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小學(xué)未來作文800字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)未來作文800字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)未來作文800字 篇1
輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會(huì)明白:過去的都已過去,而展望美好的未來才是最重要的。
---題記
時(shí)間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結(jié)束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn);貞浧鹞迥昙壍膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味舊學(xué)期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時(shí)候,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說五年級就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),五年級的知識(shí)穩(wěn)固了,才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么?六年級是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對新學(xué)期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的.開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
小學(xué)未來作文800字 篇2
致我未來的老公
嗨,親愛的,你好嗎?你在哪里呢?
親愛的,之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候鄭重地寫信給你,是因?yàn)槲夷切┓e壓了很久的情緒無處傾訴,是我特別希望在這個(gè)寒冷的冬夜有你陪在我身邊。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)久了也會(huì)累的,不是嗎?
親愛的,我很想知道你此刻的狀態(tài),是像我一樣為了等你而默默承受孤獨(dú)?還是,你正在為別人呵護(hù)他未來的女朋友?如若你也目標(biāo)明確地在等我,那么請為我好好照顧自己;如果你正在扮演別人的男友,那么請好好愛,盡力愛,在遇見我之前我不希望你留下任何的遺憾,這樣在遇見我之后,我想你才能更好地珍惜我。我們的相遇來之不易,至少,為了遇見你,我選擇了一個(gè)人在人生的旅途中默默堅(jiān)守,甚至不惜長途跋涉。
親愛的,你知道嗎?每當(dāng)去到一個(gè)新地方都會(huì)有人問我有沒有男朋友,我的回答都是一致的相同:“沒有”,但從來就沒有人相信過我,無論男女。我現(xiàn)在真的很害怕別人問我這個(gè)問題,所以,親愛的,你趕緊出現(xiàn)吧,我想非常驕傲地回答別人說:“有”,然后興高采烈地向他們說起你。
親愛的,你說,為什么我們還沒有遇到彼此呢?前世我們究竟是許下了怎樣的承諾,今生才會(huì)如此的輾轉(zhuǎn)?
其實(shí)今年我的'桃花運(yùn)特別地好,可是到頭來我發(fā)現(xiàn)我花光了所有的運(yùn)氣終究還是沒能在今年遇到你。這一年我到過佛山、上海、廣州、深圳、香港5個(gè)城市,途中我遇到了可能會(huì)成為你的人——只要我愿意!可是我沒有讓它發(fā)生,因?yàn),不犧牲別人的幸福是我的原則。雖然我很欣賞他,他也很關(guān)心我。他身上具備了成為你的優(yōu)點(diǎn),在那個(gè)時(shí)候?qū)λ膼勰秸娴氖菦]辦法克制的。但是,彼此的理性和責(zé)任還是讓我們懸崖勒馬。我們倆先后離開了公司,我繼續(xù)南下,而他北上回家。他走的那天是我送他去車站的,我必須要送,因?yàn)槲抑,這將是我們最后的道別,以后不會(huì)再相見。親愛的,我認(rèn)為人生中碰到一個(gè)互懂對方的人真的很不容易,成不了戀人也要好好地珍惜彼此,這是我對待感情的信念。不過,親愛的,請你放心,我會(huì)把它控制在合理的范圍內(nèi)的。
他回去后,剛開始我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系的,他依舊很關(guān)心我。但是,我從來不說:“我想你”,不是我不想他,對他的思念有時(shí)候能侵蝕了我整顆心,可是我知道我必須強(qiáng)忍著。在我受了委屈,在我迷茫無助,孤單的時(shí)候,我真的很需要找個(gè)人來傾訴,可是我從不會(huì)告訴他。我想讓他放心,我想讓他習(xí)慣我的“冷漠”,也強(qiáng)迫著自己慢慢變得更堅(jiān)強(qiáng),然后,專心致志地等著你。親愛的,所有的一切酸甜苦辣,我都放在心里,只等你耐心地坐到我旁邊,我會(huì)告訴你我的所有,所有!
