【熱門】老師推薦學(xué)生的推薦信四篇

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今向貴單位推薦我院測繪工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生XX同學(xué)。

　　該同學(xué)自入校以來，就一直嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績，并得到了師生的一致好評。

　　憑著對未來生活的渴望與追求，XX同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確，為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，他牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的.知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

　　該生勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試，綜合素質(zhì)過硬，每年都獲得獎學(xué)金。

　　XX同學(xué)在生活上嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認(rèn)真對待、勇于自我檢討，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，他有自己為人處世的原則，與同學(xué)、朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

　　XX在大學(xué)的四年，利用課余時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他教師與學(xué)生請教，漸漸地，他開始在各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績，對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大，相反，遇到難題，他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止，鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn)，我強烈推薦他！

　　總之，XX同學(xué)政治修養(yǎng)較高，組織能力較強，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，責(zé)任心強，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方，嚴(yán)于律已，是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　望貴單位予以重點考慮，他一定會不負(fù)您的重托！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的x老師：

　　您好！

　　我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作（根據(jù)孩子情況補充） ，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

　　xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責(zé)任心的反映；她對自己嚴(yán)格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。

　　xxx是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，（此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

　　xxx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的`所有人的喜愛。

　　總之， 同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

　　學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

　　此致

敬禮

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省，是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　在校期間，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語音室的.電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

　　"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機會，他會用行動來證明自己。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

　　推薦人：

　　xxxx年xx月xx日

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇4

　　一、

　　**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系，攻讀**專業(yè)，****年*月順利畢業(yè)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：

　　一，學(xué)習(xí)成績好。他勤奮學(xué)習(xí)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績名列前茅；

　　第二：思想素質(zhì)高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責(zé)任心和團結(jié)精神；

　　第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關(guān)系，有較強的組織能力與團結(jié)協(xié)作能力，曾擔(dān)任學(xué)生干部，工作積極肯干，成績突出。

　　**同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進(jìn)一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦，請接洽！

　　二、

　　尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好，我是四川師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生

　　并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

　　從去年開始我就認(rèn)識了陳林同學(xué)，擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的'授課教師，通過經(jīng)常的接觸，對該生有如下了解。

　　該生熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟較高，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間，樂于組織參與班團體活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)較為出色。

　　該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課程，并取得較好成績，獲得過校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金。對本專業(yè)所學(xué)知識，尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計和專業(yè)課實驗中，有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富，富有團隊協(xié)作能力和鉆研精神，自學(xué)能力較強，具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，有很好的培養(yǎng)前景。

　　特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！

　　推薦教授簽名：

　　年 月 日

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