅梅。我認(rèn)為紅梅很像自己，與自己的'朋友總是錯(cuò)開時(shí)間，在與眾不同的地方，季節(jié)生長(zhǎng)。
但我錯(cuò)了，沒有經(jīng)歷過友誼的可貴，怎么知道友誼是多么讓人感動(dòng)。我最應(yīng)該感謝的朋友是學(xué)樂，學(xué)樂讓我結(jié)識(shí)了更多朋友，讓我更快樂，更充實(shí)。
我換了一個(gè)學(xué)校，也換了一個(gè)心，學(xué)樂讓我明白，朋友是多么可貴。所以，朋友，把握住身邊的每一個(gè)伙伴吧！
朋友小學(xué)作文 26
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂于助人的人--小雅。
小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的`智慧，一雙櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻梁，顯得十分可愛。
小雅是我一二年級(jí)的好朋友。在那時(shí)，小雅就成為了我們班共同羨慕的人。她工整的字跡讓我們著迷，努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕，樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本用完了，正當(dāng)我急得想熱鍋上的螞蟻時(shí)，小雅好像看出了我的心思，走過來問我:"怎么了?”我焦急的說:"小雅我的數(shù)學(xué)作業(yè)本用完了，可我又沒有準(zhǔn)備，你有數(shù)學(xué)本嗎?”“我去找找，你先別急�！毙⊙耪f道，之后立刻跑回自己的座位，找了又找，終于找出了一個(gè)嶄新的作業(yè)本。小雅拿著作業(yè)本向我走來，對(duì)我說："何欣如，給作業(yè)本�！�"謝謝，我下午把作業(yè)本還給你�！蔽艺f，而小雅卻說:"不用了，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”
同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏羞@樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話，就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!
朋友小學(xué)作文 27
每當(dāng)看到課外書上寫著：朋友，是在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)行時(shí)助你乘風(fēng)破浪的風(fēng)；朋友，是在你長(zhǎng)途跋涉時(shí)為你遮陽避雨的樹；朋友，也是在你面臨懸崖峭壁時(shí)喝你懸崖勒馬的驚雷……
我讀了不以為然，心想那都是作家筆下優(yōu)美的文學(xué)創(chuàng)作，是一種言過其實(shí)的美化罷了。可是自從前幾天從語文書上讀了《金色的腳印》一文，使我對(duì)朋友一詞有了一種豁然開朗的領(lǐng)悟。課文描述了主人公正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍，它日日夜夜都想念著自己的父母，每天晚上都悲傷的嗥叫，正太郎非常同情小狐貍，幾次想私自放它走。
有一天，小狐貍的父母來救小狐貍，發(fā)現(xiàn)自己無能為力，于是便冒著生命危險(xiǎn)住進(jìn)了正太郎家。正太郎發(fā)現(xiàn)了，非但沒有告訴爸爸媽媽，反而每天喂它們吃食，與它們建立了深厚的情感。有一次，小狐貍被父母送給了安田先生，正太郎心急如焚，急忙趕往他家，可是卻不慎落下懸崖，幸好有兩只大狐貍相助，幫助他暖身子，讓他醒了過來。第二天，正太郎要回了小狐貍，讓狐貍一家團(tuán)聚，過上了幸福的'生活。這只是一個(gè)淺顯的故事，但讀完這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，被正太郎和狐貍之間深厚的友誼感動(dòng)，被他們對(duì)朋友的真誠(chéng)、互助感動(dòng)。同時(shí)也為自己從前膚淺的認(rèn)識(shí)而羞愧。
朋友小學(xué)作文 28
我有—個(gè)同桌，還是我的好朋友。她的名字叫小娟。她是個(gè)體重偏胖的小女孩，她那劉海擋住了眉毛，下面一雙清純而又不缺高冷的眼神，令人一看見有一種說不出的.女王范兒。鼻子總是翹著一張紅得似血的嘴巴。告訴你們，小娟特別會(huì)說哦！