親愛的,我對你的期望其實(shí)不高——可以相愛,可以相守!我要的是一份光明正大的屬于我的幸福,為了這份幸福,我寧愿現(xiàn)在一個(gè)人默默地承受孤獨(dú)。
小學(xué)未來作文800字 篇3
嗨,親愛的,你好嗎?你在哪里呢?
親愛的,之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候鄭重地寫信給你,是因?yàn)槲夷切┓e壓了很久的情緒無處傾訴,是我特別希望在這個(gè)寒冷的冬夜有你陪在我身邊。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)久了也會(huì)累的,不是嗎?
親愛的,我很想知道你此刻的狀態(tài),是像我一樣為了等你而默默承受孤獨(dú)?還是,你正在為別人呵護(hù)他未來的女朋友?如若你也目標(biāo)明確地在等我,那么請為我好好照顧自己;如果你正在扮演別人的男友,那么請好好愛,盡力愛,在遇見我之前我不希望你留下任何的遺憾,這樣在遇見我之后,我想你才能更好地珍惜我。我們的相遇來之不易,至少,為了遇見你,我選擇了一個(gè)人在人生的旅途中默默堅(jiān)守,甚至不惜長途跋涉。
親愛的,你知道嗎?每當(dāng)去到一個(gè)新地方都會(huì)有人問我有沒有男朋友,我的回答都是一致的相同:“沒有”,但從來就沒有人相信過我,無論男女。我現(xiàn)在真的很害怕別人問我這個(gè)問題,所以,親愛的,你趕緊出現(xiàn)吧,我想非常驕傲地回答別人說:“有”,然后興高采烈地向他們說起你。
親愛的,你說,為什么我們還沒有遇到彼此呢?前世我們究竟是許下了怎樣的承諾,今生才會(huì)如此的輾轉(zhuǎn)?
其實(shí)今年我的桃花運(yùn)特別地好,可是到頭來我發(fā)現(xiàn)我花光了所有的運(yùn)氣終究還是沒能在今年遇到你。這一年我到過佛山、上海、廣州、深圳、香港5個(gè)城市,途中我遇到了可能會(huì)成為你的.人——只要我愿意!可是我沒有讓它發(fā)生,因?yàn),不犧牲別人的幸福是我的原則。雖然我很欣賞他,他也很關(guān)心我。他身上具備了成為你的優(yōu)點(diǎn),在那個(gè)時(shí)候?qū)λ膼勰秸娴氖菦]辦法克制的。但是,彼此的理性和責(zé)任還是讓我們懸崖勒馬。我們倆先后離開了公司,我繼續(xù)南下,而他北上回家。他走的那天是我送他去車站的,我必須要送,因?yàn)槲抑,這將是我們最后的道別,以后不會(huì)再相見。親愛的,我認(rèn)為人生中碰到一個(gè)互懂對方的人真的很不容易,成不了戀人也要好好地珍惜彼此,這是我對待感情的信念。不過,親愛的,請你放心,我會(huì)把它控制在合理的范圍內(nèi)的。
他回去后,剛開始我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系的,他依舊很關(guān)心我。但是,我從來不說:“我想你”,不是我不想他,對他的思念有時(shí)候能侵蝕了我整顆心,可是我知道我必須強(qiáng)忍著。在我受了委屈,在我迷茫無助,孤單的時(shí)候,我真的很需要找個(gè)人來傾訴,可是我從不會(huì)告訴他。我想讓他放心,我想讓他習(xí)慣我的“冷漠”,也強(qiáng)迫著自己慢慢變得更堅(jiān)強(qiáng),然后,專心致志地等著你。親愛的,所有的一切酸甜苦辣,我都放在心里,只等你耐心地坐到我旁邊,我會(huì)告訴你我的所有,所有!
