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小學(xué)未來作文500字匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)未來作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)未來作文500字 篇1
來到上海也有幾日了，自己孤獨(dú)的背著一包夏天的衣物。想來這個(gè)不太熟悉的城市打拼。
也許，老天還想再次考驗(yàn)我。這個(gè)天氣就是最好的說明，冷，真心的冷�，F(xiàn)在，在這個(gè)城市還沒找到未來。每當(dāng)一人沉思時(shí)只有孤獨(dú)和寒冷。
閉上眼，任回憶把昨天的劇情一演再演。我用一闋無韻無律的詞，于散落的芬芳花間，拾起一段段往事，然后躲在獨(dú)我的世界里，默默感受那一縷劃過心海的疼痛。
人累了，就休息；心累了，就淡定。長(zhǎng)大了，成熟了，這個(gè)社會(huì)就看透了。
累了，難過了，就蹲下來，給自己一個(gè)擁抱。
哭了，眼淚是自己的；痛了，只有自己體會(huì)的到。只是，無論何時(shí)，絕不可放棄追求，忘記堅(jiān)強(qiáng)。有思想才有未來。
年輕，夢(mèng)總是美好的，完美的，沒有一點(diǎn)瑕疵。
我拼命的使自己心平靜氣，拼命告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，可惜夜夜無眠，沉痛如巨石般壓著我無法呼吸，好怕，怕自己倒下去，感覺前面一片茫然似乎已經(jīng)無路可走，可是我沒有選擇的余地，必須堅(jiān)持住，走下去。
我常常想生活到底是什么？而生活給予我的又是什么，我想更多的是越來越多的包袱、責(zé)任和磨難，這一切給予我各種各樣的痛苦、無奈和憂傷。我沒有拒絕，一一接受，我想這就是生活吧，因?yàn)樯顣?huì)使得我越來越成熟、越來越堅(jiān)強(qiáng)。
推開窗，田野、路邊、海邊……那些生命里等待多日的花朵，就悄悄的'綻開了笑顏，笑的星星點(diǎn)點(diǎn)，像夜空閃閃的星星，在黎明前稀稀疏疏的墜落在空曠的原野上。這是春天到來的前奏，是奇妙無比的自然界寄出的最純的一張色彩斑斕的明信片。我在每一朵花瓣上，都可以讀到它對(duì)生命親切的熱忱和更深切的期望。
風(fēng)，急急地吹來。我聽著聽著，竟有些感動(dòng)，內(nèi)心深藏著一粒粒充滿生機(jī)的種子，我等待著，讓一切生命都充滿鮮活的生機(jī)；讓我平庸的生命在次神圣的怒放。
小學(xué)未來作文500字 篇2
未來的課桌是由機(jī)器人形成的，表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣，可功能卻大大的不一樣了，聽我細(xì)細(xì)的給你們講解一下吧。
現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去，但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦，未來的課桌可以千變?nèi)f化，你是不是有疑問呢?課桌就是課桌，它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因?yàn)樗怯蓹C(jī)器人鑄就的，它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。
例如，上課時(shí)，有人在下面做小動(dòng)作，老師沒有發(fā)覺，這時(shí)課桌就會(huì)發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢，第一次的警告當(dāng)然只有他的小主人能夠聽的到，如果他不立刻改正他的錯(cuò)誤，還不停止他的小動(dòng)作，課桌機(jī)器人的警告音會(huì)越來越響，接著還會(huì)有小小的震動(dòng)，這樣你不被老師發(fā)覺就難，所以你就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐好認(rèn)真的聽老師講課了。
還有，在需要做練習(xí)題的時(shí)候，課桌會(huì)自動(dòng)的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目，你不用拿筆算，就直接用手指在課桌的顯示面上驗(yàn)算和答題就可以了，如果錯(cuò)了的話當(dāng)然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接點(diǎn)糾錯(cuò)功能鍵就可以糾正錯(cuò)誤了，說到這里是不是感覺到我們是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士呢，呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。
其次，就是它還能當(dāng)我們的輔導(dǎo)老師呢，現(xiàn)在我們一個(gè)班里就有好幾十號(hào)同學(xué)呢，如果你有哪些上課時(shí)沒有聽懂的內(nèi)容是，如果一個(gè)個(gè)的`都去問老師，那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧，這時(shí)候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時(shí)所講的內(nèi)容，你沒有聽懂那一部分它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)幫你分析和解讀難題和要點(diǎn)，怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好輔導(dǎo)老師呢。
未來的課桌就是會(huì)有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會(huì)有更多的功能和作用我們會(huì)慢慢的一項(xiàng)一項(xiàng)的去體驗(yàn)和應(yīng)用我們的未來電腦課桌吧!