有一天該我和小娟幫忙把中午吃飯的裝湯的那個(gè)東西還去飯?zhí)茫曳浅２磺樵�，而小娟說：“走吧，去還了，不然老師會(huì)罵我們的”�！安蝗�，說什么也不去”我說，這時(shí)小娟就開始對(duì)我使出絕招。她說：“董玉美，你不怕老師打你罵你嗎？你不怕老師打你家長(zhǎng)電話嗎？你不怕老師把你不聽話的事告訴校長(zhǎng)和公布全校嗎？你不怕……”我把耳朵捂住，等她說完了我大聲喊：“我不去啊！啊！啊！”小娟生氣的說：“好！董玉美你不去，我今天也不去了，我就說死你”。我一聽那還了得，我只好跪地求繞�！靶校芯昴銊e說了，再說的話我就變成瘋子了�！蔽抑缓酶ミ�那個(gè)東西。
你說說，這小娟說這個(gè)長(zhǎng)處是不是要改改，再這么下去，我…我…啞巴吃黃連——有苦說不清。
朋友小學(xué)作文 29
我的這個(gè)朋友小遠(yuǎn)樣樣都好，就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛虛榮。一有機(jī)會(huì)，她就喜歡對(duì)別人吹牛。
記得一次課間休息，她拿著一支筆滿臉笑容地跑過來。站定后，她便把頭一揚(yáng)，神氣十足地對(duì)我說：“你知道嗎？這支筆是我的一個(gè)好朋友的爸爸從日本帶回來的。你看！這上面刻著的日文就是證據(jù)。這支筆可貴啦，要300日元呢！”接著，她不由分說地打開我放在課桌上的`英語書，這寫寫、那劃劃。等我從她的筆下救出我的英語書時(shí)，書上已經(jīng)滿是她的“杰作”。我氣極了，忙趕她走。
放學(xué)了，我順路去春風(fēng)文具店買本子。當(dāng)目光不經(jīng)意地落在一支包裝漂亮的筆上時(shí)，“啊！”我驚叫起來。那不就是小遠(yuǎn)炫耀的筆嗎？
第二天，我到學(xué)校的第一件事就是去問她：“你朋友送的那支筆怎么在春風(fēng)文具店里也有賣？”她支支吾吾地說：“這，這個(gè)，我……我也不知道？”說完，她做了個(gè)鬼臉就跑了。
小遠(yuǎn)啊小遠(yuǎn)，作為你的好朋友，真心希望你改掉這個(gè)壞毛病。不然的話別人就會(huì)不相信你，朋友也會(huì)離你而去。你說對(duì)嗎？
朋友小學(xué)作文 30
清晨，我背著書包，邁著輕快的腳步走在上學(xué)路上。路旁鮮花的芬芳和清新的空氣令我神清氣爽，心曠神怡！
不知不覺中，我已來到充滿綠意的王家河公園，一陣并不太悅耳的`鳥鳴引起了我的注意。我順著聲音望去，只見有四個(gè)精制的鳥籠，掛在樹上，每個(gè)鳥籠里都有一個(gè)小巧玲瓏的小鳥。
我仔細(xì)觀察了其中的一只。它長(zhǎng)得可真漂亮：頭上的羽毛象桔紅色的頭巾；背上的羽毛象用寶石藍(lán)的緞子做成的外衣；腹部的羽毛象淺黃色的襯衫；一雙透亮靈活的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴。它在鳥籠里亂蹦亂跳，很想離開這個(gè)鳥籠，在藍(lán)天下自由自在地飛翔，無憂無慮地放開嗓子盡情歌唱。大概它明白了無論怎樣都無濟(jì)于事吧，它停止了蹦跳，呆呆地望著外面，無可奈何。
我看了一陣辛酸，但愛莫能助。我心想：大家都知道，動(dòng)物是我們的朋友，難道朋友就是相互剝奪自由，使其不快樂嗎？不，朋友在一起要有快樂，要快樂就必須有自由。請(qǐng)大家是怎么對(duì)待朋友，就怎么對(duì)待動(dòng)物吧！
朋友小學(xué)作文 31
我有一個(gè)"馬虎"朋友，他的名字叫小張，為什么說他馬虎呢？唉！聽了下面的故事你就明白了。
有一天晚上，我和一些伙伴在公園里踢足球。我和姜圣浩，施康杰，張屹論一組。比賽開始了，由姜圣浩先開球，他一腳就把球踢進(jìn)了球門，對(duì)方也不甘示弱。很快，比分變成了9比9。這最后一球一定要進(jìn)呀！對(duì)方帶球來到了射門區(qū)，他剛想射門，小張一腳將球搶了過來，”射門！”小張喊道�！编病钡�.一聲，球進(jìn)了！不過……我和施康杰跑上前對(duì)他說："老兄，不是我說你，你射門也得看清楚是哪個(gè)球門呀！這是我們的球門�。�！"小張聽了，只能挨訓(xùn)……
還有一次，我和小張到吳健家玩，在寫作業(yè)時(shí)，我想考考吳健和小張，就說："爸爸今年35歲，是小明的5倍，請(qǐng)問，小明今年幾歲？"小張想也沒想就說："175歲！"我和吳健對(duì)視了2秒，然后就哈哈大笑："你也不想想，哪有兒子比老爸大的！”啊，好像是哦�！�
唉！真是個(gè)不折不扣的小馬虎呀！同學(xué)們，你們可千萬別像小張那樣！
朋友小學(xué)作文 32
一個(gè)人在家的時(shí)候感覺太無聊了。我想和我的朋友一起玩。我過馬路要過馬路的時(shí)候，看到“10”字，用“10”字組成“什么”字。我總是以“什么”來問這個(gè)，以“什么”來問那個(gè)。問煩了，決定挨著人走。
