小學(xué)未來作文600字

時(shí)間：2023-03-21 14:37:08 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)未來作文600字8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)未來作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)未來作文600字8篇

小學(xué)未來作文600字篇1

　　未來的汽車，是我發(fā)明的，是環(huán)保的，智能的，而且時(shí)尚、美觀。下面讓我來為大家一一講述：

　　第一，這種汽車是不用汽油的，在不下雨的情況下，它自動儲存光能，這種技術(shù)就叫做“太陽能技術(shù)”。

　　第二，如果下雨了，那么這種車就自動收集雨水，然后把雨水轉(zhuǎn)換成燃料。

　　第三，如果下雪了，哈哈，那么他就會馬上把天上掉下來的雪收集起來，然后按一下藍(lán)色的按鈕就會打開燃燒系統(tǒng)，讓雪在車下面立刻融化，變成水作燃料用哦！

　　你還在為路上的汽車的`堵塞而煩惱嗎？不著急，咱們可以按一下車下方的噴氣系統(tǒng)，也就是綠色按鈕，他會在汽車的下方形成大約二十億個(gè)小孔，每個(gè)小孔會從底下噴出巨大無比的氣在天上，然后再按紅色按鈕開啟懸浮系統(tǒng)，在天空飄著，最后按黑色按鈕開啟飛行平衡系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)會讓你的汽車在空中飛行，并保持平衡，這樣你就可以脫離困境啦！

　　如果你出去旅游了，你也不用花錢去旅游社跟團(tuán)哦，因?yàn)槲野l(fā)明的這款汽車既可以折疊，有能變大，你可以讓汽車變大，變大，再變大，車內(nèi)的空間最高可達(dá)一百平方米哦。這樣你就可以載著家人到處旅游，玩耍，睡覺了，相當(dāng)于現(xiàn)在的房車，但不同之處是它可以折疊、放大。如果你累了，想睡覺了，或者想活動玩耍了，誰開車呢？呵呵，我可以很明確的告訴你，你只要按一下紫色的按鈕，就會開啟自動駕駛系統(tǒng)，這種系統(tǒng)開啟了，你可千萬別擔(dān)心，因?yàn)樗鸟{駛技術(shù)，比賽車手的技術(shù)還穩(wěn)呢！

　　假如你想到山上玩，也可以開車去哦，即使陡峭不平的山路，這種智能汽車也會，在汽車底下長出兩只腳，穩(wěn)穩(wěn)的自動駕駛哦。這時(shí)美麗風(fēng)景盡收眼底，你盡可以領(lǐng)略“一覽眾山小”的感受啦！

　　如果你不會游泳，但是你很想去大海里看看魚，沒關(guān)系，你可以開啟海底行駛系統(tǒng)哦，它會在車的后面長出兩個(gè)汽車專用的水電扇，扇動水電扇，這種智能汽車就會在海底行駛哦，你可以看到兩邊的鯊魚和美麗海底世界！

　　怎么樣，我發(fā)明的汽車的環(huán)保系統(tǒng)不錯(cuò)吧，價(jià)格很便宜，只要10000元就能到手了！還在等什么，快快與我聯(lián)系哦，數(shù)量有限的。

小學(xué)未來作文600字篇2

　　親愛的自己，過得還好嗎？十年了，現(xiàn)在的你是否已實(shí)現(xiàn)了往日的夢想，是否還在為年少輕狂時(shí)立下的誓言而苦苦奮斗，又或是已被生活的壓力壓得不敢再談夢想？

　　可你知道嗎，十年前的你曾有那么一個(gè)夢想，并不天馬行空，卻也仍需汗水的灌溉。早在你從小隨著父母外出打工時(shí)你就在心中埋下了那顆夢想的種子，你曾在無數(shù)個(gè)夜晚一次又一次的告訴自己：‘‘一定要努力，未來我一定能成為一個(gè)出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，到那時(shí)我就能讓更多的人住上溫馨舒適的房子�！阋恢闭J(rèn)為家對任何一個(gè)人來說都具有舉足輕重的作用，不論在外多么奔波勞累，回到家還是能得到那么一絲慰藉，而你想做的便是將那份慰藉最大化，讓每個(gè)住在你設(shè)計(jì)布置的房子里的人都能被溫暖幸福包圍。現(xiàn)在的你還在堅(jiān)持嗎？