小學(xué)未來作文500字 篇3
同學(xué)們，相信你們聽說過“能源”這個(gè)詞吧！當(dāng)然，在我國(guó)也有很多傳統(tǒng)能源，石油、煤炭、天然氣、沼氣，這些都是傳統(tǒng)能源�？墒俏覈�(guó)人口實(shí)在太多了，傳統(tǒng)能源根本不夠用。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了可以用大自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成新能源，太陽能、風(fēng)能、生物能源、氫能、可燃冰、核聚變能源、潮汐能等好多都是新的能源，就解決了能源不夠的問題。雖然能源充足了，但也應(yīng)該節(jié)約能源，不浪費(fèi)每一度電，每一滴水，每一張紙。
這是21世紀(jì)末的科學(xué)家又一次發(fā)明的新能源——光能。光能可方便了，燈光、太陽光、火光、甚至目光都可以啟動(dòng)光能板。光能板只要在白天吸足了光，即使在漆黑的晚上光能板也可以啟動(dòng)。裝在手機(jī)上，手機(jī)不用放電池了，也不用充電了，只要光能板一見到光就可以發(fā)電；裝在家用電器上，插座和插頭一下子就落伍了；家電上的光能板一見到光，家電就可以運(yùn)作；裝在汽車和飛機(jī)上，汽油不用了，就不怕排氣筒里排出的滾滾濃煙污染環(huán)境了，真是既方便又環(huán)保！
有了新的能源，但也不能隨意破壞環(huán)境，否則會(huì)付出很大的'代價(jià)。
這就是一個(gè)破壞生態(tài)平衡，破壞環(huán)境的故事——《一個(gè)小村莊的故事》。故事里的村民整天去亂砍樹木，用木頭來做家具、造房子，不久后，原本穿著一件翠綠色的衣服的山大哥，現(xiàn)在變得光禿禿的了。一天，村里突然下起了傾盆大雨，由于山上沒有樹，土和泥沙都很松軟，抵擋不住傾盆大雨的沖擊，保護(hù)不了村莊。結(jié)果洪水沖垮了小村莊，把小村莊給淹沒了……
同學(xué)們，這就是破壞環(huán)境的后果。所以大家一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。
小學(xué)未來作文500字 篇4
20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來到我的母�？纯�。便乘坐著飛機(jī)來到了這里。
來到校門口，機(jī)器人保安對(duì)我說：“請(qǐng)你對(duì)我說一句話�！蔽冶阏f：“你好！”機(jī)器人將電腦往手上一放，過了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀。原來，這是通過聲音來驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的孩子，都會(huì)留下她的聲音，一旦聲音檢驗(yàn)符合，就可以進(jìn)入。
來到教學(xué)樓前，我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現(xiàn)一米多高的板子，這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問題或問問題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過一秒鐘就來到了操場(chǎng)。只見中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說，這噴泉是專門為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的'口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問：“水喝完了怎么辦？”機(jī)器人說：“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器，專門抽出地下的水加工后送上來，所以，水永遠(yuǎn)也喝不完�！蔽矣謫枺骸斑@里的空氣怎么來的？”機(jī)器人說：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠，那里專門為上面提供氧氣�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來：“小懶蟲，快起來，要遲到了！”原來，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來上學(xué)去了。
哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去！
小學(xué)未來作文500字 篇5
隨著時(shí)代的進(jìn)步，汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶，為人們提供了便利，但也污染了環(huán)境。大家有沒有想過，未來的汽車是什么樣的呢？
我覺得未來的汽車首先要更環(huán)保。最好是這樣：它利用生活污水、工廠排放的污水、各種廢氣和二氧化碳作為燃料，排放出的尾氣的是新鮮的空氣，這樣我們的地球環(huán)境就會(huì)大不一樣。
第二點(diǎn)是它的安全性能要增加。最好是這樣：有手動(dòng)駕駛和全方位自動(dòng)智能駕駛二種功能，手動(dòng)駕駛時(shí)會(huì)起到鍛煉身體的`作用，當(dāng)駕駛員疲勞時(shí)，可切換到自動(dòng)駕駛功能，而當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，會(huì)立即自動(dòng)切換到智能駕駛功能，自動(dòng)開啟緊急避讓及急剎功能，最大程度地減少傷亡和損失。
