出國(guó)留學(xué)推薦信(集錦15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多場(chǎng)合都離不了推薦信,我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候注意內(nèi)容的完整。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢?下面是小編幫大家整理的出國(guó)留學(xué)推薦信,歡迎大家分享。
出國(guó)留學(xué)推薦信1
讀者王先生問:留學(xué)推薦信重要嗎?應(yīng)該怎么寫?找什么樣的人寫最好?信中應(yīng)該包括什么內(nèi)容?有哪些技巧?
北京威久留學(xué)專家張宏:推薦信可能是所有申請(qǐng)文件中最為重要的一項(xiàng)。推薦信的篇幅一般英文成稿約為300 ~400字。推薦信最忌諱寫成類似中國(guó)老師給學(xué)生寫的評(píng)語(yǔ),每個(gè)人都適用。面面俱到,詳略不當(dāng)也是不可取的.。此外評(píng)價(jià)亦忌太過(guò)夸張,好像申請(qǐng)人的現(xiàn)有水平已經(jīng)不需要任何進(jìn)修或?qū)ι暾?qǐng)人的過(guò)度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。
推薦信寫作應(yīng)注意以下幾點(diǎn):推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師。當(dāng)然如果能找到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的推薦人更好,如國(guó)際知名學(xué)者教授等。如果申請(qǐng)人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人(如學(xué)校校長(zhǎng)),應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請(qǐng)人的。同時(shí)在第一段就應(yīng)介紹清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。
推薦信的核心還是應(yīng)該和申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)術(shù)能力緊密相關(guān),應(yīng)注意與所申請(qǐng)專業(yè)的結(jié)合。如申請(qǐng)管理類課程,勿用大量篇幅描寫輔修計(jì)算機(jī)的成績(jī),反之亦然。推薦信在提出申請(qǐng)人優(yōu)點(diǎn)時(shí),應(yīng)避免泛泛而談,最好附以具體事例,當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說(shuō)服力。如:排名10/200 (200人中前10名),多少天完成實(shí)驗(yàn),成功率如何。另外推薦教師如為論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師,可提及論文或畢設(shè)大致情況,來(lái)說(shuō)明被推薦人的研究或?qū)嵺`能力。
申請(qǐng)人其他方面的優(yōu)點(diǎn),如團(tuán)隊(duì)精神,開朗性格、品質(zhì)、對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡(jiǎn)單提及作為補(bǔ)充內(nèi)容,這些是要求一個(gè)研究者必備的素質(zhì)。
出國(guó)留學(xué)推薦信2
尊敬的先生或女士:
我是xxx,曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對(duì)她了解的比較多,對(duì)她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的愿望,對(duì)于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺性,聽課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出,喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺(tái)演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的.能力外,xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長(zhǎng)、組織委員等職位。她性格開朗,獨(dú)立自主,意志堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級(jí)元旦迎新晚會(huì)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均盡力達(dá)成了師長(zhǎng)們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xxx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地,對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人:xxx
20xx.x.x
出國(guó)留學(xué)推薦信3
準(zhǔn)備須知
1.選擇那些真正了解你的人,而不是那些只是推薦你的人。
我們看到國(guó)際學(xué)生在推薦信中最常犯的錯(cuò)誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長(zhǎng)很了解你,否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績(jī)單上了解你,那么他們就寫不出一封有說(shuō)服力的信。相反,向經(jīng)常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事,說(shuō)明你的性格和潛力。
2.重質(zhì)不重量。
第二個(gè)最典型的錯(cuò)誤是,國(guó)際學(xué)生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過(guò)五封一般的信。如果你要寫的不止兩個(gè),要有一個(gè)明確的理由。比如可能是因?yàn)槟阆胱尣煌娜讼蛘猩僬故灸阈愿竦牟煌矫妗@,你可能希望一個(gè)老師寫你的學(xué)術(shù)能力,另一個(gè)老師寫你的團(tuán)隊(duì)合作技能,還有一個(gè)老師討論你的課外活動(dòng)。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內(nèi)容相似的推薦信。每一封信都應(yīng)該提供你獨(dú)特的視角。
3.從范例中獲得靈感。