　　十年后的自己，你是否還記得十年前那青春年少，敢鬧敢笑，正在為設(shè)計(jì)師夢想而傻傻學(xué)習(xí)畫畫的自己呢？你是否還記得曾經(jīng)說好要一起走下去的死黨們？我相信十年后的你依舊懷念著十年前的青春時(shí)光，因?yàn)檫@本就是最美好的年華。

　　相信嗎？追逐夢想的道路本就不平坦，就算是十年后的你也會有彷徨迷茫，絕望無助時(shí)，自以為是佼佼者的你卻在人生的道路上處處碰壁，卻仍在堅(jiān)持，而現(xiàn)在的我更不會讓未來的你失望，我學(xué)著長大，堅(jiān)持自己的'信仰，我不會讓自己逃避，不會令自己絕望，因?yàn)槲抑牢磥淼哪銜弥覂?nèi)設(shè)計(jì)師證等著我。

　　天空需要自己描繪，路途需要自己踩踏，人生需要自己征服。我會試著更加努力，只為了當(dāng)你看到這篇文字時(shí)，是欣慰的，感謝的。相信在十年后的某一天，一個(gè)平凡的女孩會走在設(shè)計(jì)師這條路上，你會是我，我會是你，夢想終會照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)光荏苒，流年不復(fù)，唯愿你依然笑對生活，活的灑脫。

　　——致未來的自己

小學(xué)未來作文600字篇3

　　汽車的到來，方便了無數(shù)人。越來越多的家庭都有一輛代步的汽車，可是開心快樂的同時(shí)，地球，我們偉大的母親也飽受了它帶來的傷害，大到大氣層的污染，溫室效應(yīng)，小到各大報(bào)紙報(bào)道的車禍，碰瓷，各種危害接踵而來。然而，我想要改進(jìn)的車子，會把這些問題通通解決掉。

　　我設(shè)計(jì)的是太陽能汽車，利用太陽的.能源作動力，從而帶動它，一點(diǎn)也不會污染環(huán)境的。如果遇到下雨天呢，汽車就會把儲存起來的能量發(fā)動，這種汽車既節(jié)省能源又環(huán)保，利用了大自然卻沒有傷害它，可謂是一舉兩得，何樂而不為呢？

　　當(dāng)然，它還可以自動駕駛呢。當(dāng)我要去某個(gè)地方時(shí)，我只需要點(diǎn)一下智能導(dǎo)航，他就會把我順利安全的帶到那個(gè)地方，車身有自動感應(yīng)器和方向識別器，它在行駛的過程中也避免了撞到別人，疲勞駕駛的問題也輕松的解決了，夜間行駛的時(shí)候司機(jī)叔叔們再也不用勞累而行，放心大膽的睡吧。

　　大家都看過變形金剛吧，我對此十分喜歡，偶爾上網(wǎng)也會研究研究，所以我把它們的概念用到了我的車上，紅橙黃綠青藍(lán)紫，它絢麗的顏色隨意挑選，隨時(shí)隨地變換各種造型。當(dāng)你駕駛著你的車堵在擁擠的大道上時(shí)，心急如焚。變變變，變成一輛超酷超拉風(fēng)的摩托車嗖的一下子飛躍在馬路的另一端，速度快過過山車，讓你有一種飛一般的感覺。哈哈，如果感應(yīng)到行人，你的摩托車就在車輛上空盤旋，又是一種游樂場上體驗(yàn)到的眩暈，根本停不下來！就這樣，如過山車，如大轉(zhuǎn)輪，讓你在地上奔馳，讓你在空中飛躍。

　　這么棒的車你是不是怕被別人偷走��？告訴你，我這種車的智能指數(shù)在全世界都是數(shù)一的，只要你坐上去，它會感知你所有的信息，夸張到你每一次的氣味都能記錄下來。沒有它做不到的，只有你想不到的！只有你，只有你可以開啟它！