祁人又匆匆上前，遇見“奈”，便去和奈交朋友，成了“尚”字，但“尚”字太冷清，我就在祁人旁邊看見了他們。沒什么意思，就離開了奈去找一個(gè)真正的`好朋友。他來到了字典王國(guó)。字典王國(guó)里有很多科目，但是很多科目都不想和他做朋友。
彝族人心急火燎地往前走，見了“主”，和“主”交了朋友，組成了新的家，“住”了，走到哪里看到美景就走到哪里，但常常感動(dòng)，很累。
齊人不喜此友，故離主而尋新友。
祁人無力地向前走著，看到“僵硬”很開心。他們立刻前傾，但是靠在一起就僵硬了，走路很不方便。
途中，祁又遇到了二，他離開了“江”。和二在一起，就成了“任”�！叭省焙軠厝�，不像其他朋友，但我還是對(duì)彝族不滿意，因?yàn)槿拾岩妥瀹?dāng)孩子，所以離開了二。
逛了逛，遇到了耿，方便了人。終于找到了他的朋友，覺得很開心，不想離開耿這個(gè)好朋友？
朋友小學(xué)作文 33
獅子飛飛也熱得有氣無力。眼看就要熱得走不動(dòng)了。他想起他的好朋友黑黑。他知道那邊很冷很冷，全是冰。他給黑黑寫了一封求救信，求他趕快寄一塊冰過來。很快，黑黑收到了飛飛的信。他對(duì)飛飛的處境非常著急。馬上就在自家門口挖了一大塊冰。用厚厚的塑料袋裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后用車拖著冰送到郵局去了。
過了兩天，飛飛收到了好朋友的信。可他打開一看，卻是一大袋子熱乎乎的水。獅子飛飛很生氣。他馬上寫了一封回信：“我明明要冰，可你卻給我寄水，我這兒水多的是，我是要冰，不是要水！你這個(gè)朋友真不夠意思！”并把那一袋子水連同回信一起寄給了黒黑。黑黑正在焦急地等待他的好朋友是否得救的消息。
當(dāng)他收到信和退回來的那一大塊冰時(shí)，他的心情變得很沉重：“我明明給他寄的是一塊冰，可黃黃為什么說我給他寄的是一袋子水呢？還罵我不夠意思？”黑黑回想起自己收到飛飛的信之后，拉上那么重的`一塊冰，好不容易才背到郵局，回來時(shí)差點(diǎn)被天氣凍死的情景，心里充滿了委屈，他也不想同飛飛做朋友了。
一對(duì)好朋友的友誼就這樣中斷了，飛飛和黑黑都很傷心�？商焐系摹疤鞖狻眳s很得意。他為最終拆散了這一對(duì)好朋友感到非�？鞓�。
朋友小學(xué)作文 34
朋友一生一起走，多少風(fēng)雨沒見過……朋友一生一起走，是寂寞時(shí)陪伴的人；朋友，是相互幫助的人；朋友，是出生入死的人；
然而，在日常中，我也有一個(gè)這樣的好朋友——于皓。記的那是五年級(jí)下學(xué)期的一天，我的水筆都斷水了，這時(shí)于皓好像看出了我的心似的，借了我一支圓珠筆，過了好長(zhǎng)時(shí)間，于皓好像漸漸淡忘了這件事，我也沒還給他。
還有一次，是單元考試，我忘了帶修正帶，于皓好像一個(gè)占卜師似的`借給了我修正帶。事后，我正想去感謝于皓，不料他已經(jīng)回家了，于是，我就把修正帶輕輕的放在他的柜筒里。
朋友一生一起走，多少風(fēng)雨沒見過``````朋友一生一起走，是寂寞時(shí)陪伴的人；朋友，是相互幫助的人；朋友，是出生入死的人；朋友，是``````
如今，在我看來，于皓不就是對(duì)朋友給與幫助，一點(diǎn)也不吝嗇的人嗎？于皓與我之間發(fā)生的事情還有非常之多，我告訴你們的只是其中的兩件而以，所以，我覺得我算交到了一個(gè)好朋友，況且，他也不失于一個(gè)做朋友的風(fēng)范！
朋友小學(xué)作文 35
今天小老鼠和大老虎正在一起玩游戲，突然一頭又高又壯的犀牛躥出來說：“哇！你們必須跟我一起玩�！毙±鲜笳f：“好吧，我們就一起玩吧�！�
可是過了幾天小老鼠才發(fā)現(xiàn)，每次玩西部牛仔的游戲時(shí)，大犀牛總是當(dāng)好人，老虎和自己總是當(dāng)壞人。還有，每一次分甜甜圈時(shí)，大犀牛分到的'甜甜圈總是最大，而它與老虎分到的總是最小，還有每次摘花的時(shí)候，大犀�？偸墙兴鼈兂稣ǎＷ约簠s逃避地望著它們摘花。
一天，小老鼠與大老虎一起搭的城堡就被突然沖進(jìn)來的大犀牛一腳給踢掉了，它們生氣極了，就異口同聲地說：“你是自私鬼！再也不跟你玩了，哼！再見！”
這時(shí)，大犀牛認(rèn)識(shí)到自己是不是做錯(cuò)了什么，就問：“我是不是做錯(cuò)了什么？你們?cè)趺赐蝗徊桓彝媪�？”小老鼠跑啊跑，它跑到了附近的秋千上，心里很害怕。大犀牛找呀找，終于找到了它。小老鼠害怕地說：“你別過來，我才不怕你！”誰知，大犀牛把小老鼠抱回家，這時(shí)，小老鼠看到大犀牛已經(jīng)把城堡重新搭好了。
從此，它們又是好朋友了。
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