這類推薦信在你的原籍國(guó)可能會(huì)很有效,但在你申請(qǐng)學(xué)校的國(guó)家卻不一定有效。因此,你可以在網(wǎng)上搜索一些例子,讓推薦人在寫推薦信時(shí)作為參考。強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為這些例子的優(yōu)點(diǎn),并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點(diǎn)。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來(lái)傳達(dá)信函的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使其對(duì)你的申請(qǐng)有效。
4.如果你需要,你可以使用翻譯。
你最好的推薦人可能不會(huì)說(shuō)你選擇的國(guó)外學(xué)校的目標(biāo)語(yǔ)言。但是,這并不意味著你不能讓那個(gè)人給你寫信。根據(jù)學(xué)校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的`學(xué)校有一個(gè)翻譯可以幫你翻譯。很少有學(xué)校會(huì)要求你提供翻譯過(guò)的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問問你的目標(biāo)學(xué)校你需要怎么做。
5.校對(duì)你的信件。
僅僅因?yàn)槟愕耐扑]人來(lái)自不同的國(guó)家并不意味著你可以犯語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或拼寫錯(cuò)誤。通常情況下,只要你不改變內(nèi)容,可以對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)法等方面的校對(duì)。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批準(zhǔn)你要發(fā)送到學(xué)校的版本。如果沒有,你可以在提交之前詢問其他老師或?qū)W校管理人員是否可以再看一下這封信。
推薦信內(nèi)容
一、需要包含的內(nèi)容
推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),有一定的促進(jìn)作用,因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握。
1.被推薦人
對(duì)于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準(zhǔn)確寫出來(lái),并且至少要提一次以上。
2.時(shí)間
這里的時(shí)間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間。要寫出是何時(shí)認(rèn)識(shí)的,是么時(shí)候教過(guò)這位學(xué)生(被推薦人)。
3.認(rèn)識(shí)程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來(lái)判斷推薦信的可信度。
4.關(guān)系
推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫出來(lái),比如是師生關(guān)系等。
5.成績(jī)
需要在推薦信中寫明學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不擅長(zhǎng)的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學(xué)校、工作或者家庭中的出色表現(xiàn),比如獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績(jī)等。
7.特別才能
重點(diǎn)寫出被推薦人的特長(zhǎng),比如語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項(xiàng)
1.推薦信里盡量寫出申請(qǐng)人和其他學(xué)生之間的相對(duì)表現(xiàn)。
2.寫清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,并且介紹其專業(yè)等。
3.寫明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況,表明其適合所申請(qǐng)的課程。
4.推薦人需要寫明對(duì)學(xué)生申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的看法,是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生,需要預(yù)測(cè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能取得的GPA。
你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績(jī)單(如果GPA在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯(cuò)。
簡(jiǎn)歷(一頁(yè))。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
如果可能的話,最好附上官方的成績(jī)單。
另外,別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙)。新加坡留學(xué)專家表示教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,簡(jiǎn)單的說(shuō),一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來(lái)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
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出國(guó)留學(xué)推薦信4
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的'求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,xxx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)xxx都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò)方式:
Memil:
20xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)推薦信5