　　是不是激動的不知所措？不需要猶豫，這樣的汽車，你值得擁有！

小學(xué)未來作文600字篇4

　　早上，枕頭里傳出一陣優(yōu)美動聽的音樂聲，提醒我該起床了。我迷迷糊糊地站了起來，按了一下按鈕，掃描儀啟動了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會隨著身體大小而改變，可舒服了。穿好衣服，洗刷完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來，這種環(huán)保果有各種各樣的口味，你可根據(jù)自己的喜好選擇，芒果味是我永遠(yuǎn)的最愛，你可別看它不大，它可包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。吃過了早餐，來到了窗邊無意間瞟了一眼，那綠油油的大地好象在抖動，再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋，它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度；根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。

　　又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢？別著急，瞧我的，我打開電腦，進(jìn)入了網(wǎng)上商場，把喜歡的菜放進(jìn)購物車就ok啦，不久打印機(jī)打出一張菜的紙，把紙一撕，菜就出來了，還剛洗過呢！我把它們放進(jìn)智能化的鍋里，不一會兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的.主食是環(huán)保漢堡，它不僅好吃而且營養(yǎng)高。哎，對了，我還得去國外辦點(diǎn)事兒，這次我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋里，我按了紅色的按鈕，飛碟慢慢變大，我坐了進(jìn)去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，沒幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到了家里，按下藍(lán)色按鈕，它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)┅┅這就是2222000110年的一天，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌！

小學(xué)未來作文600字篇5

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了，39歲的我已經(jīng)成了一名世界聞名的制筆專家了。瞧，我又發(fā)明了一種神奇的筆，我馬上要帶它去參加展覽會啦。

　　我對臺下的觀眾說：“它的'筆頭上有一個(gè)微型報(bào)警器，每當(dāng)主人的頭趴得距離太近的時(shí)候，它就會發(fā)出警報(bào)，對主人說：‘主人，你的頭趴得太近了，快抬高一點(diǎn)�！闭f著，我的頭往作業(yè)??弦慌浚?吞??仕擔(dān)骸爸魅耍?愕耐放康錳??耍?焯咭壞�。”我�?耍?淹吠?咸Я艘壞悖?使?徊喚辛�。稳~勻松餃撕５奶?謁擔(dān)骸疤ㄏ碌墓壑諉牽?肽?俠詞砸皇園傘！憊壑詼季倨鵒聳幀Ｎ宜擔(dān)骸霸謐蟊叩諞慌糯┗粕?路?哪歉鑾嗄晟俠詞砸皇園傘！蹦歉鑾嗄耆險(xiǎn)嫻厥粵艘幌攏?淺Ｅ宸?廝擔(dān)骸罷嫻暮苊�！请问�?庵П試趺椿嵴餉瓷衿婺�？”我回代\擔(dān)骸耙蛭?釋酚幸桓魷冉?納閬窕??綣?魅稅淹放拷?耍?閬窕?崧砩嚇納愕秸庖幌窒螅?突嵴鴝?ň?鰨?突岱⒊鎏崾鏡納?裊��！閉饈保?ㄏ鹵?⒊雋艘徽筧攘業(yè)惱粕?

　　我對臺下的觀眾說：“這支筆中心有一個(gè)換筆系統(tǒng)，在0.01秒內(nèi)可以換一種筆。我給大家換一種紅色的水彩筆吧�！闭f著，我按了一下“紅色”，又按了一下“水彩筆”，馬上實(shí)現(xiàn)了我的說法。在觀眾的驚嘆聲中，我說：“為什么這支筆可以在0.01秒內(nèi)任意變換呢？因?yàn)檫@支筆的上端安裝有快速變身系統(tǒng)，就可以以一當(dāng)百了。”這時(shí)，觀眾們又送我一陣熱烈的掌聲。