親愛的,我對你的期望其實(shí)不高——可以相愛,可以相守!我要的是一份光明正大的屬于我的幸福,為了這份幸福,我寧愿現(xiàn)在一個(gè)人默默地承受孤獨(dú)。
小學(xué)未來作文800字 篇4
20xx年的一天,當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái),繪聲繪色地給孩子們講課,臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽講,老師的臉上洋溢著喜悅和幸!俏荒贻p的老師就是未來的我!
我為什么會(huì)成為一名人民教師呢?那時(shí)的xx爺爺告訴我們:“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!边@就是我們那個(gè)時(shí)代的中國夢。相應(yīng)地,我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時(shí),兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我:語文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培育了一代又一代的學(xué)生,桃李滿天下,為實(shí)現(xiàn)中國夢作出積極貢獻(xiàn),使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的意義與價(jià)值;數(shù)學(xué)老師是班主任,她關(guān)愛同學(xué),細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關(guān)懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的.魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起,幼年的我,就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終,考大學(xué)時(shí),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今,我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想,有志于為祖國培養(yǎng)有用之才,教育引導(dǎo)孩子們在兒時(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想,為中國的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí),為中華的崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還向課本學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何使課堂變成同學(xué)們的樂園,讓每一位同學(xué)快樂成長、開心學(xué)習(xí)。我力爭在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣,通俗易懂;在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),教育同學(xué)們書寫要一絲不茍,解題要認(rèn)真細(xì)致,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師,當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí),我對他說:“你很棒,但是千萬不能驕傲!碑(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí),我便會(huì)安慰他:“別傷心,只要吸取教訓(xùn),重頭再來,你一定會(huì)成功的。”我努力關(guān)心每一位同學(xué),當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院,為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我,將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師,為實(shí)現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園。
小學(xué)未來作文800字 篇5
時(shí)間匆匆的從我溜走,一切都好像過得那么快。轉(zhuǎn)眼間,我都快六年級了,現(xiàn)在,我恨不得時(shí)間能夠停留在此時(shí)此刻,停留在美好的回憶中。
我,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,不再是那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子了,不再是那個(gè)總是以為父母的冉進(jìn)穎了。我,現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小大人了,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,懂得如何和別人相處。
六年級,意味著小學(xué)生涯即將過去。意味著我要給父母老師一個(gè)回報(bào)了。六年級,意味著我的六年學(xué)習(xí)有一個(gè)測驗(yàn)了,結(jié)果如何,那得靠自己的努力。
媽媽,我要對您說聲對不起,這幾年您為我付出得太多太多。您的愛猶如一盞明燈,照亮我心里黑暗的世界,您的愛可以累積成一座山。我想,一聲謝謝是永遠(yuǎn)不夠的。您常對我說好好學(xué)習(xí)才是最重要的。老師說,父母總是叫自己好好學(xué)習(xí),有些同學(xué)根本聽不進(jìn)去。而我卻不,因?yàn)槟且痪湓,是媽媽所有的期望,難道不是嗎?有的.同學(xué)總是閑父母嘮叨,父母讓你多加衣服你根本不在意,而等自己發(fā)燒后,才知道該聽他們的話。
老師,我要對您說聲對不起,因?yàn)槲覀兲欢拢悄鷼饬。雖然您總是說學(xué)生的成績對自己沒有什么,但是我知道,您當(dāng)然希望你教出的學(xué)生各個(gè)出色、優(yōu)秀。您的良苦用心,也許我們還沒有體會(huì)到,等自己長大了,才知道,自己錯(cuò)了。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),你以后的生活怎么辦?我們生活在一個(gè)充滿競爭的世界,必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做最有益的事。
爸爸,我要對您說聲對不起,有時(shí)候我晚上才回家,讓您擔(dān)心了,爸爸,您也總是勸我好好學(xué)習(xí),您表面上總是那么不關(guān)心我,可誰都知天下父母心。您一個(gè)人辛辛苦苦地工作,很累,我知道。您也要多注意自己的身體,別太累了。爸爸,相信我,我不會(huì)讓您失望的。
同學(xué),我要跟你們說聲對不起,有時(shí)候我總是不在意你們的想法。其實(shí)我每當(dāng)讓一個(gè)同學(xué)生氣,我的心里都很難受,我不該這樣做?赡苡行┎涣私馕业耐瑢W(xué)會(huì)很討厭我,其實(shí)我并不在意別人的看法。因?yàn),我總記住一句話:走自己的路,讓別人去說吧!如果你總是在意他人的看法,你的心里一定會(huì)很自卑,自卑干什么,你活著不是為別人而活,你是為自己而活。又為什么要在意他人的看法。
我的夢,我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢想呢?