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級(jí)專業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其及課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。 初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的.能力,比如:在教授其課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。
xxx
20xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)推薦信6
尊敬的先生或女士:
您好,我是**,**會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng)、合伙人。美國(guó)蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生**準(zhǔn)備出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
**曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,**給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日,她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項(xiàng)目。在參與撰寫資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的.一致好評(píng)。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠(chéng)期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。
合伙人:**
20xx年1月6日
電話:
郵箱:
出國(guó)留學(xué)推薦信7
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一、大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握?梢赃@么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的'期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),也是班里少數(shù)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的
除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).概括的說(shuō)xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生。
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴?紤]它的申請(qǐng)。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)推薦信8
本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的.系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦人簽名xxx
xxxx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)推薦信9
準(zhǔn)備技巧
1.你選擇的人應(yīng)該很了解你。教授對(duì)你作為學(xué)生和個(gè)人的各個(gè)方面了解的越多,對(duì)你的推薦就會(huì)越真實(shí)、越好。
2.在你要求你的同事、雇主或教授作為你的推薦人之后。與他們深入交談,解釋你選擇深造的動(dòng)機(jī)。如果你心中已有一所目標(biāo)的大學(xué)或?qū)W院,向你的推薦人詳細(xì)說(shuō)明你的選擇,以及你為什么認(rèn)為自己會(huì)是那所大學(xué)的一名優(yōu)秀申請(qǐng)人。討論你的選擇并征求意見。
3.向你的推薦人提供關(guān)于你成就、簡(jiǎn)歷或任何你認(rèn)為重要的信息。
4.請(qǐng)保持獨(dú)特。美國(guó)招生顧問威廉·陳(WilliamTran)在接受采訪時(shí)說(shuō):“推薦信越私人、越具體越好。我們讀到的一大堆推薦信中都會(huì)包括有一些通用形容詞,如“conscientious”或“intelligent”。這些修飾辭藻對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,因?yàn)槲蚁M總(gè)學(xué)生都很聰明,能在課堂上積極提問,或者對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。”
5.不要將你的成就長(zhǎng)長(zhǎng)列出。陳說(shuō),那些包含了個(gè)人深刻的、其他學(xué)生所不具備的獨(dú)特經(jīng)歷,才會(huì)引起學(xué)術(shù)委員會(huì)的興趣。
6.不要泛泛而論。一個(gè)帶有普通形容詞的字母既沒有幫助也沒有傷害,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都會(huì)使用這些形容詞,但在多數(shù)條件相同的情況下,性格平淡的學(xué)生處于劣勢(shì)。
7.不要從“大人物”那里得到推薦信,除非你和他們共事過(guò),而且他們對(duì)你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學(xué)院殘酷的招生過(guò)程》中評(píng)論道:我們也有從參議員、首席執(zhí)行官和世界領(lǐng)導(dǎo)人那里得到推薦信。除非申請(qǐng)人直接為這些推薦人工作過(guò),否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好從對(duì)你有直接監(jiān)督責(zé)任的'人那里得到推薦信,他可以用對(duì)你的第一手了解來(lái)談?wù)撃愕某删汀?/p>
8.給你的推薦人足夠的時(shí)間來(lái)寫你的信。將裝著所有必要表格的文件袋給到推薦人,記住,每一份表格都要附上一個(gè)貼有郵票的、有地址的、商業(yè)大小的信封,以及一份學(xué)校和截止日期的清單。每份表格的截止日期必須絕對(duì)清楚。
9.真誠(chéng)感謝為你寫推薦信的推薦人。
10.把你的大學(xué)申請(qǐng)結(jié)構(gòu)告知給申請(qǐng)人。
新西蘭留學(xué)
。1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr.Huang或者M(jìn)issHe,一定要準(zhǔn)確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