　　我又對臺下的觀眾說：“這支筆還有一個(gè)功能，可以把想的內(nèi)容自動畫出來�！蔽疫呎f邊試，拿了一張白紙，按了一下“畫畫”的按鈕。果然，10秒鐘后，白紙上出現(xiàn)了一副色彩鮮艷的畫。我說：“這絕不是魔術(shù)，這就是科學(xué)，因?yàn)檫@支筆有感知心理的功能�！�

　　“我要！我要！……”觀眾們喊成一片，這種神奇的筆馬上被訂購空。我決心以后發(fā)明更多的筆。實(shí)際上，這時(shí)我的一個(gè)美好的愿望。

小學(xué)未來作文600字篇6

　　這輛小汽車是24世紀(jì)的超級多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變，顏色不一。里面有各種各樣的按鈕，這輛車的外表，涂了一種漆———透明漆，每當(dāng)你把透明漆涂在車子上，肉眼和雷達(dá)根本無法看見，這輛車形態(tài)小,但功能卻很齊全，連地上的螞蟻都看不見。

　　每當(dāng)你困的時(shí)候,按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床，背景顏色也是按你所想的那樣．而又當(dāng)你餓的時(shí)候會主動送來香甜可口的飯菜，保證你吃得舒服．你如果想看電視、電影，就按一下紫色按鈕吧！就在這時(shí)，你想飛到天空上、宇宙上看看藍(lán)天、白云和星星，這沒問題，只要你一想，這輛汽車就會長出隱形的翅膀，如孫悟空騰云駕霧般登上了天空．這輛汽車有冬暖夏涼的`作用，像個(gè)巨大的空調(diào)器．你如果想玩電腦，可以，你不用說什么，也不用想什么，它像你肚子里蛔蟲，比你自己還了解你自己，它立馬把你腦海還沒閃過的電腦游戲就呈現(xiàn)在你的眼前，你馬上就可以玩。你想去哪里，汽車就會立馬帶你去，二十四時(shí)為你服務(wù)。讓你更意想不到的是，你可以隨時(shí)做時(shí)空轉(zhuǎn)移，比如去唐朝它一一可以答應(yīng)你。當(dāng)你想上廁所時(shí)，都是AAAA級服務(wù)哦!你傷心時(shí)，它會講笑話，當(dāng)你開心時(shí)，車子也會發(fā)出咯咯的笑聲，陪你一起笑，如果你想同一時(shí)間里一起做這些事，這也沒問題，按橙色按鈕吧！這輛車子是限輛版，還環(huán)保，是太陽能的．你有寫不完的作業(yè)，沒關(guān)系，它會冒出了一雙手，肯定能把你的字模仿得維妙維肖，你有很多書要背嗎？按一下綠色按鈕吧！它會讓你背得滾瓜爛熟，做到倒背如流呢！就算是三大本字典只需一分鐘，即可背下，你們說厲不厲害？你想聽音樂嗎？可以，你只需說出你想聽的歌，它頃刻間就會放出動聽的歌曲，你想洗臉、刷牙，應(yīng)用全部具備，你想跳舞嗎？如果想跳，可以呀！車子里立馬會有一個(gè)巨大的舞臺，讓你隨心所欲地跳舞．如果你想釣魚，可以，車子里會出現(xiàn)一個(gè)池塘，給你好吃的：魚餌、面......也給你高級魚竿．

　　這輛汽車是不是多功能的呢？你是不是心動了？這可是我花了幾十年研究的最新產(chǎn)品呢！這就是我將要發(fā)明的未來小汽車，它像個(gè)人一樣，有悲有歡，還能理解人呢！你們喜歡嗎？

小學(xué)未來作文600字篇7

　　一、教學(xué)目的

　　1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

　　2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說和寫。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)

　　啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。

　　三、課前準(zhǔn)備

　　1．課前學(xué)生繪制自己心目中“未來的學(xué)�！睒�(gòu)想圖。

　　2．制作多媒體課件。

　　四、教學(xué)時(shí)間

　　二課時(shí)（第二課時(shí)為寫作及講評）

　　五、教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　（一）導(dǎo)入。

　　1．談話：同學(xué)們，偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象是一切創(chuàng)造之源。”小的時(shí)候，我就曾經(jīng)幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好啊！