未來的路還有很長,哪怕前方是困難,也要是克服困難。
努力吧,為自己的未來而努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)未來作文800字 篇6
這天,我不知怎么的,來到了一艘飛船上,這里只有五個(gè)按鈕,上面分別寫著“未來的學(xué)!、“未來的醫(yī)院”、“未來的超市”、“未來的書店”、“未來的飯店”。我心想,可能是設(shè)計(jì)這個(gè)飛船的人,怕有人弄爛了這個(gè)飛船,所以弄這個(gè)忽悠人,一定是假的,如果我們按了,肯定什么也沒有,那這樣,那個(gè)人的目的就達(dá)到了,他想我們一定覺得無聊,就走了。
盡管這樣,但我還是隨意按了一下,連是什么地方也沒看清楚。突然,飛船“嗖”的'一聲,僅僅1秒,我就來到了一家醫(yī)院門前,天哪,這醫(yī)院的高度,比珠穆朗瑪峰還高,看不到頂呢!我想:難道是真的?。正當(dāng)我疑惑時(shí),一個(gè)機(jī)器人把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院,還熱情的說:“您好,歡迎光臨我們的醫(yī)院,您是第95738518客人,我是這里第867978537為人們服務(wù)的機(jī)器人,我叫可曦,如果有什么建議或?qū)ξ覀兊姆⻊?wù)有不滿,請對我說,我們會(huì)更加改進(jìn)的!”我只是“額”了一聲。
機(jī)器人突然摸了一下我的額頭,微笑著說:“您很健康,血壓、身高、體重、溫度都很正常,不過您的蛋白質(zhì)和營養(yǎng)還稍欠,請跟我來配藥室!
當(dāng)它帶我來到配藥室時(shí),我驚呆了,這兒簡直是個(gè)食堂,而且有小朋友愛玩的娛樂設(shè)施,而且還有韓式烤肉,日式章魚小丸子,日式烤章魚。。。。。。什么你能想到的美食,應(yīng)有盡有,沒有你吃不到的,只有你想不到的,原來,藥物都被研制為無味無色無感覺的了,它們都在美食中蘊(yùn)藏著,而且這些美食,都是依照你該補(bǔ)充的食物做成你愛吃的東西,這些東西不論是味道,顏色,軟硬度,簡直和真的一樣。
我一時(shí)太激動(dòng),吃的太撐,肚子有點(diǎn)疼,機(jī)器人馬上帶我進(jìn)打針室,盡管我不想,可我還是接受了。當(dāng)針筒打進(jìn)的一瞬間,簡直沒有疼痛,打了使人更加精神,心情更歡暢。打針后我好多了,可是機(jī)器人還是覺得不夠痊愈,便讓我躺在床上,還給我?guī)Я吮韭嫞谑,它就推我進(jìn)了手術(shù)室。
進(jìn)來后有點(diǎn)恐慌,可是,機(jī)器人卻說:“您放心吧,手術(shù)沒有疼痛,當(dāng)手術(shù)結(jié)束時(shí),您也是在不知不覺中完成的,請您先看看漫畫,這樣,您就不會(huì)感到煩躁!蔽曳判牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,機(jī)器人就說:“好了,您現(xiàn)在是最健康的時(shí)候。”我有點(diǎn)驚訝,我躺在床上,什么感覺都沒有,而且,手術(shù)只持續(xù)了40秒。機(jī)器人笑了笑,說:“我們這兒,手術(shù)最慢都要2分13秒,最快0。1秒!蓖,真不愧是未來,科學(xué)的發(fā)展簡直突飛猛進(jìn)!