。2)認(rèn)識(shí)的時(shí)間:寫什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的,什么時(shí)候教過(guò)的這位學(xué)生寫起
。3)認(rèn)識(shí)的程度:主要寫熟悉的程度,以評(píng)判這封信的可信度。
。4)和申請(qǐng)者之間的關(guān)系:師生
(5)學(xué)習(xí)成績(jī):說(shuō)說(shuō)申請(qǐng)人擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
(6)個(gè)人的成就:在學(xué)校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經(jīng)獲得過(guò)某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。
。7)特殊的才能:是否獲過(guò)獎(jiǎng)或者證書之類的,主要是語(yǔ)言,運(yùn)動(dòng),舞蹈,音樂等方面
英國(guó)留學(xué)
早聯(lián)系推薦人
如果已經(jīng)決定出國(guó)留學(xué)并且已經(jīng)確定自己的專業(yè),那么在幫助教授完成一個(gè)項(xiàng)目并且做得很好時(shí),最好向教授提出推薦信。或者,如果正在申請(qǐng)教育專業(yè),并且剛在高中實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,應(yīng)該立即請(qǐng)教育負(fù)責(zé)人或教務(wù)長(zhǎng)給你寫推薦信。至少,要確保你的推薦人不會(huì)忘記你在申請(qǐng)時(shí)所做的工作。如果已經(jīng)在申請(qǐng),請(qǐng)至少提前一兩個(gè)月與教授交談。給您的教授足夠的時(shí)間來(lái)寫推薦信將有助于您在截止日期前完成申請(qǐng),并減輕推薦信的壓力。
主動(dòng)提供自己的信息
在寫推薦信之前,嘗試與推薦人討論一次您學(xué)術(shù)成就,目標(biāo),專業(yè)和方向,即使只有10分鐘。提供自己的詳細(xì)履歷以及是否有求職信的草稿也是一個(gè)好主意。這樣,推薦人不僅可以針對(duì)你所申請(qǐng)的課程做出有針對(duì)性的推薦,而且還可以避免沒有示例的推薦信過(guò)于籠統(tǒng)的缺點(diǎn)。
推薦表
許多學(xué)校都有固定形式的推薦表,目的是使推薦人更輕松,但實(shí)際上給中國(guó)大多數(shù)推薦人帶來(lái)很多麻煩。如果您一次申請(qǐng)20所學(xué)校,那么填寫表格對(duì)于教授來(lái)說(shuō)是很多工作。對(duì)于一些使用推薦表進(jìn)行特殊聲明的學(xué)校,請(qǐng)盡可能使用推薦表并附上推薦信。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校,可以在要填寫的部分,說(shuō)明或放棄閱讀權(quán)上簽名。只要推薦信中包含推薦表的內(nèi)容,你就可以直接附上已簽署的推薦信。
寫作要點(diǎn)
學(xué)校只會(huì)考慮學(xué)生學(xué)習(xí)所選課程的能力。在沒有這些要素的情況下,學(xué)?赡軙(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人缺乏學(xué)習(xí)能力方面的相關(guān)資格,因此其學(xué)分將大大降低。
申請(qǐng)人的健康狀況是推薦信的重要組成部分。推薦人證明申請(qǐng)人的個(gè)人情況適合出國(guó)深造,這對(duì)大學(xué)也很重要,適合留學(xué)才可以去學(xué)習(xí)。
有針對(duì)性的出國(guó)留學(xué)計(jì)劃也是學(xué)校重視的一點(diǎn)。因此,推薦人可以在推薦信中詳細(xì)描述應(yīng)聘者畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,這反映了應(yīng)聘者的計(jì)劃學(xué)習(xí)能力和針對(duì)性學(xué)習(xí)能力。
出國(guó)留學(xué)推薦信10
Dear Sir or Madam:
*****是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校,也是全國(guó)的課改名校。我是***同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,今天很樂意的將***同學(xué)近三年來(lái)的在校情況做一個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。
在相處的近三年里,我對(duì)她的整體評(píng)價(jià)是——認(rèn)真、聰明、活潑,熱愛鉆研、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動(dòng)的完成,且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究,三年來(lái)的成績(jī)不斷地在進(jìn)步,多次被評(píng)為班級(jí)的'“進(jìn)步之星”。 ****是一個(gè)熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽(yù)感,經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學(xué)們營(yíng)造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個(gè)集體的進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
在和同學(xué)相處方面,因?yàn)樗臒崆、樂觀、陽(yáng)光、正能量,所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信,同學(xué)們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個(gè)集體時(shí),很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過(guò)的,對(duì)她很是珍惜與不舍。
****同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識(shí)、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,都是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,我相信她會(huì)給您們留下非常好的印象,我也非常愿意向您推薦她,如果您想進(jìn)一步了解***,可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。
謝謝!
推薦人:****
聯(lián)系電話:****
Email: ******
時(shí)間:xx.1.28
出國(guó)留學(xué)推薦信11
尊敬的先生或女士:
您好!