第三點(diǎn)是它的防盜系統(tǒng)要更健全。最好是這樣：購(gòu)車時(shí)車主會(huì)在防盜系統(tǒng)自帶的程序中輸入自己的名字、密碼、指紋，高檔轎車還會(huì)配置視網(wǎng)膜掃描程序，需要這些全部驗(yàn)證正確才能啟動(dòng)汽車；倘若是親友要用，那么還會(huì)自動(dòng)開啟親友驗(yàn)證程序，方可啟動(dòng)。如果遇到盜車情況，還會(huì)自動(dòng)開啟錄像及搜索報(bào)警功能，即能自動(dòng)錄下犯罪過程并把犯罪份子的體貌特征進(jìn)行搜索且和公民檔案中的形象進(jìn)行匹配，搜索到嫌疑人即時(shí)報(bào)警，讓犯罪份子無處藏身。
第四點(diǎn)是它的儲(chǔ)藏和實(shí)用功能要增加。最好是這樣：設(shè)置小型醫(yī)療急救箱、小型汽修工具箱、小型冷藏冰箱、露營(yíng)設(shè)備箱及大型行李箱功能；設(shè)置水陸空三用行駛功能，這樣大大地提高汽車的實(shí)用功能。
這就是我對(duì)未來汽車的幻想，希望在不久的將來，這些都可以夢(mèng)想成真，讓人們的生活變得更加美好！
小學(xué)未來作文500字 篇6
彩田公園在哪里呢？它坐落在深圳市的彩田村里，聽聽我來說說未來的彩田公園吧。
未來的彩田公園的環(huán)境非常好�；ú輼淠竞� 茂盛，沒有垃圾桶，人們卻可以赤著腳在 彩田公園中散步。告訴你，人們?cè)诘叵陆艘粋�(gè)智能垃圾凈化場(chǎng)。凈化場(chǎng)里面有許多垃圾感應(yīng)器，感應(yīng)器一碰到垃圾就把它們吸到垃圾場(chǎng)去了，經(jīng)過凈化場(chǎng)里的機(jī)器人再把垃圾加工過后，就成了一張張的白紙。
草地上有許多稀有的動(dòng)物朋友和小朋友們做游戲。瞧！他們多親密，稀有的動(dòng)物朋友有金絲猴、大熊貓、小恐龍、變色龍等等。那些花草樹木都有凈化空氣的功能。它們吸進(jìn)被污染的空氣，放出特別甜潤(rùn)新鮮的氧氣。還會(huì)放出一些對(duì)生物有利的氣體。如：負(fù)離子、氧氣等等。
公園的河水非常甘甜、清澈，清澈得能直接喝了。河水自己本身就有一種凈化的功能，所以可以喝，水里面有鈣、?、鎂等礦物質(zhì)。
彩田公園的害蟲也會(huì)是非常的可愛，蚊子胖得像氣球一樣，兩只眼睛像兩只乒乓球。這種蚊子不吸血，而是吃蚜蟲的肉和喝蚜蟲的.血。那些蚜蟲拼命地吃樹的樹葉、樹枝、樹根，你看怎么樣？蚊子都成了益蟲了。其它的害蟲都跟蚊子一樣吃蚜蟲。
生病的人在彩田公園里走幾圈，他的病就好了，為人們節(jié)約了很多錢。小朋友進(jìn)去了，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步；大人進(jìn)去了，工作會(huì)就順利；老人進(jìn)去了，就能健康長(zhǎng)壽。這種空氣還可以幫助你增強(qiáng)抵抗力。
以后，人、植物、動(dòng)物都會(huì)和睦相處，人們不扔垃圾、不高空拋物、不亂砍樹木、、、、、、。因?yàn)槿藗兌贾缾圩o(hù)大自然、愛護(hù)環(huán)境，就等與愛護(hù)我自己。
小學(xué)未來作文500字 篇7
每當(dāng)我看到人們?cè)谲囌镜溶嚨臅r(shí)候的心情，我就立志要為人們?cè)煲环N可以在天上飛又可以在陸地上跑的交通車輛。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究，我終于造出了一輛新型汽車這種汽車可以伸縮也可以飛上天。這車身是我國(guó)的高科技材料做成，它可以防槍打，它還有防盜系統(tǒng)。只要有人來碰車的開門器，它就會(huì)發(fā)出聲音：“有小偷在偷東西還會(huì)自動(dòng)打110報(bào)警！”汽車不用時(shí)可以把它變的跟手機(jī)一樣大小，一點(diǎn)也不占位子。汽車內(nèi)部有小型電腦，小型的衛(wèi)生間，汽車內(nèi)還有JBS導(dǎo)航儀只要在導(dǎo)航儀上寫好要去的地方汽車就會(huì)找出路線在上面還會(huì)有一個(gè)紅點(diǎn)，那就是我的車。我的'車用的不是汽油，而是電力，不要小看了這車，雖然是電能但是動(dòng)力可不比汽油差。車身的頂部有一塊小型太陽板用來收電，如果是陰天汽車就會(huì)將放在儲(chǔ)電箱里的電拿來用。
有一天的早晨，在汽車站看見等車的人都急的滿頭大汗。我連忙走過去說：“你們做我的車吧�！闭f完，拿出了汽車�？梢�?yàn)槿颂啵嚳鞌D不下了。我一按膨脹，汽車大了起來，使乘客都坐了下來，并將每為乘客都按時(shí)地送到廠里。我在讓車縮小，放進(jìn)了口袋。
人人都夸我有本事，我高興的說：“這只是我的小發(fā)明罷了。”
浙江金華東陽市東陽市南馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):喬俊校
點(diǎn)評(píng)：小作者的發(fā)明設(shè)計(jì)能立足現(xiàn)實(shí)，從生活中的不足入手進(jìn)行大膽想象解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題，這是值得肯定的。但是，把未來汽車的優(yōu)點(diǎn)一股腦地列舉出來，像流水賬一樣不能吸引讀者閱讀。建議小作者在敘事中交代汽車的功能。如，可以以一天早晨看見別人等汽車開始，在幫助別人的過程中使用汽車，介紹汽車的功能。
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