保研推薦信優(yōu)秀

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到推薦信的地方越來(lái)越多，推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。寫(xiě)起推薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的保研推薦信優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

保研推薦信優(yōu)秀1

　　我教授過(guò)張三同學(xué)的本科課程xx，對(duì)他的情況有所了解。

　　該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂(lè)于助人，思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中，申請(qǐng)人始終嚴(yán)格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的很扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)課也很不錯(cuò)，成績(jī)一直在專(zhuān)業(yè)里名列前茅，這就為他今后更專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！他對(duì)待學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，從他平時(shí)作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來(lái)。此外，該同學(xué)動(dòng)手能力也非常強(qiáng)，時(shí)常利用課外時(shí)間做一些十分有創(chuàng)意的作品。

　　作為xx同學(xué)的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作！

　　推薦人：

　　日期：

保研推薦信優(yōu)秀2

　　本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級(jí)xx專(zhuān)業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。

　　初見(jiàn)該生，個(gè)性?xún)?nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其xx課中，該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；

　　該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的`能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。

　　推薦人簽名：

　　日期：xxx

保研推薦信優(yōu)秀3

　　推薦人職稱(chēng)：

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：

　　推薦人聯(lián)系方式：

　　推薦意見(jiàn)：xxx同學(xué)系我校商學(xué)院08級(jí)工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，本人講授過(guò)xxx同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程：戰(zhàn)略管理。該生在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績(jī)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。通過(guò)一學(xué)期的`授課教學(xué)，對(duì)她的情況比較了解。故本人應(yīng)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該生到xxx校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生。

　　在學(xué)習(xí)方面，該生認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)兩年分別獲得“校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。在校期間，通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定。在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問(wèn)題全面客觀(guān)，很能深入到問(wèn)題的本質(zhì)，具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。在校期間，多次參與與該學(xué)科有關(guān)項(xiàng)目及活動(dòng)：曾在西安市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)，參與“德富祥創(chuàng)富計(jì)劃”項(xiàng)目，負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)工作；負(fù)責(zé)并參與國(guó)際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟（SIFE）“泥叫叫”項(xiàng)目，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過(guò)。

　　推薦人：

　　年月日

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱(chēng)：

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：

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