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童話故事作文5篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
今天,陽光明媚,小馬要出去玩,小馬一邊走一邊看景色。小馬看見了一只小鳥,小馬說:“小鳥,你要去干什么?”小鳥說:“我剛才出去找吃的,你呢?”小馬說:“我要去河那邊看風(fēng)景!毙▲B說:“那咱們一塊兒去吧!毙●R說:“好呀!你到我的背上來吧,我們一起過河!
說完它們就一起開開心心地過河了。
童話故事作文 篇2
一天,田鼠正在一個(gè)農(nóng)夫田里偷吃糧食,幸虧農(nóng)夫養(yǎng)了一只老鷹找到了田鼠,便極快的飛了過去。田鼠飛快的挖了個(gè)坑,它鉆進(jìn)去,它的小命保住了,它們又開始爭吵了起來。
老鷹問:“你為什么偷吃糧食?”
“是因?yàn)槲壹覜]有糧食了!碧锸鬅o緣無故地說。
“那么你也不能偷吃!”老鷹大聲叫到。
“好……好……”田鼠被老鷹嚇得瑟瑟發(fā)抖。
田鼠又說:“下……下次再也不……不敢了!
“這次我就放你一條小命吧!崩销椀幕鹣讼聛怼
田鼠自言自語地說:“還好我會(huì)說話,不然的.話,我這條小命就保不住啦!
過了一陣子,田鼠又去偷吃糧食,老鷹又發(fā)現(xiàn)了田鼠,就說:“你為什么還偷吃?”
“老鷹大哥,我雖然種了種子,可是明年春天才收呢!我太餓了!
老鷹聽到了田鼠的話氣得火冒三丈,心想:哪有冬天種地的,肯定又是在騙我。一口把田鼠給吞了。
童話故事作文 篇3
有一個(gè)家庭里有三個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一雙筷子。
一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:“我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的身材啊!比曜右舶l(fā)話了:“我的主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計(jì)他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!”二筷子喜氣洋洋:“聽了你們的訴說,我感覺好幸福噢。我的'主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來!贝罂曜雍腿曜拥拖骂^“唉——要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!”二筷子安慰道:“我相信,你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。
果然,兩個(gè)孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。
童話故事作文 篇4
“地球媽媽口渴了,地球媽媽要喝水!”小黃鸝急匆匆的飛來飛去給大家通知一個(gè)震撼人心的消息。
聽到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都去看望地球媽媽。只見地球傷痕累累、臉色蠟黃,已經(jīng)沒有了往日的青山綠水,她掛著吊瓶,頭上貼著退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問:“地球媽媽,你怎么啦,生病了嗎?”地球媽媽用微弱的口吻回答:“恩,……我太渴了,……人類只顧著從我身上索取各種資源,但他們忘了,好多資源都是不可再生的,……就像水資源,……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現(xiàn)在我想喝一口干凈的水都沒有,唉……”聽到地球媽媽的哭訴,小動(dòng)物們都低下了頭。
小黃鸝焦急地說:“大家快想想辦法呀,我們要怎么做才能節(jié)約水資源,才能讓地球媽媽恢復(fù)活力,我們不能失去地球媽媽呀!”
愛動(dòng)腦筋的小白兔首先說:“媽媽告訴我,水不可再生,但可以重復(fù)利用:淘完米的水可以浸泡蔬菜,這樣既健康又營養(yǎng),而且還不浪費(fèi)水,真是一舉兩得!贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭稱贊。
小熊憨憨接著說:“小白兔說的沒錯(cuò),洗完菜的水還可以澆花,洗完臉的水可以洗腳,洗衣服的水可以拖地板,洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡單的'節(jié)水辦法了。”小熊的話贏來了一片掌聲。
小猴子拍拍腦門,說:“節(jié)約用水應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,用完水把水龍頭擰緊,在馬桶水箱里放兩個(gè)灌滿水的密封瓶子,一個(gè)月要省好多水呢!我家就是這樣做的!
這時(shí),干枯的荷葉下面蹦出來一只青蛙,鼓著腮,呱呱道:“我一直藏在荷葉下面聽你們討論呢,我也要發(fā)言,好多小朋友都喜歡玩水,玩的都是家里的飲用水或小河里的河水,飲用水是要經(jīng)過很多道程序過濾消毒、花很多錢得來的,河水也是有限的淡水資源,污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門游玩的地方玩,既不浪費(fèi)水又鍛煉了身體。
蚯蚓慢吞吞的說道:“我在土壤里生活,一下雨我就可以像魚兒一樣游泳,所以雨水也可以再利用,在低洼處挖一個(gè)個(gè)地窖,把雨水收集起來,澆灌莊稼、澆花、沖馬桶,甚至拖地板都可以呀!”
小動(dòng)物們的發(fā)言贏得了陣陣掌聲,大象伯伯一一做了記錄,他語重心長地說:“孩子們,我們要把今天的事情告訴人類,讓他們也要從身邊的小事做起,節(jié)約用水,我們要共同守護(hù)我們的家園——地球媽媽!”
童話故事作文 篇5
從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動(dòng)物們又準(zhǔn)備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。
這個(gè)消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動(dòng)物都知道了這個(gè)消息,也包括一只貪婪的天鵝,因?yàn)榛姨禊Z自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補(bǔ)了我的外表缺陷嗎?它越想越心動(dòng),最后下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:按別人的形象來打扮。
于是,它拿起望遠(yuǎn)鏡,一看,看到了金色的金絲雀:“多么高貴的'金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來一個(gè)大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到了熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說完又撒了一袋棕色顏料,又把衣服泡了進(jìn)去。接著,它又用望遠(yuǎn)鏡一照,又看到了小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的紅色!”說完又撒了一袋紅色顏料,又把帽子放了進(jìn)去……“好了!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵眍I(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”它自信滿滿地說。
第二天,天鵝抱著大缸子來到比賽現(xiàn)場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來比賽。說不定是個(gè)臭叫花,要個(gè)巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐了下來,過了一會(huì),輪到它了,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看了看缸里,!除了水竟然空無一物。原來是暗中一直守護(hù)著這片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒了。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出了大森林。
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