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推薦信

小學(xué)生入學(xué)信

時間:2022-10-05 18:09:54 推薦信 我要投稿
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小學(xué)生入學(xué)推薦信

  小學(xué)生入學(xué)推薦信怎么寫?下面是小編帶來的小學(xué)生入學(xué)推薦信,歡迎閱讀!

小學(xué)生入學(xué)推薦信

  小學(xué)生入學(xué)推薦信【1】

  小學(xué)校長:

  本人乃xx之家長。

  小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。

  故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。

  我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

  素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學(xué)界備受稱譽,本人十分欽佩。

  所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課余的發(fā)展,對德育培訓(xùn)亦重視有加。

  校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。

  小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

  小女資質(zhì)實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。

  為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進知識,培養(yǎng)自信及合群性格。

  小女聰敏好學(xué),對語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。

  另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金獎和銀獎。

  若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。

  本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。

  隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。

  如蒙貴校給予入讀機會,小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

  小學(xué)生入學(xué)推薦信【2】

  路德會以馬忤斯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

  學(xué)生周xx,男,2004年 月 日出生于中國xx,現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學(xué)四年級135班,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他熱愛學(xué)校,關(guān)心班級,積極參加學(xué)校組織的每一次活動。

  一年一次的春游、秋游活動,做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動中熱心幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)排憂解難;學(xué)校田徑運動會,他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極報名參與。

  學(xué)校每周一的“收舊利廢”,他能堅持做到,把自己一周積累下來的廢品帶到學(xué)校,并能帶動其他同學(xué); 在“低碳生活 環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥 護鳥”、“保護水資源”等環(huán)保活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  大課間活動,全班同學(xué)一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來完成,工作責(zé)任心極強。

  他是同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生。

  他愛好體育運動,每天堅持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時間練習(xí)打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最愛,長久堅持,體格健壯,陽光活潑。

  他愛學(xué)習(xí),除了認真學(xué)好各科課本知識外,還擠時間進行大量的課外閱讀,遨游書海,享受書香之樂。

  他最喜歡讀的書有《》《》《》《》可以說是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,課外知識豐富。

  他是爸爸媽媽的好兒子。

  在家里的xx很愛勞動,經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會爭著去做。

  “周末小當(dāng)家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場買菜,選購家中所需物品,非常能干。

  用自己的實際行動孝順父母,感恩父母。

  周xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  特此推薦,希望接納為盼。

  推薦人

  小學(xué)生入學(xué)推薦信【3】

  xxx今年11歲,他品學(xué)兼優(yōu),樂于助人、熱愛集體、發(fā)展全面。

  深受師生的喜愛,連年被評選為“三好學(xué)生”。

  一、刻苦勤奮、成績喜人

  小學(xué)五年來YJBYS就以“驕傲使人落后,謙虛使人進步”作為自己的座佑銘。

  現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。

  從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績。

  二、身為表率、努力學(xué)習(xí)

  為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用,他學(xué)習(xí)十分努力,成績優(yōu)秀。

  因此,他在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績,這幾年來的期末考試,他都考入了班級的第一名,而且每次上課,他總能專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的作業(yè)總是完成得又快又好,多次被評為“三好學(xué)生”。

  三、團結(jié)互助,奉獻真情

  作為一名少先隊員,他團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。

  作為班里的學(xué)習(xí)委員,他幫助老師管理班中的各種事務(wù),與其他班干部配合,加強對班集體的建設(shè),使班級總體成績水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。

  在學(xué)校里,他和同學(xué)相處融洽,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。

  班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。

  他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象,一有時間他就會不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。

  四、尊敬師長,是老師的好助手

  對待師長,他是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了他知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮,由于有很強的責(zé)任心和管理能力,他一直擔(dān)任班干部。

  在工作中,他一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)。

  在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

  總之, 他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。

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