　　2．出示課件，引導(dǎo)學(xué)生想象：假如你有一對翅膀，你想做些什么？（板書：想象）

　　（二）揭示本次作文主題。

　　1．談話：同學(xué)們，你們最富有想象力的少年時(shí)代是在我們“舞水小學(xué)”度過的……

　　2．出示課件：“舞小”的過去，現(xiàn)在……

　　3．今天這節(jié)課，我們就來想一想、寫一寫未來的學(xué)校。（板書：未來的學(xué)校）

　�。ㄈ﹩⒌蠈W(xué)生的想象。

　　1．過渡：再經(jīng)過50年、100年以后，隨著社會的.發(fā)展和科技的進(jìn)步，未來的學(xué)校又會是怎樣的呢？

　　2．創(chuàng)設(shè)情境。（卡通課件，進(jìn)入“未來”）

　　3．在音樂和導(dǎo)游的語言感染下，你仿佛見到了什么？

　　4．小組交流：把你心目中未來學(xué)校的樣子說給組內(nèi)的同學(xué)聽。

　　5．學(xué)生自由地想象，班級交流各自的想法。教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：

　　（1）未來學(xué)校將會建在哪兒？

　�。�2）未來學(xué)校學(xué)習(xí)的場所是怎樣的？

　�。�3）來來學(xué)校運(yùn)動場是怎樣的？

　�。�4）你認(rèn)為未來學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？

　�。�5）你對未來學(xué)校的教師有哪些要求？

　�。�6）未來學(xué)校學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)？

　�。�7）未來學(xué)校會培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？

　　6．討論，交流：你覺得同學(xué)們的想象怎么樣？

　　（學(xué)生評說。教師板書：大膽豐富新奇）

　�。ㄋ模┲笇�(dǎo)學(xué)生完整口述自己設(shè)計(jì)的未來學(xué)校的樣子。

　　1．學(xué)生出示自己繪制的未來學(xué)校構(gòu)想。

　　2．指名上臺介紹自己的畫面內(nèi)容。

　　3．全班交流評價(jià)：你們認(rèn)為他說得怎么樣？

　�。◣熛鄼C(jī)指導(dǎo)并板書：介紹有序重點(diǎn)突出）

　　4．小組按要求口述交流各自心目中未來學(xué)校的樣子，互相補(bǔ)充完善。（要求：有序、重點(diǎn)突出）

　�。ㄎ澹⿲懽骶毩�(xí)。（教師巡查，相機(jī)指導(dǎo)寫作）

小學(xué)未來作文600字篇8

　　二一00年3月28日，好動腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。

　　李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進(jìn)入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前，走進(jìn)校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調(diào)色板一樣會變色，一會兒像翡翠一樣碧綠，一會兒像藍(lán)天一樣蔚藍(lán)。一棵棵長青樹，環(huán)繞整個(gè)校園，幾個(gè)自動護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺邊護(hù)理花草；李明正欣賞著校園的美景，一個(gè)中年人走了過來，他就是這個(gè)學(xué)校的`校長——張校長。李明說明來意后，張校長熱情接待了他，說：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓�！薄昂冒�，我們走�！崩蠲鬟呎f邊和張校長一起來到教學(xué)樓前。李明問：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長說：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個(gè)作用；一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室內(nèi)冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細(xì)菌有效殺死，使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門，看見每個(gè)老師的辦公桌上都有一只機(jī)器手，便問：“這些機(jī)器手是干什么的？”張校長說：“這些機(jī)器手是用來批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機(jī)器手下面，機(jī)器手自動掃描判斷對錯(cuò)后，批改好作業(yè)�！薄把剑√袅�！”李明贊嘆道。來到教室里，張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個(gè)同學(xué)不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個(gè)同學(xué)的形象。接著，張校長又帶李明參觀了自動整理實(shí)驗(yàn)室、電視圖書資料館等等。

　　天色已晚，李明告別了校長，戀戀不舍地坐上飛行器，離開學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。

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