我是XX,XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng)、合伙人。美國(guó)蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生XX準(zhǔn)備出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XX曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的'工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)
牢固,核心課程平均成績(jī)良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。XX天工作日,她共參與包括XX有限公司等3家公司服務(wù)的項(xiàng)目。在參與撰寫資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評(píng)。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠(chéng)期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。
合伙人:XX
XX年XX月XX日
電話:XX
郵箱:XXX
出國(guó)留學(xué)推薦信12
1、出國(guó)留學(xué)推薦信:拼命夸獎(jiǎng)
留學(xué)專家表示,老師再好,也不可能把一個(gè)學(xué)生吹得比自己還要好。然后,就憑在自己教的課里面學(xué)生考了好成績(jī),說(shuō)“這個(gè)學(xué)生是我看到最好的學(xué)生”,一個(gè)學(xué)生數(shù)分考試成績(jī)好難道就一定能夠做研究么?這是在侮辱老師的智力。老師怎么能夠僅僅憑考試成績(jī)好擔(dān)保一個(gè)學(xué)生就一定出色呢?然后,滿篇夸獎(jiǎng)。都是形容詞,就是看不到具體的例子。即使是“例子”,一看也是那種放之四海皆準(zhǔn),隨便夸誰(shuí)都可以的例子。百利天下留學(xué)專家表示,把Miss改成Mr,張三的名字換成李四的名字,那就是推薦李四的推薦信。所以除了就事論事,說(shuō)學(xué)生這門課學(xué)得很好,學(xué)生思路很活躍等等之外。除非有具體的例子,別的夸獎(jiǎng)一定有問題。
2、出國(guó)留學(xué)推薦信:老師全知道
留學(xué)專家Dylan表示,很多同學(xué)的留學(xué)推薦信中,你做什么事情,參加什么協(xié)會(huì),選修了什么課,得了什么獎(jiǎng)學(xué)金,老師都“寫”在出國(guó)留學(xué)推薦信里了。除了導(dǎo)師以外,可能沒有任何別的老師還能夠這么做。不過(guò)也就是教了你一門課,然后一門課幾十個(gè)學(xué)生。鬼才相信老師能夠?qū)资畟(gè)學(xué)生都了解到擔(dān)任什么職務(wù),參加什么活動(dòng),選了別的什么課,
留學(xué)指南《撰寫出國(guó)留學(xué)推薦信的四個(gè)禁忌》。所以寫得特別玄的,一律是cheating.
3、出國(guó)留學(xué)推薦信:荒唐的`邏輯
“一個(gè)學(xué)生坐在第一排,她學(xué)習(xí)就很認(rèn)真!薄耙粋(gè)學(xué)生認(rèn)真記筆記,她學(xué)習(xí)很好。”看的人可能感到莫名其妙。凡是中國(guó)學(xué)生寫的推薦信,很少能夠不犯上面的錯(cuò)誤的。真正站在閱讀者的角度上想一想,這樣一封推薦信可以有幾十個(gè)漏洞。推薦信是要花功夫的,F(xiàn)在模板沒有幾個(gè)好的。最好站在老師的角度上好好想一想,知道自己什么,自己最大的特點(diǎn)是什么。然后,一個(gè)教授用什么樣的言語(yǔ)來(lái)推薦自己的學(xué)生。
4、出國(guó)留學(xué)推薦信:找理由搪塞
“我知道這個(gè)學(xué)生,因?yàn)槲沂撬嘀魅。我跟她很熟,因(yàn)樗龘?dān)任班級(jí)職務(wù)……”。難道老師“寫”一封推薦信,對(duì)于每一點(diǎn)東西都要解釋么?這個(gè)好像下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作一樣。你認(rèn)為推薦老師和推薦到學(xué)校的老師之間是這種關(guān)系么?所以,出國(guó)留學(xué)推薦信只要事實(shí)陳述,例如“我認(rèn)識(shí)她三年了”,不要理由。凡是拼命解釋怎么認(rèn)識(shí)學(xué)生的,多數(shù)不是老師“寫”的。
出國(guó)留學(xué)推薦信13
Dear Sir or Madam:
XXXXX是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校,也是全國(guó)的課改名校。我是XXX同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,今天很樂意的將XXX同學(xué)近三年來(lái)的在校情況做一個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。
在相處的近三年里,我對(duì)她的整體評(píng)價(jià)是——認(rèn)真、聰明、活潑,熱愛鉆研、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動(dòng)的完成,且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究,三年來(lái)的'成績(jī)不斷地在進(jìn)步,多次被評(píng)為班級(jí)的“進(jìn)步之星”。 XXXX是一個(gè)熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽(yù)感,經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學(xué)們營(yíng)造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個(gè)集體的進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
在和同學(xué)相處方面,因?yàn)樗臒崆椤酚^、陽(yáng)光、正能量,所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信,同學(xué)們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個(gè)集體時(shí),很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過(guò)的,對(duì)她很是珍惜與不舍。
XXXX同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識(shí)、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,都是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,我相信她會(huì)給您們留下非常好的印象,我也非常愿意向您推薦她,如果您想進(jìn)一步了解XXX,可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。
謝謝!
