童話故事作文[優(yōu)選6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　夏天到了，太陽火辣辣的，像一個大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼，小河的水冰涼冰涼的。

　　大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路，河流很急。它們抓著腦袋，直跺腳，不知道該怎么辦才好。

　　螞蟻大哥想：我會游泳，現(xiàn)在讓你們大開眼界！于是它縱身一躍，跳進了水里，大螞沒游一會兒，感覺渾身沒力，自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚起手，向弟弟們求救，嘴里“救命”兩個字已經(jīng)變得很虛弱了。

　　二螞看到哥哥的`下場，嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋，想：怎么辦，我可比不過哥哥，我過不去也會沒命的，還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身，一下子跑得無影無蹤了。

　　三螞看見哥哥們一個沒了，一個溜了，覺得自己應該要好好動腦筋，我可不能像它們。三螞靈機一動，想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯，河水太急您可以馱我過河嗎？我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了，笑著說：“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。

　　故事告訴我們：做什么事都不能逞強，量力而為。遇到困難要動腦筋，想辦法！

童話故事作文 篇2

　　在森林里每一個小動物都有自己的好朋友，而且都有許多好朋友，可是唯獨小牛么么沒有朋友，么么非常想交一個朋友，就一個也行，但怎么也交不到。

　　第二天一早，陽光明媚，小牛么么站在自己的小屋門前伸了一個懶腰，“好舒服呀！”么么高興地說道，“那個…你能幫我拿一下行李嗎？”一個微弱的聲音從么么的身旁傳來，么么轉(zhuǎn)過頭看見一個瘦小的小兔子，么么上下仔細打量這個手中拿著比自己還要大的行李箱的小兔子，“不要！”么么轉(zhuǎn)過頭拒絕道。小兔子沒辦法只好自己拿著沉重的行李向自己的小屋走去，令么么意想不到的是，小兔子是么么新來的鄰居！么么很后悔，可是說出來的話就像潑出去的水，收不回來

　　今天是么么的生日，可是卻沒有一個朋友來慶祝，么么可傷心了。這時門鈴響了，原來是小兔子來了，小兔子的`到來令么么大吃一驚。小兔子送給了么么一個杏兒蛋糕，這可是么么的最愛！屋子里兩個小動物吃著蛋糕愉快地聊天，很快他們就成為了形影不離的好朋友。

　　從此在森林里總是能看見小兔子和么么玩耍的身影。

童話故事作文 篇3

　　森林里，住著小兔子和他的伙伴們。

　　小兔子住在一間五顏六色的餅干屋里，生活過得平平靜靜，但寧靜的生活總會被打破。有一天，一只兇惡的獅子來到這片森林。

　　獅子喜歡吃肉。他每天都會命令一只動物去他的山洞讓他吃，不去的話就會殺死他全家。但是這還遠遠不夠，他還命令全森林的動物們?yōu)樗�蓋皇宮，要是不聽他的安排，就會被打得青一塊紫一塊。他還學著人類皇帝去出游，但他不是去安撫百姓，而是給百姓們帶來災難。

　　有一天，這只獅子又生氣啦，把全森林老百姓都打了一通，這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊，突然想出了一個好辦法。于是，兔子跑進獅子家，獅子不在家，家里只有他的兒子在。小獅子不認識兔子，看見兔子進來便問道：“你是誰呀？”兔子回答道：“我是你姑夫！”“你怎么長得與我們不一樣��？”小獅子奇怪地打量著兔子。兔子連忙說：“我與你們不是一個家族的，不過你看我不也有尾巴，有毛嗎？”“哦，原來真是姑夫呀。”小獅子上前與兔子握握手。兔子可沒懷好意，一只手握著小獅子的手，另一只手從口袋里掏出一只錘子，將小獅子砸個半死，然后溜走啦。

　　獅子回來后，知道發(fā)生了什么，便氣沖沖地奔到兔子家，他在大門外大喊大叫：“死兔子，快滾出來，我要吃了你！”兔子顫抖地帶著哭聲說：“大王，我錯啦，但我的.鞋子不好吃，讓我將兩只鞋子給扔出去，我再出來吧。”說著一只鞋子給扔了出來，但第二只鞋子好久也沒扔出來。獅子急啦，撞開了兔子家的門，只見兔子已從后門逃到對岸。獅子連忙去追，獅子怒氣沖沖地沖上了后面那座橋，可還沒走到半道就掉河里去了，原來兔子在獅子過來的時候砍斷了橋。

　　獅子給淹死了，小動物們又過上平靜的生活。

童話故事作文 篇4

　　小熊毛毛活潑可愛，可他每天只吃零食，不大愛吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。

　　有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進行比賽，結果毛毛跑的`最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問媽媽：“為什么他跑不過別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒有力氣，所以比不過別人�！泵�毛很不明白媽媽講的話。

　　過了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時，毛毛知道了為什么跑不過花花了�；氐郊乙院�，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來越

童話故事作文 篇5

　　早晨，天空下起了鵝毛大雪。鼠媽媽怕凍壞了小老鼠，不許它出門。

　　小老鼠閑著沒事干，就望著窗外發(fā)呆。

　　“咦，那是誰呀？這么冷的天還在外面閑逛！”小老鼠驚叫到。仔細一瞧，原來是小兔子呀！不過，小兔子拿著一卷紙，朝我家走來做什么呢？難道它要……

　　“咚！咚！咚！”一陣敲門聲打斷了小老鼠的思路。小老鼠打開門。脫口就說：“小兔子，你是不是又沒吃的啦？我家可沒胡蘿卜�！�

　　小兔子說：“才不是呢，我是來送春聯(lián)的。春節(jié)就要到了，祝你新年快樂！”

　　小老鼠好奇地問：“春聯(lián)？是什么東西？好吃嗎？”

　　小兔子說：“春聯(lián)時春節(jié)時貼在們臉變得對聯(lián)，用來增添節(jié)日氣氛的`，不是用來吃的。”

　　小老鼠聽了，不好意思地說：“謝謝你，小兔子！”

童話故事作文 篇6

　　在很久以前，森林里有一所“森林小學”。同學們成績都不錯，但小松鼠和小兔子的成績是最好的。

　　起初，他們倆是十分要好的'朋友，經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好，小兔子則數(shù)學好。兩個人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。

　　可是有一天，它們因為一個小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來，小松鼠說“兔子，你看看你。語文才考這么一丁點分，也不學學我。我考的是滿分，滿分！”小兔子聽了滿肚子氣，說“你這只笨松鼠。數(shù)學才考幾分，光語文好有什么用？學學我吧!”兩人吵得面紅耳赤�，F(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。

　　期末考試了。兩人像往常一樣認真，仔細地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。

　　不幾天，結果出來了。牛校長宣布成績時說:“這次考試成績結果已出來了，語文第一名是小兔子，數(shù)學第一名是小松鼠�！甭犕旰螅�它們相互望了一眼，校長又說了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進步，兩個人取長補短，共同進步，才能做到全面發(fā)展��！”

　　聽了校長的話，它倆地臉都紅了起來，小松鼠慚愧地低下了頭說：“小兔子，我不應該笑話你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著小松鼠說：

　　“我也有做得不對的，我們以后互相幫助�！�

　　教室里又傳出來昔日的笑聲，同學們互相幫助，互相學習。動物學校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

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