當(dāng)我準(zhǔn)備乘坐飛船回家時(shí),我深深地記住了這一刻,機(jī)器人也在向我揮手,它還希望我能以后再來呢!
小學(xué)未來作文800字 篇7
窗外,雨依舊稀瀝瀝的下著,漫天飛舞的雨絲隨風(fēng)飄灑在大地的各個(gè)角落,我的思緒就如那雨絲般——漫無目的,失去方向……
在不知不覺中度過了三分之二的高中生活,在混混噩噩中也已走過了四分之一的高三時(shí)光。我不知自己的未來在何方,更不知該用何種心情去過以后的日子。我好迷惘,甚至有時(shí)會(huì)懷疑自己的能力,不知道自己是否可以一路堅(jiān)持。我好害怕,害怕自己達(dá)不到預(yù)期的那么高的目標(biāo),堅(jiān)持不到最后,心里總有一種說不出的滋味……
想想老師父母那關(guān)切的目光,朋友們那一聲聲的鼓勵(lì)的言語,讓我周圍的空氣都充滿了壓力感,有著火藥的味道……這讓我別無選擇,只能不顧一切的奔向遠(yuǎn)方。我害怕,害怕他們會(huì)失望。我真的`不想讓他們傷心,可我真的可以做到嗎?我的未知的未來,讓我心中有了痛。
明年我可以踏上何種征途?我不知道,也不敢知道。我不敢去想我的未來,我害怕期望越高失望越大。我該怎么辦?現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我也是如此的脆弱,如此的不堪一擊。曾幾何時(shí),認(rèn)為自己是何等的堅(jiān)強(qiáng),直到真正面對,才發(fā)現(xiàn)原來我和他們都一樣,一樣的畏懼高考。這并不是因?yàn)樵谶@過程中我們不曾努力,而是害怕那拼搏后那讓人心酸的結(jié)局……
多年的寒窗苦讀,為的只是明年那黑色兩天后的榜上有名。命運(yùn)就愛如此,總是幻化在一個(gè)小小轉(zhuǎn)角處,錯(cuò)過了,就不可能再來過。我不知道自己是否可以做到最完美,但至少要盡到自己最大的努力去維護(hù)它,不要它輕易的如泡沫般幻化。那未知未來于我,也許并不能如想象中的那么完美,也許它會(huì)幻化成永久的夢,也許的也許有很多,但至少它是我的希望,是支撐我走下去的信念!盡管對于人生的下一步,我不知道會(huì)走向何方,命運(yùn)的坎坷又讓我無奈,但我不會(huì)輕言放棄。雖然我知道自己很迷惘,在路口徘徊不知所措,但望著遠(yuǎn)方,想想明天,我踏上征途……
再過8個(gè)月,我就要走上那年輕的戰(zhàn)場,打響短暫青春中最值得驕傲也是最另人痛心的戰(zhàn)役。此刻,我的腦海一片空白,人生的種種無奈充斥著我的大腦,我不知道該用怎樣的心情去度過這高中的最后的日子,我害怕那未知未來會(huì)帶給我無盡的傷痛。想著那未知的未來,我不知該用怎樣的言語來表達(dá)我此刻的心情,無奈,惆悵,迷茫,但似乎又有著必勝的信念……
窗外的雨依舊在下,我的思緒依舊在飛,只為那未知未來……
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