推薦人:XXXX
聯(lián)系電話:XXXX
Email: XXXXXX
時(shí)間:xx.1.28
出國(guó)留學(xué)推薦信14
尊敬的女士們,先生們:
你們好!
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學(xué)生——xxx。
我自20xx年9月起擔(dān)任xxx的地理老師和班主任,三年的相處,使我對(duì)xxx有了比其他人對(duì)她更多的了解。
xxx同學(xué)有良好的思維習(xí)慣,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。
她是地理課上最活躍的學(xué)生,每逢小組討論,她總能提出與眾不同的觀點(diǎn),甚至敢于質(zhì)疑課本已有的結(jié)論。
我記得高一時(shí),有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時(shí),她提出美國(guó)東海岸受到墨西哥灣暖流影響,有豐富的漁業(yè)資源,這一觀點(diǎn)是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實(shí)了她的說(shuō)法。
這件事情讓我覺得xxx同學(xué)有超過(guò)一般學(xué)生的思維能力和學(xué)術(shù)研究潛力。
xxx樂于助人,富有愛心,熱衷于社會(huì)慈善事業(yè)。
20xx年中國(guó)“5.12汶川地震”發(fā)生時(shí),她積極參加了由揚(yáng)州晚報(bào)組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動(dòng),和賓夕法尼亞州立大學(xué)xxx博士一家前往災(zāi)區(qū)看望受災(zāi)的學(xué)生。
從那時(shí)起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。
她的'愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道。
20xx年她加入了中國(guó)慈善組織“麥田計(jì)劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會(huì)”和一次慈善募捐活動(dòng),并將募捐的善款、學(xué)習(xí)用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。
她的愛心事跡也被揚(yáng)州市各大媒體報(bào)道。
xxx同學(xué)具有不畏困難與挫折,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質(zhì)。
剛上高二時(shí),由于過(guò)多的參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),牽扯了大量
的時(shí)間與精力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢认禄,總分排到了年紀(jì)四十名左右,曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異的她受到了很大的打擊,為此,她哭了。
我注意到,有一個(gè)星期的時(shí)間,她整天沉默寡語(yǔ),晚上經(jīng)常一個(gè)人坐在宿舍樓梯口沉思,甚至有了放棄學(xué)業(yè)的想法。
終于有一天她高興地告訴我說(shuō)她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅(jiān)強(qiáng)的活著,她是“慈善大使”,更應(yīng)該笑對(duì)挫折。
自那以后,她更加注意科學(xué)合理的安排時(shí)間,做到了學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩不誤。
作為班主任,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。
目前她的托福、SAT成績(jī)已經(jīng)排到了年級(jí)前20名。
總之,xxx是我所有學(xué)生中最優(yōu)秀的。
我堅(jiān)信只要給她發(fā)展的空間,她必定能有所作為,我相信,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
出國(guó)留學(xué)推薦信15
本人應(yīng)xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx學(xué)院xxxx級(jí)xxxxxx專業(yè)xxxxxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于xxxx年xxxx月進(jìn)入xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其xxxx及xxxx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其xxxxxxxx課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的.態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
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